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未來的馬作文

時(shí)間:2024-09-06 12:33:16 我要投稿

有關(guān)未來的馬作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的未來的馬作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)未來的馬作文集合五篇

未來的馬作文 篇1

  一個(gè)晴空萬里的早晨,我獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)。到了中午,我去廚房煮飯回到書房時(shí),我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來一看,呵,這東西上寫著‘穿越時(shí)空隧道控制機(jī)’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍(lán)色的兩個(gè)按鈕,出于好奇,我便按了紅色的按鈕。

  啊

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了,不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車、船、飛機(jī)、宇宙飛船等。而現(xiàn)在我們的交通工具是——飛馬。

  “飛馬是五年前我們科技小組的一個(gè)研究課題,花了整整五年的時(shí)間才制作成的。

  飛馬不會(huì)排出像汽車一樣的黑煙,是個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’,飛馬吃的.食物是垃圾,它釋放出來的是氧氣。

  飛馬是全銀的,背兩旁插著一對(duì)雪白的翅膀,飛馬的頭上有一個(gè)顯示器,還有鍵盤。馬身上安有兩個(gè)大按鈕,和一個(gè)小按鈕,大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開始行駛。

  飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上,也可以在地上跑。當(dāng)坐在上面的人想去哪兒,就在鍵盤上輸入地點(diǎn)的名字,輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕,再按小按鈕,飛馬就開始行駛了,一分鐘可以行駛十萬八千里。

  飛馬也可以幫助人,有時(shí),哪個(gè)地區(qū)發(fā)生不好的事,例如說:發(fā)生了搶劫,顯示器上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)地方的名字,并且,立刻到達(dá)那個(gè)地方。到后,你摸一下馬的右耳,馬就會(huì)降落,再摸一下馬的左耳,壞人就會(huì)被電子警察抓起來。”

  我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬,突然感覺按到了一個(gè)按鈕,還沒等我反應(yīng)過來。

  ……

  我已經(jīng)在我的書房了。

  剛才發(fā)生的事就是我的未來。飛馬就是那20年后的交通工具,就是未來的馬。我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出真正的飛馬。

未來的馬作文 篇2

  與現(xiàn)在的馬相比,會(huì)有很多變化,有的功能退化了,有的可能產(chǎn)生一些特異功能。

  未來的馬沒有韁繩,沒有鬃毛,它的耳朵坐縮小,眼睛也會(huì)變小,四只腳還會(huì)變得瘦瘦的。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國結(jié)。

  未來的馬會(huì)譜得和寵物狗一樣大小,我可以給小紀(jì)做一個(gè)小屋,可以給它染色,還可以和它一起玩,一起散步,還一起看電視。未來的馬還可以拉著我們?nèi)ド蠈W(xué),在馬的后面安一個(gè)車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上安一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器,這個(gè)馬車每分鐘就可以奔跑1500米。只要我們拔到多少時(shí)間,再說出我們要去的地址,馬兒就能按時(shí)到達(dá)目的地。有了這個(gè)馬車,現(xiàn)在的公共停車場(chǎng)就會(huì)變分公共停馬場(chǎng)了,汽車也不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)油,馬車不浪費(fèi)油;汽車污染環(huán)境,馬車不污染環(huán)境;汽車要人開,馬車不需要人開……未來的千里馬可以當(dāng)我們的.郵遞員,可以幫我們送信。只要在馬身上安一種小電腦,這個(gè)小電腦就可以幫我們控制馬兒,只要在馬兒送信、報(bào)刊、雜志之前在小電腦里輸入收件人姓名、詳細(xì)地址,馬兒就可以準(zhǔn)時(shí)送到。只要有了馬兒郵遞員,郵遞員也會(huì)從此不出現(xiàn),因?yàn)檫@樣可以節(jié)省大量的人力。郵遞員需要車運(yùn)送,汽車又會(huì)污染環(huán)境,還要浪費(fèi)油,而馬兒郵遞員都不需要這些條件,這對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利!未來的馬還可以拉著輪船在海上航行,我們給馬身上安一個(gè)潛水器和一個(gè)發(fā)動(dòng)器,讓幾匹千進(jìn)而馬在水下拉著輪船走,再在船上也安上一個(gè)大型潛水系統(tǒng),這樣就能在大風(fēng)大浪的時(shí)候隨時(shí)潛入海底。因?yàn)樗劝踩,雙會(huì)污染我們的環(huán)境。

  未來的馬還會(huì)很多很多的功能……會(huì)是多么的能干呀!但愿這能夢(mèng)想成真。

未來的馬作文 篇3

  世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當(dāng)今有方便快捷的汽車,有風(fēng)馳電掣的火車,有乘風(fēng)破浪的輪船,有像閃電般的飛機(jī),那未來的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當(dāng)今的.任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務(wù)于人類,聽令于人類,成為人類的好伙伴。

  未來的馬,有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí),就可以讓它收縮起來,拿在手里很方便;當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí),就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。

  未來的馬,還可以在水里游。馬在水上游時(shí),你坐在馬背上,馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的床。

  未來的馬,有一雙靈活的眼睛,有獨(dú)立思考的頭腦,不會(huì)亂撞。它的體積非常大,寬有五米長有六米。

  未來的馬,還有一種防御系統(tǒng),一旦有人要偷盜它,它會(huì)形成一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜,那個(gè)人摸到這一層保護(hù)膜,就會(huì)被彈到很遠(yuǎn)的地方。

  未來的馬,會(huì)替人們買東西。你把錢給它,它就會(huì)給你買到你要的東西,能節(jié)約許多的時(shí)間。

  未來的馬,還會(huì)做家務(wù)事。它會(huì)幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶,還會(huì)幫爸爸拿報(bào)紙。

  未來的馬,吸收二氧化碳以及其他一些對(duì)人體有害的氣體,而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來的世界里,將不會(huì)有停車場(chǎng)的出現(xiàn)了。從今以后的天空會(huì)變得更藍(lán)了,水也更清了。

  那么,就讓我們一起期待著這種未來的馬的出現(xiàn)吧!

未來的馬作文 篇4

  一個(gè)星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請(qǐng)單擊“進(jìn)入”。再往下看,是幾個(gè)圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動(dòng)物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時(shí),我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……

  幾分鐘后,周圍不模糊了。我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)動(dòng)物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛。”我想:“馬有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時(shí),聽見一個(gè)阿姨對(duì)那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬!背嗤民R?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個(gè)鬼臉。這時(shí),那個(gè)阿姨走過來,對(duì)我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個(gè)給你!闭f著,把一本馬的宣傳冊(cè)遞給我。我接過來,暈暈忽忽的走出動(dòng)物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動(dòng)公交車、智能機(jī)器人……

  我明白了,由于未來的科技發(fā)展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。因?yàn)闆]有生存競(jìng)爭(zhēng),馬漸漸失去活力,成了懶惰的`動(dòng)物。

  一陣風(fēng)吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以為是個(gè)夢(mèng),一低頭,看見那個(gè)宣傳冊(cè),上面畫著肥胖的馬。

  想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,我陷入了沉思……

未來的馬作文 篇5

  我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來的馬吧!

  未來的'馬功能可多了?梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。

  當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完,只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。

  我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。

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