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媽媽的叮囑作文

時間:2021-09-06 14:30:07 媽媽 我要投稿

媽媽的叮囑作文12篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的媽媽的叮囑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

媽媽的叮囑作文12篇

媽媽的叮囑作文1

  說起我媽,腦子里浮現(xiàn)的第一個字那一定是“煩”!他在百忙之中都能抽出時間來念叨我,然而我的耳朵就有一個特殊的功能:自動屏蔽!

  一日三餐,一早,我朦朧地吃著早餐,一張圓嘟嘟的小嘴吸著那一瓶營養(yǎng)豐富的牛奶,然而老媽的大喇叭又開始了!“培炫啊,你早上多看點書,哪怕是背幾個英語單詞也好!別在這兒,抱著個手機玩了。”老媽一本正經(jīng)地說道“這都要考試了!

  哦,不玩就不玩了嗎!我不耐煩的說:好了,不就是看書寫作業(yè)嗎。我去了不就行了嘛!說完我立馬蹦開餐桌,飛進(jìn)房間,離開這個不毛之地。突然,一道暖暖的陽光灑進(jìn)我的小屋,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,一忽兒蹦向我的課桌上,一會兒蹦到我的書架上。在陽光的照耀下,我發(fā)現(xiàn)我的小屋變得格外漂亮!

  哎,老媽這個人又喚我的閑情雅致。她怒氣沖沖的說到:“連這么簡單的題都不會做,你是不是昨完又沒檢查,我給你說了多少遍了!”“哦,知道了,知道了,下次一定檢查,覺得不會馬虎!”我漫不盡心。說這又蹦回小屋里打游戲了。

  “應(yīng)培炫,今天有數(shù)學(xué)考試,早上有時間,多看幾眼公式,考完之后不要馬上交卷你多檢查!”媽媽有跟一個復(fù)讀機似得說了起來,老媽還在絮絮叨叨的說個不?冢美蠇尠衍囃O,積極說我下車了!那時,我的耳朵終于從牢房里走出來了!

媽媽的叮囑作文2

  人的動力來自于不同人的教導(dǎo),但我的動力來自于媽媽的叮囑——題記

  俗話說:“慈母手中線,游子身上衣。”如果說到媽媽,我會想到她對我的叮囑。

  在一個星期五的晚上,我因掃地回家晚了些,剛好媽媽也到家,我把書包就在地上,換上拖鞋,洗完手便準(zhǔn)備去寫作業(yè),大概過了十分鐘,我還在慢吞吞地。這時,媽媽的叮囑來了。只見她皺了皺眉頭,歲月給她的臉上留下來了太多的蒼桑,紅血絲布滿了眼眶,從遠(yuǎn)處一看,她的頭上閃閃發(fā)光,原來是白發(fā)過早地爬上了額頭,還有那雙粗糙的手,到處留有口子!澳阙s快寫作業(yè),晚上要出去吃晚飯!”聽到“出去吃飯”我便激動萬分,但又情不自禁地“抖動”了起來,這時,媽媽走了過來,叮囑道:“你這字歪歪扭扭的,你就在家慢慢練吧,不用出去了。”聽了這話,我的心涼了,認(rèn)真踏實地寫了起來。

  在媽媽的叮囑下,我高質(zhì)量地完成了作業(yè)。

  還有一次,我數(shù)學(xué)只考了90分,太差勁了。三年級就只有這一點分,我拿著試卷提心吊膽地回家了。到家,媽媽正在做晚飯,我小心翼翼地走到房間,這時媽媽眉飛色舞哼著小曲向我走來。“寶,這次考得怎樣?”“9……90分。”頓時媽媽感覺失望了許多,我也很無奈。但她還是語重心長地和我交談了很多。

