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寫(xiě)馬三年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ):無(wú)論是千里馬也罷,汗血寶馬也罷,還是普通馬也好,都堅(jiān)持為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著。壯哉,馬!下面是由小編為你整理的寫(xiě)馬三年級(jí)作文,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)馬三年級(jí)作文篇一
我非常愛(ài)馬,馬是最通人性的。
在野營(yíng)篝火旁邊,人們從閑淡中,述說(shuō)著多少關(guān)于馬的故事!
其中最使我感動(dòng)的,是一個(gè)騎兵,他愛(ài)馬如命,馬也愛(ài)他如命,在一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中,他負(fù)了重傷,從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的,一步不離這昏迷過(guò)去的人,它回環(huán)四顧,長(zhǎng)聲嘶鳴,希望有人來(lái)援助它的朋友。可是在戰(zhàn)火燃燒紛飛之下,所有的坐騎都在猛烈狂奔,騎兵們揮著閃閃的馬刀,像一陣風(fēng)一樣旋卷過(guò)去,戰(zhàn)爭(zhēng)到達(dá)了沸點(diǎn),生死格斗到了決定時(shí)刻,哪一個(gè)顧得上來(lái)援救這血流如注、奄奄一息的戰(zhàn)士呢!可是他的馬不肯離去,終于用嘴銜起這個(gè)傷員,把他從戰(zhàn)場(chǎng)上搶救下來(lái)。這個(gè)戰(zhàn)士從此更愛(ài)這匹馬。誰(shuí)料在另一次戰(zhàn)斗中,這匹馬被子彈射中,翻滾地下,悲哀地長(zhǎng)嘶一聲,作了最后一次掙扎,終于撲然跌倒,溘然長(zhǎng)逝。那個(gè)戰(zhàn)士痛哭了一場(chǎng),埋葬了他的馬,為他的馬筑了一座墳塋,最后珠淚漣漣,一步一回頭,不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著,火影在人們身上晃動(dòng)著。
我說(shuō):
“馬救活了主人,主人沒(méi)救活馬!
講故事的.人,猛然噴掉銜在嘴上的粗大的煙卷,憤憤地說(shuō):
“這里沒(méi)有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”
《馬嗚風(fēng)蕭蕭》的作者劉白羽,是著名的軍旅作家,著有《紅瑪瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。
《馬鳴風(fēng)蕭蕭》的尾結(jié)得好!
講故事的人,猛然噴掉銜在嘴上的煙卷,憤憤地說(shuō):“這里沒(méi)有主人……是戰(zhàn)友,是可靠的伙伴,而不是主人!”這義憤填膺的辯駁,一下讓我們的腦海又一次閃現(xiàn)出一幅悲愴的雕塑:一位剛毅的戰(zhàn)士,珠淚漣漣,一步一回頭地望著那埋葬了他的戰(zhàn)馬的墳塋。
這悲愴的雕塑,叉喚起讀者想象起另一尊感人的雕塑:一匹戰(zhàn)馬口銜傷員,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳。
隨著這兩幅雕塑的交織,我們會(huì)從心底里道出:這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是生死與共的戰(zhàn)友;這戰(zhàn)馬,這戰(zhàn)士,他們的確是肝膽相照的伙伴。
寫(xiě)馬三年級(jí)作文篇二
小時(shí)候,很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙?偦孟胫谐蝗眨准阂材茯T著白龍馬,騰云駕霧,到九霄之上邀游一番。親眼看一看天庭的模樣,看一看玉皇大帝的“龍顏”。當(dāng)然,這樣的愿望只有在夢(mèng)中才能得以實(shí)現(xiàn)。
我和馬的第一次親密接觸,是在位于江西龍虎山腳下的一個(gè)馬場(chǎng)里。騎在馬背上,握緊韁繩,馳騁在泥濘的小路上,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲,喜歡馬在飛奔時(shí)四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險(xiǎn)。坐在馬鞍上,隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的,仿佛生了一雙翅膀,得以騰空翱翔,讓人從中領(lǐng)略到一股瀟灑與豪爽,一份豁達(dá)與奔放。
喜歡馬,正是因?yàn)樗哪且还蔀t灑,那一份奔放。我覺(jué)得,世間萬(wàn)物,再?zèng)]有一樣能夠比馬完美的動(dòng)物了。高大俊美的外形,光滑透亮的皮毛,加上強(qiáng)健有力的四肢。一跑起來(lái),四蹄輕飄飄的似騰空而起,兩排整齊的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),一對(duì)深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈,試想,在廣袤無(wú)垠的大草原上,迎著朝陽(yáng),馬群風(fēng)一般、箭也似的狂奔嘶叫,萬(wàn)馬齊奔的場(chǎng)面是何等的壯觀(guān)!奔放,灑脫,豪爽!哦,我該用怎樣的詞來(lái)形容呢?
