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有關(guān)媽媽的手五年級(jí)作文300字(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)媽媽的手五年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 1
我的媽媽是一位農(nóng)村婦女,今年42歲了,看上去卻好像50多歲的人,她的眼角滿是皺紋,黑發(fā)夾雜著銀絲。為了我們,為了我們上學(xué)每星期的學(xué)費(fèi),為了這個(gè)家,她不曾買過一件化妝品來修飾她那雙不停歇的手。
整個(gè)夏天和冬天,媽媽都是跟著城里的裝修隊(duì)給人家裝修房子,那時(shí)媽媽就像一頭拉車的'牛,任人使喚。在那熱浪熾人的中午,除了蟬的鳴叫,整個(gè)宇宙都是靜的,花草樹木都低著頭,小狗在樹下打著盹兒。人們在開著空調(diào)或電風(fēng)扇的房間里吃著西瓜。而我的媽媽卻在烈日下拌水泥,她那滿頭的汗水像黃豆一樣順著臉上滾落下來。記得秋天的一個(gè)晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,我忙搬來椅子讓她坐。她累得一句話也不想說,我給她盛了一碗飯后,她搖搖頭說:“金枝,你先吃吧,我等會(huì)兒……”我吃完了,見媽媽那碗飯還沒動(dòng)一口,就問:“媽媽,您怎么不吃?”她一邊拿起筷子,一邊遮遮掩掩的說:“我就吃……我就吃……”可我看出來了,他拿筷子的姿勢跟以前很不一樣,她的手上滿是透明的血泡和水泡,手微微地抖著,手指僵硬,好像不聽使喚。我心里難受極了。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽夷姆磸(fù)吟誦著這兩句詩,到今天我才懂得它的內(nèi)涵。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 2
我的媽媽有一雙巧手,一雙勤勞的手。
有一次我的'褲子破了一個(gè)洞洞,媽媽看見后便幫我補(bǔ)了補(bǔ),我當(dāng)時(shí)還不知道。只覺得穿上之后比原來舒服了很多。還有一次媽媽知道冬天來了,怕我凍著,織了一套毛衣毛褲,毛衣毛褲特漂亮,穿著很暖和,還很舒服,我覺得媽媽的手真巧!
每天我家都有好多臟衣服給我媽媽洗,因?yàn)榘职衷谧鲅b璜,所以衣服上經(jīng)常有油漆,用洗衣機(jī)根本洗不干凈,我經(jīng)常叫媽媽用洗衣機(jī)洗,可媽媽總說洗衣機(jī)洗 不干凈。我每次穿衣服都覺得特干凈衣服特漂亮,我常常干干凈凈的出去臟臟的回來。還有每天的飯都是媽媽做,她手上有燙傷的疤,刀傷的傷痕。每天的家務(wù),都 由媽媽包了,我覺得媽媽真是勤勞。
每次的家務(wù)他都是埋頭苦干任勞任怨的,我特感謝上天給了我一個(gè)好媽媽。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 3
這雙手是熱情的,這雙手是溫暖的,這雙手也是靈巧的,這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手是無私的。夜深了,我以為媽媽已經(jīng)睡了,我也準(zhǔn)備睡去,突然我聽到媽媽的房間里傳來了一陣陣咳嗽聲,我推開門從門縫里一看,媽媽正在給我縫昨天被我劃破的衣服,媽媽的手已經(jīng)有了裂痕,顫抖的手時(shí)不時(shí)揉搓著相互取暖。躺在床上我?guī)е袆?dòng)的淚水慢慢睡去。
媽媽的手是溫暖的。這一天晚上我的床似冰凍的路面沒有溫度,我該上床睡覺了,加班回來的媽媽快步走來,溫暖的'手撫摸著我對我說:“別慌睡,你的床太涼,等我給你暖熱了你再睡!”這時(shí)我的鼻子已經(jīng)酸了。
媽媽的手是良藥。下午我和小伙伴一起去踢足球,踢了好幾局,我摔倒了,腿上裂了一個(gè)大口子,媽媽正好買菜回來,她看到我受傷了,不顧一切的向我跑來。媽媽焦急地盯著我問:“沒事吧?”我說:“沒有事!”媽媽心疼地說道:“裂了那么大一個(gè)口子還沒事!币贿呎f一邊蹲下來為我擦拭傷口,這時(shí)痛已經(jīng)被感動(dòng)消溶了。
世間有太多美好的東西可以占據(jù)我們的記憶,而那雙手卻在我的記憶中取代了所有。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 4
我的媽媽有一雙修長的手,幾乎沒有事情能難倒她。
記得在我小時(shí)候,總是睡覺起來被子一拉,下床就好了,洗完澡衣服放在那里就好了,吃完飯碗放在那里就好了……可那時(shí)的我還小,根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場雪,把我樂壞了,我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗。玩得不亦樂乎,就連腳上的鞋子濕了也不知道;氐郊业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,我心想:現(xiàn)在天氣這么冷,還是別給媽媽洗了,等過幾天天氣暖和了再洗。于是,我把鞋子換下來放在鞋柜里,就去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后,我看見媽媽在陽臺(tái)上洗著什么,我過去一看傻眼了,原來媽媽在洗我的鞋子,過了一會(huì)兒,我對媽媽說:“現(xiàn)在天氣很冷,等天暖和些再洗吧!”媽媽說:“沒事的兒子,不就是一雙鞋子嘛!”媽媽把鞋子浸泡在水里,不停地用刷子來回刷鞋面和鞋底,直至刷干凈,這時(shí)我看見媽媽的手指被冰涼的.水凍得通紅,十個(gè)手指頭像一根根胡蘿卜一樣的,我被深深地震撼了。
現(xiàn)在,原來那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙,但在我心中,您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們,請你們在家享受的時(shí)候,不要忘了你們的媽媽。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 5
媽媽的手,是美麗的,也是靈巧的;是慈愛的,也是調(diào)皮的;是溫柔的,也是無情的。希望媽媽的手永遠(yuǎn)是溫柔的,千萬別充滿無情的氣息。
每當(dāng)學(xué)校舉辦科技活動(dòng),我想不出應(yīng)該交什么作品,也不知該怎么樣做時(shí),這雙靈巧能干的手就會(huì)出現(xiàn)在我的面前,教會(huì)我做出美麗的小船、精美的小飛機(jī),和許許多多可愛的洋娃娃。每次我用媽媽教我做的`東西去參賽,總能得到大大小小的獎(jiǎng)!
每次我做作業(yè)做得認(rèn)真,并且做得快又好時(shí),媽媽會(huì)開心地一笑,用她那溫柔、細(xì)嫩的大手來撫摸我的臉頰,并給予我更多的鼓勵(lì),讓我做得更好。這雙大手在我的心目中永遠(yuǎn)都是慈愛的。
可有時(shí),當(dāng)我認(rèn)真、用心地寫作業(yè),但是沒有注意到頭應(yīng)該抬高一點(diǎn),而是越來越低,鼻尖都快碰到本子時(shí),突然,從我的身后神不知鬼不覺地跳出來一個(gè)人影,一把拎住我的頭發(fā),痛得我“哎、哎!”直叫,嚇得我魂飛魄散!那痛呀可不是一般的痛啊!原來拎我頭發(fā)的是我那調(diào)皮搗蛋的媽咪呀!她的那雙調(diào)皮的手可真是讓我哭笑不得。
如果我的作業(yè)沒用心,而且沒做完,這時(shí)我老媽的大手就會(huì)“大發(fā)雷霆”,“啪!啪!”
