老師——媽媽_作文350字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師——媽媽_作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
老師——媽媽_作文350字1
在同學(xué)們的作文中，常常把老師比作辛勤的園丁、比作人類靈魂的工程師、比作蠟燭、比作春蠶……我說老師是我的媽媽！
記得那時(shí)在我上二年級(jí)的時(shí)候，我不小心腳受傷了，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，媽媽把我背到了學(xué)校，剛進(jìn)教室，同學(xué)們都把目光投向了我，不知是誰大聲說：“這么大了，還讓媽媽背。”我當(dāng)時(shí)真想哭，這時(shí)，媽媽把我輕輕地放下，說：“和斌的腳受傷了�！蓖瑢W(xué)們聽了，都忙圍了過來“要緊嗎？”“還疼嗎？”“我們告訴老師去�！钡搅说诙�(jié)課間，我想小便，正在我不知所措時(shí)，王瑞波老師安排幾個(gè)同學(xué)扶我去廁所。就這樣，一連好幾天，上廁所、放學(xué)都是王老師和同學(xué)們?cè)趲臀�。更讓我感�?dòng)的是：一次下學(xué)時(shí)，正好下起雨來，為了不讓我受傷的腳沾水感染，王瑞波老師在我面前輕聲說：“和斌，老師背你吧！”我趴在老師背上，手拿雨傘遮雨，老師的背好溫暖，好像媽媽的一樣，我感動(dòng)極了！
四年來，這樣的事情還有很多很多，她像春雨像清泉像和風(fēng)像旭陽(yáng)滋潤(rùn)著我、溫暖著我！
值此教師節(jié)來臨之際，我對(duì)我的班主任老師———王瑞波說聲：“老師媽媽，您辛苦了！”
老師——媽媽_作文350字2
敬愛的張老師媽媽：
您好！請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎？工作還好嗎？您的學(xué)生很聽話吧。謝謝您一學(xué)期以來對(duì)我的教誨，謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。
張老師媽媽，我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫字的姿勢(shì)不正確。只要我在書桌上寫字，我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒，您都會(huì)往上推，馬上糾正我寫字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽，我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受，但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病，不用您擔(dān)心。
張老師媽媽，每當(dāng)我們寫出一篇篇好的文章時(shí)，您都會(huì)寫上美妙的評(píng)語。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評(píng)語。每當(dāng)我們的作文參加了比賽，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！
張老師媽媽，近期還有發(fā)表作品嗎？真想看見您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。
時(shí)間不早了，就寫到這里吧！
祝您
身體健康
工作順利
此致
敬禮
愛您的“兒子”：裕濤
20xx年11月17日
老師——媽媽_作文350字3
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”哇！早上的鬧鐘大響特響了起來，我們?cè)撋蠈W(xué)的就上學(xué)，該上班的就準(zhǔn)備去上班。每個(gè)人的皮都繃的緊緊的，就連我的媽媽也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去學(xué)校了。
說起我永遠(yuǎn)都美得像十七歲的媽媽，不管前天有多晚睡，她永遠(yuǎn)會(huì)比我早起，然后把我送去學(xué)校。真不知道她怎么這么厲害，都不會(huì)賴床貪睡呢？
她其實(shí)是個(gè)小學(xué)老師，每天要在班上應(yīng)付那么多頑皮的學(xué)生，天天都要吼吼叫叫的，我猜她的心里一定也很不好受。當(dāng)然，班上也有很多好學(xué)生，會(huì)自動(dòng)幫我媽媽做事，我很感謝這些人，他們分擔(dān)我媽媽的辛勞，讓她可以稍微輕松一點(diǎn)。
偶而，我還會(huì)看見媽媽把一些不認(rèn)真上課的學(xué)生留下來，她也陪著不下班，我的媽媽是個(gè)很棒的老師。
回到家以后，她唯一的學(xué)生，就變成我了。我不乖，她就會(huì)嘮叨，罵到我叫不敢。我不會(huì)的功課，她也會(huì)很有耐心的教我，直到我真的都搞懂為止。
你以為這樣就完了嗎？錯(cuò)！我睡覺了以后，她還繼續(xù)改學(xué)生的作業(yè)到半夜，你看看她有多辛苦。
在這里，我要說出我平時(shí)不輕易說出口的話，藏在心里好久的話：“謝謝媽媽！兒子我祝福你青春永駐，永遠(yuǎn)漂亮，我愛你哦！”
老師——媽媽_作文350字4
時(shí)光老人邁著急促的腳步匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)奶聲奶氣的“黃毛丫頭”成長(zhǎng)為四年級(jí)的少先隊(duì)員。在這四個(gè)春秋歲月里，謝建華老師是我的引路人。她不僅教給了我豐富的知識(shí)，更使我懂得了許多做人的道理。
記得那是寒冬的一個(gè)早晨，謝老師像往常一樣，早早來到了教室。我發(fā)現(xiàn)老師手里提著一個(gè)紙袋，袋子里像是裝著什么。正當(dāng)我納悶時(shí)，看見謝老師快步走到了班里最貧困的同學(xué)雷海波面前，她俯下身子關(guān)切地問道：“你一定凍壞了吧？”
說著，從紙袋中取出一件紅色的皮茄克遞給雷海波：“快把它穿上吧！”謝老師一邊說一邊把皮茄克披在了雷海波身上，等雷海波穿好后，老師還親手給她拉上了拉鏈。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)謝老師臉上露出了欣慰的笑容，那神情就好像是媽媽給孩子系好了安全帶。