  最終在媽媽的叮囑下我有了學(xué)習(xí)的動力。我愛你,媽媽。謝謝你對我無微不至的關(guān)懷與叮囑。

媽媽的叮囑作文3

  老師的叮囑是有道理的,爸爸的叮囑,是讓我向上,不斷成長。而媽媽的叮囑,是讓我一輩子都是有用處的。

  有一天,我在家里睡大覺,只聽見媽媽大叫一聲,“你這個人,可以起床復(fù)習(xí)了!蔽乙宦,三下五除二的爬了起來,認(rèn)認(rèn)真真地在看書。吃早飯時,媽媽不停地說:“不要粗心這次考試!蔽乙宦狘c點頭。此時,陽光把我的牛奶照的波光鱗鱗。蕩起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

  在考試時,我揮筆如神,馬上過了20分鐘就做完了。我開心極了,東看看,西看看,不禁驕傲地哼起了歌曲。突然,陽光被云遮住了,我馬上想起媽媽說地話,認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。發(fā)現(xiàn),這兒錯一處,那錯一處,馬上改,到最后才松了一口氣,原來,考了100分,我開心極了,陽光把我的臉照得十分燦爛,我也開心地笑了。

  聽老媽的叮囑,感覺讓人心不舒服,頭腦好像要爆開一樣。讓人煩?詵乘懶恕?

  但是,她的叮囑讓我的成績更上一層樓。使我改掉了粗心的毛病。

  不停地叮囑,都能讓我更上一層樓。我會感謝我媽媽,是她讓我的成績穩(wěn)定了下來,經(jīng)常名列第前茅,盡管他很煩,但是我依然可以認(rèn)真的聽從。

媽媽的叮囑作文4

  人生當(dāng)中有許多瞬間,讓人記憶深刻,也許它只是微不足道的事情,卻可能可以改變?nèi)说囊簧。媽媽的叮囑,對我的生活產(chǎn)生十分重要的影響。

  我總覺得,媽媽是世界上最偉大的,從出生到現(xiàn)在,我有許多媽媽拍的照片,那些照片,都記錄著我生活點滴:有哭泣、快樂、努力的事情。我也看到在我生命中,最難忘的一瞬間,就是小學(xué)開學(xué)那天,媽媽離開我去上班的表情。

  那天早上,我知道我要離開熟悉的幼兒園,來到一個陌生的地方上課,也要認(rèn)識新同學(xué)和老師,內(nèi)向的我已經(jīng)習(xí)慣了以前的生活。進(jìn)去學(xué)校的那刻,媽媽松開了我的手,對我說:“現(xiàn)在你要學(xué)會獨立,已經(jīng)上小學(xué)了,不能再跟幼兒園一樣!碑(dāng)下我哭著拉她的手,不希望她走,媽媽的表情非常不舍,但眼神依舊堅定,我知道她為難了,所以只好放開她的手,我看到她在轉(zhuǎn)身的那刻,留下了眼淚,那一瞬間深深的記在我腦海中。

  經(jīng)過這些年,我依然沒有忘記她的表情和眼神,這也讓我知道媽媽堅持讓我獨立,卻也不忍心小小年紀(jì)的我哭泣。她知道,如果現(xiàn)在沒有放手,我永遠(yuǎn)都是一朵溫室的花朵,禁不起大風(fēng)大雨,也沒辦法在社會中生存,所以她讓我變成了小草,也陪伴著我成長成一棵大樹,我非常謝謝她,造就今天的我。

媽媽的叮囑作文5

  從小,媽媽就經(jīng)常教育我:“人一定要誠實,不能說謊,不然總有一天會被發(fā)現(xiàn)。”

  念小學(xué)二年級的一天,一張數(shù)學(xué)試卷兒發(fā)到我的桌上,我一看,好多觸目驚心的叉!我驚訝極了,不相信自己的眼睛。幾個同學(xué)看見了都哈哈大笑:

  “嘻嘻,怎么分?jǐn)?shù)考這么低呀?”

  “喲!中隊長也會錯這么多題!”