兩下在桌子上一拍,那聲音簡直比雷聲還響,嚇得我抱著腦袋,大氣不敢出,乖乖地等著挨批,然后老實(shí)地重新做。
!媽媽的手是溫柔的,是慈愛的,也是偉大的。媽媽的手是多么了不起啊!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 6
每個(gè)人都有一雙手,有的溫暖細(xì)膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨,我還在睡夢中的時(shí)候,媽媽就開始忙碌了。當(dāng)我伸著懶腰從床上爬起來時(shí),屋子已經(jīng)變得干干凈凈,餐桌上已擺好一份香噴噴的`早餐。我常常在想,媽媽每天晚上比我睡的晚,早上還能早早起床,她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜,媽媽早把困這個(gè)字忘掉了。
媽媽的手不僅勤勞,還能給我信心和勇氣。
記得那次拍天氣預(yù)報(bào),老師在拍攝的先一天晚上才把臺(tái)詞發(fā)給我。也不知道是第一次上電視太緊張,還是第二天中午就要錄節(jié)目時(shí)間太緊,總之,我一下蒙了。這么多!我肯定背不過。我趕緊叫來媽媽,媽媽一下子就明白了我的心思。她用手摸摸我的腦袋說:無論做什么事,首先要有信心。你的記憶力挺好的,一定能背過!按照媽媽的指導(dǎo),我先認(rèn)真地讀了兩遍。第三遍就在媽媽的鼓勵(lì)下試著背了。咦!我竟然能背個(gè)八九不離十。我一下子有了信心。接著,媽媽又扮演我的搭檔陪著我練習(xí),就這樣,不一會(huì)兒,我就背熟了?,媽媽的手多神奇啊!
寒冷的冬天,媽媽的手會(huì)給我?guī)頊嘏?炎熱的夏天,媽媽的手會(huì)給我?guī)頉鏊?當(dāng)我成功時(shí),媽媽的手會(huì)給我贊許和勉勵(lì);當(dāng)我失敗時(shí),媽媽的手會(huì)給我信心和勇氣。
媽媽的手給了我無盡的愛,我愛媽媽。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 7
世界上所有母親都有一雙勤勞而又靈巧的手,為了孩子不惜一切,默默奉獻(xiàn)。我媽媽的手是一雙粗糙的手,不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)……
媽媽的手很勤勞,每天忙碌著,真辛苦。
記得有一次,我放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是下雨,媽媽冒著斜風(fēng)細(xì)雨來到我的學(xué)校,接我回家。一回到了家,我就看見了桌子上有一桌大餐。我驚喜萬分,連忙問媽媽:“今天是什么日子呀?怎么有一桌大餐?”媽媽笑瞇瞇地說:“傻孩子,今天是你的生日,你忘了嗎?”接著,媽媽那雙粗糙的手捧出了一個(gè)大蛋糕,笑嘻嘻地說:“孩子,祝你生日快樂!”我深情地說:“媽媽,您辛苦了!
記得還有一次,媽媽在煮晚飯的時(shí)候,不小心被長長的指甲撓傷了。媽媽叫我來幫她剪指甲。
我小心翼翼地為媽媽剪指甲,并且每剪完一個(gè)后,就用指甲刀的.背面把剪好的指甲打磨圓滑。媽媽注視著我。我沒敢抬頭,但我知道那目光里充滿了慈愛和欣慰。
剪完后,我輕輕地握著媽媽的粗糙手,就像媽媽在我小時(shí)候握著我的手一樣。我想:就是媽媽這雙大手拉著我的小手,歷盡風(fēng)雨,讓我慢慢長大……
媽媽,您辛苦了!我感謝您這雙手,為我撐起一片藍(lán)天,讓我快樂地成長!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 8
世上的手千千萬萬。嬰兒稚嫩的手,幼兒白胖的手,少年紅潤的手,少女纖細(xì)靈巧的手,青年健壯有力的手,中年人青筋突起的手,老年人枯瘦如柴的手………然而,使我終生難忘的卻是媽媽的手。
媽媽是一名教師,所以手不像演員阿姨的手那么細(xì)膩白嫩,也不像農(nóng)民阿姨的手那么粗糙,媽媽的手很一般,但一般中又顯得與眾不同。媽媽右手中指的左側(cè),由于經(jīng)常握筆寫教案、批改作業(yè),那里就磨出了一個(gè)厚厚的大繭子。媽媽的手雖然不漂亮,但它是溫柔的、勤勞的。
媽媽的手是溫柔的'。年幼時(shí)的我一受到點(diǎn)兒委屈,就會(huì)哇哇大哭,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會(huì)用她那溫柔的手把我摟在懷里,并輕輕地拍著我,給我講笑話或塞給我一塊甜甜的糖,直到把我哄得破涕為笑。每當(dāng)我生病時(shí),是媽媽的那雙溫柔的手抱我去醫(yī)院,替我煮湯熬藥。每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),是媽媽的那雙溫柔的手摸摸我的頭,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。
媽媽的手是勤勞的。媽媽在鄉(xiāng)下上班,星期五才能回家,星期天就又匆匆的走了。媽媽星期五回到家,就要忙著收拾一個(gè)星期被我和爸爸搞得一團(tuán)糟的家,還要洗我和爸爸的衣服,還要為我和爸爸做好香甜的飯菜,讓我的家其樂融融。
媽媽的手,是撫平我創(chuàng)傷的手;媽媽的手,是造我幸福的手。。寢屛覑勰氖,我更愛您!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 9
媽媽的手是一雙平凡的手,她給了我溫暖,給了我幸福和健康,讓我快樂地成長。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。一次,一個(gè)小男孩的腳摔傷了。我媽媽就伸出那助人為樂的手,輕輕地揉著小男孩的傷口,還把受傷的小男孩送回了家。一次,一位鄰居家的'鑰匙沒帶,媽媽看見了,對那位鄰居說道:“你先到我們家去休息一下吧!比缓笏秩フ议_鎖的幫鄰居開了門,連錢也是她給的。媽媽的手是一雙助人為樂的手。
媽媽的手是一雙無比靈巧的手。一次,我夢中醒來隱隱約約地看見她不停地在為我織毛衣,大滴大滴的汗水從她額頭上流了下來。我正想擦去媽媽的汗水,可是,卻聽見媽媽自言自語地說:“我一定要給我的女兒一個(gè)驚喜。”頓時(shí),我流下了眼淚,媽媽還以為我在做夢呢!她輕輕地擦去了我的眼淚。媽媽的手是一雙無比靈巧的手。
媽媽的手是一雙神奇的手。一個(gè)夏天,正在騎自行車的我不小心倒了下來眼看馬上就要倒在地上了,是媽媽用那雙神奇的手,馬上把我和自行車扶了起來。一次,我不小心踩空了,媽媽用那雙神奇的手緊緊地抱住了我。期末考試,卷子發(fā)下來,我望著那紅紅的90分,很不開心,我真不想媽媽問我考試的分?jǐn)?shù)呀!可媽媽卻問:“雨兒,考了多少分呀?”我慢吞吞地把試卷拿了出來,媽媽看了看,輕輕地摸著我的頭,我便不再傷心了。媽媽還和我一起來分析錯(cuò)誤的原因,分析完了我知道全是馬馬虎虎造成的。
我愛媽媽的手!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 10
我看見過各種各樣的手:蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤勞的手,靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞的、充滿著愛的手。
記得去年冬天的一天,天正下著傾盆大雨。我打著一把黃色的`新雨傘回家,一不小心,雨傘掉進(jìn)了淤泥里,被泥水弄得臟極了;氐郊乙院,我怕媽媽罵,我想著把雨傘洗干凈,心里想著這樣冷的天,弄水該有多冷呀!于是,我趁媽媽不注意,悄悄地把臟雨傘放在了廚房的門角落里。
夜晚,我正在房間里寫作業(yè),忽然聽到一陣有節(jié)奏的“唰唰”的聲音。那聲音是那么的清晰,我尋著聲音走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷洗著那把沾滿了淤泥的雨傘。我望著媽媽的手一上一下的動(dòng)作,心里像刀絞一般。我一下子仿佛覺得媽媽那不是在刷雨傘上的污點(diǎn),而是在刷洗我心里這不愛勞動(dòng)、懶惰的污點(diǎn)。∥艺驹趮寢尩纳砗,不由得打了個(gè)冷顫。突然,我看見媽媽手中的刷子掉了下來,她連忙撿了起來。這時(shí)我看見媽媽的手正凍得發(fā)抖,她一定冷極了?吹竭@一幕幕,我再也控制不住自己的感情,眼淚奪眶而出。我?guī)撞缴先ダ寢尩氖郑瑡寢尩氖钟譂裼旨t,冷冰冰的。我連忙用我溫暖的雙手抓住媽媽的手說:“媽,您歇著,我來刷吧!”媽媽卻輕輕地說:“你去寫作業(yè)吧,我刷就行了,以后小心點(diǎn)就是了!甭犃藡寢尩脑挘业臏I水就如同剪不斷的瀑布,一直往下流。
