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【必備】未來的馬作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的未來的馬作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的馬作文 篇1
馬是人類的朋友,馬的未來還會是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬,顏色一定是純白的,它會帶我周游世界,它會陪伴我學(xué)習(xí)、成長,我給它起上一個可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅游,到各個地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。)
一天,我突然想去一個美麗的`地方,于是,“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽,一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會,到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會給我們伴奏……回到家里,它會乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來的馬在一起的日子就是快樂,作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)
更有意思的是,以前的馬是用來打仗或馱運(yùn)東西的,而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會按時把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會接我回家……(嗯,寫出了未來的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的馬!
總評:人們時刻對美好的未來充滿信心,無論是大人,還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂!小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。
未來的馬作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,就到了2130年,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別,尤其是馬,F(xiàn)在的馬,有一對金色的翅膀,它們的作用可大了,可以在水里游泳,可以幫人管家呢……
記得那一次,我十分忙,媽媽又叫我去市場買一些菜回來,我很生氣。這時候,馬突然走過來,好像知道了我的煩惱,就說:“你那么忙,等我去幫你買菜吧!”我又發(fā)怒地說:“你都不會去,怎么幫得我呢?”馬接著說:“你不用擔(dān)心,我的腦袋里不是裝了一個萬里地圖嗎?”我興奮地說:“對啊,你照著我寫的菜單去買吧!”馬聽到這句話,就伸出自己的一雙金翅膀,一眨眼,馬不見了。十分鐘過去了,馬拿著菜回來,它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子,就把菜遞給我,沒想到這匹馬真的把我給它的菜單的內(nèi)容全都買回來了。
到了第二天,我聽到鄰居們說:“昨天,在市場里有一匹馬在買菜。”我立刻害羞的對鄰居們說:“其實(shí),昨天市場的那匹馬是我們家養(yǎng)的!编従觽儌兘又f:“那匹馬是你養(yǎng)的.?我覺得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買菜的那個人說:“我要一斤菜,多少元?”買菜的那個人說:“4元,”它立刻把手伸到自己的口袋里,摸出4元錢,右手一伸,就給了那位買菜的叔叔了。后來,它又去魚檔買魚,它把自己的左手伸伸那條魚說:“我要這一條魚!辟I魚人說:“好的”,……就這樣買了。
我相信到了2130年一定會發(fā)明這種馬的!
未來的馬作文 篇3
許多年以后,我的理想實(shí)現(xiàn)了!我在一所著名的科學(xué)院工作,我設(shè)計(jì)了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了!
它看起來和平常的馬一模一樣,不同的是它不用吃草,因?yàn)樗纳眢w里有一臺微型電腦。它能聽懂任何生靈說的話,他的速度極快,不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門購物那將是一種輕松的享受。因?yàn)樗母鱾部位都可以伸縮自如,因此你只需把它折疊起來放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購物,你不必?fù)?dān)心沉重的購物品,因?yàn)樗妮d重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜,因?yàn)槲医o他設(shè)計(jì)了各種各樣的`服裝,日常服、節(jié)日服、運(yùn)動服、晚禮服,每次它換上漂亮的衣服,都會興奮地圍著我又蹦又跳,如果有壞人撬門或撬窗,它就會發(fā)出警報!
朋友們,我設(shè)計(jì)的“馬”怎么樣?如果有什么寶貴的建議,那就請你提出來吧。
未來的馬作文 篇4
課堂上聽老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時,課堂上氣氛特別活躍,就連當(dāng)天上體育課時同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學(xué)回家,我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),當(dāng)我寫到馬的特征時,我不禁想起了未來的馬。未來的馬會是什么樣子呢?我開始想象起來。
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的`兩側(cè)長出了翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會讓馬受傷,同時飛上天空不怕寒冷。
未來的馬不再吃地上的草,而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴,所以馬不再吃草了,樹上的蘋果、桃子等水果都吃。
一天,我騎在了未來的馬上,還沒等說“駕”,它就跑了起來,那個快呀,就好象它在和誰比賽似的,比任何動物都快,小學(xué)五年級作文《未來的馬作文》。我騎著馬,既緊張,又高興。
突然,馬展開翅膀,飛入空中,我特別激動,身子一歪掉了下來,我大喊:“救命呀!”只見馬飛速咬住我的衣服,把我?guī)У疥懙厣。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……
“嘿!干嗎呢?怎么不寫作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時,可筆怎么也不出水。唉,原來是白日做夢的時候,沒扣筆帽,水干了!
