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關(guān)于馬的作文集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的馬的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
我屬馬,是個大孩子了。我很喜歡我的生肖,我覺得我就是一匹快樂的馬兒,我的夢想就是永遠當一匹快樂幸福的'馬兒。
說起馬,我是一匹“愛運動的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個沒跑到安全線。這時,我加快速度,飛快地跑進了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫,我很得意。其實,我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時,在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動,能主動為集體服務,是一匹“有責任心的馬”。可惜在學習上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細的”馬。
我就是這樣一匹馬兒,我會繼續(xù)當這樣快樂幸福的馬的,這就是我的夢
馬的作文 篇2
我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬,它擁有強健的體魄,堅定的毅力,矯健的身姿,永不磨滅的忠誠,每次騎著它,我都會有著不同的幻想……
有時候我希望它是超人,能夠打敗作惡多端的壞人,造福人類,那樣我騎著它該有多威風!
有時候我希望它是宇宙飛船,能夠帶著我在太空中自由飛翔,觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間,使我有了無限遐想!
有時候我希望它是獨角仙,長出了一雙翅膀,這樣我就可以坐在它的翅膀上,翱翔在廣闊的`天空中,若是餓了,便隨手摘一片云朵棉花糖?吹叫埴棸翄傻恼f一句:“你太慢了!”
有時候我希望它是一艘潛水艇,讓它帶我去看看美麗的海底世界,是否真的像童話書里說的那樣令人向往!
但更多時候我會希望我和我的馬成為最好的朋友。它會在我最危險的時候保護我,在我最孤獨的時候陪伴我,在我最傷心的時候安慰我,在我最困難的時候幫助我。
希望我理想中的馬能夠快快出現(xiàn),這樣,它就能帶著我一起馳騁,一起放飛自我,一起活出生命的精彩!
馬的作文 篇3
跑吧,跑吧,再跑一千里;跑吧,跑吧,爭取把血流光;跑吧,跑吧,撲倒在生命的頂點。
四周是一望無際的戈壁灘,此時似乎全被躥動著的火焰占據(jù),只有奔跑,不停地奔跑,才會感到胸口有風,才能穿過火焰的煉獄,那幾百里悶熱的浮塵,抵達那幻想中前所未聞的河流與草原。想著這般與世隔絕的景象,四蹄便像生了風,比意識先行了一步,心卻早已到達了。堅信著,只要跑,不停地跑,飛一般地跑,就一定能夠到達那片區(qū)域。
跑著跑著,汗珠一顆顆地從身上冒出,又從皮上滴落,汗珠滴落到砂礫上的一瞬間,就又咝咝地騰云飛舞地趕在了前頭。它急了,加快步伐朝前飛奔,嘴里還冒出一聲聲猙獰的嘶鳴。似乎隨時準備將誰吞噬,身上的汗水在陽光的照耀下閃爍著,隨著身體的起伏而有規(guī)律性地跳動著,為它增添了幾條閃動的斑紋,煞是好看。
汗水流盡了,與血管相通的`汗腺沉默地向內(nèi)部臟器求援,汗腺里于是涌動著血液,隨時準備噴涌出來,自己都覺得疼,可是不能停,一停下來,就,就……汗血馬自己也不能說出個所以然來。只知道它現(xiàn)在除了向前飛奔,什么也不能做。霎時,渾身充滿著血液,從汗腺中噴涌出來便不可收拾,疼痛充斥著全身,從那一刻開始,它所經(jīng)過的地方,沒有一處不留下血霧,汗血馬覺得自己已經(jīng)有了一種騰血駕霧的快感,它的生命不停地自燃,汗血馬覺得自己幾乎已經(jīng)飛了起來。
血霧不再揮灑,疼痛不復存在,靠著那一副骨架,又飛著停留在這個世界上最后一秒。倒下,成了一朵,雪白的花。
馬的作文 篇4
這是一匹脫去韁繩后在崖邊縱身一躍的烈馬。
它死了。
“哎,多么可惜——那奔向死亡的飛馳是多么放肆莽撞,那斷巖邊的一躍是多么愚蠢無知!比藗儫o不喟嘆。
可是,馬究竟為何而死?人們眾說紛紜。
猜想A: 愚馬狂妄說
毛發(fā)秀密,肌肉健美,此馬美哉,美哉;馴服野馬,隨心駕馭,此人,壯哉,壯哉;亡命疾馳,葬身深谷,此馬,愚哉 愚哉!多么好一匹馬,就因心中那向往疾馳的“貪婪之火”的燃燒,在脫韁之際將馴馬人心血荒廢,將自己原本屬于肥美草場、鎂光燈下的命運斷送——一時的放肆與隨心所欲,舉蹄間的狂妄與草率,終成苦果。
多么狂妄的馬,多么愚蠢的馬!
