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媽媽和小姨三年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的媽媽和小姨三年級作文,希望能夠幫助到大家。
媽媽和小姨三年級作文 1
“爸爸,我來了。來,讓我把把脈!毙∫套哌M姥爺家的客廳,看到姥爺坐在沙發(fā)上,走上去坐到姥爺身邊,親昵地拉起姥爺?shù)氖郑幌乱幌碌貋砘負崦褷數(shù)氖滞髢,神情很專注。姥爺一向很嚴肅,而此時,兩頰上泛起淡淡的有著些許欣慰的笑意。
好女兒
姥爺?shù)纳眢w一直不太好,有腦梗塞的病,再加上脾氣與心態(tài)比較內(nèi)向,還有點兒犟。同樣脾氣暴躁的老媽和姥爺兩人很像,在一起經(jīng)常比較沉悶。相比之下,性格溫和的小姨成了“潤化劑”,再加上小姨家的小表妹典典這個“開心果”,經(jīng)常讓姥爺笑逐顏開。姥爺?shù)牟〔皇呛軜酚^,左手經(jīng)常沒有脈象,小姨一回家就給姥爺把把脈,盡管是外行,但那份溫暖滋潤著每個家人的心,悄然地彌漫在記憶的長廊里,歷久彌新。
好媽媽
我的小姨也是一個好媽媽。表妹典典還不到七歲,已經(jīng)會背許多經(jīng)典古詩詞,認識一千多字,還擁有了自己的博客,有時還會編幾篇童話,這可都是小姨悉心教導的成就哦。
典典現(xiàn)在學習古箏已經(jīng)好幾個月了,彈起《漁舟唱晚》來也是有模有樣。小姨每次都陪著典典一起上課,典典不會的問題都可以問小姨,簡直是交一個人的費用兩個人學,太劃算了,呵?磥,老于家將要誕生一大一小兩個會彈古箏的才藝淑女了喲。
好小姨
小姨對我特別好,是名符其實的“金牌小姨”。小姨雖然不是作家或?qū)懯,但文筆也是“缸缸的”。我十歲生日那次,小姨給我寫了一封長長的信,回憶了我小時候的點點滴滴以及對未來的.祝愿。小姨正巧生了病,沒有參加我的生日聚會,當時我與媽媽都讀得潸然淚下,至今我也沒有忘懷那種欣喜、感動、酸澀,百感交集的感覺,無法忘記那種“只想流淚”的沖動。
我的小姨是一個會變身的小姨,女兒、媽媽、小姨……
“世界上最浪漫的不一定是愛情,而最溫暖的卻一定是親情!庇H情,只有摒棄雜念,用心去體味,才會透過浮華與繁雜接觸到這份人世間最純粹而不求回報的——愛。這份愛,留與心間,永記。
媽媽和小姨三年級作文 2
從我出生起,就被包圍在慈愛和嚴厲之中,既快樂又悲傷地成長。小姨給予我的是慈祥的目光,臉上時常是笑容,不過有時就會擺出一個生氣的表情。而媽媽給予我的卻是一副無精打采的臉,不過有時就像二月的天,大人的.臉說變就變,有時皺著眉頭,有時笑容滿面我知道這也是一種包含在內(nèi)心的愛,時時刻刻地管教我,讓我做什么事都不能安心。我很難得到小姨和媽媽的“好”這個字,因為我考試的成績和寫作都不是很好,還有我干什么事情,都不能一次通過,所以我很難聽到“好”這個字。我的英語很差,可小姨還一心一意地教我。
我慢慢地長大了,個子也長高了,不過還有淘氣和調(diào)皮的行為:比如作業(yè)方面,只要大人沒檢查的話,就是我勝了,我就可以胡亂寫一通了;如果檢查的話,就是大人勝了,我就只好一題一題改了再玩;如果我在外面的話,媽媽就會叫:“天天,快點寫作業(yè)!”這讓我知道,以后寫作業(yè)要自覺,不要讓大人叫。玩玩具的時候,我總是把要玩的玩具拿出來,不要玩的玩具也拿出來,玩了之后就不收拾起來,就放在那里,為此,媽媽老叮囑我自己收拾,叫得我都煩死了,才說好吧,之后就慢慢吞吞地收拾了起來,這件事讓我明白以后玩了東西之后,一定要收拾起來。上課的時候,我總愛東看看,西看看,為此,老師點名批評了我。還打電話給了媽媽,媽媽對我說:“要認真聽老師的話,要把老師的話記在腦子里。這樣積少成多,這樣自己的知識會越來越多!鄙蠈W的路上,我總愛東跑跑,西跑跑,導致我回家老最后一個,為此大姨婆還問過我,我撒了謊。大姨婆就告訴了媽媽,媽媽又對我說:“以后回家,不要走走停停,也不要東跑西跑,要一放學就往家里走!边@讓我知道干什么事都要一心一意,不能三心二意。還有很多很多的事
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學四年級了,也知道要好好學習了。在人生的一路上,游樂她們慈愛和嚴厲,才使我的學習成績比以前好得多。
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