嘮叨的媽媽作文600字-初三寫人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的嘮叨的媽媽作文600字-初三寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　不準(zhǔn)看電視，快去做奧數(shù)，快去寫作文！聽！媽媽的嘴又開始嘮叨了。她就是這樣為我的學(xué)習(xí)而嘮叨個(gè)沒完。

　　每個(gè)星期天，她都帶我去商場(chǎng)、書店選購一些學(xué)習(xí)用品，還不住地說：這本書買走吧！家里沒橡皮了，買塊吧！有時(shí)，她會(huì)陪我在書店呆上一整天，讓我盡情的吮吸知識(shí)的甘露。多看會(huì)兒，還早呢！這本書還不錯(cuò)哦。

　　每天放學(xué)，她為我報(bào)生字新詞，然后說：今天不錯(cuò)。沒錯(cuò)這么多？再報(bào)一遍！……

　　媽媽在我身上報(bào)給了許多的愛，但還是離不開她的嘮叨。記得住校的'時(shí)候要吃飽，要買些有營(yíng)養(yǎng)的東西吃，睡覺記得蓋被子，冷了需要多穿衣服，不要……行了媽，我知道該怎么做，我又不是三歲小孩子，不需要你管我那么多。當(dāng)時(shí)說這句話可能傷透了媽媽的心。

　　在開學(xué)的那一天，媽媽打算陪我去南宋走一趟，可偏偏這時(shí)外婆病了，而且病得不輕。此刻，媽媽的眉頭皺緊了，可以看出她的內(nèi)心矛盾極了，是給外婆看病，還是陪我上學(xué)？若給外婆看病，則會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)；若陪我上學(xué)，則會(huì)使外婆的病情加重。在這個(gè)左右為難之際，她毅然選擇了陪我上學(xué)。在出租車上，我看她一直心神不定，問她問題她也許久不回答。可以理解，她為外婆著急著！到了學(xué)校，她又囑咐了一番：上課聽仔細(xì)，好好學(xué)習(xí)！說完，她轉(zhuǎn)身走了。

　　放學(xué)了，我焦急地等待著。終于，媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。她拉著我穿過大街小巷，來到了公路上，喊了輛車。車上，她又問這問那：第一天怎么樣？老師的話聽進(jìn)去了嗎？回到家，她又直奔醫(yī)院……

　　看著媽媽離去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。我的耳邊似乎又想起了媽媽的嘮叨聲記得做老師布置的作業(yè)！

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