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媽媽的雙手小學(xué)作文(精選16篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的媽媽的雙手小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的雙手小學(xué)作文 1
那雙手,是多么嚴(yán)厲;那雙手,是多么溫柔;那雙手,是多么靈巧……
媽媽的那雙手是多么嚴(yán)厲!我一旦犯了錯誤,那雙手會毫不留情地打我,從不因?yàn)閷ξ业膼,而對我手下留情。但,我知道,打在我的身上,痛在她的心里。她毫不猶豫地打我時,她的心其實(shí)是最痛的?墒,她不得不這樣做!
但是,那雙手帶給我的.溫暖更多。
我若沒有犯錯誤,那雙手對我是多么溫柔!在我發(fā)燒時,那雙手不停地摸我的額頭,盼望著燒快點(diǎn)退。那雙手一會兒給我測體溫,一會兒給我喂藥,那雙手不停地摸我額頭時,我感到一股暖流在心里涌過,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!那是溫暖的來源。過了一會兒,燒退了,那雙手貼心地為我把被子蓋好,免得我再著涼。我知道,我發(fā)燒時媽媽比我著急好多。那雙手把被子蓋好后,又在我的額頭上摸了一會兒,確保我沒事了她才放心。這種溫暖伴隨我一直到現(xiàn)在。
媽媽的那雙手不僅溫暖,而且非常靈巧。什么東西一旦壞了,到了那雙手上,總是變得像新的一樣。
每當(dāng)我把玩偶弄壞,傷心得大哭時,那雙手拿起針線盒,把壞了的毛絨娃娃拿過去,熟練地把毛線穿進(jìn)針孔,針立刻靈巧地在毛絨娃娃上躍動,速度是那樣快,動作是如此嫻熟,那雙手拿著針飛快地在毛絨娃娃上穿來穿去,像一個新買的毛絨娃娃展現(xiàn)在我的眼前,而且只用了幾分鐘。被重新修好的毛絨娃娃,我更加喜歡,因?yàn)樗辛藡寢尩膼邸?/p>
那雙手很光滑,也很白,指尖仿佛帶著甜甜的香味。我們一家都愛那雙手,我最是喜歡。那雙手很勤勞,每日為家人做許多事情。
人們都說“母愛如海”,我也這么認(rèn)為,不過,母愛都藏在媽媽的那雙手里。我愛媽媽,更愛媽媽那雙手!
媽媽的雙手小學(xué)作文 2
最近,媽媽左手在工作中受傷不能動。我看到媽媽那左手被纏著厚厚白紗布,非常心疼。雖然我不能替媽媽疼,但可以幫她減輕疼痛。
我要肩負(fù)起媽媽身上的所有重?fù)?dān),因?yàn)槲乙验L大。清晨,我會自覺起床將被子疊好后主動幫媽媽準(zhǔn)備早飯,我在媽媽的指導(dǎo)下廚藝有所提高,不再只會西紅柿炒雞蛋,我還學(xué)會卷壽司,烙雞蛋餅等。不做不知道,原來媽媽每天為我準(zhǔn)備早餐時,不單單是簡單的.食材就能做成營養(yǎng)早餐,還要加一份媽媽的愛心。