  我羞愧極了,心想:我考得這么差,千萬不要被媽媽看到,我一定要找個地方藏起來!我便匆匆忙忙地把試卷夾到所有試卷中間,放進(jìn)了文件袋。突然,我又想起了媽媽的叮囑,就遲遲疑疑地把試卷抽出來,放到最上面。

  轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)回家了。媽媽看著今天的作業(yè),忽然問:“今天是不是發(fā)了張數(shù)學(xué)試卷兒?”我緊張極了,心想:完了,媽媽一定會批評我的,怎么辦。窟@時,我的耳邊仿佛又想起了媽媽的叮囑。我下定決心,拿出試卷。“對不起,我考得太差了!蔽业椭^向媽媽道歉。

  媽媽看了我的試卷,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地?fù)ё∥,說:“看來你記住了媽媽對你的叮囑——做人要誠實。你終于學(xué)會了主動承認(rèn)錯誤,真是個好孩子!

  聽到這一切,我又想起了媽媽的叮囑。是的,媽媽的教誨使我一生受用。這道理,自然不僅在學(xué)習(xí)。

媽媽的叮囑作文6

  天還沒完全黑下來,我就回自己的房間睡覺了。唉,下午打籃球太累了!可是我的作業(yè)還在等著我。待會該如何混蒙過關(guān)呢?

  “睡下了嗎?”母親打開了門。“嗯。”雖然只是應(yīng)答一聲,可是全身仿佛都在出汗,把被子都浸濕了!白鳂I(yè)寫完了嗎?”母親問我!皩、寫完了!蔽翌澏吨卮稹kS后閉上眼,聽見媽媽翻作業(yè)的聲音!班,這塊兒怎么沒寫?”母親小聲嘀咕!斑@塊兒,還有這塊兒!蔽衣犚娔赣H的聲音越來越大!皯(yīng)該可能,大概”“別解釋了!你給我起來,睡什么覺!”母親開始對我吼起來。我趕忙爬起來,躲著母親:“其實作業(yè)這次太多了”“太多了,哼。那別的同學(xué)為什么寫完了?你哪天不是這樣的。明知升入初中,任務(wù)繁重,每次回家晚,還出去玩。少玩一會不行嗎??”母親仿佛已經(jīng)到了極限,火冒三丈地看著我吼道。母親把本子一摔,甩門而去。我無奈地寫著那些苦惱的作業(yè)。

  寫的差不多了,準(zhǔn)備休息一下。門把扭動聲傳入我耳中,我急忙飛起手中的筆。母親走進(jìn)來說:“不是我每次都罵你,你這樣作業(yè)寫不完,我們也很擔(dān)心你。還會影響我們明天的工作。以后,要早早寫完作業(yè)。順帶媽媽給你說聲對不起,下午媽媽態(tài)度不好!闭f完,母親轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。我頭低了下去,眼眶里好像有什么順著臉龐和愧疚滑了下來。

  我知道,媽媽是愛我的。媽媽,您的忠言,我會記住的!

媽媽的叮囑作文7

  我想大家的媽媽都很嘮叨吧?我的媽媽也一樣,可是我覺得這是因為媽媽關(guān)心我才這么嘮叨,所以媽媽的嘮叨也叫叮囑。

  餐桌上有媽媽的嘮叨:“寧越,你正在長身體,多吃點蔬菜,不要挑食!毕羟,有媽媽的嘮叨:“蓋好被子,小心著涼!蔽业膵寢尵褪沁@樣隨時隨地地嘮叨,總以為我什么都不明白似的。對于媽媽的反反復(fù)復(fù)的叮囑,有時我真的有點受不了。

  記得有一次,寫作業(yè)時,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,媽媽就給我仔細(xì)地講解起來,還舉一反三,搞了半天,盡管我早已懂了,但媽媽還是不放過,我只好耐著性子聽。第二天考試時,沒想到正好有與那道題相似的`題目,我想起了昨天媽媽對我的“嘮叨”順利地做完了這題。嘿,多虧了媽媽的叮囑。

  以前,我覺得媽媽的叮囑就是使人心煩的嘮叨,每一次媽媽跟我“嘮叨”完了,我都會對媽媽喊幾聲,F(xiàn)在,我漸漸長大了,我懂得了媽媽的苦心。我也越來越喜歡媽媽的叮囑了,這時因為媽媽的叮囑就是對我深深地愛呀!媽媽的叮囑可以讓我受用一輩子。

