【實用】馬的作文集合九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的馬的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
我第一次去紫馬嶺，就被那誘人的景色給迷住了。這里的山是那樣的青，水是那樣的秀，特別醉人的是那一條緩緩流淌的紫馬河。
人們都說，紫馬嶺的靈動秀美皆因河，那紫馬河，雖沒有長江的“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯觀，也沒有“黃河之水天上來，奔騰到海不復回”的氣勢，但紫馬河卻以其恬淡、寧靜、秀美而令人喜愛，靜靜流淌的紫馬河，仿佛是一位風姿綽約而又嫻靜溫婉的美少女。
沿著紫馬河逆流而上，你會發(fā)現，河水是沿彎彎曲曲的河套流淌著，河上，有一座座曲曲折折的小石橋，古樸而沉穩(wěn)。每當周末的時候，小橋上來來往往，行人如鯽，剎那間，小橋變細了，變熱鬧了，變多彩了。
紫馬河的水是秀美的，那靜靜流淌的河水絕看不到一丁點渾濁，就像一位美麗的姑娘絕看不到一點斑痕。河中的游魚，河中的細石，河中的水草，歷歷可見。河水偶爾打一個旋渦，都是剎那間的，就像我們打噴嚏那樣的短暫。
紫馬河上有很多浮出水面的“小綠洲”，是點綴紫馬河的綠翡翠，如一串掛在姑娘脖頸上的綠珍珠。“小綠洲”上有很多光亮的小石，反襯著這綠色的小洲，是水和小洲的分界線�！靶【G洲”因河水而清靜，顯得更加碧綠，一塊一塊的排列，有些像一字形，有些像品字形，有些像圓形。仲春時節(jié)，小洲上鮮花爛漫，有紅色的、有紫色、有黃色的、有白色的，在陽光的沐浴下，流光溢彩，美不勝收。小洲邊排列的潔白的小石，從遠處看來，又仿佛是一群活潑的`姑娘在不經意間微微露出一排排潔白的牙齒。
紫馬河的兩岸，是綠茵茵的草地，草地上常常是野花遍地，找來成群的蜂蝶。草地外頭，是一排排茅屋，茅屋的后邊是巍巍的高山，那山迭著山，山連著山，山倚著山，卻是一望無際的林海。山上鳥鳴不斷，四時鮮花成片，還常�？梢娨坏赖里w流直瀉的瀑布，濺射出陣陣飛沫，像一條條贈送給客人的熱情的哈達。那翠綠的林海，為紫馬河源源不斷地注入了甘甜、清凈的水源。山倒影在河上，顯得更青，更凈，更靜。
紫馬嶺因河而秀，山因河而青，紫馬河真是讓人陶醉�。�
馬的作文 篇2
暑假，我一家人和姐姐、還有同學一家人到東山島的馬鑾灣旅游。
一路上，我們都興奮不已，爸爸還跟我們說：“馬鑾灣是開發(fā)最早的天然海濱浴場，它擁有當今世界海岸旅游的五要素：海洋、沙灘、空氣、陽光、綠色，是海浴、沙浴、日光浴和空氣浴的理想之處”。
到了馬鑾灣，我匆匆忙忙地換好衣服，便高高興興地奔向海邊。到了海邊，我看見游泳愛好者在海邊嬉戲玩耍。陽光照耀在海面上，整個海面閃閃發(fā)光。整個沙灘坡度平坦，踩在上面，感覺輕柔綿長。
我們幾個聽說沙灘里有一種稀有品種的動物——寄身蟹，都很好奇，就開始挖了起來。我們挖啊挖，挖啊挖……終于，功夫不負有心人，我們終于挖到了寄身蟹，我心理樂開了花，更加期望再收獲到寄身蟹。
我們還在沙灘上捏起泥人，搭起城堡�？墒�，調皮的浪花弟弟又把我們的杰作給毀了，大家見到杰作被毀，都皺起了眉頭。
我們在沙灘上玩累了，就戴上救生圈下海去了。我們隨著海浪漂浮在海面上，海水一高一低，像是在跟我們玩似的`。突然，一陣巨浪向我們突襲而來，把我們淹沒了，但我們依然很快樂。
馬鑾灣不僅風光秀麗，而且還很好玩，如果下次還有機會，我想再來玩一次。
馬的作文 篇3