當(dāng)我準(zhǔn)備完畢要上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)媽媽因?yàn)槭植环奖,襪子還沒穿。我有些自責(zé),為什么照顧媽媽不夠細(xì)心呢?從小到大始終是媽媽在事無巨細(xì)的為我服務(wù)著,第一次更換角色我還不太適應(yīng)。我馬上放下書包為媽穿襪子,我不知是襪子在故意考驗(yàn)我,還是我的手太小的原因,襪子總是不太聽話,左扭右扭就是不愿意讓媽媽的腳鉆進(jìn)去。在媽媽的鼓勵下,我終于給媽媽穿好襪子。媽媽眼睛有些濕潤,我明白媽媽心里的想法。
媽媽――我就是您的雙手。媽媽請相信我,我會成為您靈巧的雙手;媽媽請相信我,我會成為您稱職的雙手。
媽媽的雙手小學(xué)作文 3
在我的生活中,充滿了歡樂與悲傷。在我的記憶中,媽媽那雙手是最令我難忘的。
我在嬰兒時期的時候,媽媽天天用那雙手撫摸我,為我洗衣做飯,伴著我靜靜的入睡。
很快,我上幼兒園了。媽媽天天用那雙“嬌嫩”的.手干活掙錢供我用,而那時的我比較淘氣,有時還闖禍,讓勞累一天的媽媽為我多做許多事。漸漸的,漸漸的,媽媽的手變得粗糙起來。
一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了。媽媽比以前更加蒼老,但她卻比以前更加努力工作,更加細(xì)心照顧我。而那雙手也失去了昔日的光彩,變得皺巴巴的。有一年冬天,媽媽用她那雙冰冷的手不停地為我打毛衣、織圍巾。我想上前去讓那雙手停下來,當(dāng)我摸到它時,外表是冰冷的,卻感覺很溫暖。當(dāng)我穿著毛衣上學(xué)去時,一點(diǎn)也不覺得冷。這時,我想起了媽媽那雙“溫暖”的手,心里便涌起感情的波濤。
媽媽這雙手,已經(jīng)為我操勞了十三年,盡管,它不白嫩,不漂亮,但它在我心中永遠(yuǎn)美麗、嬌嫩。時時刻刻溫暖著我的心!
我愛媽媽,也愛媽媽那雙手!
媽媽的雙手小學(xué)作文 4
媽媽,我真想對您說:“我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)讀六年級了,您別把我當(dāng)成籠中的鳥兒,放開你的手,讓我自由吧。”
記得有一次,我做完作業(yè),正在看電視。樓下突然傳出許多笑聲,我忙跑到陽臺向下一望,只見許多人在下面玩耍,他們都是我的'朋友。過了一會兒,他們又去山丘上玩了。我的心沸騰了,迫不及待地跑下樓去,剛想打開門,不料這門被您用鑰匙鎖住了,我無法打開。我的心片刻就變得冰冰涼,我垂頭喪氣地回到了房間。
剛打開電視,我猛地想起可以打電話給在醫(yī)院陪外公打吊針的您,讓您來給我打開“籠子”,反正醫(yī)院離家只有幾步遠(yuǎn)。希望的火種再次燃燒,我拿起電話機(jī)說:“媽媽,您過來幫我開一下門好嗎,我想去山丘玩。”可是您卻說:“玩什么,看書吧!山丘上高低不平,雜草叢生,不安全。上次腳扭了不記得了,還想扭是不是?”我無言以對,頓時淚如泉涌。
媽媽,我知道您不讓我出去,是對我的關(guān)愛,不讓我受到傷害?墒悄脒^嗎?溫室里的鮮花是經(jīng)不起挫折的。我最終要長大的,不能一直在您的羽翼下生活。
媽媽,放開雙手吧!讓我像雛鷹一樣搏擊萬里長空吧;像小草那樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打吧;讓我去飽覽大自然的無限風(fēng)光吧!放開手吧,媽媽!