媽媽的叮囑作文8

  每次上學(xué),媽媽都會囑咐我:“上課要認(rèn)真,不能跟同學(xué)講話,不能做小動作,不能走神,不能……”

  有時我覺得媽媽的囑咐很有用,有時我又覺得媽媽的囑咐很啰嗦,真想捂起耳朵。

  有一次,我去上學(xué),媽媽又反反復(fù)復(fù)囑咐我:“上課不能做小動作,不能玩……”我聽得不耐煩,說:“不用說了,不用說了,這話我都聽了幾萬遍了。”說完我沖進(jìn)學(xué)校,奔向教室。

  開始上課了,老師講了很多新的知識,剛開始我聽得津津有味?墒菦]過多久,我就不想聽了,老師講的話總是左耳進(jìn)右耳出,一個字都沒聽進(jìn)去。一個人玩累了,我還跟同桌玩起了鉛筆,老師看了看我,我沒有理睬。我還和后面的同學(xué)講起了悄悄話,甚至遞起了紙條。老師瞪大眼睛看我,這是在提醒我上課要認(rèn)真,可我的手不聽使喚,還在一個勁玩。老師非常生氣地說:“上課不要說話,不要做小動作,認(rèn)真聽課。”最后我還被老師罰站在墻角。我心里真后悔,如果我早點把媽媽的話聽進(jìn)去,也不會發(fā)生這種事。

  現(xiàn)在我明白了,媽媽對我的囑咐包含著成長中無法缺乏的濃濃的母愛。

媽媽的叮囑作文9

  很多人心中都有自己覺得很偉大的名人,都是很崇拜。〉窃谖覀兩磉呺x我們最近的——媽媽 為什么我們沒有想起這個偉大的媽媽呢?

  很多同學(xué)都認(rèn)為,媽媽說的話太老套了,跟不上我們自己內(nèi)心的世界了。不了解我們,也不會諒解的我們學(xué)習(xí)的辛苦。。。

  但是,媽媽還是會囑咐著我們。

  “好了,不玩了,快去學(xué)習(xí)吧!”“要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要老是掛著玩”“不要老對著電視,要學(xué)習(xí)”“你現(xiàn)在還年輕,不要想些亂七八糟的東西,學(xué)習(xí)是最重要的”“你在學(xué)校要乖乖的,不要去惹禍,知道嗎?”……

  很多很多,媽媽在我們身邊總是給于我們生活得囑咐,要我們怎么樣怎么樣的,其實,那并不是對我們的一種約束,媽媽只希望我們會成為更好的。

  即使這個簡單的道理,我們自己都很明白,在口頭上說得是很容易,但是往往行動起來卻是那么的困難。

  往往在很多年后,我們終于知道了,肩上承上了母親的責(zé)任。終于體會到了母親當(dāng)初對我們種種要求的時候的心情。才明白,原來當(dāng)初母親對我的囑咐我們自己都沒有做到….

媽媽的叮囑作文10

  媽媽是花兒,爭奇斗艷;媽媽是魔法師,可以變出許多我愛的禮物;媽媽是太陽,在下雨天的時候,給我溫暖的太陽;特別是媽媽的叮囑,讓我一生難忘。

  花園里的花朵,漂漂亮亮,五彩繽紛。媽媽如花朵,我的媽媽也像花朵一樣漂亮。媽媽身高的有170厘米了,一身桃紅的紅裙子,一頭柔美的長發(fā),在半空中隨風(fēng)飄舞,伴著風(fēng)聲。

  有一次,北風(fēng)呼呼,外面下起了鵝毛大雪。一年一度的快樂寒假到了,我情不自禁地對媽媽說:“媽媽,媽媽,看,外面下起了雪花,多么好看,我可以去外面與小伙伴去打雪仗嗎?”媽媽笑著對我說:“好吧,好吧,路上小心。”聽到了媽媽的話,我二話不說地奔去,突然,一聲溫柔的聲音從我耳邊掠過,“女兒,別走給我回來,衣服再多穿點,要著涼的,回來。”停飛到媽媽的叮囑,說:“知道了,知道了。”我馬上跑到了房間,穿上了衣服,就跑去打雪仗,你來我往,玩的開心極了!

