【實(shí)用】聰明的媽媽作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的聰明的媽媽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聰明的媽媽作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華的街頭，正打算回街道另一頭的家。它們干什么去了？哦，原來(lái)他們每天早上都要去街道一頭的青青的牧場(chǎng)飽餐一頓。瞧，它們的肚子都鼓鼓的，走路也搖搖晃晃，隨時(shí)都要倒似的。

　　雖然它們每天都過(guò)這條街，但小鴨子們總是不認(rèn)真看路，不是看停下車(chē)的好心司機(jī)，就是看旁邊有沒(méi)有新的東西。因?yàn)檫@樣，不是這只小鴨子掉了隊(duì)，就是那只小鴨子不見(jiàn)了蹤影。鴨媽媽總是提醒小鴨子們專(zhuān)心過(guò)馬路，好不容易歪歪扭扭排成一隊(duì)，一個(gè)壞司機(jī)像沒(méi)有看到小鴨子們似的，開(kāi)著車(chē)疾馳而過(guò)。鴨媽 見(jiàn)過(guò)世面到?jīng)]什么，幾個(gè)小鴨子受了驚嚇不小心失足掉入了旁邊沒(méi)有蓋緊蓋的下水道里。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子受了驚嚇的聲音，回頭一看：怎么少了幾只鴨子？它又尋著小鴨子急促的嘎嘎聲，找到了可憐的小鴨子，心里忐忑不安，但很沉著，想：“怎么辦？自己下去？自己下去了也沒(méi)辦法把孩子們救上來(lái)呀！要找一個(gè)有能力的人來(lái)幫助我們！對(duì)了，街的那頭不是有好心的巡警嗎？上次還是他們護(hù)送我們過(guò)大街的呢！對(duì)，就找他！”然后鴨媽媽吩咐剩下的小鴨子圍著下水道嘎嘎的叫著，自己去找巡警了。

　　本來(lái)很短的時(shí)間因?yàn)轼唻寢寭?dān)心小鴨子們的安危在鴨媽媽眼里變得漫長(zhǎng)，鴨媽媽感覺(jué)走了半天，猜到搭救命的巡警那里。巡警一看鴨子過(guò)來(lái)了，很好奇，不知道它要干什么。只見(jiàn)鴨媽媽急促的叫著，翅膀使勁的扇動(dòng)著，用嘴咬著一個(gè)巡警的褲腿角往出事地點(diǎn)拉了一下，然后往出事地點(diǎn)走，意思讓巡警跟著。那個(gè)巡警愣了一下，沒(méi)有理解，還是旁邊和他一起值班的巡警理解了，告訴其他巡警一起跟著鴨子走。鴨子?jì)寢屧�先看人沒(méi)有走，緊張了一下，后看他們跟著自己上路了，終于松了口氣，快速回到出事地點(diǎn)。

　　小鴨子在深深的下水道一直被水沖著，雖然它們會(huì)游泳，但小鴨子們已經(jīng)耗費(fèi)了大量的體力。有一些好心的路人聽(tīng)到鴨叫想過(guò)來(lái)幫忙，無(wú)奈下水道太深夠不到，只能在一旁看著。在小鴨子們絕望時(shí)，鴨媽媽帶領(lǐng)巡警來(lái)到了出事地點(diǎn)。巡警看到了下水道旁邊喊叫著的小鴨子，過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)里面有幾只將要被沖走的小鴨子，頓時(shí)明白了一切。一位巡警拿著撈魚(yú)的.網(wǎng)子把小鴨子們一個(gè)一個(gè)撈了上來(lái)，那些小鴨子們重新回到地面上與媽媽見(jiàn)面時(shí)，一個(gè)個(gè)都往媽媽身邊擠，不停嘎嘎的叫著。鴨媽媽深情的望了望孩子們，向巡警走去。它朝巡警嘎嘎叫了幾聲，巡警摸了摸它，它親昵的在每個(gè)巡警旁邊蹭蹭，讓小鴨子們排成一隊(duì)，巡警和路人目送它們搖搖擺擺的上路了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了其實(shí)動(dòng)物也很聰明，在關(guān)鍵時(shí)刻也知道找別人幫助。一些人遇事可能都不冷靜，不知道該怎么辦。但文中的鴨媽媽卻做得比我們?nèi)祟?lèi)好。這么說(shuō)來(lái)，我們要向動(dòng)物學(xué)習(xí)的其實(shí)還有很多。聰明沉著的鴨媽媽?zhuān)�你是好樣的�?/p>

聰明的媽媽作文 篇2

　　你知道媽媽為什么經(jīng)常會(huì)夸我聰明嗎？下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　一

　　記得在我四歲的那一年，我特別喜歡聽(tīng)故事，所以媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)格林童話(huà)的磁帶，讓我每天臨睡前聽(tīng)?zhēng)妆椋�所以媽媽讓我翻�?lái)覆去的專(zhuān)門(mén)聽(tīng)這個(gè)故事。一天早上，媽媽說(shuō)：“你都聽(tīng)了這么多遍了，能不能給媽媽講一講啊！”沒(méi)想到奶生奶氣的我?guī)缀醢压适轮v完了，而且我還模仿磁帶里的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事，媽媽說(shuō)我講的故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。

　　二

　　就在前幾天，老師讓我們背泉水那一課的課文。因?yàn)槲蚁肟蠢蠋煱l(fā)的書(shū)，所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺(jué)了，我才想起來(lái)。所以，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘記老師還讓我背泉水這一課，怎么辦�。俊眿寢尶粗�我說(shuō)：“我只給你5分鐘的時(shí)間！”沒(méi)想到，我讀了兩遍就會(huì)了。媽媽問(wèn)我：“你是怎么背會(huì)的.呀？”我高興的說(shuō)：“因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢尶湮艺媛斆鳌�

　　我聰明嗎？我喜歡媽媽夸我聰明，這樣我心里就美滋滋的。

聰明的媽媽作文 篇3

　　我的媽媽是醫(yī)生，她很聰明，(.)我所做的事情都逃不過(guò)她的眼睛，不然你聽(tīng)我說(shuō)……

　　每天，媽媽上班前，都叮囑我說(shuō)：“一定不要看電腦，要看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，不然會(huì)影響學(xué)習(xí)！”每次，我答應(yīng)的挺好，但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)想起“貓和老鼠”來(lái)，湯姆那生動(dòng)可愛(ài)的樣子讓我揮之不去，怎么辦，一看時(shí)間還早，干脆看一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)不了的。想到這里，偷偷的打開(kāi)電腦看了起來(lái)，看著看著突然想起了時(shí)間，一看表，快到中午11點(diǎn)了，媽媽快回來(lái)了，媽媽進(jìn)了門(mén)，看我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的`樣子，有點(diǎn)不太相信，便問(wèn)“看電腦了嗎？”“沒(méi)看”我干脆的說(shuō)，“真的沒(méi)看”“沒(méi)看”我有點(diǎn)心虛，只見(jiàn)媽媽走到電腦旁，摸了摸散熱器，說(shuō)道“小子，過(guò)來(lái)”我知道不妙，她把我的手放到散熱器上一摸，還熱呢，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽真聰明呀。

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