可是,世上野馬無數(shù),愚馬亦無數(shù),而愚馬盡是如此,那華夏大地的深谷間豈不是愚馬尸骨成堆?
猜想B: 怪馬自殺說
人有人的生活習慣,離開了曾經(jīng)久居的地方,自然不適應,馬亦是如此。告別那“天蒼蒼,野茫!钡脑,離開那草原中大小的水洼,遠離那水洼旁飲水的馬群,馬,感到了不適應,不適應那“五顏六色”的食物,不適應那充滿消毒劑味兒的清水,不適應那看臺上人類一張張詭異的笑臉。最終,他選擇了死亡——以縱身一跳離開了這陌生的馬場,了卻這本不屬于它的生活。
哎,野馬終究是野馬,城市的享受它們終究無福消受。
猜想C: 為人所“殺”說
它的死由人一手造成。
這原本屬于原野的狂放生靈,卻被那充滿征服欲與利欲的人拽到了這邪惡的馬場。人們在一次次折磨中將它“馴服”,并在五花八門的激素的喂養(yǎng)中損傷它的機體,在那震耳欲聾的喝彩聲中燃燒馬兒的生命——換取那被馬鮮血染紅的鈔票。
而那可憐的馬,在人們血腥的剝削下何來還手之力?它深受那沉重的鞍具壓迫,深受那勒入血肉的韁繩束縛,深受那無數(shù)個不眠之夜的折磨——直到有一天,它脫去了韁繩。對于垂死的馬兒,這一絲生的希望怎能放棄?在那脫韁的.一刻,那壓抑太久的野性的靈魂終于得到了釋放:大自然的呼喚讓這生靈揮舞釘上“鐐銬”的四肢瘋似的起舞,它在山河急速后退中逃離那地獄,去追求真正屬于一匹馬的生活!縱使人怎樣拉拽,都不能,也不可能阻擋那屬于自由的靈魂!
可是,命運仿佛和它開了個玩笑——在那逃離離魔爪的途中,懸崖阻截,葬送了它。但我相信,他在躍下那一刻必定帶著微笑:因為它即將回到大地母親的懷抱,到了一個遠離那些骯臟靈魂的地方!
是那利欲熏心的人類將馬兒逼上了絕路!是人類一手造成了那生靈的逝去!是罪惡的人類!而馬兒這如華盛頓、林肯般對自由的熱烈的追逐,又怎能叫愚蠢?更何至于狂妄,放肆?
猜想D…
猜想E…
殘像已使我目不忍視了,蜚語尤使我耳不忍聞。
而儼然,馬的死已成了一樁懸案。
在人類一位位優(yōu)秀的馴馬師手中,我們沒有理由相信這樣的事會斷絕——因為那無數(shù)馬兒一樣的生靈是那樣的愚蠢與狂妄,更因為偉大的人類有著一顆不斷進取、征服地球的心!
善良睿智的主啊,你,怎么看?
馬的作文 篇5
兩匹馬各拉一車貨,后邊的馬偷懶,少出力。主人見一馬快,一馬慢,就把后車的貨全搬到前車,讓一匹馬拉兩車貨,“快馬”拉重車,“懶馬”拉空車,速度比先前快多了。
“快馬”多干了一匹馬的活,吃得還是那些草料;“懶馬”自己的活由“快馬”干,待遇也沒降低,覺得很愜意:“切,越能干越加碼!”這就是經(jīng)濟學中的“懶馬效應”。
此類現(xiàn)象在機關(guān)里也有,“快馬”負重,“懶馬”清閑,不同的負荷,卻是同樣的收入,有時“懶馬”比“快馬”待遇還高。
比如,升職時,人多指標少,各不相讓,“快馬”常因老實本分聽話,一貫服從領(lǐng)導,不善搞人際關(guān)系,票數(shù)比“懶馬”少。主人“吃柿子揀軟的捏”,讓“快馬”把指標讓給“懶馬”!翱祚R”辛辛苦苦一年,只得一頂“風格高帽”。
又如,評優(yōu)選先,僧多粥少,為搞平衡,主人不分優(yōu)劣,大家“輪流坐莊”,先讓“快馬”當先進,后給“懶馬”評優(yōu)秀。雖然“快馬”一人干兩人活,“懶馬”整天閑著無事,獎勵卻難分伯仲。
再如,干得越多,毛病越多;干得越少,毛病越少;無所事事,可能一點毛病也沒有。“快馬”經(jīng)常通宵寫材料,沒準那份材料觸痛長官神經(jīng)。某縣人大有匹文字“快馬”,按領(lǐng)導要求寫了份簡報,其中一段內(nèi)容是“縣政府甲、丙、丁正副縣長經(jīng)常向人大匯報工作!鄙窠(jīng)過敏的乙副縣長看了氣不打一處來,拿著簡報找到人大,說“這不是批評我嗎!”人大辦主任說:“沒有批評你。”乙副縣長說,“表揚他們不就是批評我嗎?誰寫的”?“集體寫的”!澳且驳糜袀起草人吶”?“是大家共同起草的”!澳鞘钦l執(zhí)的筆”?最后追查到“快馬”頭上。
次年,“快馬”和“懶馬”同時上報任命副科級秘書,縣委常委會討論時,“懶馬”順利通過了,討論“快馬”時,乙副縣長突然表態(tài):“我不同意!”用常委的.權(quán)力否決了對“快馬”的任職。而且以后人大一直不敢再報,直到乙副縣長離任,“快馬”的任職才通過,比“懶馬”晚了兩年多。
一“馬”干倆“馬”活,得到的仍然是一“馬”待遇,還常受到不公正對待。時間長了,“快馬”發(fā)現(xiàn)自己的付出與獲得太不對等,不是熱情消退,就是另謀高就。只剩下“懶馬”,工作能正常運轉(zhuǎn)嗎?在前段辭職熱潮中,或許就有這樣的“快馬”。到時,“快馬”都憤然離去,再找可就難了。