  在這時我想到了:“豈無遠(yuǎn)道四思親淚,不如高堂念子心。”媽媽的叮囑是溫暖的,是多此的,媽媽的叮囑讓我明白了,媽媽的愛是無邊的,無私的。

媽媽的叮囑作文11

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在冰冷的冬季也能感遭到春的溫暖;母愛是一陣春風(fēng),吹去大雪紛飛,帶來春色無限;母愛是一幅畫,洗去華貴雕飾,留下清新自然。

  每一個人的生長,總是離不開母親的呵護(hù),不管你是普通百姓仍是達(dá)官貴人;不管你是赤貧仍是賦有;不管你是生命顯赫仍是平鋪直敘,在你死后總有一個人靜靜的關(guān)懷這你,這個人就是母親。

  周末回家,到家時現(xiàn)已很晚,悄悄推開門,去發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的燈仍舊亮著,躡手躡腳走進(jìn)客廳,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上輕靠著一個疲乏的身影,似是聽到聲響,張開雙眼,并未說什么,僅僅端來早已數(shù)不清熱過幾回的飯菜,端來飯菜時,或許由于腳步不穩(wěn),幾乎跌倒。我卻突然留意到那雙我往常不太留意的雙手,那是一雙怎樣的手。“櫚櫚桶偷,還帶著裂縫。我的心登時覺得不是味道。

  朝晨,鬧鐘“叮鈴鈴”的響起電話聲又傳入耳中,“從速起床,桌上有面包和牛奶,一會就涼了。”媽媽的親熱叮囑順勢傳入耳中,正午媽媽的叮囑又緊跟著傳來。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。日子中,咱們總被媽媽的關(guān)懷與叮囑圍住其間,那關(guān)懷與叮囑總在耳邊響起,她們從來沒有想過什么報答,他們習(xí)慣了不被家人關(guān)懷,不被留意,僅僅在一旁靜靜的關(guān)懷、提示,不斷的叮囑。

  謝謝這種叮囑,這種叮囑,我想留住一輩子。

媽媽的叮囑作文12

  媽媽常說:“人最不可饒恕的就是竊取別人的勞動果實。如果你這樣做,在大家心里都不好受的同時,你會受到懲罰的。”每次我都是草草地回答了一下,就去做其他事了。

  三年級時,我發(fā)了39度的高燒,留在家里休息。下午的時候,同學(xué)把作業(yè)拿了過來。我高興地接過作業(yè)一看,頓時傻眼了:作業(yè)本上的內(nèi)容都是一些我看都沒看到過的新知識,我一丁點兒都不會做,怎么辦呢?這時,我懷里就象揣了一只活蹦亂跳的小兔子似的,忐忑不安。做作業(yè)的時間到了,我和哥哥坐得很近,我一抬頭就能瞥見他正在寫的東西。這時,哥哥跟我說了他今天的作業(yè),想看看誰的作業(yè)多些。我聽了,愕然一驚:哥哥的作業(yè)竟然和我的一模一樣!哥哥已經(jīng)開始寫了,而我卻呆呆地坐著,不知所措。這時,我想:與其這樣干坐著,不如……抄哥哥的答案!于是,我偷偷瞥了哥哥一眼。但是,剛這樣做,我就后悔了,馬上把目光收了回來,因為我想起了媽媽的叮囑。于是,我拿出草稿本,仔細(xì)地做起來。終于,在4個小時之后,我把作業(yè)全部做完了。我擦了擦頭上的汗,滿意地把作業(yè)放進(jìn)了書包里。

  第二天下午,作業(yè)發(fā)下來了。我打開本子,只見上面赫然挺立著一個“優(yōu)”字。這時,同學(xué)們紛紛圍過來,七嘴巴舌地說:“陳蔡卉,你真了不起。”“你真厲害,生病一天還能得‘優(yōu)’!薄瓣惒袒,我好羨慕你哦!”我臉上也笑開了花。這時,我想:如果我沒有照媽媽的叮囑去做,我現(xiàn)在面對“優(yōu)”和表揚的心情還會是自豪嗎?

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