做早操的時(shí)間到了，我隨著人流涌出了教室，邁出樓門，只見天空中烏云籠罩，天漸漸的暗了下來，可是雷海波身上那件紅色的皮茄克卻格外顯眼。此時(shí)，我的心也感到從未有過的亮堂，我深深地懂得了我們應(yīng)怎樣回報(bào)老師，更明白了我該怎樣善待他人…… 感謝您，老師！
老師——媽媽_作文350字5
每人都有一位最親的媽媽。在翠苑一小，學(xué)生們還有一位敬愛的“媽媽”，她---就是周愛芬校長(zhǎng)。
周校長(zhǎng)，高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，斯文中透露著淵博的知識(shí)。說話聲音很溫柔，和藹又可親。每周一的早晨，她都會(huì)站在校門口，用微笑迎接每個(gè)學(xué)生。每當(dāng)看到她那張像媽媽一樣親切的`笑臉，同學(xué)們就會(huì)感到很溫暖。
那她在家里又是一位怎樣的媽媽呢？通過采訪，小記者了解到，家里的周校長(zhǎng)是位和善又民主的媽媽。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子，生活里細(xì)心照顧。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，她耐心地引導(dǎo)、溝通。雖然平時(shí)工作繁忙，但她仍然努力抽時(shí)間陪伴孩子。
在家中，周校長(zhǎng)是位好媽媽，在學(xué)校里她更是一位優(yōu)秀的老師。教學(xué)上對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛護(hù)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)常組織為災(zāi)區(qū)捐書、和希望小學(xué)的貧困生結(jié)對(duì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)讓翠苑一小的學(xué)生們學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛別人。
采訪中，周校長(zhǎng)還說了她的愿望：希望翠苑一小的學(xué)生都能健康陽(yáng)光、快樂地成長(zhǎng)。
周愛芬校長(zhǎng)，真是一位“媽媽”般的好老師��！
老師——媽媽_作文350字6
話音剛落，媽媽就急忙拉著我的手，帶我去護(hù)士那里做皮試，二十分鐘后就開始掛針了。
我就這樣靜靜地看著她，眼眶里已經(jīng)濕潤(rùn)了。是啊，媽媽真的太辛苦了，學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心，對(duì)我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活，都照顧得無微不至。
從小怕痛的我，看到針筒就嚇得不行了，開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕，一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上，累了就睡一會(huì)，慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院，掛號(hào)、取單、拿藥、輸液，一刻也沒有休息，我醒來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。
我的媽媽，是一名初中老師，她每天很早就起床，有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙，但是只要我在學(xué)校里有什么事情，她就會(huì)很擔(dān)心。
媽媽對(duì)我的愛，說不完，道不盡，就像空氣一樣無處不在，所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，將來我一定要好好報(bào)答您！
當(dāng)體檢結(jié)果出來以后，媽媽大吃一驚，我的體溫竟然燒到了40℃，醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。
有一次，我感冒了，老師和她說了，媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。
老師——媽媽_作文350字7
我的班主任——徐老師。她，美麗溫柔；她，通情達(dá)理；她，善解人意。她還是我的“2號(hào)媽媽”。
那天，不僅是我的生日還是小人才比賽的日子，可是，天公不作美。我得急性腸胃炎。吃什么吐什么，最后一直吐著綠水。媽媽說不能去學(xué)校參加小人才比賽了，可我不想放棄這么好的機(jī)會(huì)。
于是，我忍著病痛來到學(xué)校，徐老師得知我得了腸胃炎后，對(duì)我無微不至的照顧：她不時(shí)地問我“還好嗎”，當(dāng)我吐的時(shí)候，徐老師會(huì)把垃圾桶放在我旁邊讓我吐。
等到小人才比賽時(shí)，我又開始嘔吐不止，那時(shí)正是中午，徐老師都不午休了，過來照顧我，幫我整理衣服，化妝。
要上臺(tái)的時(shí)候，我十分地緊張，又是徐老師在鼓勵(lì)我，告訴我不要害怕。
比賽完后，徐老師又幫我補(bǔ)習(xí)功課，把我落下的功課撿起來。
徐老師，您真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”�。⌒炖蠋熚艺嫦雽�(duì)您說：“謝謝您，您真是一位好媽媽老師！”
老師——媽媽_作文350字8
我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽，給人一種身臨其境的感覺。
老師對(duì)我們既親切又嚴(yán)格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯(cuò)事了。果然，來到講臺(tái)前，老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)做得很差�，F(xiàn)在發(fā)下來請(qǐng)同學(xué)們改一下�！闭f完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來，然后一言不發(fā)地站在講臺(tái)邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，果然錯(cuò)了很多，我連忙改正�？墒�，有道題我不會(huì)做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會(huì)？”我指了題目，老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會(huì)做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對(duì)我笑了笑，又去教別的同學(xué)了。
