母親小學(xué)作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母親小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親小學(xué)作文1
母親的手是勤勞的。也是充滿愛的手。
媽媽每天下班都要洗衣服，做飯，母親的手是一雙又細(xì)又白的手，每天早上很早就去上班，很晚才回來。媽媽下班回來的時(shí)候，手已經(jīng)很冷了。
母親的手能給我?guī)碇腔�。有一道題我不會(huì)做，媽媽輕輕撫摸我的頭說：“你認(rèn)真思考了嗎？”我說：“沒有�！眿寢屨f：“你沒有思考怎么做得來呢？”我就思考了一會(huì)兒就做得來了。
我愛母親的手。
母親小學(xué)作文2
今天是母親節(jié)，我參加了“我為媽媽做蛋糕”的活動(dòng)。老師先給我們講了一個(gè)關(guān)于母親的故事，聽了之后，讓我更加認(rèn)識(shí)到母愛的偉大。
接下來進(jìn)入主題——做蛋糕。老師發(fā)給每人一塊面包，蛋糕師傅先跟我們講了做蛋糕的步驟，就輪到我們動(dòng)手了。我先把奶油擠在面包上，用小刀把奶油刮平。
接下來要做最有趣的事情了，就是用各種不同色彩與味道的奶油在蛋糕上畫出可愛的圖案。我用藍(lán)莓味的奶油畫了頭發(fā)，用巧克力味的奶油畫眼睛，最后用草莓味的奶油畫鼻子與嘴巴。這樣，一個(gè)小小的蛋糕就完成了。
我把它送給我最愛的媽媽，雖然蛋糕做得不太好看，但是媽媽說：“你自已做的蛋糕比買的更有意義！”
母親小學(xué)作文3
天就是母親節(jié)了，我想：媽媽帶我真不容易，我得給媽媽做份禮物才行！于是，我開始給媽媽做禮物了。
我先拿出兩張白紙。一些彩色皺紋紙和一個(gè)漂亮的胸章，然后，我一會(huì)兒撕紙，一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒涂色，很快做好了。
第二天一早，我就把禮物送給了媽媽，媽媽感激地說：“謝謝！”我高興極了。
母親小學(xué)作文4
我的母親是個(gè)典型的農(nóng)村老太太，長(zhǎng)年累月地過著古老的日出而作，日落而息的生活。日常生活根本就用不著日歷 ，更不用說今天是星期幾了。然而有一件事卻始終令我迷惑不解，那就是她始終記得我們姐弟三人的生日，并且每到我們生日前夕，她總會(huì)生疏地拿起電話，慈愛地告訴我們：孩子，明天是你的生日！
每每這時(shí)，我的心總會(huì)情不自禁地顫動(dòng)起來！喲！又到我的生日了！媽媽那布滿皺紋、長(zhǎng)期因風(fēng)吹日曬而粗糙的臉浮現(xiàn)在我的眼前。
噢！媽媽！我可親可敬的媽媽！這世上唯一記住我生日的便是您，我的媽媽！ 我愛我的媽媽！媽媽，我將用我的一生來愛您！
母親小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)了《荔枝》一文。老師給我們讀了“母親”這篇文章。
《母親》主要講了作者的后母對(duì)自己比對(duì)后母的親生女兒還好，為了一家人，后母把自己的親生女兒嫁了出去，以減少花銷。而且，作者的后母還救過作者的命，擦作者生母的掛相，因此，作者對(duì)后母產(chǎn)生了好感，愿意叫后母媽媽了。讀到倒數(shù)第一段的時(shí)候，我鼻子酸了。沒想到，老師竟然哭了起來。看來，這篇文章的確很感人！老師的哭讓我想到媽媽，媽媽是最愛我的，而我卻不懂得報(bào)答媽媽，真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母親小學(xué)作文6
今天有一堂畫畫課，畫畫老師跟我說：“后天是母親節(jié)，我們畫一張媽媽的畫像送給她，好嗎？”我高興的回答：“好啊，太棒了！”然后我們就開始畫了。我們先畫頭發(fā)和衣服，再畫眼睛、鼻子和嘴巴，最后，我還在媽媽的衣服上畫了幾朵花兒。
我拿著畫像從教室里走出來，媽媽看呆了，然后，她很高興，讓我和畫像一起拍照�？磱寢屵@么高興，我就更高興了。
母親小學(xué)作文7
母親，是世上最偉大的；母愛，是世上最寶貴的。而這些隱藏在母親生活的螞蟻一般的平凡小事中，趁你一沒留神，就從你的指尖旁溜過。
也許，藏在你母親每天的嘮叨聲中，而你則會(huì)覺得很煩，沒完沒了。一次小事就是一絲愛意，聚集起來就是一股龐大的暖暖母愛。
我最討厭苦筍，而媽媽最喜歡出苦筍，每次都把它當(dāng)作下飯菜。每每在飯桌上見到它，我總想吐。媽媽察覺到我的異常，便想了個(gè)妙主意。媽媽夾起一塊苦筍，問：“它是什么！”我捂住鼻子說“中藥！”媽媽應(yīng)道：“它是人間美味！”我小心翼翼地夾起一小塊，放在嘴里，啊！這苦筍雖然很苦，但吃后非常爽口不是中藥那種苦味啦！
媽媽又教會(huì)我一項(xiàng)本領(lǐng)——吃苦筍！
母親小學(xué)作文8
