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【精品】馬的作文集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的馬的作文10篇,歡迎大家分享。
馬的作文 篇1
在我六歲的時候,爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見一大群人擠在一塊空地上,我們也想過去湊湊熱鬧。走過去一看,原來是騎馬照相啊!那匹棗紅馬十分健壯,馬的兩只眼睛中間有一簇長長的白毛馬鬃分成七綹,好象棗紅色的絲織成的一樣,在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴,它的`腳是月牙形的。
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動,我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長啊!
“咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來。
馬的作文 篇2
暑假里,我和媽媽去了桂林。桂林因山清水秀而馳名中外,這里是喀斯特地貌。第二天,我們坐船游覽漓江的風光。
首先,我們到了神筆峰,看見一支“大神筆”矗立在岸邊,筆頭滄勁有力,好像在說:這美麗的漓江是我一手畫出來的。
船順江而下,我們看到了一座酷似羊角的山峰,人們把它稱為羊角山,可我卻覺得它像個貓頭山,因為那只角是三角形的。
船繼續(xù)往下游行駛,我們來到了大自然的`奇觀——九馬畫山。九馬畫山是由五座山峰連接起來形成的,東、南、西、北三面環(huán)山,西面峭壁臨江,在百余米的石壁上,青綠黃白,五彩斑斕,遠望如一幅巨大群馬圖,姿態(tài)各異,形神逼真。最引人注目的是石壁中間的馬,它個頭高大,好像在迎風長嘯;在它下方略微小一點的是兩匹銀灰色的小馬,它們正低 著頭吃著旁邊的青草;大馬的左下方有一匹棗紅色的馬,這種馬品種稀有,被大家稱為“汗血寶馬”;大馬的右邊是一匹雪白色的白馬,這匹白馬很有靈氣,活像西游記里的白龍馬;在山峰頂上有一匹灰黑色的“先鋒馬”,還有山腳下的
“落后馬”。
桂林山水純粹是大自然的杰作,讓我們賞心悅目,我是屬馬的,看到九馬畫山已經(jīng)將自己的心情融入在這幅畫里,讓我們在機會更多的親近自然,更感謝大自然留給我們的禮物。
馬的作文 篇3
有一位發(fā)財?shù)纳倘,在一天的早上,接到了一位富豪的訂單,上面說:需要五百匹絲綢和五百個床單,在三天內(nèi)運來,地址在遙遠的澳大利亞。
接到訂單后,商人立刻備好東西,讓他心愛的驢子和馬一起陪同。
商人把所有的貨物都放在驢子的背上,自己就牽著馬,在沙漠中走著。累的話,就騎在馬背上。
就這樣,經(jīng)過了兩天一夜。
在第二天晚上,這位身經(jīng)百戰(zhàn)、經(jīng)驗豐富的“大將”——驢子終于走不動了,它知道如果再繼續(xù)走下去,自己是難逃一死,而且是九死一生。于是,驢子黑燈瞎火地找到了自己的同伴——悠然自得的馬,它似乎沒有絲毫感到累的痛苦。趁著主人不注意,悄悄地對馬說:“兄弟,幫我馱一點重物吧!也許到目的地的時候,我會給你一點報酬的!”馬一屑不顧地說:“你不是說你自己是翻越高手嗎(其實驢根本沒有說過,是馬為了躲避造出來的謊言)?”驢子不灰心,又重復了剛才的請求,馬連一眼都沒看,甩下“哼”的一聲,立刻走了。驢子傷透了心,它在悲傷中走過了一座又一座的高山。
第三天,距離目的'地還有三百公里的時候。驢子躺下了,商人立刻摸了摸它的鼻孔,斷定它已經(jīng)死了,立刻把重物放在馬的背上,又把扒下來的驢皮、切下來的驢肉放在了馬背上。
馬的心里想:真倒霉,早知道我就幫驢馱點重物好了,也不至于這個下場啊!
馬雖然這么想,可是為時已晚。
馬與驢的材料作文例文3
有一個人把一匹馬和一頭驢養(yǎng)在一起,因為那一個人用馬拉車,所以他給馬吃的就好一些,對馬的照顧也就更周到一些。驢也知道自己不如馬那么寶貝,所以驢只要有吃的、睡的就行了。并且從不說一句怨言。
每次馬和驢都馱著貨物去集市時,驢馱著的貨物就遠遠比馬馱著的貨物重很多。那一個人只是不想讓自己寶貝的馬累著,并不是故意讓驢馱那么多的貨物。
隨著時間一天天流逝。那匹馬就長得既漂亮又強壯,而那頭驢呢?它卻長得又瘦又弱。
一天,跟往常一樣,馬和驢還是馱著貨物去集市,還是驢馱著沉重的貨物,而馬只馱著兩個很輕的貨物。
驢有氣無力地對馬說:“我再也不能往前走了!我今天覺得很虛弱,幾乎站不住了,你要是不幫我馱一點兒貨物的話,我就不能走到集市了!你能幫我馱一點兒貨物嗎?”
