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我的第二個(gè)母親作文

時(shí)間:2022-02-08 18:16:44 媽媽 我要投稿

我的第二個(gè)母親作文2篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的第二個(gè)母親作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的第二個(gè)母親作文2篇

我的第二個(gè)母親作文1

  陽光燦爛的五月,母親節(jié)到了。在這洋溢著母愛充滿了感恩的溫馨節(jié)日里,我最想感謝我的第二個(gè)“母親”——我最親愛的奶奶。

  奶奶長得高高瘦瘦的,臉型有點(diǎn)長,看起來不像別人的奶奶那樣圓圓的臉,感覺很慈祥。但,在我和妹妹眼里,奶奶就是最親近最可靠最疼愛我們的人。因?yàn)樵谖覀兯臍q那年,爸爸和媽媽就離婚了。之后,我們就一直跟著奶奶生活,奶奶成了我們生活中不可或缺的一部分。過去,奶奶在湯莊經(jīng)營一家小吃店,直到我們七歲那年要上小學(xué)了。記得有一天晚上,夜已經(jīng)很深了,奶奶房里還開著燈。我起來上廁所,經(jīng)過奶奶房門口,聽見奶奶在低聲的和爺爺說著什么。一時(shí)好奇,我便偷偷地躲在門外聽了起來。原來,為了讓我們能在好的學(xué)校上學(xué),奶奶想關(guān)閉小吃店,帶我們回奔牛老家。沒過幾天,奶奶真的放棄了收入可觀的小吃店,帶著我們回了奔牛。從此,奶奶更加辛苦了,因?yàn)榍趧诘哪棠虨榱松睿慌驴,不怕累,在家里養(yǎng)起了豬。奶奶在我的記憶里真的一直是個(gè)很勤快的人。每天,天蒙蒙亮,奶奶就起床為我和妹妹做早飯了,然后叫我們起床,幫我們梳頭,送我們到學(xué)校。晚上,當(dāng)我一覺醒來時(shí),奶奶還沒有睡,只要來到豬圈旁,總能看見奶奶在準(zhǔn)備喂豬的飼料。漸漸地,奶奶蒼老了很多,臉上的皺紋深了多了,原本就長長的臉因?yàn)槭荻@得更長了,烏黑的頭發(fā)中也添了不少白發(fā)。

  最讓我心疼的是奶奶的手,因?yàn)楦纱只疃兊媚敲创植冢康蕉,奶奶的手上還會(huì)裂開口子,甚至滲出血。最近,奶奶干活時(shí)把手臂摔斷了?墒牵词故沁@樣,奶奶還是堅(jiān)持給我和妹妹燒早飯,接送我們上學(xué),時(shí)刻關(guān)心著我和妹妹的冷暖。奶奶她不是我們的媽媽,可是她比我們的媽媽還要親,她為我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了一個(gè)母親該做的。奶奶,在這溫馨的節(jié)日里,我想對(duì)您說一聲:奶奶,謝謝你!您在我們心中就是最偉大的母親。我和妹妹讓您的晚年受累了。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們的恩情。奶奶,祝您母親節(jié)快樂!

我的第二個(gè)母親作文2

  哪一個(gè)班主任能像我們張老師這樣慈愛和舍得付出,能像母親一樣照顧我們!很少,真的很少。

  記得那是在去年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和班里的三名同學(xué)一起參加接力比賽,為了贏得比賽的勝利,老師帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,指導(dǎo)我們比賽注意事項(xiàng),我們都信心十足,不料,槍聲一響,第一棒的同學(xué)就稍稍落后,我是第二棒,我想我一定能追上去,接過接力棒,我奮力向前追趕,眼看就要追上對(duì)手,就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)手的'一個(gè)習(xí)慣性的搖擺動(dòng)作將我一下子絆倒了,他也差點(diǎn)摔了一跤,我不顧傷痛連忙爬起來繼續(xù)跑,但還是落在了對(duì)手的后面,我艱難地把接力棒給了下一棒同學(xué),最終的結(jié)果我們還是輸了。輸?shù)舯荣愇覀兌己懿桓,但我們的老師沒再去關(guān)心比賽成績,沒有埋怨我們輸了比賽,而是急忙向我跑過來,問我傷勢(shì)怎么樣?嚴(yán)不嚴(yán)重,需不需要包扎。她還小心的把我扶到班級(jí),幫我清理傷口。那關(guān)切的眼神,貼心的話語就像對(duì)待自己的兒子一樣,讓我倍感溫暖。就在本學(xué)期,張老師看到我們很多同學(xué)都喜歡看課外書,但卻沒有更多的課外書可看,張老師就動(dòng)員家長給孩子買課外書,很多家長又認(rèn)識(shí)不上去,最后,我們的張老師決定自己出錢買課外書給我們看,她一次就為我們購買了80多本課外書,后來又添了幾十本大家都愛看的《小虎隊(duì)》《馬小跳》,看著我們津津有味地讀書,張老師別提多高興了,張老師還和我們一起把買來的書包上書皮,是啊,我們要愛惜這些書,我們讀過了,再留給以后的學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)讀。張老師也是這么想的,多人受益,只有張老師一個(gè)人付出。很多人都說我們張老師傻,她才不管那些呢!張老師還常問我們喜歡什么書,她還要繼續(xù)給我們買。

  我們的張老師還真是“花錢樂”呀!我敬愛的張老師!您像辛勤的園丁哺育著我們,您像溫暖的太陽普照著我們,您就是我當(dāng)之無愧的第二個(gè)母親。

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