慢性子的媽媽初中作文
看了熊同學(xué)《急性子的媽 媽》,我不禁笑了,因?yàn)槲业膵?媽與她的媽 媽截然不同,是個(gè)慢性子。
可我是個(gè)急性子。從呱呱落地開始,我就是個(gè)急性子。聽媽 媽說(shuō),我吃奶的時(shí)候都是大口大口的,像東北漢子一樣的粗獷。真是冤家路窄,我偏偏遇上了一位“慢性子”的媽 媽。她做事思路清晰,有條不紊,一絲不茍,典型的慢工出細(xì)活。但我做起事來(lái)就大相徑庭了,風(fēng)風(fēng)火火,好像要趕趟兒似的,速度與質(zhì)量就成了反比。
我的`急,首先體現(xiàn)在上學(xué)前。每天早上起床,我總是慌慌張張地洗臉,胡亂地刷牙,不停地看著手表,心里總是想著快點(diǎn)快點(diǎn),甚至曾經(jīng)穿著睡衣就想飛奔出門,但每次都是媽 媽不緊不慢的遏制住了我:“慢點(diǎn),別著急,衣服整理好了再去。”還有時(shí),我連鞋帶就沒系好就迫不及待地去按電梯。媽 媽又會(huì)輕輕拍著我的肩膀,俯下身去邊給我系鞋帶邊說(shuō):“還早著呢!把鞋帶系好,上學(xué)的路程近著呢!干嘛呀?沖鋒陷陣嗎?”我只能按耐住性子任媽 媽折騰。
我的急,更表現(xiàn)在完成作業(yè)方面。老師布置的任務(wù)我總是“三下五除二”的一呼拉完成,但字跡潦草,正確率也就不言而喻了。慢性子的媽 媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“完成作業(yè)又不是短跑比賽,老師不會(huì)頒發(fā)速度獎(jiǎng)?wù),做得快也是無(wú)用功,要讓速度與質(zhì)量成正比,更何況熊掌和魚肉不可兼得呀!”之后,我沉靜下來(lái),放慢速度,果不其然,成功率提高了不少呢!
但最讓我刻骨銘心的是,大病初愈的媽 媽在家休養(yǎng),本應(yīng)該好好休息,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)虛弱的身子,可不知怎的,她變成了“急性子”。她總是早早起床,幫我找衣服,在我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)訓(xùn)練我的聽力。到了一定的時(shí)間,她上街買菜為我做飯,當(dāng)香噴噴的飯菜端上桌時(shí),我不禁感嘆道:有這樣一位多變的媽 媽,我真幸運(yùn)!
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