重讀母親作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的重讀母親作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

重讀母親作文1

　　兒時(shí)，不懂長大后的憂愁，渴望能夠擺脫長輩的說教，并創(chuàng)造自己的天地，如今已然成年，站在人生的十字路口，回頭凝視，我對她心存感激。

　　有人說長輩是一本厚重的書，但我初讀時(shí)不懂其中韻味，只覺得其中的內(nèi)容乏味不堪。幼時(shí)的我常常搗亂，不是糟蹋了東家的菜園，就是惡作劇，淘氣的不得了。每當(dāng)鄰居來講理時(shí)，你都好言好語給人家道歉，但人家走后，我分明看到你的臉色鐵青，眉毛皺成一團(tuán)。此時(shí)我早已醞釀好情緒，眼淚汩汩地望著你，但你不為所動，依舊將我教訓(xùn)個狗血淋頭，我也就嚎啕大哭起來，認(rèn)為你是一個壞媽媽，只會偏袒別人家的小孩。那時(shí)我不會讀懂你，鐵青的臉色下藏著的是愛我的心，是希望我沉穩(wěn)自若，以柔待人的人生道理。

　　長大些，我的學(xué)業(yè)隨之加重，而您似乎將自己生活全部的重心放到了我的身上。你減少了外出和朋友娛樂的次數(shù)，減少了工作時(shí)間，后來甚至辭掉辭掉了工作。您不再像以前一樣每天精心打扮自己，每天奔波于工作之中，取而代之的是整日素面朝天，在家為我做飯，照料我全部的生活。面對這一切，我只覺得您將我壓到喘不過氣來，我只是覺得這一切是因?yàn)槟�變得越來越無趣，我對您的這一切毫無感恩之心，甚至厭煩。那時(shí)，我無法讀懂，在您黯然失色的背后，是一個母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無法讀懂這泛黃的老照片上，那個昔日長發(fā)飄飄亭亭玉立的少女為何如今不懂生活。

　　步履匆匆過后，我已站在了人生的十字路口，我想慢下來，捧起那本沉甸甸的書，重讀昔日的你，讀懂歲月在您身上留下深深淺淺的痕跡。

　　此刻我是懂您的。

　　匆匆這些年，您教會我以柔待人，用心去感受去熱愛世界，您教會我遇事沉著冷靜，遇到挫折不放棄……您為我在學(xué)習(xí)這條曲折的道路上盡可能的減少阻力，讓我的童年時(shí)代充盈著您的愛與關(guān)懷。

　　您像一本書，在我成長的道路上用您豐厚的學(xué)識助我前行。初讀不識其中意，再讀領(lǐng)悟書中情。

　　風(fēng)吹白雪花，也吹白了您的頭發(fā)。我想再慢一點(diǎn)，停下腳步，來品味日漸蒼老的你！

重讀母親作文2

　　“快起床，快起床了，雨潔�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，不然就要遲到了!”還沒看到人影先聽到聲音，每天早上我母親都是這么催促我起床的。一陣叫喊之后，便是拉開窗簾，緊接著是將我的棉被一把掀開，“快快快，還沒醒嗎?起來起來了�！蔽夷赣H邊說邊把我從被窩里拎起來，不由分說地把衣服套在我身上。一陣忙碌過后，我已是完全清醒了，一天的學(xué)習(xí)、生活開始了

　　我母親就是這樣的一個人，做事風(fēng)風(fēng)火火的，總是快人一拍、正因?yàn)橛羞@樣的我母親，小學(xué)三年來，我上學(xué)從沒遲到過。

　　“來，把書包背好。路上要注意安全，走路時(shí)不能東張西望，不能在路上玩耍；要走在路邊，別跟汽車搶路走；在學(xué)校要聽老師的話，上課要專心聽講；不能跟同學(xué)吵架……”我母親邊給我書包邊叮囑，沒完沒了，反反復(fù)復(fù)，每天都得講個不停。其實(shí)，我母親很年輕，今年才剛滿30歲，可不知為什么，她總是這么的嘮叨。學(xué)校離我家又不遠(yuǎn)，走十幾分鐘就到了，可我母親老是怕我出意外，天天不厭其煩地一遍遍重復(fù)著那些話。“我知道了，您就放心吧!”為了安慰她，我笑著答應(yīng)了。這時(shí)的我母親笑了，好像我的這一句承諾便能打消她心中所有的顧慮。

　　我母親就是這樣的一個人，把我看得太重，她那一句句叮嚀時(shí)�；仨懺谖叶�邊，讓我感受到她濃濃的愛和牽掛。

　　“寫字要認(rèn)真，一筆一畫，工工整整，就像做人一樣，堂堂正正的。你看你，寫字那么急干嘛呢?看看，這個字歪到哪去了，真難看，擦掉重新寫一遍吧!”你瞧瞧，我在做作業(yè)時(shí)，我母親監(jiān)督得可認(rèn)真了，讓我不敢有絲毫松懈。當(dāng)我重寫端正后，她才舒心地笑了!