這件事后,我感到很內(nèi)疚。我發(fā)誓以后再也不懶惰了,我要像媽媽那樣勤勞,用我的雙手來回報(bào)媽媽給我的無限的關(guān)愛。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 11
人人都有一雙靈巧的手,有的手創(chuàng)造了工具,有的手創(chuàng)造了機(jī)器,還有的手……在這些不計(jì)其數(shù)的手中,我最喜歡的還是媽媽那雙勤勞的雙手。
媽媽的手背摸起有一些光滑,還有一股淡淡的香味,由于常年的的.家務(wù),媽媽的手心長了些許小繭子,媽媽愛美,指甲上面還涂有那種透明的指甲油。手背上能看見像小樹枝一樣的小血管,還有工作和家務(wù)中不小心劃傷的小口子,但從來沒有聽見媽媽說疼。
你可別小看這雙手,它是一雙任勞任怨的手,家里所有的家務(wù)活都是媽媽包了,掃地、拖地、洗衣、整理衣物……
媽媽的手是一雙關(guān)心人的手,記得有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽用它的雙手喂我吃藥,并溫柔的撫摸我燙的跟開水似的小額頭。還有一次我在小區(qū)玩耍弄傷了小腿,媽媽心疼替我包扎搽藥。
媽媽的手是一雙靈巧的手,記得我在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,東奔西跑不小心把褲子摔破了,回到家以后,媽媽拿出針線盒,還有一個(gè)米奇的卡通補(bǔ)丁,咦,這是什么東西?我好奇的看著針線在媽媽的手上穿來穿去,看的我眼花繚亂,不到三分鐘,奇跡出現(xiàn)了,褲子上的大嘴巴沒有了,取代它的是剛才那個(gè)米奇小老鼠,這會(huì)兒正躺在褲子對我笑呢。媽媽的手真是靈巧啊,我不由的給媽媽投去欽佩的目光。
媽媽的手是一雙偉大的手,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是手握拳頭給我打氣,讓我充滿了勇氣,媽媽,我愛您的那雙樸素而又平凡的雙手,我希望能在您雙手的呵護(hù)下健康成長,希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 12
媽的手摸著很光滑,柔潤,媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭,一會(huì)兒給我測體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。
媽媽的.手讓我感到很安全。有一次,我們在廣場上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,像要飛起來一樣,我也覺得滑冰很簡單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸?鞓返爻砷L。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 13
我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手,還是媽媽的手。媽媽的手給我溫暖和信心,媽媽的手給我勇氣和安全感。
記得小時(shí)候,媽媽送我去幼兒園。那時(shí)正是冬天,外面刮著狂風(fēng)。我覺得多少衣服都能被風(fēng)吹透。當(dāng)媽媽的手握到我的手時(shí),覺得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的,熱熱的,給了我心靈上的溫暖。
一年級(jí)時(shí),我看著馬路上飛奔的汽車,嚇得不敢過馬路。這時(shí)只要是媽媽牽著我的手,我就能塌實(shí)地過馬路。媽媽是我的保護(hù)傘,媽媽的手給了我安全感。
有一學(xué)期,媽媽出差,走了好長時(shí)間,一回來,發(fā)現(xiàn)我的語文成績下降了許多,她拉著我的手,摸著我的頭,語重心長地對我說:“咱們可要好好加把勁呀,媽媽和你一起加油!眿寢尩腵表情是堅(jiān)定的,媽媽的手給了我信心。
最近我得了中耳炎,大夫說要打點(diǎn)滴。我從小就很少生病,一生病吃兩片藥就好,連打針的滋味都沒嘗過,更不要說打點(diǎn)滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上,我越走越怕,沒扎針就覺得手上已經(jīng)開始疼了,等看到針就更別說了。就在這時(shí),媽媽緊緊地握住我的手說:“有媽媽在呢,一點(diǎn)也不疼!蔽乙婚]眼,針就 扎了進(jìn)去,確實(shí)一點(diǎn)事也沒有。媽媽的目光是慈祥的,媽媽的手給了我勇氣。
媽媽的手是幸福的手,我會(huì)在她手下快樂地成長。但媽媽也有老的時(shí)候。到那時(shí)我就要牽著她的手,給她溫暖、信心,給她勇氣和安全。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 14
媽媽的手長得很漂亮,纖長的的手指,嫩滑的皮膚,我經(jīng)常問媽媽你的手怎么那么漂亮,而你生出的我的手為什么就沒你得漂亮呢?
媽媽的手不僅漂亮,而且特別靈巧的。她特別會(huì)繡十字繡,十字繡在剛買回來是一塊普通白布,和一些色彩各異的絲線,而經(jīng)過媽媽這雙靈巧的'手后,就會(huì)從白布變成一幅彩色的畫頁。有一次同學(xué)來我家,看見這件十字繡問:“你在那里買的?”她也特別會(huì)織毛衣,看我身上這件針法細(xì)膩,圖案精美的毛衣,這是媽媽不分晝夜,花了一個(gè)多月趕出來的。有一次我上學(xué),同學(xué)說:”你這件毛衣真漂亮,一定很貴吧”我聽了心里甭提多美了。
媽媽的手是溫暖的。有一次天氣非常冷,放學(xué)回來,剛進(jìn)屋我的手冷得直打顫,牙齒也上下?lián)u動(dòng),媽媽走過來關(guān)心地問:“寶貝冷嗎?”媽媽用她的大手握著我冰涼的小手,我感受到了無比的溫暖,那時(shí)我感覺冬天不再寒冷。
媽媽的手是勤勞的,每天媽媽一回家,一會(huì)也不休息,馬上跑進(jìn)廚房,為我和爸爸作出一頓頓美味的晚餐。晚飯后又跑進(jìn)洗手間,拿出掃帚把家里掃得干干凈凈,掃完后又拿出拖把把家里拖一遍,在媽媽勤勞的手精心布置下,我們的家總是充滿了溫馨的氣氛。
我愛媽媽的手,它教會(huì)了我很多東西,為我打造了美好的未來。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 15
我媽媽有一雙勤勞,溫柔,兇狠的手。
媽媽靈巧的雙手干起活來可努力了。媽媽的手織起毛衣來可真是算得上是絕啊!都可以拿到店里去賣了。我看到媽媽織毛衣可快了,媽媽拿起那三根又細(xì)又長的鐵針在手上靈活地動(dòng)著,在毛線中間穿來穿去的,幾下子就織好了一大塊。兩三天就織好了一件漂亮的毛衣,五顏六色的真好看。
媽媽的手是溫柔的。有一次我和媽媽一起到醫(yī)院里拔牙,我剛開始還好好的。不知怎么的進(jìn)了牙科部,我開始有些害怕了。因?yàn)槲沂堑诙伟窝,拔牙真的很疼。輪到我了,我慢慢地坐上了凳子上,那光照得我的眼睛都打不開。醫(yī)生拿起能放進(jìn)嘴巴里的小鏡子和小鉗子,先看了一下哪顆牙是要拔的,又給我的牙齒打上了一點(diǎn)麻藥。醫(yī)生要開始拔牙了。!我的眼淚從眼睛了掉下來,媽媽趕緊走過來拉住我的手,溫柔地說:“沒事的,媽媽在這里,不要害怕!蹦请p手又柔軟又暖,這使我感到媽媽的`手給了我很多勇氣和溫暖。
媽媽的手靈巧,溫柔,可是有的時(shí)候卻很兇狠。有一次我不小心把英語考砸了,我失望的回了家,媽媽收到老師的短信,知道我只考了88分,媽媽用她那兇狠的手把我抓到房間里打了十下屁股,我哭著跑回了房間。這時(shí)我覺得媽媽的手是一雙兇狠可怕的手。
媽媽的手不管是靈巧、溫柔、還是兇狠,但媽媽還是愛我的。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 16
我的媽媽雖然長得不是很漂亮,但是她有一雙很纖巧靈活的手,會(huì)做衣服,會(huì)炒菜……還會(huì)算帳呢。我的媽媽沒有學(xué)過裁縫,但她可聰明了,買一本書回來看一下,一塊布料一陣子就做成了一條裙子,把它穿在身上可漂亮了,并且還很舒適,我和哥哥從小就愛穿媽媽一針一線做的衣服。
媽媽每天一下班回來就忙著炒菜,看起來不起眼的菜,經(jīng)過媽媽的一煎一炒,一盤一盤香甜可口的佳肴,就擺上了桌子。爸爸說:“我們真有口福,天天都能吃到香噴噴的飯菜,來過我們家作客的人都夸媽媽廚藝好,不知媽媽底細(xì)的人還以為她是學(xué)烹調(diào)專業(yè)的`呢!
