讀懂母親優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀懂母親優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂母親優(yōu)秀作文1
原來(lái)總以為母親是一本平實(shí)的書(shū)，無(wú)需傾注任何感情的詮釋就能讀懂它，總以為自己長(zhǎng)大了，母親只是一張古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景，總以為母親只是一味的嘮叨而我不予理睬，總以為母親的寬容而無(wú)需女兒的呵護(hù)，總以為……
我總是活在我的“總以為”自以為是的世界里。我固執(zhí)的認(rèn)為我覺(jué)得對(duì)的事它一定對(duì)，時(shí)不時(shí)我就喜歡發(fā)呆，面無(wú)表情，反正我不是蒙娜麗莎不會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，我習(xí)慣一個(gè)人抱著絨絨熊獨(dú)眠，習(xí)慣吃咸，習(xí)慣傷口上的那把鹽在我心里一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，我總以為面對(duì)不一定難過(guò)，孤獨(dú)不一定不快樂(lè)，得到不一定能長(zhǎng)久，失去不一定不再擁有……就是這些所謂的總以為我從來(lái)不認(rèn)為自己做錯(cuò)事，而我就是真理，真理是不容置疑的。所以小時(shí)候每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)你錯(cuò)了，我都會(huì)很生氣的大發(fā)脾氣。后來(lái)母親告訴我：“你認(rèn)為對(duì)的但不是每個(gè)人都這么認(rèn)為，就像這個(gè)世界上沒(méi)有一模一樣的人，這就像思維一樣，每個(gè)人都有各自的想法……”聽(tīng)了媽媽的話，我才知道每個(gè)人想法不同，對(duì)待事物的態(tài)度不同我不能把自己的想法強(qiáng)加在別人的身上，慢慢地我學(xué)會(huì)接受“你錯(cuò)了”。
我喜歡聽(tīng)故事，媽媽也總給我講故事，小時(shí)候媽媽講童話故事讓我簡(jiǎn)單是知道善良和邪惡，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽給我講哲理故事讓我明白了放棄不一定愚蠢，有時(shí)也是一種智慧，我要學(xué)會(huì)做出選擇。媽媽就像一個(gè)知識(shí)寶盒，里面的知識(shí)雖然不是很全面但也讓我受益匪淺。
有一天我才發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的青絲夾雜著白發(fā)，臉上的皺紋也有了，原來(lái)歲月對(duì)待每個(gè)人都是公平的，我不得不承認(rèn)媽媽老了，即使她無(wú)私的對(duì)我，即使她想把她所知道的都說(shuō)給我聽(tīng)，即使她的愛(ài)是那么的偉大，但是，她也無(wú)力對(duì)抗歲月，在歲月面前她和平常女子一樣顯得那么的無(wú)力……
后來(lái)我讀懂了母親，她是一本好書(shū)，需要我一字一句一篇的細(xì)讀，一個(gè)字，一個(gè)句子，一篇文章，我都要去思考，去品位。我需要去用我的一身去讀那本書(shū)……
讀懂母親優(yōu)秀作文2
我的心，像那柳絮，乘風(fēng)而起，離母親那堅(jiān)實(shí)的河岸越來(lái)越遠(yuǎn)。
隨著青春期的叛逆，我以爭(zhēng)吵代替與母親的交流。她不懂我的“時(shí)尚”，我不懂她的“叮嚀”。我們倆的心已不是以前相對(duì)行駛的帆船了，而是突然掉頭，向背而去，各奔東西。
我以同學(xué)聚會(huì)為借口，逃離母親的“叮嚀”。
那天，橘黃的路燈拉長(zhǎng)我的背影，陪著我走到熟悉的大門(mén)�！爸ㄑ健蓖崎_(kāi)門(mén)，在我眼前的，是這樣一副場(chǎng)景：
昏暗的燈光，餐桌上的美味佳肴整齊地?cái)[放著，沙發(fā)上的母親斜躺著，眼睛閉著。
我不由地放慢腳步，怕驚擾到熟睡的母親。但在跨上門(mén)檻的時(shí)候，母親還是醒了。
我呆呆地站在原地，當(dāng)視線與母親對(duì)上的那一刻，我竟慌張了，不知所措了�！帮埑粤藛幔俊蹦赣H剛睡醒那沙啞的聲音。不知是母親那久違的溫柔，還是這疲憊的聲音使我發(fā)呆，喉嚨里像是有整個(gè)的棗子，咽不下去，吐不出來(lái)。我沒(méi)有回答，還是站在原地。
母親用兩手撐著沙發(fā)，慢慢地站起來(lái)，拉開(kāi)餐桌邊的椅子，再走到另一邊坐下。