這就是我的老師，對(duì)我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。
老師——媽媽_作文350字9
“翔宇，自己寫作業(yè)，媽媽要去學(xué)校啦!”周末里，媽媽一聲喊，便拎著提包，拿著車鑰匙，騎上電動(dòng)車到學(xué)校加班去了。
我開始寫作業(yè)，寫著寫著，手有點(diǎn)酸，就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然，我發(fā)現(xiàn)書架上“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽：“老媽，我‘國(guó)際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著�！吧�?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈，媽媽現(xiàn)在要做事啦�；厝ピ俸湍懵f�！�
“會(huì)不會(huì)還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào)，其中也有一些讀后感，他們讀的該不就是我的書吧?想到這里，我不禁對(duì)我自己肅然起敬：要不是我的書支援他們，他們還寫不出這樣的讀后感呢。
上個(gè)學(xué)期，媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào)，有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯，還沒休息一會(huì)兒，就又坐到電腦前，開始編輯。班報(bào)做好了，還會(huì)來征求我的意見，看看顏色什么的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào)，從那些作文里，我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子，這些作文有的快樂，有的悲傷。
媽媽為這些班報(bào)排版，編輯，打印，有時(shí)候干脆忙到深夜……
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媽媽、老師我很累，當(dāng)您們?cè)谛量嗟刈黾覄?wù)、忙生意、寫教案、改作業(yè)時(shí)，我們正在奮筆疾書，埋頭苦做，當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時(shí)，心想：可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了，讓我直呼：‘亞歷山大’！一套套習(xí)題，一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。
媽媽、老師我很累，當(dāng)您們?cè)谝环β岛笮菹r(shí)，我們還在做那一堆堆、一套套的作業(yè)、習(xí)題，周末，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，媽媽卻報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，把周末安排得滿滿的，沒有絲毫休息的時(shí)間。
媽媽、老師我很累，當(dāng)您們?cè)谙硎荜?yáng)關(guān)帶來的舒適時(shí)，我卻在書房中看而不厭，眼不離書。當(dāng)我向媽媽提出去玩的要求時(shí)，媽媽一口回絕，我也只好回到房中看書寫字。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的課時(shí)，老師無情地把課占了，只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲。
媽媽、老師我很累，在學(xué)校，老師拖堂、占課，休息的時(shí)間變得更加寶貴；在家中，放學(xué)后的時(shí)光和假期，我被作業(yè)、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁。
媽媽、老師我很累，我期盼那玩耍的時(shí)候，羨慕那自由自在的生活，我真的很累！
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上課了，我和同學(xué)們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時(shí)，走進(jìn)來一位高高瘦瘦的老師，我抬頭仔細(xì)一看，竟然是媽媽!我差點(diǎn)叫出聲來。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地站到了講臺(tái)邊，大聲地說：“今天由我給大家上一節(jié)課，大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答：“聽明白了�！�
開始上課了，媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書，翻到了第一頁(yè)，講道：“北宋時(shí)期的文學(xué)家、書畫家蘇軾，生性豪放，學(xué)識(shí)淵博……你們猜，這講的是哪個(gè)成語故事?”我立馬舉起手來，媽媽親切地叫道：“請(qǐng)這位小朋友回答�！蔽易孕诺卮鸬溃骸八涫�。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你答對(duì)了!”“多虧我平時(shí)愛看書。”我暗暗想：今天媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)聲特好聽，呵呵。
我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語，直到下課，大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。