機關(guān)“懶馬”,一旦身居要職,占據(jù)高位,不知要有多少“快馬”為它分擔工作?“快”者多勞,鞭打快“馬”,再有“老黃馬”(應該是牛)精神,也抗不住常年工作重壓,忍不了職務晉升和工資待遇等方面的不公對待。要么消磨了斗志,渙散了“馬”心;要么日益變懶,也墮落成“懶馬”。
本文開頭的故事說,年底,主人家過年招待客人,發(fā)現(xiàn)肉不足了,看到那匹“閑逛”的“懶馬”,就把它宰了,成了客人口中的美味。
據(jù)報道,貴州啟動年度考核試點工作,未通過考核的“太平官”將被回爐、降職、辭退!皯旭R”“庸懶散浮拖”的馬腳都露出來了。如能推開,那將是“快馬”的福音,更是機關(guān)效率的“助推器”。
馬的作文 篇6
今年暑假,我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。
終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時,感覺自己會從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的`小馬呀!
等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動動前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!
怎么樣,你喜歡馬嗎?
馬的作文 篇7
20xx年春,我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部,我感受到了飛的感覺,聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個雨天,我們進了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲,就向窗外望去,只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著,我請爸爸帶我去看看,他笑著同意,但是要等雨停之后。
下午,爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬,這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬,我本以為它會很強壯的,仔細一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子,卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我,我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束,因為它沒有了韁繩和轡頭,這個應該是渴望自由的馬吧!可人們不愿給他自由,這樣的馬更適合奔跑吧!
它在奔跑時,我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中,耳邊的'風呼嘯而過,媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮,遼闊的綠色映入眼簾,遠處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后!我不禁一愣,這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后,我的腦海里一直有這樣一幅畫面:一匹馬飛奔向遠處天地相接的地方,一往無前,不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
馬的作文 篇8
驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾,因為馬和驢不是一個種,所以騾不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。
這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書上。
每看到這一行字,就由衷而嘆。這意味著騾子永遠不能擁有做父母的權(quán)利,它們只可以選擇母愛,卻不可以付出母愛。