　　我母親就是這樣的一個人，她在學(xué)習(xí)上對我的要求非常嚴(yán)格，正因?yàn)橛兴�，我的學(xué)習(xí)成績越來越好。

　　我母親雖然沒讀多少年的書，但她勤快、做事認(rèn)真、待人真誠，她對我的愛，能讓我受益一生!

重讀母親作文3

　　總以為母親是一本平實(shí)的書，無需傾注任何感謝的詮釋就能讀懂它；總以為母親是一顆茂盛的大樹，理所應(yīng)當(dāng)無怨無悔地為我遮風(fēng)擋雨；總以為母親是一方肥沃的土地，可以無盡地汲取營養(yǎng)來充實(shí)我們自己。

　　我們總是以為的索取，孰不知母親同樣也需要我們的關(guān)懷。我們只是一味地看向前方，卻總是將母親拋之腦后。

　　那天，我拿著掉了扣子的衣服給母親縫補(bǔ)時(shí)，母親正在燈下看報(bào)紙。這時(shí)，我停下來，看著母親。燈下母親的臉顯得尤為清晰，母親臉上的收文也更清晰。我發(fā)現(xiàn)母親的臉龐是那樣的慈祥，臉上的皺紋，鼻梁上眼鏡，不但遮掩不了母親純真善良的本質(zhì)、安詳?shù)臍舛�，而且還代表了過去，那么多年來她為我們所付出的。此刻是那么寧靜，我不想打破這寧靜的氣氛。就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看著母親，我想了往日我對母親種種不敬的行為。

　　多少次我因?yàn)樯蠈W(xué)母親要我?guī)�傘我不聽而回家淋得一身濕，多少次我因母親提醒我加衣我不聽而生病，多少次我因不聽母親的話而犯下錯誤，多少次我將母親那關(guān)愛的話語拋之腦后。

　　這些就像幻燈片一樣一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

　　此時(shí)的我是多么的懊悔，我后悔自己為什么總是不聽母親的話，我后悔自己老讓母親操心老惹他生氣，后悔自己為什么那么不懂事不能為母親分擔(dān)。

　　我還在讀小學(xué)的時(shí)候，一次傍晚放學(xué)天下著大雨，同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接。教室沒剩幾個同學(xué)。這時(shí)母親從單位匆匆下班趕來，我高興地奔向她，我們兩人同打一把傘。這時(shí)雨越下越大，可是雨怎么也淋不到我，我好奇的抬頭看向母親，只見母親的身上已經(jīng)淋濕了大半，而且她還一直地把傘往我這邊舉，死死的護(hù)住我，不讓我雨淋濕半分。我頓時(shí)心里一暖，趕緊把傘往母親那邊推，大塊淋到我身上時(shí)，母親把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我已分不清我臉上流著的是淚水還是雨水。

　　母親是一本書，看似通俗易懂，卻有耐人尋味；母親是一杯茶，看似平淡無奇，卻讓人回味無窮。

　　重讀母親，讀懂母親每一個微笑里蘊(yùn)藏的鼓勵；重讀母親，讀懂母親每一個眼神里流露的關(guān)懷；重讀母親每一個動作里包含的無私的愛。

　　一碗飯、一杯水都包含有濃濃的親情，一句話，一個笑容都傾注著母親的關(guān)懷。原來，我曾錯過了這么多感激和感動。

重讀母親作文4

　　我的我母親是一位農(nóng)民。她很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出她了。我母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細(xì)膩。我每次想起來就不能不激動。

　　我家有倆個女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí)，爸爸覺得有點(diǎn)希望，當(dāng)又一個女孩降臨到這個家時(shí)爸爸完全“放手”了。

　　在我大約9—10歲時(shí)，爸爸和媽媽每個月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長大了，12歲時(shí)，當(dāng)媽媽告訴我時(shí)，千般怨萬般恨立刻永駐我的心頭：為什么我不是男孩?

　　雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯，是我的錯。雖然我有一個喜歡男孩的爸爸，但我有一個愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來，又何談做飯，干家務(wù)事。

　　第一天，爸爸很晚回來，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和我母親一起吃飯，可是我母親卻連坐都坐不起來，我立刻扶媽媽躺下�？吹讲∧Юp著我母親不肯離開，我心如刀絞，日不忍睹�？吹轿夷赣H吃不了飯，我悄悄地

　　走到我母親身旁喂我母親吃飯，我母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和我母親抱在·了一起。這時(shí)，我才體會到我母親在我生命中是多么重要。

　　過了些天，我母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來。我母親可以做飯了，但還是不行，我母親走了幾步就暈了，我看到了我母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候，我再次傷心地哭了。

　　又過了幾天，我母親用一種頑強(qiáng)的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。

　　我以后一定好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的我母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強(qiáng)的一面。

　　啊!我母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的我母親!!!