許多年以后，我的理想實現了！我在一所著名的科學院工作，我設計了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽懂任何生靈說的話，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門購物那將是一種輕松的享受。因為它的各個部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來放進包里就可以進入超市輕松購物，你不必擔心沉重的購物品，因為他的載重量是普通馬的`三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜，因為我給他設計了各種各樣的服裝，日常服、節(jié)日服、運動服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會興奮地圍著我又蹦又跳，如果有壞人撬門或撬窗，它就會發(fā)出警報！
朋友們，我設計的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請你提出來吧。
馬的作文 篇4
水平如鏡的湖面上，閃爍著藍色，“嘩”，湖面被打碎了，聽到了那輕快的馬蹄聲，湖中出現了一道銀白色的光……
�。∈瞧ヱR，一匹銀白色的馬！它漂亮極了，毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光，灰色的`鬃毛迎風飄揚，尾毛拍打著水花，兩只耳朵豎起，正在傾聽水花的歌唱，四蹄騰空，兩眼注視著前方，輕輕呼吸水霧，雙蹄下的水，像鮮花一樣開來。
聽，馬蹄聲越來越快，越來越輕盈了，“嘩嘩”,聽那水聲，多清爽、多歡快！
看，它那水花，顯得它那帥氣的形象，它那強壯的肌肉，它那神奇的眼神，真是令人驚嘆、令人叫絕！
假如我有這匹馬，我會好好照顧它，給它起一個好聽美妙的名字。假如我有這匹馬，我會跟它一起翻山越嶺，踏過千山萬水，過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬，我會跟它嬉戲，讓它的生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬，我會讓它吃飽喝足、健康成長……
看著看著，馬兒仿佛從畫里蹦了出來，跳到我的書桌上，玩玩我的橡皮，滾滾我的鉛筆，扒在我的文具盒旁，認認真真地注視著里面的一切，可愛的馬兒，最終還是跳進了畫里，歡快地踏著水花。
��！我仿佛身臨其境，我感覺到了那水花，輕輕貼到我的臉頰；我感覺到了那馬蹄聲，從我耳邊飛過；我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛，猶如毛巾一般……
馬的作文 篇5
遼闊的原野，一望無垠，放眼望去，卻只有遠方那一抹殷紅的夕陽。伸手挽留這縷微弱的光火，可它還是從指尖悄然流逝著。最終，挽留下的唯有一片落寞，一片連那點點微光都不愿逗留的落寞。
大地又一次為死寂所籠罩著，大概這才是這個時代的主流吧。蜷縮著，默默接受著……
“嗒，嗒，嗒，嗒……”，是誰在這塊死寂的大地上演奏出如此雄渾的鼓點，是誰在這塊死寂的大地上發(fā)出如此悲愴蒼勁的嘶鳴，更是誰公然扭曲著這份大地的死寂，迎著時代的逆流大步流星地奔走疾馳。
滿心的好奇促使著自己循著那滾滾煙塵的方向極目遠眺，看到的'卻只是一匹又一匹的駿馬在奔騰著，奔向那日出的東方。
在那一片繁華盛世，當眾人熱衷于功名利祿的時候，有一人卻在那高崗之上怒吼道“功名富貴若長在，漢水亦應西北流”。難道是他在抗拒著時代，是他在逆流而上，只為奔向那曙光的照耀下嗎？當眾人都幻想著高官厚祿時，可是你為何不愿隨波逐流，憑借你的才華橫溢，難道你還愁無法謀得一官半職嗎？可是你卻只是舉樽對月，獨自憂愁。難道你并非無心入仕？原來是官場的阿諛奉承使你心生厭惡，最終將自己終日沉醉在了杜康當中，并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的慷慨壯語。