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我的媽媽是一位小學(xué)教師，個(gè)子高高的，皮膚白白的，頭上扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋，特別精神，特別漂亮。
媽媽很愛她的工作。工作以來，她從沒有遲到過，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準(zhǔn)備。有一次，我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽：“為什么買這么多一樣的尺子？”媽媽說：“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn)，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個(gè)同學(xué)一把，這樣大家就能把長(zhǎng)度量準(zhǔn)了！”哦，原來是這樣，媽媽可真有心呀！
媽媽非常關(guān)心我，無論是學(xué)習(xí)還是生活，媽媽總是無微不至地照顧我，幫助我。這次參加學(xué)校里的超級(jí)童聲海選，我特別緊張，一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵(lì)我：“你一定行的，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí)，每天晚上陪著我練唱。比賽那天，媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺(tái)上，想著媽媽的鼓勵(lì)，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻，我想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您對(duì)我的幫助！
媽媽，我好愛您。您是這個(gè)世界上我最最尊敬的人。
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我們的學(xué)�！湓谝粋�(gè)大型的小區(qū)里面，它是一所充滿生機(jī)，富有特色的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
我一個(gè)十歲的小女孩，想用自己笨拙的筆，為自己的校園，為自己的老師獻(xiàn)上一曲深情的頌歌。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招收致意。寬闊的操場(chǎng)，整潔跑道，明亮的羽毛球館，還有一幢幢高大的教學(xué)樓，是我們玩耍學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的學(xué)校，
記得我們剛踏入校門的時(shí)候，您就挺著肚子微笑地迎接我們的到來，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的小學(xué)生。上課是，為了能讓我們寫出優(yōu)秀的文章，您有計(jì)劃地給我們講“要突出亮點(diǎn)，跳出規(guī)定框框”等構(gòu)思技巧。遇到難題時(shí)，您總是耐心地給我們解答，看到我們的進(jìn)步您心里樂開了花。所以，我們總想這樣稱呼：老師——媽媽。
啊，我愛這美麗的校園！更愛我們敬愛的老師！
老師——媽媽_作文350字14
何老師像媽媽一樣關(guān)心我們。
記得去年有一次下課時(shí)，康康，我的好朋友哭了起來。我們?nèi)慷笺蹲×�。這時(shí)，何老師連忙走到他的桌位邊，溫聲細(xì)語的問道：“康康，你哪里不舒服呀？別哭，跟老師講�！笨悼挡缓靡馑嫉恼f：“我——我上課時(shí)，把褲子——尿濕了——” “哈哈——，哈哈——”這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。何老師說：“大家別笑，康康他很誠(chéng)實(shí)，是個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。再說你們說難道你們沒犯過錯(cuò)嗎？” 這時(shí)同學(xué)們慚愧的低下了頭。
接著何老師拉著康康的手溫柔的說:"走！到我家去換件褲子吧！"
一會(huì)兒，我看見康康他開心地一蹦一跳的牽著何老師的手向我們走來。 聽康康說，何老師把他的褲子拿到家洗完在晾著呢！
我想：在家里，只有媽媽才會(huì)給我們洗這么臟的褲子呀！因此，每當(dāng)我有事找何老師時(shí),有時(shí)還會(huì)差點(diǎn)叫成媽媽了呢！
老師——媽媽_作文350字15
我媽媽是老師。
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生，我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕，學(xué)校課少了，我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力！
班上有些人甚至不會(huì)走路，所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動(dòng)癥，一分鐘都不能安靜，老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心，沒有發(fā)瘋。還有一個(gè)小姑娘，最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了，就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學(xué)生，然后去開會(huì)。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生，還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。
放學(xué)回家后，媽媽要做家務(wù)，洗衣服，晾衣服。因?yàn)樗职植辉诩遥�負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨，經(jīng)常跟我說：工作雖然辛苦，但是可以幫助更多的孩子，努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會(huì)上學(xué)，我會(huì)多幫助媽媽。
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