媽媽的雙手小學(xué)作文 5
轉(zhuǎn)眼間,六年時間了,每當(dāng)我看見媽媽的那雙手時,我就想到了我小時候。
小時候,我還不懂事,經(jīng)常貪玩,一玩就是一整天,當(dāng)我回家時,衣服已經(jīng)很臟了,媽媽見了很生氣,有時會罵我,但罵完了我又把衣服拿去洗,而我沒有把這當(dāng)回事卻在看電視,我又不太注意,媽媽那雙手越來越老了。
有時候,我就會把衣服弄破,媽媽又給我補(bǔ)衣服,可我又不太注意他的手已經(jīng)被針扎破了好幾處。
我以為媽媽的手是能干的,他的手是萬能的媽媽的手,可以幫我干好多活。
可是我想錯了。當(dāng)我現(xiàn)在拉著媽媽的手出去狂街的時候,我才摸到媽媽的手上已經(jīng)出現(xiàn)了很多的老繭,媽媽手上的皮已經(jīng)開始松了,我再也見不到媽媽當(dāng)年那雙好看的手了,我再也得不到媽媽的幫助。
現(xiàn)在,媽媽的手給我洗衣服、做飯、補(bǔ)襪子……她還是幫助了我。也可以說,媽媽的`手幫助了我十二年。
可以說媽媽的手是無私的,是偉大的,我永遠(yuǎn)忘不了“媽媽的那雙手”。是媽媽幫助了我十二年,我永遠(yuǎn)也忘不了“媽媽的那雙手”。
媽媽的雙手小學(xué)作文 6
她,一頭棕色的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。她是一位普通的家庭主婦,也是我的好媽媽。我的'媽媽有一雙手指特短的手,右手用來輔導(dǎo)我的作業(yè),左手用來做家務(wù)。這雙并不漂亮的手,給我們?nèi)規(guī)砹诵腋Ec美滿。
媽媽做家務(wù)時的手經(jīng)常會讓我痛心無比:做飯時,會被刀割破,血流不止;冬天洗衣服時,會裂開很大的口子,總是纏滿醒目的白色橡皮膏;因?yàn)樽笫直凼苓^傷,提過重物的手就會腫起來。每當(dāng)這個時候,我就恨不得把所有的家務(wù)都攬到自己身上,讓媽媽有時間休息。可媽媽總是說:"不要緊,不要緊,我沒事!"
媽媽用它那不漂亮的手,教我怎樣列算式;在草稿本上一遍遍教我怎樣做題目;在鍵盤上為我打上一篇篇文章;讓同學(xué)和老師分享我的寫作成果。媽媽那美麗的"小手"哦!我好心疼,也好愛它們!媽媽,謝謝您!謝謝您為我,為我們家所做的一切,我長大后一定會好好報答您,讓您成為世界上最幸福的母親。
媽媽的雙手小學(xué)作文 7
人常說“父愛如山,母愛似水”。母愛如春天里飄灑的小雨,如黑暗中那一絲光明,滋潤萬物,細(xì)微周到……而令我感到溫暖和濃濃的愛的要數(shù)媽媽的那雙手了。
媽媽的手跟常人差不多,五根胖胖的手指頭、寬寬的手心,但對我做的每一件事都深深地刻在我的心里。
記得那是一個春暖花開,百花齊放的春天,河岸邊的柳樹姑娘對著鏡子梳理著她的長發(fā)。一群群魚兒在水中快活的'玩耍,而我也在房間寫著作業(yè)!鞍パ,好悶熱!”我一邊拿本草稿紙扇,一邊對正在干活的媽媽說:“媽媽,給我切點(diǎn)水果好嗎?”“好好好,等著哈”聽了媽媽的話,我高興的連連答應(yīng)。