上個星期總會見中醫(yī)院一帶,有個上了年紀的伯伯牽著一匹馬在道路上拖著一車鋼管走,馬后面始終跟著一匹小馬,微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同,大馬拖著鋼管,卻也能疾步行走,小馬呢,也會常常跟不上大馬的步伐,被落在后面五米來遠,望著大馬的背影,它又匆匆地向前奔,一直隨大馬向前走。
回家,與奶奶時而閑聊,無意間提起了在街道看見的那兩匹馬兒,才知道,那匹“小馬”其實是匹小騾,一直跟隨母親,穿風踏雪,不離不棄。
小騾。
這兩個字一直在我腦海震蕩回放,又想起了課本上的那段話,微微皺眉。
不料今天又看到了那對母子。仍然是一前一后,一車鋼管一位大伯。
有些小孩子,有些同學,也會像我一樣把目光停在馬兒身上,久久不肯離去。或許是因為好奇,有些小孩子會用天真的口吻道:“哈,馬呢!瘪R?上В挥幸黄。有些中學生還特地把自行車騎近點,與大馬只相隔數(shù)十厘米,嘻哈地笑,而這時卻讓我看到了最為感動的'一幕。
小騾對著自行車“吼”叫,略帶嘶啞的聲音中夾雜著一份怒氣,而它又不敢歇斯底里,卻能感到這份壓抑,我也能感覺到它的鼻間正喘著氣,帶有警惕與憤怒。自行車上的人卻未感到半點,依然停留不走,僵持了半分,騾竟蹬起了后蹄,向自行車蹬去,幸好,自行車走了……要是踢中,小騾也會被轉(zhuǎn)動的車輪軸導致受傷吧。
結(jié)束了,謝幕了。認識車水馬龍的街道,認識那一前一后,一車一人。小騾仍緊隨母親的身后,唯留給我們一道淡然的背影,也許時光會將它抹去,而感動不會。
馬兒會回首望望自己的孩子,騾兒也踏著隨母親的步伐一步也不落下,人兒也會掛上疲憊而又滿足的笑,鋼管會隨著車子的顛簸嘎嘎作響,我知道,那一定是幸福的樂章,它們繼續(xù)向前,不知道它們會去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……
“小馬”它雖然不能付出母愛,它卻可以得到母愛,更可以回報母愛。
兩匹馬兒,拜,你們朝著去幸福的方向吧。
馬的作文 篇9
在很久很久以前,有一個很奇特的星球,人人都稱他為“馬雅之星”,大家都很想去那你冒險,但是都不知道怎么去。
有一天,琦琦去找她的好麻吉“呂小親”說好一起去森林中探險,在他們要去森林的路上,媽媽說:“你們?nèi)ッ半U時如果被熊發(fā)現(xiàn),千萬不可以掙扎,如果掙扎就會被學吃掉喲!”我們回答:“不可能的,我們那么聰明,對不對!”
到了可怕的森林,她們和媽媽說了聲再見之后,就走進森林里了,在森林里,她們看見許多東西,有:獨角仙.青竹絲.神木等等……走著走著肚子餓了,正好看見一顆超大的巨石,于是她們就坐在上面吃著剛剛在超市時買的零嘴,吃一吃,吃飽了,她們有慢慢的走,到了大樹下,她們看見一個大到不能再大的山洞,當她們走進去職竟然來到了傳說中的“瑪雅之星”,瑪雅之星上竟然全部都是超級大西瓜,因為他們很想吃大西瓜,但是西瓜長在大樹的`頂端,于是她們爬上大樹,只見一只啄木鳥正朝著某顆西瓜啄時,“蹦”的一聲,跳出了一個小孩子,一生下來就會說話,當琦琦問她:“你叫啥名字?”她說:“我叫西瓜太郎,西瓜太郎~~雖然我才剛出生,但是我在西瓜里面一經(jīng)長達三十七年多了,不過今天是我的生日?!”當琦琦和呂小親看到西瓜太郎時都嚇壞了,不過聽完西瓜太郎的解釋后,他們?nèi)齻就成了知心好友,你一言我一語,有說有笑的玩了起來,誰都無法拆散她們呢!
小朋友們!!聽完這個故事后有甚么感覺呢?是不是跟我說的一樣,大家都很想到馬雅之星上呢?
馬的作文 篇10
一直夢想著我身披戰(zhàn)袍像個武將,騎著駿馬手舞長劍,盡情地奔跑在廣闊的草原。或者跨過溪流,穿過高山,無拘無束地豪情歌唱。
第一次看到馬,是在洛帶金龍長城下。十幾匹馬被馬的主人拉著,載著游客慢吞吞地繞著湖邊轉(zhuǎn)悠。不知道為什么,突然感覺到很傷心。我想它們的.狂放被束縛了,難怪馬兒的眼中滿是淚水。那一刻我至今難忘。
也許,沒有馬主人那拽著的僵繩,它們就是自由的神!
假如我有一匹馬,我會珍愛如朋友。我一直相信,馬是有靈性的。它可以知道主人心思,可以成為一個有力的幫手,更能成為主人永不變心的朋友。
假如我有一匹馬,我會認真地飼養(yǎng),像對待我的兄弟。我會天天給它洗澡梳毛,讓它干凈,健康,健壯。
假如我有一匹馬,我會經(jīng)常放它自由,讓它自由的奔跑,就如同父母放心地讓我們參加社會實踐和勞動,培養(yǎng)我們的獨立生活能力。
如我有一匹馬,我希望能騎著它自由于天地,奔跑于古今。
多希望我也是一匹馬,我喜歡那奔跑時撲面迎風的感覺。
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