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【精品】描寫馬的作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫馬的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫馬的作文 篇1
水平如鏡的湖面上，閃爍著藍(lán)色，“嘩”，湖面被打碎了，聽到了那輕快的馬蹄聲，湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……
啊！是匹馬，一匹銀白色的馬！它漂亮極了，毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光，灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng)，尾毛拍打著水花，兩只耳朵豎起，正在傾聽水花的歌唱，四蹄騰空，兩眼注視著前方，輕輕呼吸水霧，雙蹄下的水，像鮮花一樣開來。
聽，馬蹄聲越來越快，越來越輕盈了，“嘩嘩”,聽那水聲，多清爽、多歡快！
看，它那水花，顯得它那帥氣的形象，它那強(qiáng)壯的肌肉，它那神奇的眼神，真是令人驚嘆、令人叫絕！
假如我有這匹馬，我會好好照顧它，給它起一個(gè)好聽美妙的名字。假如我有這匹馬，我會跟它一起翻山越嶺，踏過千山萬水，過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬，我會跟它嬉戲，讓它的'生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬，我會讓它吃飽喝足、健康成長……
看著看著，馬兒仿佛從畫里蹦了出來，跳到我的書桌上，玩玩我的橡皮，滾滾我的鉛筆，扒在我的文具盒旁，認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切，可愛的馬兒，最終還是跳進(jìn)了畫里，歡快地踏著水花。
��！我仿佛身臨其境，我感覺到了那水花，輕輕貼到我的臉頰；我感覺到了那馬蹄聲，從我耳邊飛過；我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛，猶如毛巾一般……
描寫馬的作文 篇2
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風(fēng)清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調(diào)皮地按著喇叭，笑嘻嘻地看著我，叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯，我雖志學(xué)之年，但還不會騎自行車。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車，昂頭挺胸地牽動著自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí)，突然父親冷不丁地說了一句：“你扶車的方向反了。”，我頓時(shí)顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始！”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車，學(xué)著父親平時(shí)的模樣，兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的'人，我屢摔屢戰(zhàn)，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著我需要幫助�？伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前，雙腳使勁踏�！北阕吡�。我整個(gè)人怔住了，呆呆地望著自行車：“是��！在這物競天擇，適者生存的社會中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存。”說完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我�？晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開�；侍觳回�(fù)有心人。我最后還是學(xué)會了自行車，緩緩地駛向人生大道。
描寫馬的作文 篇3
沿著陡峭的山路攀登近5個(gè)小時(shí)，炎熱的夏天終于被我們甩在身后，當(dāng)?shù)巧舷瘩R潭景區(qū)時(shí)，頓感空氣清新，心神舒暢。藍(lán)天白云下的山間水湖，澄明碧凈，倒映著前方的山雪嵐影，猶如高山間鑲著一塊美玉，綺麗迷人。