“啪啪啪……”廚房里傳來一陣陣音樂交響曲,不一會兒媽媽就端著一盤甘甜可口的水果來到我面前!昂贸!”我津津有味的吃著,眼睛向右一斜,咦?媽媽手上怎么多了一道口子,難不成……不知怎么的,一股莫名而來的暖流流遍我的全身。媽媽為了讓我吃到水果,竟把手劃破了…。看著媽媽那雙粗糙的手,我不禁偷偷流下了眼淚。
媽媽的那雙手雖然十分普通,但它卻包含了媽媽對我的愛,無私而又深深的愛。
媽媽的雙手小學(xué)作文 8
我的媽媽是一名會計。她整天在外奔波,有時甚至跑到同事家去討論“天下大事”。她那雙因?yàn)槿找共賱,上面都起了一層厚厚的老繭?墒,雖然這樣,她的雙手還是很靈巧。
有一次,一位叔叔來我家做客。媽媽二話沒說,立即興沖沖地奔進(jìn)廚房,用自己最快的速度做出了一桌 “ 滿漢全席”。哇!有拌黃瓜,油燜筍,油爆蝦…… 都是我最愛吃的。嗨!還有炒螺螄!看到這么多美味佳肴,我當(dāng)然要放開肚皮吃了。我和叔叔像風(fēng)一般把飯菜搞定后,打了個飽嗝。媽媽站在一旁,“撲哧”一聲笑了起來。看到媽媽這么開心,我們也忍不住笑出聲來。
還有一次,我因?yàn)榕懿讲恍⌒乃さ沽耍澮d破了一個洞。我正準(zhǔn)備把它扔掉時,媽媽卻一把搶過它,拿到房間里去。我在門口偷偷地窺視著,只見媽媽一手拿針,一手拿褲,仔細(xì)地一針一線地穿插在洞的`周圍,并一點(diǎn)一點(diǎn)地向中心靠攏。最后,她終于把我的褲子縫好了。她看著自己的杰作,開心地笑了。
媽媽,我為你感到自豪。您把世界上最珍貴的東西都奉獻(xiàn)給了我,那就是母愛。您把世界上最無私的東西給了我,那就是母愛。媽媽,您是最偉大的,您是最無私的。今天我以你為榮,明天你會以我為榮,后天,祖國會以我們這些中華民族的子弟們?yōu)闃s!
媽媽的雙手小學(xué)作文 9
從我出生以后,媽媽那雙潔白細(xì)嫩的雙手就變得粗糙,長滿了老繭,平添了些許的滄桑。
她整天在家中忙碌著,每天天還沒亮,趁我和爸爸睡得最香時,就起床為我們準(zhǔn)備做那香噴噴的早餐。特別是到了冬天,西風(fēng)起了,手上滿是裂痕,那一條條裂痕張開了紅彤彤的小嘴巴,就像未加工的木板那樣凹凸不平,看到媽媽這雙手,我就特別心疼,就會主動幫媽媽洗衣服,而她都會溫柔的對我說,:“寶貝,別洗了,讓媽媽來洗,你去做功課吧!”還記得有一次學(xué)校組織去秋游,媽媽為了我能吃上美味可口的壽司,她早早的起床,她在做壽司的時候,不小心被包壽司的竹簽劃傷了自己的手,頓時鮮血涌了出來,她忍著傷痛堅持為我包好了壽司,到現(xiàn)在媽媽的手上還留著一道深深的傷疤。
萬物復(fù)蘇的時候,她會用那雙溫柔的大手牽著我的小手去踏青,媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔。
當(dāng)秋風(fēng)吹起時,媽媽用那靈巧的雙手為我自上一條“溫暖牌”圍巾,讓我整個冬天都是那么的'溫暖。
媽媽的這雙手里一定藏著各種各樣的秘密,但藏得很深,這就是那無限的母愛吧!
媽媽的雙手小學(xué)作文 10
媽媽的手是慈祥的,小時候我出門玩耍,媽媽總是拽著我說:“路上小心,不準(zhǔn)出小區(qū)!”