媽媽學(xué)的是財(cái)務(wù)專業(yè),是一個(gè)會(huì)計(jì)師,算了幾十多年的帳,都快退休了,還在算,由于媽媽對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),算的帳清清楚楚,許多企業(yè)都爭著聘用媽媽做會(huì)計(jì),所以媽媽白天在單位里算帳,晚上在家里還要算帳,一邊用計(jì)算器算,另一邊還要用電腦算,一堆亂七八糟的憑證到了媽媽手里,就整理得有條有理,裝訂的整整齊齊。爸爸說過,媽媽是家里掙錢最多的。
一年又一年又過去了,媽媽的手已經(jīng)變得很粗糙,但每當(dāng)她撫摸我時(shí),我覺得很溫柔,我愛媽媽的手,我更愛媽媽!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 17
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到媽媽的手時(shí),心里就感到一陣隱隱的痛。
小時(shí)候,媽媽用那雙手拍拍我,哄我睡覺。那時(shí),我感覺到媽媽的手嫩嫩的,柔柔的;當(dāng)我長大了,她用這雙手給我洗衣服、做飯……,現(xiàn)在,我仔細(xì)觀察那雙手,!眨眼間,我的眼睛已含滿了淚水,那是一雙不再白嫩的手了,上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手,已經(jīng)變得粗糙了。啊,媽媽為了我,每天不停地工作,為了賺錢,這雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜。
當(dāng)我考試成績出彩時(shí),這雙手輕輕地在我臉上撫摸,媽媽撫摸我時(shí),雖然臉上有點(diǎn)兒麻,但是我也很舒服。這時(shí),我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家,對工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學(xué)校就走進(jìn)教室,用粉筆在黑板上寫下幾個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生的話,那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的.手還是寫作文的能手,只要幾句話,就能勾出醉人的言語,幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手,包含著對我的愛,包含著對工作的熱愛,也包含著對學(xué)生的關(guān)愛。
媽媽是那么親切,那么慈祥,那么美麗,那么優(yōu)雅;而她那一雙手,也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩,但我還是很喜歡。因?yàn)槟鞘恰易钍煜さ膵寢屝量、溫暖的手?/p>
媽媽的手五年級(jí)作文300字 18
如果讓我為某個(gè)人畫一張像,我會(huì)畫深沉嚴(yán)肅的父親,活潑可愛的弟弟,但我最想畫的是媽媽。
我想畫媽媽那刻滿皺紋的額頭,那充滿慈祥的眼睛,但我最想畫的是媽媽的手。
小時(shí)候,是這雙手抱著我第一次走出家門,去接受微風(fēng)的撫摸,陽光的.洗禮,去欣賞日出日落。在這雙手中,我第一次看到了藍(lán)天白云,第一次走近大自然,也是在這雙手中,我開始了我人生的旅途——這雙溫暖的手。
一年后,我開始學(xué)走路,忘不了,是這雙手在我一次次跌倒后一次次抱起我;忘不了,是這雙手在我取得一點(diǎn)進(jìn)步后高高的舉起我;忘不了,是這雙手在我面前迎接我——這雙有力的手。
上幼兒園了,那時(shí),我是一個(gè)很調(diào)皮、很貪玩兒的孩子,記得那時(shí)候,我每天上學(xué)都遲到,是媽媽,用這雙手,撫摸著我的頭,語重心長的為我講了許多大道理,要我好好學(xué)習(xí),雖然我聽不懂,但我還是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭——這雙偉大的手。
小學(xué)時(shí),是這雙手,在書上指指點(diǎn)點(diǎn),在紙上寫寫畫畫,為我講解難題,是這雙手,每天為我收拾好書包,也是這雙手,每天牽著我的手,一起走。
而今,這雙手已不再像往日般細(xì)膩、柔軟,這雙手已被無情的歲月折磨的粗糙不堪,我卻只能將它畫下來,默默的感謝它——這雙曾經(jīng)給我溫暖、動(dòng)力、信心、希望的手。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 19
我的媽媽有一雙勤勞的手。從小到大,媽媽為我做了不少事:幫我織毛衣,給我洗衣服,為我做早飯……
我的媽媽又一雙溫暖的手。有一天晚上, 我發(fā)燒了,媽媽趕緊端來一盆冷水,把濕毛巾放入水中,擰干敷在我的.額頭上,等干了再換。就這樣一次又一次地?fù)Q水,媽媽一個(gè)晚上也沒睡好覺。
媽媽的手很溫柔。小時(shí)候每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽就會(huì)用她的手輕輕撫摸我,我就會(huì)乖乖地停住哭鬧。有時(shí)候我覺得有些癢癢,媽媽就會(huì)用她的手替我抓癢。感覺是那樣的舒服。當(dāng)然,有時(shí)我不乖, 媽媽就會(huì)很生氣,高高地舉起手,打在我的屁股上,可不知道為什么?看樣子?jì)寢尯苡昧Γ纱蛟谏砩弦稽c(diǎn)也不疼。
有一天,我在樓上寫作業(yè),突然聽到“哎呀”一聲, 我聞聲立刻下樓。原來媽媽切菜時(shí)不小心把手指切破了?匆妺寢尩氖终谕饬餮。我立刻跑到樓上,拿出創(chuàng)可貼,對媽媽說:“媽媽,來, 我來給你包。媽媽朝我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先小心地把媽媽的手指洗干凈。在我替媽媽洗手的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手突然變得有些陌生了。以前,媽媽的手是那么光滑、那么柔軟?墒乾F(xiàn)在卻變得那么粗糙,手心里還有老繭呢!看到這里, 我有點(diǎn)難過, 媽媽辛苦了!我用干布小心地把媽媽手指上的血吸干,又小心地把創(chuàng)口貼輕輕貼上去。我剛包好,媽媽立刻把手縮了回去,繼續(xù)做起家務(wù)來。
我愛媽媽的手,更愛我的媽媽!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 20
每個(gè)人都有愛,愛有許多種.包括老師的愛,同學(xué)的愛,但最讓人感動(dòng)的是媽媽的愛.媽媽的愛就藏在媽媽的手里,你相信嗎?