此時(shí)，我們已經(jīng)站在海拔4000多米的馬龍峰下，離山頂?shù)木嚯x僅有百米之遙。馬龍峰是聞名中外的大理蒼山的最高峰，四周的陰坳中積著終年不化的皚皚白雪，山下是綿亙百里的原始森林，湖水上方的山巒顯出幾分冷漠，稀疏的灌木呈奇異的黑綠色、灰黃色，凄美神迷如夢中的世界。山間陰晴無定，縱是夏天，夜里云霧一來，氣溫往往降至零度左右。由于常年冷雨和霜凍的侵蝕，峰坡下所有的樹木的下部枝干都呈漆黑色，仿佛被山火燎過一般。但這里卻沒有凍土層，凍土層會使綠色植物瀕滅，這是區(qū)別于其他雪山的有趣現(xiàn)象。在四季如春的大理，高山的雪線完全是另一副生態(tài)環(huán)境：冷落與繁茂、凋零與爭艷時(shí)時(shí)在暗暗地競爭著，只要你沿著洗馬潭畔的疏林向前走上幾百米或者近千米，就會發(fā)現(xiàn)在這個(gè)國家級森林公園的湖濱周圍，正藏匿著一個(gè)人跡罕至的植物王國。
隱秘的灌木叢中，有瑰麗多姿的天籃龍膽，高貴清雅的黃百合，亭亭玉立的滇貝母花，婀娜多姿的菊花參；而坡這邊，碧綠的巖白菜正點(diǎn)燃火紅的花冠，淡黃莖兒的雪上一枝蒿綴滿紫藍(lán)色花朵，還有金黃色的黃花一炷香、青白色葉莖的山金鳳兒……都在爭奇斗艷地怒放，燦爛奪目，熱烈地與大自然的嚴(yán)寒進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>
世上的人盛贊松柏、寒梅，然而在大理蒼山上最美麗、最能吃苦的卻是杜鵑。我們乘車入山時(shí)，滿坡的.紅花杜鵑已過了花期；至半山腰時(shí)，白花杜鵑還在堅(jiān)持開放，但也超了盛節(jié)；想不到臨近峰頂在北坡的那一側(cè)，大片舉世珍稀的黃花杜鵑正在吐蕊，在雪山和藍(lán)天的映襯下，金燦燦地燃亮了山野，為雪線上增添了一道最絢爛迷人的風(fēng)景。
在嚴(yán)酷的環(huán)境里植物都無法長得很高，密葉杜鵑株高不到20厘米，枝葉卻又細(xì)又密，根系十分發(fā)達(dá)，與苔蘚、地衣相互交織在一起生長，互助互惠地生存下去。游人走在植被上頭，就像踩在海綿上行走一樣。這里的無霜期僅是6—8月份，還不足的百天時(shí)間，它迫使植物加快生長速度，順序完成發(fā)芽、開花、結(jié)籽、凋謝，然后進(jìn)入冬眠期，以便熬過漫長的冰雪和風(fēng)暴的肆虐。盛夏，則是它們生長的黃金季節(jié)。我們來時(shí)正趕上了花期，山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花無邊地伸延開去，讓我們流連于醉人的遐想之中。高山雪線上的植物用倔強(qiáng)的風(fēng)格譜寫著生命的凱歌，任何一棵不起眼的小草也讓人肅然起敬。不少草木在美化雪峰下自然景觀的同時(shí)，還為人類提供了寶貴的藥材資源。我們發(fā)現(xiàn)，即便是在土層幾無、山石嶙峋的巖壁上也有好幾種草藥，神奇的“雪茶”便是其中之一。它緊貼著地表橫臥生長，以充分享受有限的光熱。眼前一片片雪茶像條條潔白的小蟲，我們各人“撿”到一大捧，裝進(jìn)兜里準(zhǔn)備帶回去慢慢品用。
“洗馬潭”，是傳說中神仙洗馬的地方。與周圍景致相比，這個(gè)透澄的高山湖泊似乎有點(diǎn)沉寂，冰雪融化后匯成的淡藍(lán)色湖水里幾乎沒有浮游生物，甚至連水苔也沒有，讓人感到一股凜冽的寒氣。但這山湖的價(jià)值自不待言，且不說那霞光峰影、花姿雪貌倒映在其間是何等清倩；僅僅臆想一下，這座雪線上的國家級森林公園如失去這一美湖，冷艷的雪峰下還有多少情趣可言，還能吸引住古往今來的無數(shù)游人和騷人墨客嗎？還會有那么多優(yōu)美動人的民間傳說嗎？湖畔聳立著一塊大理石碑，刻上的“洗馬潭”三個(gè)大字古樸遒勁，我們在碑前留下珍貴合影。塘邊曾是狩獵的好地方，過去黑熊、云豹、猴子、馬鹿、山雕、羚羊、野雞、白鶴……每每光臨�，F(xiàn)在的野生動物少了，湖畔仍可辨認(rèn)夜間野獸飲水時(shí)留下的足跡；不知名的五彩山雀時(shí)時(shí)飛來飲水，也誘得大家左顧右盼。
我們一直游覽至下午4時(shí)，才戀戀不舍地離開這迷人的勝景。剛踏上繼續(xù)登山的道路，意想不到迎來另一隊(duì)登山人，他們扛著鐵鎬和沉重的標(biāo)本夾，精神抖擻有說有笑地上來了。帶隊(duì)者竟是位紅光滿面的白發(fā)學(xué)者，他帶領(lǐng)著這支地區(qū)園林局的野生資源考察隊(duì)，在夏秋之季，他們要踏遍這橫斷山脈的峰峰嶺嶺。這支隊(duì)伍，讓疲勞中的我們很受鼓舞。
前方的山更險(xiǎn)，路更陡。遙遙仰望，全中國海拔最高（4092米）的蒼山電視差轉(zhuǎn)臺正向我們招手，風(fēng)雪中它銀灰色的發(fā)射架直伸天穹，我們喘著氣，心跳又在加速，一步一步艱難地向上攀登，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！相信前面的景色會更旖旎更迷人�；厥紫嗤标栔械鸟R龍峰和洗馬潭都被鍍上了一層金色，更有一種神秘莊重的風(fēng)韻，我們再次被這雪線花園別致景色深深地打動……
描寫馬的作文 篇4