媽媽的手是帶著關(guān)愛的,當(dāng)我寫作業(yè)的時候,媽媽總是用手撫摸著我的頭。媽媽的手是牽著我一生的手,在我剛學(xué)會走路的時候,媽媽牽著我的手,那是媽媽怕我跌倒;在過馬路的時候,媽媽牽著我的手,那是怕我被車撞了;在超市或者的人多的時候,媽媽牽著我的`手,那是怕我在人群里走丟……
媽媽的手是兇狠的,在我做錯事的時候常常會被打。在七歲那年我吃早飯時連著打碎了兩個瓷碗,媽媽狠狠地教訓(xùn)了我,讓我做事要穩(wěn)重,吃飯要有個吃飯的樣子。現(xiàn)在我明白了她是愛我的。
媽媽的手是帶著鼓勵的,我考試沒考好時,她用手撫摸我的頭,告訴我考試要復(fù)查,不能一寫好就交卷,再用點(diǎn)功一定會考好的,我知道她其實(shí)是失望的,但依然在鼓勵我。
長大了,媽媽不像小時候那樣經(jīng)常用她的手幫我做事情,總說讓我自己的事情自己完成。我知道媽媽這樣是為了讓我學(xué)會獨(dú)立,為了讓我成長,為了讓我面對社會。
媽媽的雙手小學(xué)作文 11
有一雙手一直伴著我成長,我對它非常熟悉,這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護(hù)下慢慢長大,這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮,手指又細(xì)又長,指甲總是修剪得很整齊,別看它總是那樣忙碌,但它還是那樣的細(xì)膩。
媽媽的`手是能干的,每天放學(xué)回來,我的衣服都很臟,她總是給我洗得干干凈凈的,讓我轉(zhuǎn)天能精神抖擻地去上學(xué)。媽媽是教師,在學(xué)校里,媽媽靈活的手指快速地敲打著鍵盤,出卷子、寫論文。在家里,掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。
媽媽的手是神奇的,它總是在我饑餓的時候,變出我最愛吃的pizza,烤雞翅、意大利面……讓我大飽口福。我過生日時,她能做出漂亮別致的賀卡,給我一個意外的驚喜。
媽媽的手也是溫暖的。晚上,她幫我把蹬掉的被子蓋上,生怕我凍著。當(dāng)我生病時,她焦急萬分,媽媽用溫暖的手抱著我,給我吃藥、量體溫,而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下,我很快恢復(fù)了健康。
那雙手是那樣溫馨、溫暖,那便是媽媽愛的味道。
那雙手,媽媽的愛,永遠(yuǎn)不變。
媽媽的雙手小學(xué)作文 12
“哎!張睿純,快來吃飯了!”“噢”聽著媽媽的叫聲,我有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)了一聲,像小烏龜一樣慢吞吞地走出房間。
“哎喲!”只聽媽媽喊了一聲,然后很快把手放到嘴邊使勁吹,臉都擰成 了“大苦瓜”。我覺得奇怪,跑上前好奇地問:“媽媽,你的手怎么了?”“噢,沒什么,只是炒菜時不小心被油濺到了,趕快吃飯吧!”然而,看著一臉苦笑的媽媽,我覺得事情沒那么簡單,硬“逼”著她把手拿出來,媽媽禁不住我軟磨硬泡,終于“屈服”了。
看到那雙手時,我不禁呆住了:昔日白嫩嫩的手掌竟然起了硬硬的老繭,光滑的皮膚也變得粗糙不堪,有好幾個指頭都已經(jīng)裂開了縫。更讓人觸目驚心的是,被油燙起的那個水泡像核桃那么大還在往外脹,難怪媽媽疼!我心痛地摸摸那只手,腦海不禁浮現(xiàn)出媽媽為我辛苦付出的`情景:清晨,要早早起來為我準(zhǔn)備可口的早餐;中午,要抽空清洗我的一堆臟衣服;晚上,還要匆匆忙忙接我回家……為我不知白了多少頭發(fā),付出了多少心血,可我是那么不懂事,動不動就把鋼筆墨弄到了衣服上、偷偷地把早飯倒掉、還時不時和她唱反調(diào)……一時間,那種愧疚呀讓我的心隱隱作痛,淚水也不自禁地流下來。媽媽對我笑笑:“我的寶貝懂得心疼媽媽了,只要你好好學(xué)習(xí),就是對我的最好回報!”我聽了用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)、天天向上!我要學(xué)會照顧自己,好讓您的手和以前一樣白嫩光潔!