占往今來(lái),馬一直是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴。戰(zhàn)場(chǎng)上,何時(shí)少得了馬的身影!的確,馬是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。戰(zhàn)場(chǎng)上,它沖鋒陷陣,比任何人都英勇無(wú)畏,刀光劍影間它毫不退縮地馳騁,勇往直前。都說(shuō)“擒賊先擒王”,我看更多的時(shí)候,立下汗馬功勞的不單單是將帥,馬才是真正的功臣。‘(dāng)年齊桓公、管仲在行軍途中迷路,若不是“老馬識(shí)途”,倚仗著老馬超強(qiáng)的記憶力,恐怕,也無(wú)法成功獲救;當(dāng)年劉備檀溪遇險(xiǎn),危在旦夕,若不是的'盧一躍三丈,飛上對(duì)岸,恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。
馬對(duì)主人最忠誠(chéng)。它從不在乎“伯樂(lè)相馬”的是是非非,亦不在乎自己的價(jià)值究竟幾何。它只是默默無(wú)聞地、一年到頭忠實(shí)地陪伴著它的主人。戰(zhàn)場(chǎng)上,不拼搏到最后一刻決不罷休,即便是血染疆場(chǎng)也無(wú)怨無(wú)悔;戰(zhàn)場(chǎng)外,跋山涉水,翻山越嶺地運(yùn)送軍糧、拉車(chē)和駕轅。當(dāng)年呂布兵敗被殺后,赤兔馬便將一生奉獻(xiàn)給了它的主人關(guān)羽!斑^(guò)五關(guān)斬六將”,哪一樣少得了它的功勞。后來(lái)關(guān)羽不幸為東吳殺害后,赤兔馬歸馬忠所有,可這次它無(wú)論如何不肯跟隨新主,終于,絕食數(shù)日,含淚追隨舊主關(guān)羽而去。好一匹忠誠(chéng)的赤兔馬!
千百年來(lái),馬以它獨(dú)特的個(gè)性贏(yíng)得了世代文人的青睞。從“一朝溝隴出,看取拂云飛”到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”;從“君子一言,駟馬難追”到“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”;從“千金買(mǎi)馬骨”到“伯樂(lè)相馬”,再到徐悲鴻筆下氣勢(shì)恢宏的《奔馬圖》,馬的靈魂與人的心靈已融為一體。無(wú)論是千里馬也罷,汗血寶馬也罷,還是普通馬也好,都堅(jiān)持為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著。壯哉,馬!
寫(xiě)馬三年級(jí)作文篇三
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因?yàn)樯蕉嘎非停煌ú槐,所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來(lái)作主要的運(yùn)輸工具,寫(xiě)馬的作文。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運(yùn)出去,又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去,再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬,一身?xiàng)椉t色的棕毛,兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵,又黑又有神的.大眼睛,小學(xué)三年級(jí)作文《寫(xiě)馬的作文》。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn),而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn),而且中間居然還有一條白線(xiàn)把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,看起來(lái)高大而帥氣!別看它的蹄子細(xì),可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話(huà),那可是傷不起的呢!
另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!
我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。