是誰在那片落英繽紛的桃花仙境中沉吟“如何舍此去，遙遙至西荊”？面對著即將的功成名就，為何你要毅然選擇放棄，難道就只因為你所侍奉之人有了篡位奪權之心？即使如此，在這個功利的社會里你又為何要迎著時代的逆流，毅然選擇了歸隱山林呢？幼年的你曾許下“猛志逸四海，騫翮思遠翥”大志，倘若就此放棄，一切不是都淪為水中月，鏡中花了嗎？原來是朝中的明爭暗斗，官場的逢場作戲使你感到厭倦，并視之為樊籠。最終性本愛丘山的你摒棄了仕途生涯，退隱南山下，過著你曾日夜期盼的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的耕夫生活。
身為亡國之臣、階下之俘的你，本該至微至陋，為何還能如此的堅貞不屈？不可一世的元世祖都曾屈尊來勸降你，為何你還是發(fā)出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯志？這個腐敗無能的朝廷難道值得你如此的付出嗎？當你以死勸諫時，朝臣們不都還是終日沉迷于酒池肉林當中。為了偏安一隅的王朝，你迎著時代的逆流渴望以自己的一腔熱血洗雪往日王朝的恥辱�？v使你有滿腔的抱負，可是你又怎能挽救這個滿目瘡痍的天下？可為何當這些時代的蛀蟲們苦苦求饒時，你卻還要在斷頭臺上發(fā)出“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的憤慨？
……
是你們，是你們在這片大地上卷起滾滾煙塵，你們化為奔騰的的駿馬在這天似穹廬，籠蓋四野的原野中，迎著時代的逆流徑直奔向那陽光照耀之處。難道我們就注定要蜷縮在這個死寂般的國度等待腐朽嗎？我們也向往那璀璨下的升華�。�
讓我們擺脫這個國度的禁錮吧！讓我們抬起鐵蹄粉碎這束縛我們的枷鎖吧！讓我們像駿馬一樣一同奔向那曙光下的璀璨吧！
馬的作文 篇6
還記得在我一年級時，我遇見了一匹讓我難忘的黃驃馬。
那是一個酷暑，我聽說十渡最有趣的就是騎馬，于是我和爸爸、媽媽來到了賽馬場。我第一眼就相中了一匹馬，那是一匹毛色金黃、體格健壯的黃驃馬。馬鬃被剪得整整齊齊，象一把金色的長刷，又像小伙子時髦的短寸，它幾乎能和《房兵曹胡馬》中的胡馬相媲美，真是“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”呀！但最吸引我的是它那清澈見底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜歡上了它，便徑直向它走去。我輕輕地撫了撫它的脖子，它回頭輕輕地舔了舔我的手，那感覺癢癢的、刺刺的，很舒服。牽它的阿姨對我說：“小姑娘，你的眼力真好！它是我們這里最好的'馬了�！本瓦@樣，阿姨撫我上了馬，馬兒輕踏四蹄，慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的，很輕盈的走著，漸漸的，馬跑了起來，風從我耳邊掠過，我身上涼絲絲的，不再感到酷暑難耐，讓我陶醉，我回頭一看，馬尾像如絲的秀發(fā)在風中搖曳，不知不覺中，一圈跑完了。我沖馬搖了搖手，戀戀不舍地走了。
我永遠也忘不了那匹黃驃馬，它那雄偉的身姿和馬蹄踏在大地上清脆的聲音將永遠印在我的腦海里。
馬的作文 篇7
馬 古代，沒有機器、汽車，馬是重要的生產和交通工具馬還馱著主人一出生入死，拼殺疆場，所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明，老馬識途，因此深受人們的喜愛。 “馬”是個象形字�？垂糯摹榜R”字，是一匹昂首直立的馬：長長的馬臉，大大的眼睛，頸背上一根根豎起的鬃毛，還有屁股上一條彎彎的`尾巴，活脫脫一匹駿馬字義解釋 隨著字形的變化，繁體字的“馬”字，主要突出了馬的四條腿。
這四點就像一匹脫韁野馬，揚起四蹄，一路狂奔，充分表現了馬善于奔跑，一往無前的特征。 “馬”的本義是名詞，指馬科動物，也指與馬有關的事物，如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。 引申運用 因為馬跑得快，所以叉引申為即時、立刻、快速的意思，如：“馬上”“馬到成功”。 馬，也是姓。