當(dāng)我顫巍巍的學(xué)走第一步路的時(shí)候,媽媽用手拉著我;當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),媽媽用手牽著我;當(dāng)我受委屈哭泣的時(shí)侯,媽媽的手為我擦干眼淚;當(dāng)我獲得進(jìn)步時(shí),又是媽媽的手第一個(gè)給我鼓勵(lì).
記得有一次,在一個(gè)寂靜的夜里,我突然發(fā)燒了,媽媽溫暖而又細(xì)膩的手撫摸著我的臉龐,不斷的把涼毛巾敷在我的額頭上,天亮后我看見媽媽疲憊的.樣子,我不敢想象,媽媽為了我竟然一夜都沒有睡覺,我望著媽媽溫柔的面孔,通紅的眼睛,我的心比針刺還難受.
媽媽不會(huì)打扮,也不會(huì)跳舞,可她有一雙巧手.媽媽的手纖巧、靈活,那白凈、細(xì)柔的手指更顯眼.媽媽織起毛衣來,那手指活動(dòng)的穿梭一般,令人眼花繚亂,不大會(huì)兒,毛衣就織起了一大片.由其在冬天,這雙手給我織的毛衣就更多了.
不管是春夏秋冬,這雙溫暖細(xì)膩的手一直幫助著我,比如我要做手工,媽媽就來幫助我完成,每次完成之后,我都要拿著手工看來看去,因?yàn)檫@是媽媽的手幫我完成的.
隨著日日夜夜的操勞,媽媽的雙手雖然不再細(xì)滑,甚至變得有些粗糙了.但我仍舊喜歡它,因?yàn)槔镱^充滿了母愛.
媽媽的手五年級(jí)作文300字 21
每次想起媽媽,首先浮現(xiàn)在腦海里的就是媽媽那雙傳遞著濃濃母愛的手。
媽媽的手似乎并沒有什么特別之處,歲月的痕跡早已爬了上去,使它變得粗糙。但對于我,它是最美的,不是美在表面而是心中。 小時(shí)候,我蹣跚地走路時(shí),總?cè)菀姿さ,這時(shí)會(huì)有一雙光滑而有力的手扶我起來,拍拍我身上的土,捏捏我的小臉蛋,接著讓我練習(xí)。 這就是媽媽的手,她的手暗示著堅(jiān)強(qiáng)、希望、執(zhí)著。 后來,總愛牽著媽媽的手。那時(shí),媽媽的手如同一個(gè)溫暖的小鳥窩,我的手,就像一只剛會(huì)飛什么都害怕的`小鳥。每一次,我的手被媽媽的手握住,我都會(huì)感到一種莫名的快樂,似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著,我就什么都不用怕了,我就不會(huì)摔倒,更不會(huì)受傷了。
再后來,我升入了中學(xué),很少有機(jī)會(huì)能握握媽媽的手了。有一次,媽媽叫我?guī)退羰稚系拇。我看著媽媽的手,這是一雙曾經(jīng)多么光滑細(xì)嫩的手。“,媽媽老了!
每當(dāng)我因一時(shí)的失利變得垂頭喪氣的時(shí)候,是媽媽的手替我撥開烏云,重見希望,每當(dāng)我因成功而變得驕傲自滿的時(shí)候,是媽媽的手拉我回到新的起點(diǎn),重新奮斗。
媽媽的手給予我的不僅僅是幫助與關(guān)懷,那更是一份要用生命去承受的母愛!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,雖然您常年勞累,手已起滿了皺紋,是那樣蒼悴,但您的那雙“手”早已抓住了一個(gè)孩子美好的心靈。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 22
我的媽媽有一雙充滿母愛的手。媽媽的手不大卻很厚實(shí)。每次握她的手,都會(huì)給我?guī)頍o比的溫暖。
媽媽的手,我做什么事情摔倒了,就把我扶起來;媽媽的手,當(dāng)我生病時(shí),就會(huì)把我接到醫(yī)院;媽媽的手,都是無世無刻地在幫我。
我上幼兒園的時(shí)候,每天媽媽就伸出非常溫暖的手接我去上學(xué),媽媽前面一直走,我走在后面跟著。媽媽幫我拿著書包,她送我進(jìn)教室,就又去上班了。她一下班媽媽,就急匆匆地趕到學(xué)校接我回家。我一見到媽媽,就撲入她的懷中。媽媽伸出那溫暖的手一直摸著我的頭,問我:“孩子,今天上課學(xué)得好不好?有沒有不怎么會(huì)的呀?”此時(shí)此刻,我的心里甜滋滋的,我的小手拉著媽媽的大手,讓媽媽的愛傳遞過來。
還有一個(gè)夏天的晚上。忽然,停電了。屋里熱得像蒸籠。我熱得滿頭大汗,躺在床上翻來翻去的,睡不著覺。媽媽走進(jìn)我的`房間,她走過來,用那粗糙的大手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我滿頭滿臉都是汗水,關(guān)切地說:“,孩子,熱嗎?”我連忙說:“很熱,真的太熱了!”媽媽二話不說,拿來一把扇子,給我用力扇風(fēng),給我驅(qū)熱?粗鴭寢屇请p青筋暴露的手,我頓時(shí)熱淚盈眶。
媽媽,您為了我,為了我們這個(gè)家,您的手已布了老繭。我長大以后一定會(huì)讓您享福的。我愛媽媽那雙溫暖而勤勞的手。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 23
這雙手是熱情的,這雙手是溫暖的,這雙手也是靈巧的,這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手是無私的。夜深了,我以為媽媽已經(jīng)睡了,我也準(zhǔn)備睡去,突然我聽到媽媽的房間里傳來了一陣陣咳嗽聲,我推開門從門縫里一看,媽媽正在給我縫昨天被我劃破的衣服,媽媽的手已經(jīng)有了裂痕,顫抖的手時(shí)不時(shí)揉搓著相互取暖。躺在床上我?guī)е袆?dòng)的淚水慢慢睡去。
媽媽的手是溫暖的。這一天晚上我的床似冰凍的路面沒有溫度,我該上床睡覺了,加班回來的媽媽快步走來,溫暖的手撫摸著我對我說:“別慌睡,你的.床太涼,等我給你暖熱了你再睡!”這時(shí)我的鼻子已經(jīng)酸了。
媽媽的手是良藥。下午我和小伙伴一起去踢足球,踢了好幾局,我摔倒了,腿上裂了一個(gè)大口子,媽媽正好買菜回來,她看到我受傷了,不顧一切的向我跑來。媽媽焦急地盯著我問:“沒事吧?”我說:“沒有事!”媽媽心疼地說道:“裂了那么大一個(gè)口子還沒事!币贿呎f一邊蹲下來為我擦拭傷口,這時(shí)痛已經(jīng)被感動(dòng)消溶了。
世間有太多美好的東西可以占據(jù)我們的記憶,而那雙手卻在我的記憶中取代了所有。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 24
我想:年輕的時(shí)候媽媽的手應(yīng)該是又白又嫩的,可當(dāng)她變成了這個(gè)家的一份子后,她的手總是不停的干活,在一雙普通的手上,我看到了一位做母親的滄桑與不容易。
許多人會(huì)說,我媽媽的手是白皙又光滑的,可我媽媽的手呢!長滿了許多老繭,他的手一天24小時(shí)都不得消停,十分艱辛!
又是一個(gè)嶄新的`早晨!當(dāng)我在香甜的做著昨日的夢時(shí),媽媽早已起床了,她先是給我們做早餐,然后去照顧爺爺奶奶,接著才叫我們起床;到了晌午,媽媽又開始洗衣、做飯;等我們回來后,又詢問我們在校的表現(xiàn)如何?媽媽啊,您該歇歇了!我不想再從您的身上看到奶奶的影子了,不他的后塵!您該歇歇了,記我懂事來,再也沒有看過您愜意的樣子!您總是不斷埋頭苦干,您的頭發(fā)已經(jīng)長出了幾縷銀絲,您的額頭已經(jīng)嵌入了幾條皺紋,您的手已經(jīng)粗糙了!