未來的馬作文 篇5
在古代,馬是人們常用的交通工具,而到了現(xiàn)代社會。人們不再滿足馬了,取而代之的是汽車,而我在2409年發(fā)明的機(jī)器馬,人們肯定會喜歡的。
這種機(jī)器馬是用鐵打造成的,他渾身雪白,有一雙藍(lán)色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的`指令變大變小,而且不需要加油或充電,只要吃垃圾就行了,它還具備了GPS導(dǎo)航功能和發(fā)護(hù)功能。
汽車,雖然跑得快,但是,汽車需要停車位來停車。如果去一些旅游景點(diǎn)的停車場的,常常會找不到位置,而且還必須收費(fèi)。然而我發(fā)明的機(jī)器馬,馬背上會有一個紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕,只要按一下紅色的按鈕,馬背上就會出現(xiàn)一個虛擬助理。虛擬助理會問你變大或變小,如果你說變小的話,這匹馬就會一直變小,直到你說停。
在郊外旅游時,可能會遇到猛獸襲擊,等你發(fā)覺后在逃跑,猛獸早就把你給圍住了。這時,馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護(hù)盾,來保護(hù)你。如果你在郊外迷路,只需要按一下馬背上的綠色按鈕,虛擬助理會出來問你要去哪里,你只用對他說你要去哪里,這匹馬就會啟動GPS導(dǎo)航功能,走到你要去的地方。
我一定要好好學(xué)習(xí),把這種馬發(fā)明出來。
未來的馬作文 篇6
我來到了二十二世紀(jì)的西安,這時的科學(xué)技術(shù)要比二十一世紀(jì)發(fā)達(dá)多了,但是人們卻繼承了祖先的傳統(tǒng),喜歡上養(yǎng)馬了。馬,已經(jīng)成為了人們最親密的朋友。
現(xiàn)在馬的飼料可不同了。有一種“神仙博士”研制的奇怪飼料,名叫“神仙飼料”,可以使馬吃后飛速前進(jìn)而不覺得疲倦。
人們很喜歡馬,每一匹馬列都有美麗的金絡(luò)頭,金絡(luò)頭上裝飾著亮晶的珠玉,但它們卻沒有鞍鐙和韁繩,看起來既充滿新意,又很典雅。
馬的房子并不是簡陋的馬廄,而是一間有門窗的小屋,里面裝飾的還有鏡子、棉墊子和窗簾呢,真的`很漂亮。
因?yàn)轳R是一種不安分的動物,所以人們每天早晨先給馬喂上“神仙飼料”,然后帶著馬一起外出跑步,鍛煉身體。人們喜歡帶著馬出去逛商店買東西,買下的東西自己拿一半,馬分擔(dān)一半。人們變得愛勞動,而馬卻變成了寵物。
二十二世紀(jì)的馬是強(qiáng)壯的。更是幸福的,而從前它只是動物和人們的仆人而已。
這時侯,我感覺亮光照著我,一睜眼,原來天亮了,那中是一場夢而已。但我希望:未來不是夢!
未來的馬作文 篇7
在20xx年,機(jī)器馬可是非常受歡迎的,因?yàn)樗鼈儽绕嚺艿牡眠要快,而且還會幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這么一匹“好馬”。
有一天,有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說:“張曉雯,好久不見了,送一樣?xùn)|西給你吧!”看著一個小禮物盒,我猜不出她送我的是什么,我疑惑地問:“芷晴,你送我的是什么?”“想知道?自己拆開來看一下唄!辈痖_禮物后,我興奮極了,這就是我夢寐以求的機(jī)器馬!只不過有點(diǎn)!败魄纾@匹機(jī)器馬怎么這么小啊?”“我現(xiàn)在是出產(chǎn)機(jī)器馬的總經(jīng)理,這匹‘馬’可是我們公司的新產(chǎn)品,我第一個就送你,不說了,我還有事情忙呢。有機(jī)會再聊吧。”“好吧,再見!”