馬聽到驢的話后,邊打量驢,邊說:“主人讓你馱那么多,那是因為主人知道你比不上我們高貴的馬,所以你應該馱得貨物比我馱得貨物要多很多!
可憐的驢只好掙扎著向前走去。沒走幾步,驢又停下來了,舌頭耷拉在嘴外邊!罢垺埪犖摇艺f!如果……你不幫……幫我,我……我就再也……也別想……想活著走……走到集市了!”驢斷斷續(xù)續(xù)地說。
馬連看都不看驢,說:“胡說八道!這次你還是要走到集市!”
可是這次驢沒走幾步就倒在地上死了。驢的主人正在后面采蘑菇?吹襟H倒在地上,趕緊跑過去。說啊!這么多年來,你一直為我賣命,可……”于是他把一頭驢和驢背的貨物都放在了馬背上。
馬背著沉重的貨物想:“我要是幫驢一把,對我沒什么害處?涩F(xiàn)在非得把我也累垮了!”
現(xiàn)在后悔為時以晚,是幫不了馬的忙的。
馬的作文 篇4
“哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我迷迷糊糊地說著,便躺下疲倦的身體睡著了。不一會兒我進入了豐富多彩的夢鄉(xiāng)中。我夢見了我進入到了一個不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年,原來我穿越到了未來。這時一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應了下來。
這里的馬真奇怪,和我以前見到的馬一點也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來,還有一部分毛粗長粗長的,讓人看了就覺得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面,聽小朋友說他們叫“聽雷線”;馬的尾巴就更有意思了,上面有無數(shù)大大小小的毛,有長有短,有軟有硬,有粗有細,各個不同,聽說都可以摘下來。
馬不僅長得特別,作用也是十分驚人。仔細端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕,小男孩按了一個藍色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕,只要按一下就會飛行或落下。然后,他又按了一個黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見了,變成了光滑的細毛。還有一個按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來,小男孩馬上按了一下,馬才停了下來。
欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來。這時一位叔叔告訴我,他小時候馬路上的汽車尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學家們把真馬基因轉(zhuǎn)變,再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個樣子。現(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的'交通工具,是他們的好朋友。同時這里也有清潔的馬,社區(qū)為老人專門提供的老年馬,讓老人也能隨時出去安全游玩。聽了叔叔的話,我也想試試這批馬的好處!吧夏膬和?”“不如我們?nèi)ド职,反正有它!“我十分高興地按了按藍色的按鈕,再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字,我們就起航了。
這匹馬的速度非?欤灰粫䞍,我們就到達了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當我們玩得盡興的時候,一只猛虎撲面而來,我差點嚇暈過去,同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當老虎撲來時便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬,對它贊不絕口時,我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個夢。
在上學的路上我想:夢中未來的馬真是好馬,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大當科學家,研究出這樣的馬。
馬的作文 篇5
在古代,馬是人們常用的交通工具,而到了現(xiàn)代社會。人們不再滿足馬了,取而代之的是汽車,而我在2409年發(fā)明的機器馬,人們肯定會喜歡的。
這種機器馬是用鐵打造成的,他渾身雪白,有一雙藍色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的指令變大變小,而且不需要加油或充電,只要吃垃圾就行了,它還具備了GPS導航功能和發(fā)護功能。
汽車,雖然跑得快,但是,汽車需要停車位來停車。如果去一些旅游景點的停車場的,常常會找不到位置,而且還必須收費。然而我發(fā)明的'機器馬,馬背上會有一個紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕,只要按一下紅色的按鈕,馬背上就會出現(xiàn)一個虛擬助理。虛擬助理會問你變大或變小,如果你說變小的話,這匹馬就會一直變小,直到你說停。
在郊外旅游時,可能會遇到猛獸襲擊,等你發(fā)覺后在逃跑,猛獸早就把你給圍住了。這時,馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護盾,來保護你。如果你在郊外迷路,只需要按一下馬背上的綠色按鈕,虛擬助理會出來問你要去哪里,你只用對他說你要去哪里,這匹馬就會啟動GPS導航功能,走到你要去的地方。
我一定要好好學習,把這種馬發(fā)明出來。
馬的作文 篇6
大家好,我叫大洋馬。是頭馳騁戰(zhàn)場、立過功的馬。已經(jīng)40多歲了。
但由于年老,所以皮膚老會癢,所以我只能與別的馬相互啃癢。
有一天,來了一個人,他每天不僅給我?guī)碓S多美食,有我喜歡吃的甜品,還幫我撓癢,我一高興,就讓他騎我,我可不是什么人都能騎的!正是因為這個原因,他得意洋洋的'。
馬的作文 篇7
“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!