在您的眼中,我是一個(gè)任性,自以為是,目中無人,蠻橫無理的小姑娘!我承認(rèn),可您呢?卻日夜為我操勞,可我又何曾理解過您呢?您總是在不為人知的地方嘆氣、蹙眉,我又何曾視而不見呢?
媽媽,您給予了我天底下最無私的母愛,可我又拿了什么來回報(bào)您呢?是怨!一切的滄桑都已經(jīng)記載在了您的手上,我凝視著您的手,不禁掩面沉思起來。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 25
媽媽的手拉著我走在成長的路上。雖然一路上有很多困難,但媽媽的手一直幫我度過難關(guān)。
。ㄒ唬⿱雰簳r(shí)的愛
自從媽媽把我生下來以后,媽媽的.手從沒消停過。我餓了就哇哇大哭,媽媽就飛快地泡完奶給我喝,喝完了奶,就送給了媽媽一些黃金便便。媽媽還沒回過神呢,皺著眉頭把尿布濕丟了,然后給我洗了澡,送我上床睡了。而媽媽熱得大汗淋漓,但為了家,還是到店里買藥去了。
。ǘ┯變簳r(shí)的愛
早上,我吃完早餐,媽媽就把我送到幼兒園?斓接變簣@時(shí),我就肚子疼,媽媽只好向老師請個(gè)病假,把我送回家。一到家,我躺在床上,媽媽給我一只小熊說:“這個(gè)小熊有魔力,會(huì)幫助你的!标P(guān)上門就走了。媽媽一走后,我自言自語道:“好渴,好想喝一杯熱牛奶!币粫(huì)兒,房間門口傳來敲門聲,我打開門,一個(gè)人也沒有,而地上有一杯剛熱好的牛奶。我猶豫了一會(huì)兒,然后把牛奶喝了個(gè)精光,我還以為小熊真的有魔力呢。其實(shí)媽媽的手在幫忙,她現(xiàn)在在門口偷聽我的話。
。ㄈ┥倌陼r(shí)的愛
今天我一人在家,爸爸媽媽去喝酒還沒回來。晚上,我在寫作業(yè),突然筆沒水了,真是活見鬼。媽媽突然打電話過來,問我作業(yè)寫完了沒,我說筆沒水時(shí),電話就掛了。大約5分鐘后,媽媽回來了,遞給我兩支筆。我接過了筆,馬上奮筆疾書,作業(yè)很快寫完了。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)放手了,我一個(gè)人走在路上,一直想:媽媽的愛,全都包含在她的手里。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 26
“無法可修飾的一對手,帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后……”每當(dāng)我聽到這首歌,我總會(huì)想起媽媽的那雙手。
我的媽媽出生在農(nóng)村,從小就干農(nóng)活,以至于她的手很硬布滿了繭子。上周末我們一家去姥姥家農(nóng)活:翻地。就是用鐵鍬把土翻松軟以便耕種農(nóng)作物,比如玉米、蘿卜什么的。就是這么簡單的`活兒,老爸剛翻了幾下手上就摩出了幾個(gè)血泡?衫蠇屇,因?yàn)橐郧俺8傻脑虬?手上有繭子保護(hù),老媽三下五除二,干的又快又好,很快就完工了,手一點(diǎn)事都沒有。這件事讓老媽在我心里搖身一變成了“女漢子”。
自從老媽來到城里手,她的工作就更多了,不僅要上班,下班之后還要做家務(wù)。這樣一來媽媽的手就變得干燥、粗糙。在一次大掃除時(shí),老媽擦油煙機(jī),這雙手伸進(jìn)了黑洞洞、油呼呼的排風(fēng)口里,掏出一堆黑色的油,它很像炸醬但是散發(fā)著臭味,當(dāng)時(shí)我真的吐了,過了一年我一回想起那油污就惡心反胃,也不敢吃炸醬面了。老媽卻不嫌棄,把油煙機(jī)擦得光亮如新。我很奇怪老媽怎么能夠洗了洗手就當(dāng)做沒事一樣,一點(diǎn)影響都沒有。
后來我從老媽那里得到了答案:“家里的衛(wèi)生總要有人清理,我不做別人就要做,不能一直臟下去。區(qū)區(qū)一團(tuán)油污算什么!
媽媽就是這樣能干、肯吃苦、任勞任怨。
每個(gè)人都有一雙手,在我心里媽媽的手不一樣。因?yàn)檫@雙手能夠?yàn)槲覀冏隹煽诘娘埐,因(yàn)檫@雙手什么也難不住她,因?yàn)檫@雙手撐起了我幸福的家。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 27
從我出生到現(xiàn)在,我所能感覺到的媽媽的手是多變的,媽媽的手是溫暖的、是冰冷的、是無情的、是有力的。
。ㄒ唬嘏.手
那是一年冬天,外面下了好大的雪,我和媽媽準(zhǔn)備去堆雪人。到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)手套忘帶了,心想:這下可完了,沒帶手套,堆完雪人,手就成冰塊了。媽媽好似看出了我的心思,立馬把她的手套摘下來,戴在了我的手上。外面寒風(fēng)呼嘯,可媽媽的手卻格外的溫暖。
。ǘ┍涞氖
那是一年春天,我坐在床上,拿面巾紙緊緊地捂在鼻子上,很顯然我感冒了,并且還有點(diǎn)低燒。得知情況的媽媽連假都沒請,就飛奔了回來,到了家,我看著媽媽滿臉的汗水,我不禁流下了眼淚!看這一幕,媽媽以為我難受,連忙幫我擦掉了眼淚。外面暖和極了,可媽媽的手卻格外冰冷。
(三)無情的手
那是去年,我因貪玩耽誤了學(xué)習(xí),考了全班的倒數(shù);氐郊視r(shí),我紅著臉把滿是紅叉的卷子拿給媽媽看,媽媽看到后十分生氣,上來就是一個(gè)耳光,那是我從出生到現(xiàn)在,媽媽打我的第一個(gè)耳光,我當(dāng)時(shí)就哭了,臉上火辣辣的疼。院子里歡歌笑語,可媽媽的手卻格外無情。
媽媽的手,雖然有時(shí)很冷酷,但這都是對我的愛呀!媽媽的手不能陪我過一生,卻能給予我鼓勵(lì),讓我充滿信心。所以請好好珍惜吧!
媽媽的手五年級(jí)作文300字 28
媽媽的手是粗糙的,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。你一乍看,你一定覺得這并沒有什么稀罕,可這雙手卻使我羨慕。
有時(shí)侯,我們家的洗、刷、燒、縫縫補(bǔ)補(bǔ)都是媽媽一個(gè)人干。活都被包完了,為全家人服務(wù)。媽媽天天洗洗漿漿都是媽媽一個(gè)人,弄得手都黃了,我說:“媽媽不要干了”。媽媽卻依然不聽,我也沒辦法。
媽媽的手不僅勤勞而且靈巧,一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服,一些不要的衣服她可以做成各式各樣的衣服,一團(tuán)毛線她可以編織成溫暖的新衣,一到秋天,媽媽為我織毛衣,我在一旁看,她的動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確。
媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每天從早到晚忙個(gè)不停。洗菜做飯,給我和爸爸洗衣服。還手把手的交給我寫字,穿衣服。
媽媽有一雙靈巧的手。她開了一家鮮花店,每天把鮮艷的花朵制成美麗的花束,還制成漂亮的花籃。媽媽用自己靈巧的雙手,把幸福和快樂送給大家。
媽媽有一雙溫暖的手。我從小就是在媽媽溫暖的'撫摸下長大的。我病了,媽媽會(huì)用溫暖的手撫摸著我的額頭,安慰我。平常媽媽還用他那雙溫暖的手給我洗臉,洗手,剪指甲。夜深了,媽媽就用那雙溫暖的手拍我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛媽媽,更愛媽媽的手。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 29
有的手粗大有力,有的手溫柔細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……每個(gè)人的手都不同,別人也許會(huì)喜歡潔白修長的手,而我卻喜歡媽媽那雙勤勞的手。
冬天來了,氣溫越來越低了,我的毛線衣都不合身。媽媽便買好毛線,織了起來。開始織毛衣了,媽媽的手織得時(shí)快時(shí)慢,就像樂隊(duì)在奏樂呢!毛衣上的圖案很好看,小伙伴們紛紛圍在我身邊,七嘴八舌地問:“琚若冰,你的毛衣是買的還是織的?”我自豪地昂起頭來,大聲說:“是我媽媽織的`!焙门笥训哪樕狭髀冻鲂腋5臉幼,羨慕地說:“你可真幸福!有這么一個(gè)心靈手巧的媽媽!