初生時(shí)的我，嬌嫩無比，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧不止，而總會(huì)有一雙細(xì)膩柔滑的手抱起我，哄我入睡；牙牙學(xué)語時(shí)，我總會(huì)為了小事鬧脾氣，總有一雙干燥而溫暖的手撫摸著我的.腦袋來安慰我；如今年少時(shí)，那雙手早已布滿歲月的痕跡，粗糙而又帶著記憶里的溫暖干爽。這雙手的主人，是，母親。
母親啊，母親！你是我勞累時(shí)溫暖舒適的小家，你是我承受壓力時(shí)遮風(fēng)避雨的港灣，你是我害怕時(shí)推我一把叫我前進(jìn)的手。
母親啊，母親！你是我哭泣時(shí)擦干淚水的絲絹，你是我慵懶懈怠時(shí)警鈴大作的提醒，你是我憤怒時(shí)撲滅我的怒火的冰水；
母親啊！
母親。
母親小學(xué)作文9
今天是母親節(jié)，我沒有錢給媽媽買禮物，所以，我決定當(dāng)當(dāng)媽媽的小幫手。
我?guī)蛬寢屖帐巴肟辏瑤蛬寢屚系�，掃地……�?dāng)了媽媽的小幫手，我才知道，媽媽每天做這些家務(wù)是很辛苦的，以后，我會(huì)力所能及的幫媽媽多做些家務(wù)。
今天雖然很辛苦，但是在勞動(dòng)中，也能感覺很快樂，媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!
母親小學(xué)作文10
小時(shí)候母親總會(huì)給我們一根手指牽著，而我們也會(huì)緊緊握住。即使握的媽媽疼了，可她還是會(huì)一直讓你握住，因?yàn)樗牢覀兪遣粫?huì)放手的。
可現(xiàn)在我們十幾歲了，母親漸漸得老了，手也變得粗糙。我們交給了她花一般的年華，而她卻還給我們一個(gè)枯萎一般的身體。
那時(shí)我們是否還愿意牽起她的手？？我愿意�。�！
為所有的母親點(diǎn)贊��！
母親小學(xué)作文11
星期日那天，下午我要學(xué)英語。
吃過午飯，我媽媽帶著我弟弟一起送我，到了地方我走進(jìn)樓道正要上樓梯時(shí)，我突然看見有一位腿腳不方便的老奶奶，于是我上前扶著老奶奶下來了，老奶奶和媽媽都對(duì)我微笑了，還說我懂事，我心里樂滋滋地上了樓。
母親小學(xué)作文12
母親的手是一雙勤勞的手，為我們做出美味可口的飯菜；為我們洗出干干凈凈的衣服；把家里收拾整整齊齊。
母親的手是一雙靈巧的手，為我編織美麗的毛衣，穿在身上好暖和；媽媽還會(huì)繡十字繡，秀出的鳥兒活靈活現(xiàn)。
母親的手是溫暖的手，當(dāng)我發(fā)熱的時(shí)候，媽媽會(huì)用她溫暖的大手輕輕撫摸我的額頭。冬天的夜晚，媽媽不怕寒冷，悄悄來到我的房間，幫我蓋好被子；媽媽帶我去超市，她的大手緊緊拉著我的小手，生怕我走丟了。
我的媽媽很疼我，我好幸福哦！
母親小學(xué)作文13
我們要給媽媽的禮物是玫瑰花。要用的材料有一根一次性筷子，紅色、綠色超輕粘土。
第一步、把紅色粘土拿出了，做成很多小圓球，再壓扁。
第二步、拿出筷子、把剛才壓扁的圓球貼到筷子的頭上。
第三步，把綠色粘土拿一些、搓成長(zhǎng)條、包在筷子上。再做二片葉子粘上去。就這樣一朵玫瑰就做好了。在這里、我要對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了、祝你母親節(jié)快樂”。
母親小學(xué)作文14
母親的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的；母親的面容，小巧玲瓏的；母親的心，寬廣的，無邊無際的；母親的淚，偉大的；母親的愛，似奔騰不息的黃河，長(zhǎng)江；似清澈見底的小溪。
母親的一輩子，都是為了兒女而操心，誰能說天下的母親都不愛自己的孩子呢？
母親小學(xué)作文15
于是，我坐下來認(rèn)真想：一年四季，春夏秋冬，母親都以博大的胸懷關(guān)愛著我。我們幫助母親不光是在母親節(jié)這一天，而是在日常生活中，就要不斷地幫助媽媽做家務(wù)。但是我們做為學(xué)生，學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好了，就是對(duì)母親最好的報(bào)答。
我贊美陽光，因?yàn)樗o予我溫暖;我贊美流水，因?yàn)樗虧櫫舜蟮厝f物;我贊美松柏，她給我以堅(jiān)韌的啟示;我贊美鮮花，因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生美麗的想象。可是，我更贊美我的母親，因?yàn)槟赣H給予我生命，撫育我成長(zhǎng)。
在這個(gè)母親節(jié)里，我要深情地對(duì)母親說：“母親，我愛您!您辛苦了!”
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