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看，而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，每當(dāng)它在樹林里站著不動的時(shí)候，老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來，兩只獅子看見了皮香肉嫩的小斑馬，饞的直流口水。小斑馬看見了兩只巨大的獅子，嚇的全身發(fā)抖。它靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。就對獅子說：“親愛的獅子，我這一只小斑馬沒什么肉，并且你還有個(gè)同伴，我是一只弱小的斑馬，一只獅子還不夠吃呢，我家還有好多朋友，比如說大象啊，它們個(gè)子巨大，夠你們兩人享用的'�！豹{子聽了非常高興，就和小斑馬一起去它的家準(zhǔn)備吃掉那些動物。到了家門口，小斑馬讓獅子在門口等著，自己先進(jìn)去。
小斑馬把這件事告訴了大象，大象很生氣，吸起一塊大石頭，向獅子扔去，兩只獅子一下就被石頭打死了。
描寫馬的作文 篇5
據(jù)說，歷史上有個(gè)叫伯樂的家伙，善相馬，經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂是個(gè)什么身份，但思來想去，世界，其實(shí)就是馬場。
我們都是哭著來到這個(gè)世界，大概從開始，我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開始，我們就認(rèn)定自己是天才，可人山人海中，最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角，貴乎稀有。但為什么呢？只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著，很深。而世界終究是沒送給我們一個(gè)伯樂。韓愈先生幾百年前就說過：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。
可是，韓先生的話真的對嗎？非也。起碼，是先有千里馬，然后有伯樂。他們的邏輯關(guān)系是：伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬，而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂。所以，就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說先有法拉第然后有電磁感應(yīng)，而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣，必須是先有千里馬。
伯樂小子其實(shí)未畢真的會相馬，而可能是寄于他不知叢從前交的哪門子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是，主人聽他說“此馬乃千里之良駒也”后，便也日食之哦盡黍一石。我們相信，任何一匹馬在這樣的`待遇下，都是可以日騁千里的。前提是，它是一匹馬。
當(dāng)今社會正是缺少了伯樂這樣說“專業(yè)”話有些威望的人。畢竟，拌演“主人”一類的執(zhí)行者還是富富有余的。
于是，馬場里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子，或是被迫去報(bào)曉，甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲：喂，本神造你們不是讓你們干這的。
自然，沒有得到告誡，沒有得到賞識，我們無知地干著本來不屬于我們的行當(dāng)，夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨，報(bào)曉批，犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西。可當(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí)，也仍舊不知道，其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應(yīng)是千里馬，可沒誰把我們放到草原上，然后說：跑吧，你的天堂在這里。所以，我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我，迷失了一切。
世上其實(shí)本沒有垃圾的，賞識的人少了，也便有了垃圾。
等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí)，不知是哪個(gè)道上的伯樂突然大呼：垃圾，是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著喊：對，沒有垃圾。
今天，垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源，應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂開始行動�？墒牵笥�，我們是馬，千萬被忘記。那么，我們的伯樂在哪呢？
這個(gè)不太公正的世界決定了：在馬的伯樂降生前，馬一律不是馬。
描寫馬的作文 篇6
馬，自古以來是我們?nèi)祟惖暮门笥�。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會是怎樣?