夏天,我玩滑梯時(shí),不小心把衣服弄了一個(gè)洞。回家后,媽媽到大街上買了一朵布花,縫在上面,可真好看呀!
一天,我發(fā)現(xiàn)“愛家超市”的塑料袋很好看,便帶到樓上,想把它復(fù)制下來,可是我卻一點(diǎn)收獲都沒有。媽媽知道了,把字打上去以后,再畫圖案。不一會(huì)兒,媽媽制作的圖案出現(xiàn)在電腦上,跟塑料袋圖案簡直一模一樣,分不清真假。
奶奶家屋后,有一片荒蕪的土地,雜草叢生。媽媽把野草拔掉,播下了花種。媽媽每天精心澆水施肥。終于,經(jīng)過媽媽的撫育,輕輕地,悄悄地,春神踏著愉快的腳步來到人間,萬物復(fù)蘇,鮮花開滿了院子,真是五彩斑斕美不勝收。人們經(jīng)過這里,原來惺松的睡眼都睜得很大,好像要把眼前的景色,帶回家好好欣賞。
媽媽的手讓我贊嘆、敬佩,我希望長大以后,也有一雙像媽媽一樣勤勞的手。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 30
爸爸的手粗壯有力,媽媽的手柔軟溫暖;我們的手靈巧稚嫩……每個(gè)人的手都各有不相同,各具特點(diǎn)。其中令我記憶最深的就是媽媽那雙柔軟溫暖的手。
媽媽的手是溫暖的。記得我小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí),開始走時(shí)至少還能控制身體,但是還沒走幾步,就摔倒了,坐在地上抱著腿哇哇大哭起來。媽媽見了,立即扶我起來,給我拍拍身上的灰塵并溫柔說:“沒關(guān)系,多練幾次就好了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我漸漸學(xué)會(huì)了走路。
媽媽的'手是靈巧的。一次,我的毛衣不知在什么地方掛破了一個(gè)大洞。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便用毛線和簽子沒幾下功夫就給我補(bǔ)好了,并在上面織了一個(gè)美麗的花朵圖案,漂亮極了。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨,她便在廚房里忙來忙去,為我們準(zhǔn)備早餐。之后她一會(huì)兒洗衣服、一會(huì)兒拖地、一會(huì)兒又給檢查學(xué)習(xí)用品……總之,媽媽沒有一會(huì)是閑的。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。一次,媽媽出去買菜,我便在家里寫作業(yè),寫著寫著我的手癢了,心想媽媽應(yīng)該沒有那么快回來,于是我便放下作業(yè)就去看漫畫書,正看得起勁時(shí)就聽見開門聲,我二話沒說合起書放在書架上,裝模作樣的繼續(xù)寫著,媽媽進(jìn)來看我還在原來那寫,就問我,我便一五一十地交代了。雖然這次被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了,但我知道她也為我好。
我愛媽媽的手,但更愛媽媽。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 31
媽媽的手,那雙并粗避的手,不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前,這一雙手,并不寬廣,但給了我那么多自:力量;并不細(xì)嫩,但給我那么多的溫柔:并不熾熱,但給了我那么安心。
周五放學(xué)回家時(shí),又像住常一般,媽媽接過我的書包。但不同往常的是,這次,我摸到了她的手。在我的印象里,媽媽的手一向是細(xì)嫩的,因?yàn)槲視r(shí)常見到她的手做著全家的針線活?蛇@次,我摸到的.是多么粗糙的雙手啊!我甚至摸到了厚實(shí)的一層繭子,我為新的發(fā)現(xiàn)中驚訝在原地,可媽媽卻沒有感覺,手中的活一直沒有停下。我看著媽媽的手伸進(jìn)了洗衣服的水盆中,一沒忍住。:“媽,我?guī)湍阆窗!啊比懽鳂I(yè)吧,你也就會(huì)用洗衣機(jī),洗衣機(jī)壞了,手洗你哪行!”我聽到后,偷偷燒了點(diǎn)熱水。倒進(jìn)了洗衣服的盆里才去寫作業(yè)。過了會(huì)兒,作業(yè)寫完后母親把衣股京好,便問道:“洗衣服的水也不知道怎么回事,變成溫水了,也省得我中凍手!薄笆俏业沽它c(diǎn)熱水,對了媽,我看你指甲挺長的,我?guī)湍慵艏舭!毙邪,你今天怎么了,平常不像現(xiàn)在這樣!。我嚷著媽好的手,更清楚地觸到厚實(shí)的蟲子,心里不是滋味。說道:、沒事媽。以后家里的條也有我一份吧,我想學(xué)做飯呢!”“行啊,學(xué)做又飯可是好事呢!聽著好媽欣慰的語氣,我的眼淚又來了。
媽媽的手一天在變:變得愈加粗糙。但是,這雙手卻充滿了愛和溫暖
媽媽的手五年級(jí)作文300字 32
“我有一雙勤勞的手......”每當(dāng)我聽到這首歌,我總是想到我媽媽的手。
媽媽的手很勤勞。我媽媽今年30多歲了,她做所有的家務(wù)。每天早上,我媽媽總是第一個(gè)起床,做早餐,洗衣服,一切都井井有條。對母親來說,每天早上都是有節(jié)奏的早晨。每次吃飯的時(shí)候,我媽媽總是做一桌色香味俱全的好菜,這讓我胃口大開。我媽媽不僅會(huì)做飯,還會(huì)養(yǎng)花。鮮花一年四季都盛開,這樣我們一家人就可以親近大自然,感受大自然的美麗禮物。
母親的'手是一只聰明的手。每當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí),我媽媽總是用她的手給我畫畫和解釋。每當(dāng)我寫不出作文時(shí),我母親總是用她的筆跡寫下她的想法供我參考。每當(dāng)我看不懂英語時(shí),我媽媽總是用她的手幫我查找相關(guān)信息。事實(shí)上,我媽媽只有初中文化,但她經(jīng)常為我拿著課本自學(xué)。她說,一個(gè)人不能無知,我不能被我的女兒看不起。
母親的手很靈巧。我媽媽非常擅長織毛衣。每當(dāng)空有空時(shí),她總是從手提包里拿出毛線,給我們織毛衣。我媽媽的毛衣非常漂亮。她能找到幾種同種羊毛的圖案。我的同事和鄰居都稱贊我母親靈巧的雙手。
媽媽的手很硬。過去,每當(dāng)我犯了錯(cuò),我的手總是很兇猛,總是嚇得我哭。事實(shí)上,我媽媽總是輕飄飄的,這表明她有多愛我,F(xiàn)在,我更明智了,基本上不打擾我的母親。她母親的手變得溫暖了,她經(jīng)常和我手拉手。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 33
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。這是大詩人孟郊寫的一首描寫母愛至深博大的詩,其實(shí),我們每個(gè)人的母親對孩子的心都是一致的,那就是“愛”。
春學(xué)期剛開始,我的學(xué)習(xí)成績不太理想,語文第二單元測試,我才考了88分,拿著試卷,我心里很懊悔,也很害怕,回家以后怎么向媽媽交待呢?可當(dāng)我眼含淚水把成績告訴媽媽時(shí),媽媽立即把我摟在懷里,拍拍我的背,安慰我說,“別泄氣,慢慢來,但不管什么時(shí)候,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真!”此時(shí),媽媽的手是溫暖的。
在去年冬天,我因感冒而引發(fā)了肺炎,咳嗽不停,媽媽下班回家后,立即帶我去醫(yī)院檢查,焦急的神情讓我于心不忍,我心疼的對媽媽說:“媽媽,都是我不好,把自己凍感冒的!贝蛲挈c(diǎn)滴回家后,媽媽打電話向單位請了一個(gè)星期的假,不分晝夜的服侍我,用她那雙勤勞、靈巧的手給我變著花樣做菜,每當(dāng)我沒胃口,不想吃時(shí),媽媽就撫摸著我頭,慈祥的.說:“孩子,就吃一點(diǎn)吧,乖!”,這時(shí)想到媽媽的辛勞和不易,我立即大口地吃了起來。經(jīng)過媽媽的精心料理,我的病很快就好了。我要對媽媽說:“媽媽,謝謝您”!