這匹“小馬”的操作程序和功能應(yīng)該是和普通的機(jī)器馬一樣吧?不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點(diǎn)很重要:1、要給機(jī)器馬取一個名字,如果你叫它機(jī)器馬,它是不會聽從你的命令的;2、機(jī)器馬本來很小,有隨身攜帶的功能,如果你想讓它變大,就說“卡卡咕嚕,大”;3、每一匹機(jī)器馬都有一本百寶典,如果機(jī)器馬餓了、渴了、病了等等,百寶典里什么都有;4、機(jī)器馬生病三天還不醫(yī)治,它將永遠(yuǎn)沉睡。
看了說明書后,我把“馬”拿到花園里,說:“卡卡咕嚕,大!”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白;頭昂了起來,可神氣了;身兩旁長了一雙銀光閃閃的翅膀,漂亮極了!它那么美麗,那么優(yōu)雅,就叫它小雅吧!“以后你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看!焙芸煳覀兊竭_(dá)了天空,我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的`云朵上。小雅說口渴了,我就“百寶典!”它出來了。我翻看里面的內(nèi)容,哇,里面不止有食物,還有飾物 。我先給小雅挑了一瓶果汁,在給它找一件衣服,幫它裝飾一下。
我們下去去后,已經(jīng)是晚上了。我們剛剛進(jìn)屋,就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進(jìn)我的房間后,再去樓上最頂?shù)姆块g里去拿東西,我看見雨滴從一個窟窿里流了下來,我趕緊用盆給接著祝我回到房間說:“小雅,樓頂上穿了一個洞,我又不會修補(bǔ),怎么辦吶?”“沒關(guān)系,有我就搞定!”說完,它就上去補(bǔ)樓頂了。一會兒,它飛回來,告訴我說:“主人,樓頂我補(bǔ)好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃點(diǎn)藥吧!”還好,后來小雅的病好了,它又像往常一樣活潑、可愛了。
“!!眲偛胖皇亲鰤舳寻?不過剛才的夢令我回味無窮,我要趕緊刷牙、洗臉……上學(xué)去咯!
未來的馬作文 篇8
未來的馬我乘坐‘世紀(jì)號’列車從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是馬!
奇怪的是, 這里的交通工具不是汽車,而是馬。我問過路的阿姨,阿姨說:“汽車排出的氣污染了大地,所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛;紅色馬可以聽得懂人的說話,能和人們一塊玩!。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的.天地。”“什么?‘馬的天地’?”我問。老人說: “是的,就是‘馬的天地’ 。我給你牽來了一匹飛馬,你可以給它起一個名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。我給它起了個名字叫妮妮,與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,馬路不是柏油馬路而是草坪,草坪寬5米,兩邊有半米寬清撤的小河。
!6t[鐘響了,原來是一場美好,讓我向往的夢!
未來的馬作文 篇9
馬在中國沒有發(fā)達(dá)的交通工具時,不管是平民還是當(dāng)官的,都把馬當(dāng)做交通工具。未來的馬又會是什么樣的呢?讓我們一起去看一看吧!
這是30世紀(jì)50年代的中國。這里有很多馬,讓我一一給你介紹吧!首先,我們?nèi)ヱR圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬,經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專用,它能跑到20xx千米/小時飛奔(那時的東西都是免費(fèi)的)馬的喂養(yǎng)都是從一個食物站來的`。
你看飛在天上的是什么?是天馬!它有著金翅膀,可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內(nèi)把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識的馬,它會耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀!
未來的馬作文 篇10
馬,這個再熟悉不過的動物,可未來的馬是什么樣子的動物?今天,我穿越時空來到了未來。
我剛來到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個個手里牽著自己心愛的馬,這時,我聽見一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來是一匹棗紅色的小馬,我非?蓱z它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著問。小紅馬嗚咽地說:“我剛生下來就跑了,后來找不到媽媽了!蔽沂滞樗c它一起玩,一起唱歌,快樂極了!幾天后,一位阿姨騎著一匹全身粉紅色,長著淡綠色翅膀的馬兒來到我家門口,經(jīng)過詢問,我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n不已,經(jīng)常飯不吃,水不喝。事后,阿姨問我是否想做小飛馬?我當(dāng)然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白,翅膀淡藍(lán)的小飛馬,我飛上天之后,看見一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚基因的!边@時,我突然想起了那匹小紅馬,不用說,是被施了話基因的!
未來的.世界真奇妙,不僅有會飛的馬,會游的馬,會說話的馬……這一切的一切真是妙不可言!
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