馬的作文 篇8
小斑馬有一身黑白相間的衣裳，它的衣裳不僅好看，而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，所以每當它在樹林里站著不動，老虎、獅子就不容易發(fā)現它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙地站在那兒，心想，我的衣服有隱蔽作用，沒關系的。于是就站在水池邊一動不動，一只獅子對另只獅子說：“剛才，我還看見一只斑馬在河邊，怎么又不見了？”另只獅子說：“你是不是眼花了？根本沒有斑馬�！彼鼈儌z爭論下去，一聲比一聲大，把樹上的葉子都震落了，爭得口干舌苦，準備喝水。
突然，發(fā)現河里有斑馬的'倒影，抬頭四處張望了一下，果然不出所料，有只斑馬在旁邊。小斑馬見獅子看見了自已，連忙逃走，可是怎么躲，獅子也能找到。小斑馬靈機一動，想出了一個好辦法。就對獅子說：“尊敬的百獸之王，很高興在這遇到您們。”其中一只獅子說：“我們也很高興在這兒見到你，因為我們能不挨餓肚子的苦了。”小斑馬又說：“大王，我在臨死前有一個問題，能不能問？”“問吧�！薄昂玫模裎疫@么瘦弱的馬只夠一個人吃，是你們誰吃呢？小斑馬問�！爱斎皇俏页試D！”“不！是我吃！”“我不會讓你這膽小獅子吃呢！”“你才膽�。 薄瓋芍华{子就一直爭論不休，小斑馬趁機跑回了家。過了許久，獅子們想清了，每人吃一半。可抬頭一看，小斑馬不見蹤影了。
小斑馬回到家，對媽媽說：“我們的衣服也會失去作用的，那時候，一定要機智勇敢啊！”
馬的作文 篇9
他1982年出生在俄羅斯的喀山，家庭背景普通。在喀山大學讀大學時，他喜歡鉆研IT行業(yè)，并且辦了全校唯一一份IT行業(yè)的報紙，他曾經在學校的演講會上信誓旦旦：自己愿意開啟俄羅斯IT行業(yè)的未來。
為了實現這個理想，他在學校里專心攻讀IT專業(yè)，并利用業(yè)余時間跑到莫斯科的電腦市場上兜售自己的思想。他曾經在實習期間，數次敲開多位傳媒大亨的家門，陳述自己的理想，希望得到一份收入可觀、能夠施展自己才華的工作。他的這種思維沒有任何錯誤，但在俄羅斯，他卻沒有得到賞識，也沒有得到任何一位大款與精英的垂憐，他一度郁郁寡歡。
一次良機，他有幸參與了一家IT公司的重組工作，靠著一些可憐的貸款，他購置了這家瀕臨倒閉的公司。但金融危機蔓延全球，在20xx年，他重新一貧如洗。
危機不等于絕望，憑借天生的機敏與才智，20xx年，他成立了IT·park公司，不到半年時間，他迅速匯集了眾多IT界的精英；一年后，他的營業(yè)額便突破了1億美元。
20xx年，俄羅斯新任總統(tǒng)普京慧眼識英雄，在俄羅斯眾多財富精英中選中了他出任俄羅斯信息部長，他同時是俄羅斯歷史上最年輕的部長。
俄羅斯媒體競相報道這位29歲的年輕部長尼古拉·尼基福洛夫，他激動地自我介紹道：“不是所有的千里馬都能夠找到適合自己的伯樂，如果沒有伯樂垂青，自己就是自己的伯樂�！币黄ジ哳^大馬企圖尋找到適合自己的`人生理想，但一直無果。時間在無情地流逝，大馬的人生路途漫長且傷感，終于有一天，它看到了一位取經人，正頂著烈日徒步趕向西方極樂世界，它走上前去，自我推薦道：“我愿意馱師父到達西方。”這個叫玄奘的師父聞之大喜，與這匹白龍馬踏上了西去的道路，這匹白龍馬不負眾望，獲得了佛家真身。
千里馬感謝師父這個伯樂的指引，成了佛的玄奘笑著回答道：“是你自己毛遂自薦的結果，你就是自己的伯樂�！�
素材運用
如果你是千里馬，與其苦等伯樂的光臨，倒不如靜下心來，鑄煉自己的體魄與精神，無論在什么境遇下，我們都要堅信：我們就是千里馬。千里馬也可以是自己的伯樂。
話題拓展
潛力、絕境逢生、創(chuàng)造機遇
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