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了金翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會打一個(gè)中國結(jié)。
未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛，結(jié)實(shí)的肌肉顯出馬兒的強(qiáng)健。馬尾如同少女的'秀發(fā)，踏風(fēng)而馳時(shí)，一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異：最普通的是棗 紅馬，最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會呈現(xiàn)出彩虹的七色光，汗水如同鮮血般火紅，馬的體魄好比一頭雄獅，迎風(fēng)而站就讓人膽戰(zhàn)心驚，不寒而栗。
未來的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車廂，我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器，把遙控板拿在手上，我門就可以控制馬跑的方向了，我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動器放在馬身上，我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動了，馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊，你定下了車就打一個(gè)哈欠!那時(shí)，公共汽車場一定會變成公共停馬場了，汽車也不會再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚥还饫速M(fèi)油、污染環(huán)境，汽車還要出車禍啊!但馬車不會浪費(fèi)油，不會污染環(huán)境，更不會出車禍了.這就是未來的馬，它已經(jīng)成了我離不開的好朋友了，我們在一起玩耍!一起茁壯地成長!
描寫馬的作文 篇7
夏季的一個(gè)星期天，爸爸、媽媽帶我到動物公園去參觀。怕天氣熱，所以上午很早就到了動物園。那時(shí)游人還很少，進(jìn)去首先參觀的就是河馬。
我看見河馬靜靜地浸在水池中，只有頭部露出水面。這時(shí)來了兩個(gè)飼養(yǎng)員，其中一個(gè)人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當(dāng)河馬站起來后，露出了真面目，原來河馬身體肥重，頭大嘴闊，耳小尾短，皮膚裸露，呈黑褐色。
一個(gè)飼養(yǎng)員用水管對著河馬的頭噴水，這時(shí)河馬馬上張開很大的嘴巴，于是水喉的水就噴到了河馬的口中，而另外一個(gè)飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分鐘時(shí)間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后，飼養(yǎng)員把擔(dān)來的四桶食料，一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便，一邊拉，一邊用短短的`尾巴左右用力的搖擺，把糞便撒向兩邊，搞得滿池都成糞水。這時(shí)，飼養(yǎng)員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置，浸在水中，頭部露出水面，閉上眼睛休息了。
這一次，我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程，真是開了眼界!
描寫馬的作文 篇8
徐悲鴻筆下的馬栩栩如生，其中我最喜歡的就是他的.“奔馬圖”。
圖中的這匹馬昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠(yuǎn)方，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風(fēng)飄起，兩只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，好像要沖破這畫面。
我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳，它像一支離弦的箭，一道黑色的閃電。四蹄有節(jié)奏的踏著，兩只耳朵豎立起來，全是肌肉收縮。真好像唐代詩人杜甫所說：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”
我喜歡徐悲鴻的馬，更喜歡它堅(jiān)忍不拔，勇往直前的精神。
描寫馬的作文 篇9
在我的家里，有許多工藝品，可我最喜歡的，還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。
這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬，兩眼炯炯有神，雙耳靈敏，前蹄騰空，讓人感受到力量，我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的《房兵曹胡馬》里的'“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。
當(dāng)我看到這匹馬的時(shí)候，我就想到了這匹馬在廣闊的草原上，飛速奔馳，昂首揚(yáng)尾的景象。馬正是因?yàn)橛幸环N不怕困難的精神，遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險(xiǎn)阻、不怕困難的精神。
這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等，我明白了做什么事都不能半途而廢，不退縮。
我喜愛這匹銅馬，因?yàn)樗钪矣峦鼻埃煌丝s。
描寫馬的作文 篇10
梁子璇在我家窗臺上，擺著一只黑色的奔馬兒，爸爸是屬馬兒的，這奔馬兒是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。馬兒身高25厘米，身長15厘米，身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬兒一定是千里馬兒！馬兒正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬兒一刻不停歇，努力奔馳的'精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬兒，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
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