一進跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的.是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……
走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程?粗h去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬!“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。
馬的作文 篇8
馬,是我最喜歡的動物之一。我對馬情有獨鐘,帶有“馬”字的褒義成語有很多,比如老馬伏櫪、志在千里、馬不停蹄、一馬當先等,從這些成語中不難發(fā)現(xiàn),馬象征著“志向”與“奮斗”。
古人云,“山立在地上,人立在志上!痹S多老馬還想著要為主人效力呢。志向是我們邁向成功的第一步,自古以來有多少英雄好漢曾立下過凌云壯志啊。
南宋時期,有一位愛國將領(lǐng),名叫岳飛。岳飛出生后不久,他的父親便去世,于是,他拜周侗為師,每天刻苦練武,還熟讀兵書,為的就是長大后守衛(wèi)宋朝的邊疆,師父周侗十分感動。就這樣,岳飛長大后成了抗擊金兵的大將軍。
我們敬愛的周恩來總理,小時候也有十分遠大的`志向。有一次,周恩來在學堂里讀書,先生對同學們問道:“你們?yōu)槭裁醋x書?”同學們開始竊竊私語,都不知道該怎么說。這時,只見周恩來站起來大聲說道:“為中華之崛起而讀書!”頓時,教室內(nèi)鴉雀無聲,先生大為震驚,不禁流下了眼淚。
志向固然重要,那么有志向之后,我們要走的第二步便是“奮斗”,馬就很有這種特點,那些日行千里的馬都是平時磨練出來的。往往很多人都在“奮斗”這里放棄了,而那些成功者都走好了“奮斗”這一步。
漢代史學家司馬遷為了完成《史記》,游歷名山大川,收集各種資料。后來,他因為李陵將軍辯護,而被打進大牢,但他并沒有向命運低頭,仍然筆耕不輟。就這樣,司馬遷花了13年的時間,終于完成了52萬余字的巨著——《史記》。
像司馬遷這樣堅持奮斗的人還有很多,如重新撰寫《國榷》的談遷,跋山涉水,遍嘗百草的李時珍,二十臨池學書的書法家王羲之,制作警枕,堅持寫作的司馬光……
我愛馬,我愛馬的精神。一個人想要成功,就要學習馬的精神,“立志”是通向成功之門的鋪路石,“奮斗”便是打開成功之門的金鑰匙。
馬的作文 篇9
我眼中的這野馬不受拘束,自由自在,像干什么就干什么,不像馬場里面的馬被人駕馭。
它整天歡快地過著,在美麗的草原上奔騰著,跟蝴蝶蜜蜂玩耍著,聞著滿地的花香,口渴了在河水邊痛痛快快地飲著,玩累了,找一塊舒適的土地,躺下去,美美的睡上一覺。
餓了,它跑到草地上吃著那草,如果覺得不好吃,它還能跑到樹下吃著那甜美的果實,一切是那么自由。 這野馬有著僅次于千里馬的速度。
當它發(fā)現(xiàn)了不遠處的`獵人,它能夠以極快的速度奔跑著,腳步是那么敏捷,沒幾秒便逃脫了獵人的視野,怎么也找不到,因為他們已經(jīng)相差好幾千米了。
有時它還和山羊比跑步呢,它輕輕踏了踏土地,好像在說:“你先跑吧,我會追上的!鄙窖虮阃懊团,而馬等了幾秒,便先將自己的前蹄躍出,緊接后蹄,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著前方,前蹄后蹄好似默契十足,敏捷有序地奔跑,如一道光芒在草原上穿梭。它跑過的地方塵土飛揚,有著強大的風緊跟其后。
這馬的體姿也是如此雄健。
它體形龐大,依晰可見幾塊肌肉,跑個幾小時都不成問題。
千里馬就因為它的速度快在戰(zhàn)場上奔騰,一身血腥,我不喜歡戰(zhàn)爭,不喜歡血腥,我只喜歡這只自由奔騰在草原上的野馬!
馬的作文 篇10
斑馬家庭的成員們最近面臨著一個棘手的問題:草原上的獅子、豹子越來越多,不過斑馬的奔跑速度太慢了,有很多斑馬喪命于兇猛野獸的爪下,因此斑馬的數(shù)量大大減少。
大的、小的斑馬對那些兇猛野獸恨之入骨,但又無可奈何。聰明的小斑馬加米想出了一個辦法:人類會造摩托車,摩托車跑得可快了,猛獸們肯定追不上,說不定還會把它們嚇跑,我們向人類借一輛,人類很友好,一定會答應的。說做就做,斑馬們來到人類的街道上,可受歡迎了,等加米把事情完整地講述了一遍,人類就送給了斑馬一輛摩托車。
剛回到草原,獅子就追上來了,加米讓家人們先回去,自己來對付獅子。這時獅子兇猛地撲了過來,加米趕緊騎上摩托,踩下油門,把摩托車加到最快速度,那可真是迅雷不及掩耳之勢。—{子緊追不舍,眼看就要追上加米了,獅子面目猙獰,兩條粗壯的`后腿用力后蹬,尾巴和身體繃成了一條直線,耳朵直立起來。而斑馬騎在摩托車上,雖然有些別扭,但生死時刻到了,已經(jīng)全然不顧,兩只前腿搭在車頭上,緊緊地控制著方向盤,后腿坐在車內(nèi),耳朵時不時地動一下,像一只機警的兔子。獅子漸漸地力氣不夠追不上,終于放棄了。
從此以后,斑馬們再也不怕獅子的追趕了。
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