媽媽的雙手小學(xué)作文 13
那雙手多少次擦去我面龐的淚;那雙手多少次為我清洗頭發(fā);那雙手又多少次在冬日洗衣的一盆冷水中浸泡……那就是媽媽的手。
我一直不太注意任何人的手,包括我自己的。那還是寒假,爸爸媽媽有事出去,家里只剩下我。我清洗自己的襪子,開了熱水,可半天還沒有來,我才想起來,今天停電,只能用涼水。我把手哆哆嗦嗦放到盆子里,冷徹肌骨的冰水漫過我的手腕處,有些發(fā)痛。我想到媽媽,以前家里沒有裝熱水管的時候,媽媽每天晚上還要洗衣到十點(diǎn)多,本來可以用洗衣機(jī)代替的',但是我老是把衣服弄臟,洗衣機(jī)清洗的不夠干凈,媽媽總是那么細(xì)心。說起媽媽的手,我只是在六七歲時認(rèn)真的看過一次,那是一雙白嫩光滑的手,媽媽的指甲卻從不涂指甲油,就算素色,也很漂亮。
我慢吞吞的洗著襪子,晾出去時,發(fā)覺手通紅。一直待到媽媽回來,我拿過她的手,媽媽的手指又粗又短,手上的皮膚已經(jīng)松松垮垮,青色血管微微突出,皮膚上還依稀有一些斑紋。手背的指根處深深的凹了進(jìn)去。
我含淚問道:“媽媽,手還可以像以前一般嗎?”
“不能了!眿寢屢廊晃⑿χ
“涂護(hù)手霜也不行嗎?”我急切的問。
“不行了!眿寢寭u頭。
我去幫媽媽分?jǐn)偭思覄?wù)。其實(shí)媽媽每天所做的家務(wù),其實(shí)都是我也力所能及的家務(wù),只是日積月累,媽媽的手,就變得粗糙如老人一般了。
光滑細(xì)嫩時我愛它,粗糙老去時,我要愛護(hù)它。
媽媽的雙手小學(xué)作文 14
在我的記憶中,那雙手是纖細(xì)的,白嫩的,光滑的……但現(xiàn)在,那雙手卻變得僵硬、粗糙,再也沒有曾經(jīng)的那種嫩嫩的感覺;那就是媽媽的手。
一天晚上我躺在床上看書,不知不覺有點(diǎn)迷糊的時候,媽媽把我手里的書輕輕地拿出放到桌子上,幫我蓋好被子,關(guān)上燈,然后給我按摩頭部和頸椎,讓我盡快地進(jìn)入睡眠。可是不經(jīng)意間,我突然感覺到媽媽的手沒有了往日的滑嫩,粗心的我并沒太在意。仍然貪婪地享受著母愛。
最讓我難忘的是,一次我去衛(wèi)生間的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服,每洗一下,就把手拿出來看一看。然后咬咬牙再放進(jìn)水里。我很好奇地走過去,把媽媽的手拿起來一看,原來她的大拇指甲旁裂了一道道深深、紅紅的口子,象要流血的樣子?吹竭@兒,我把媽媽的手緊緊握在胸前,眼淚也忍不住簌簌的掉下來。原來,媽媽的手就是這樣變得粗糙、干燥的。
媽媽的手撐起了整個家的一片藍(lán)天,是她——用自己的手,辛勤地勞動著。家里所有的家務(wù)活,幾乎都是媽媽做的`。媽媽的手被堿水浸泡、被拖把磨損……皺皺巴巴的,像一片干枯的老樹葉。
可是媽媽的手在我心目中是最偉大的,因?yàn)槟请p手曾經(jīng)扶著我學(xué)會了走路;媽媽那雙手是溫柔的,因?yàn)樵谖疑r給我喂水喂藥,媽媽的手是神奇的,在我疲倦的時候給我按摩,讓我備感舒適……我真想把媽媽的手變回以前的樣子,不再讓媽媽的手因傷口而疼痛,因粗糙而難看,也讓我好再次感受媽媽那雙手的光滑與細(xì)嫩……