我也走過(guò)去坐下，用筷子拾起往日最?lèi)?ài)的菜，入口微涼，沒(méi)了以前的美味，沒(méi)了以前的快樂(lè)。我隨便吃了幾口，就失去了胃口。母親依舊低著頭，一聲不吭地吃著這滿桌的涼菜。終于，我打破了這寧?kù)o：“媽?zhuān)瑒e吃了，菜都涼了，熱熱再吃吧�！蹦赣H微微抬頭，時(shí)光這把刀不知何時(shí)，在母親的額頭上悄悄雕出劍花，刻出一條條波浪似的條紋。母親的眼角濕了，在燈光的照射下，竟發(fā)出了晶瑩的閃光。
母親又低下頭去，吃著菜。
現(xiàn)在我才讀懂，母親真的老了，累到?jīng)]有力氣再去與我爭(zhēng)吵，再去絮叨。而我更加不習(xí)慣這樣的生活，像是少了哪份溫暖的陽(yáng)光。現(xiàn)在我才讀懂母親的“叮嚀”，母親也不想這么多費(fèi)口舌地來(lái)罵我，她想放縱地來(lái)寵愛(ài)我。而這種愛(ài)，我卻把它當(dāng)作了溺愛(ài)，會(huì)無(wú)故發(fā)脾氣，會(huì)不想學(xué)習(xí)。這一切，現(xiàn)在的母親選擇了沉默……
現(xiàn)在我走近了母親，才知道這些。原來(lái)只是我離母親越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不清母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
我的心像那柳絮，隨風(fēng)而起，但是偶爾回頭看，母親站在河邊目送我遠(yuǎn)去。也許，這才是我母親對(duì)我的`愛(ài)。
讀懂母親優(yōu)秀作文3
打開(kāi)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從小媽媽就一直陪著我。她的鼓勵(lì)、她的撫摸、她的囑托、她的話語(yǔ)……都觸動(dòng)了我的心，我年輕的心在母愛(ài)的陽(yáng)光和雨水中成長(zhǎng)。然而，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)起我，所以我總覺(jué)得媽媽不喜歡我，但是因?yàn)橐患�，我改變了這種想法，讓我重新認(rèn)識(shí)了媽媽。一年級(jí)的時(shí)候，我看到一個(gè)同學(xué)手里拿著一條漂亮的繡花手帕。聽(tīng)說(shuō)是她媽媽繡的。它讓我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。于是，一回到家，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)揽克o我繡花。但是我媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話�？吹竭@里，我失望地走到書(shū)房做作業(yè)，心里有點(diǎn)抱怨：“哼，媽媽?zhuān)視?huì)做家務(wù)，我怎么能不像別的媽媽那樣關(guān)心她的孩子呢？
晚飯后，我沒(méi)有說(shuō)話，做完功課，我一個(gè)人鉆進(jìn)被窩，很快就睡著了。在夢(mèng)中，我看到同學(xué)的繡花手帕在我眼前揮舞著，向我打招呼……突然，不知怎么的，我睜開(kāi)了眼睛，一睜眼，就看到媽媽坐在桌邊，不知道手里拿著什么，上下晃動(dòng)。我想知道：“媽媽在那里做什么？”我定睛一看，�。≡瓉�(lái)是在繡一條手帕。突然，我的耳朵里響起了嗡嗡聲。一瞬間，我驚呆了！哦，我媽熬夜給我繡手帕。媽媽?zhuān)瑸榱藵M足我的要求，她辛苦了，媽媽?zhuān)阏婧�！時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還在燈下，靜靜地為我繡手帕。第二天，當(dāng)我睜開(kāi)渴望的眼睛時(shí)，首先映入眼簾的是一條繡著漂亮豬圖案的小手帕。突然，我高興得從床上爬起來(lái)，急忙下樓表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。然而，正當(dāng)我欣喜若狂地握住媽媽的手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的左手食指上纏著紗布，上面有明顯的血跡。心里一陣悲痛，眼淚從眼眶里流出來(lái)，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢�。我以前�?zé)備過(guò)你，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。我再也不會(huì)和你吵架了，我是開(kāi)玩笑的！……”“慈母手上有絲線，游子頭頂，臨走前緊緊的，怕他晚點(diǎn)回來(lái)，誰(shuí)說(shuō)多一點(diǎn)關(guān)心，就會(huì)報(bào)答三春會(huì)�！边@首詩(shī)不正是寫(xiě)了母親對(duì)孩子深情的愛(ài)嗎？你不贊美你母親的偉大嗎？啊，真恨自己之前不了解媽媽。
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