媽媽的手因?yàn)槲覀兌辉傩沱悾赡笎廴砸蝗缰镣,正如一首詩歌所說的好樣:“母愛是陽光,在我們孤獨(dú)時(shí)給予我們溫暖,母愛是階梯,讓我們攀向最
高的事業(yè)高峰!
媽媽的話:孩子是媽媽的心肝寶貝,不管如何辛勞,只要你能健康、快樂地成長,媽媽也就很快樂了。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 34
這世上有一雙手,她從我出生的那一刻。就開始呵護(hù)我,關(guān)愛我!
在我很小的時(shí)候,她托舉著我,將我在她手中搖來搖去,當(dāng)我哭鬧時(shí)她會(huì)安慰、哄我.....使我感到如陽光般溫暖。那時(shí)候,那雙手涂上了漂亮的指甲油,那雙手是多么美麗、年輕。
時(shí)光繼續(xù)前進(jìn),我開始搖擺搖擺地學(xué)走路。但每當(dāng)我要摔倒時(shí),依舊是那雙手為了.我,放到地上鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。那雙手開始變得粗糙,凹凸不平,摸上去不再光滑,指甲上再也不見色澤艷麗的指甲油。
我在這雙手的陪伴下學(xué)會(huì)了奔跑。我想掙脫那雙手,于是甩開了她,跑開,結(jié)果才跑了幾步,我就摔倒了。這時(shí),我倒在地上哇哇大哭,那雙手撫摸著我的臉,擦去我臉上的灰塵、眼角的淚珠。
開始學(xué)習(xí),那雙手握住我的手,教我寫起了字。那雙手,時(shí)光已無情地留下了一道道的裂痕。當(dāng)我再次摔倒時(shí),抬起頭想再次找尋幼年時(shí)期那雙對我呵護(hù)倍至的手,可那雙手不見了。那-瞬間,我心里有一絲絲委屈,為什么媽媽不再扶我起來呢?當(dāng)我咬咬牙跌跌撞撞地站起來時(shí),眼睛的余光看到了媽媽的身影,原來她依然在原地等著我。原來,那雙狠心收起來的`手,是為了教我堅(jiān)強(qiáng)。這雙手是如此溫暖,這雙手是滿載著愛的時(shí)光。感謝這么多年這雙手對我的溫暖呵護(hù)、耐心陪伴。我愛你,我親愛的媽媽。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 35
說起媽媽的手,你可能會(huì)覺得沒什么大不了的,一開始我也是這么認(rèn)為的,可后來就不這么想了。
一天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——摸媽媽的手,一開始,我還想媽媽的手有什么好摸的?可是當(dāng)我摸完那雙長滿老繭的'粗糙的手時(shí),我哭了,也長大了。
記得那次,我中午放學(xué)回家媽媽卻沒在家,我心想:“媽媽不在家我該怎么吃飯?”沒有辦法,只有等了,等啊等,都一點(diǎn)多了媽媽還是沒回來,就在我準(zhǔn)備餓著肚子返回學(xué)校的時(shí)候,媽媽回來了。
看著媽媽一臉的疲憊,我不但沒有感到心疼,反而生氣地沖媽媽嚷道:“你不知道我下午還要上學(xué)嗎?都幾點(diǎn)了才回來,也不給我做飯!餓死我了!”媽媽沒有說什么,拖著疲憊的身體進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒飯做好了,但是卻沒有菜,于是我又讓媽媽炒菜。吃完飯背著書包出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,但我也沒多想。
下午放學(xué)回家后想起了老師布置的作業(yè),便來到媽媽床前準(zhǔn)備完成作業(yè),但捧起媽媽那雙長滿老繭的手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手上多了一道口子,隱隱約約還滲著血絲。“媽,你的手怎么回事?”“沒事,中午切菜的時(shí)候不小心切了一下,沒事了!”抓著媽媽的手,我哭了!皨,對不起!都是我不好,要是我不急著要你做飯、炒菜就不會(huì)這樣了!薄吧岛⒆印
每當(dāng)想到這件事情時(shí),淚水都會(huì)濕潤我的眼睛。媽媽為我操勞,用這雙粗糙的手給了我一個(gè)幸福的家。之前我不懂事,但現(xiàn)在我懂了,我想對您說:“媽媽,我愛你!”。
媽媽的手五年級(jí)作文300字 36
媽媽!無論走到天南地北,我都無法忘記她那雙長滿老繭的手,她的手是那么溫暖、無私、神奇、勤勞和靈巧。
媽媽溫暖的手。在一次寒冷的夜晚,媽媽用雙手拿來被子,輕輕地蓋在我身上,是我覺得全身上下一陣溫暖,媽媽的雙手替我趕走了寒冷,給我?guī)硪还删薮蟮臒崃。在這個(gè)時(shí)候,媽媽的手是溫暖的!
媽媽無私的手。在一個(gè)陰森森的地方,我下得毛骨悚然的時(shí)候,媽媽用雙手拍起了節(jié)奏,哼起了歌曲,使周圍的氣氛變得輕松,盡管媽媽的'手拍得通紅通紅的,可還是忍著強(qiáng)烈的劇痛,裝出一副輕松的樣子。這時(shí),媽媽的手是無私的!
媽媽神奇的手。在我上小學(xué)時(shí)遇到難題,苦思冥想也想不出來,感到無助時(shí),媽媽伸出雙手,在草稿紙上演算了一遍又一遍,即使手酸了也不停一下,直到演算成功,并且講解到我明白時(shí),她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時(shí),媽媽的手是神奇的!
媽媽勤勞的手。在我們家地板上了一層“垃圾地毯”時(shí),媽媽拿著拖把、掃把、水桶......一絲不茍地干起來,直到地板一塵不染、干干凈凈時(shí),媽媽的雙手才肯歇息。這時(shí),媽媽的手是勤勞的!
媽媽靈巧的手。在我的書包裂開時(shí),媽媽毫不猶豫地伸出雙手,替我修補(bǔ)書包,手像梭子一樣穿來穿去,一會(huì)兒就補(bǔ)好了,并且天衣無縫。這時(shí),媽媽的手又是靈巧的!
在我的印象中,媽媽的手會(huì)七十二變,會(huì)變出我需要的東西。雖然,媽媽的手長滿了老繭,變得蒼老不堪,可在我的眼中,媽媽的手永遠(yuǎn)是年輕的。
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