媽媽的雙手小學(xué)作文 15
從小,我就在媽媽的手里成長著。
媽媽的手很溫暖。冬天里,總是媽媽來接我回家。天很冷,我凍得直哆嗦,媽媽把她的手套給我戴上,還用她的手焐著我冰涼的臉上,“媽媽,你的手好暖和呀!”媽媽騎著車帶我回到了家里,我身上暖和和的,可媽媽的手卻凍得通紅,手指都伸不開了。我問媽媽:“媽媽,你冷不冷?”媽媽笑著說:“不冷。”我知道,媽媽是在騙我的,這么冷的天怎么會不冷呢?媽媽是因?yàn)閻圩o(hù)我才這么說的。
媽媽的手很涼。每次我感冒發(fā)燒的時候,總是媽媽在我的身邊用她那涼涼的手給我量體溫,一會兒喂我吃藥,一會兒給我喝水,一會兒又拿涼毛巾給我敷頭,整晚都沒有睡覺。我一覺醒來,看見媽媽還坐在我身旁守著我,“媽媽,你不困嗎?”“我不困,你睡吧,等你的燒退了,你就會好起來了。”我知道,媽媽是在騙我的,一晚上都不睡怎么會不困呢?媽媽是因?yàn)殛P(guān)心我才這么說的。
媽媽的手很小。媽媽的手很小,跟我的'手差不多,可是媽媽的手打起人來也很疼。有一次小測驗(yàn)我考得很差,不該錯的我也做錯了,是因?yàn)槲疑险n沒好好聽講,媽媽很生氣,把我狠狠地收拾了一頓,真的好疼。∵^后媽媽又耐心地給我講題,和我一起復(fù)習(xí)。媽媽的手輕輕地摸在我的頭上的時候,我知道,媽媽其實(shí)不想打我的,她是因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)習(xí)才這樣嚴(yán)厲的。
而今,媽媽的手依然很小,并且有些粗糙了,卻,依然溫暖。
媽媽的雙手小學(xué)作文 16
我的媽媽似乎和別人的媽媽不一樣,我的媽媽星期天一直忙個不停,有時候還累的腰酸背痛。有時候還成天給我織毛衣和毛褲。別人的媽媽好像都是非常輕松,進(jìn)商場給孩子買毛衣和毛褲或衣裳,家務(wù)活都是男人干。
我的媽媽的一雙手一直都很勤快,每天都要干一件動手的苦累活,秋天,媽媽給我指溫暖的毛衣毛褲,讓我感受到了冬天的溫暖,那雙溫暖就在媽媽的手中,那雙信任在媽媽的手中,媽媽讓我感受到了溫暖。我仿佛在溫暖的春風(fēng)里。
在我遇到難題的`時候媽媽的那雙手為我講解,在我需要幫助的時候媽媽的那雙手幫助我,在每一個冬季媽媽的那雙手一直忙個不停。在我需要陪伴的時候媽媽的那雙手輕輕地?fù)崦,一起陪我。在我需要和水的時候媽媽的那雙手給我倒杯溫水。
媽媽的手一直在我的心里,她每一年的事情都在我的腦子里一直浮現(xiàn)著,因?yàn),他讓我感受到勤快是每個人一定要會的事情,要不然就算有再多的快樂也不是最美麗的,勤快是一種讓人受到尊敬的事情。
媽媽的那雙手陪我在每一天,他讓我幸?鞓犯械綔剀皨寢尩哪且浑p手讓我在溫暖快樂的日子里成長,讓我沒有悲傷讓我記起所有的快樂,我媽媽的那一雙手讓我感受到母愛可以戰(zhàn)勝一切。媽媽的那一雙手雖然干了那么多活可是還是很美麗。
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