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精選老師像媽媽作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的老師像媽媽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師像媽媽作文 篇1
我們的班主任胡老師象媽媽一樣關(guān)心愛護著我們。
她每天教我們學(xué)習(xí)，教我們做人的道理，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活！
有一次，我上課的時候一邊聽胡老師講數(shù)學(xué)課，一邊在下面和同桌小聲說著話，胡老師看見了，狠狠地批評了我。我很不高興，心想：老師真狠！不就是說句話嗎？用得著那樣對我嗎？接下來的`兩天里，我心里一直悶悶不樂，胡老師看在眼里，輕輕地走到我面前說：“崔立文，上課和同桌說話是不對的，你爸爸媽媽把你送到學(xué)校來，就是想讓你學(xué)習(xí)知識，如果你不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起你的爸爸媽媽呢？”老師的話讓我無地自容，我羞愧地低下了頭。老師摸著我的頭說：“知錯就改仍然是個好孩子，以后別再上課講話了。”我默默地點點頭。
還有一次，我在學(xué)校感冒了，老師講課的時候，我頭疼得厲害，趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了，急忙走到我面前，輕輕地用手摸摸我的頭，吃了一驚。發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒，二話不說，背起我，就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑去。來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)生阿姨給我打了一針，并且讓我吃了藥。然后老師又讓我在她的辦公室里休息，并輕輕地掩上門，走了。望著老師的背影，我的淚水模糊了雙眼。老師真像我的媽媽啊！
老師像媽媽作文 篇2
有人總說老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，而我認(rèn)為那只是老師無私奉獻的一面，還有更偉大的一面，那就是平時百般地呵護著學(xué)生，像學(xué)生的母親。 我的班主任趙玉老師就像這樣的人。 趙老師愛學(xué)生有自己的方法……
有人總說老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，而我認(rèn)為那只是老師無私奉獻的一面，還有更偉大的一面，那就是平時百般地呵護著學(xué)生，像學(xué)生的母親。
我的班主任趙玉老師就像這樣的人。
趙老師愛學(xué)生有自己的方法，可謂是嚴(yán)中有愛，班主任工作從不拖拉，辦事雷厲風(fēng)行，對學(xué)生是該批評的時候就批評，該表揚的時候就表揚。碰到自己做得不好的地方，立馬在學(xué)生目前作自我批評，頗得學(xué)生對她的諒解。她越是這樣，學(xué)生就越是喜歡她，雖然當(dāng)我們的班主任時間不長，但她的周圍卻有了眾多的“粉絲”。而我也就是崇拜趙老師的粉絲中的一個。
要說我成了趙老師的“粉絲”，也就是經(jīng)過幾件發(fā)生在我身上的事情而產(chǎn)生的。事不大，但對我感受卻很深。
一次在做早操的時候，我的衣領(lǐng)蓋住了校牌（我沒發(fā)現(xiàn)），趙老師走過來對我說：“這樣子人家檢查怎么看得見校牌呢？要么把校牌掛在里面那件衣服上�！闭f著，便像小孩子上學(xué)前，母親給孩子整理好衣領(lǐng)一樣，把我的衣服弄好，好讓校牌讓人看得見，便走了。
有一天早自修，我的右手不知怎么地，有一根筋居然變成了紫色并腫起來了。我并沒有把它當(dāng)回事，還笑著跟我同桌議論我手上的那塊東西。早自修下課后，不適的感覺便來了，先是頭暈，然后是胸悶喘不過起來，頭上還冒出了冷汗。
我的同桌告訴了督班的英語老師，并把我扶到了傳達室，等待媽媽來把我送醫(yī)院�？刹灰粫䞍海w老師便急匆匆地趕來了，她親切地問我怎么了，發(fā)生了什么事？于是我一五一十地告訴了她，她聽我說手上筋腫著，就用左手，慢慢地?fù)崦业?手，生怕我疼著了，她一直托著我的手慢慢的撫摸
就像母親對孩子那般呵護、愛護。那一剎那，眼淚直沖眼眶，想落下來可是不能哭，哭了會讓老師更擔(dān)心。直到后來，我的手有點不腫了，她才慢慢地放下我的手，與我一起等著媽媽來。不久，媽媽來了，趙老師把我送到門口，我跨上電瓶車，坐了上去，這是，老師還不忘說了一句：“抓緊點，不要掉下來。”那一瞬間，兩顆熱騰騰的淚珠落了下來。
在去醫(yī)院的路上，我抱著媽媽把自己的臉緊緊地貼在她的背上，清晰地聽著母親“嘭——嘭”的心跳聲。腦海里，時時回憶著趙老師對我百般呵護的溫馨話語……
老師像媽媽作文 篇3
何老師像媽媽一樣關(guān)心我們。
記得去年有一次下課時，康康，我的好朋友哭了起來。我們?nèi)慷笺蹲×�。這時，何老師連忙走到他的桌位邊，溫聲細(xì)語的問道：“康康，你哪里不舒服呀？別哭，跟老師講�！笨悼挡缓靡馑嫉恼f：“我——我上課時，把褲子——尿濕了——” “哈哈——，哈哈——”這時同學(xué)們哄堂大笑。何老師說：“大家別笑，康康他很誠實，是個遵守紀(jì)律的好孩子。再說你們說難道你們沒犯過錯嗎？” 這時同學(xué)們慚愧的低下了頭。
接著何老師拉著康康的手溫柔的說:"走！到我家去換件褲子吧！"
一會兒，我看見康康他開心地一蹦一跳的`牽著何老師的手向我們走來。 聽康康說，何老師把他的褲子拿到家洗完在晾著呢！
我想：在家里，只有媽媽才會給我們洗這么臟的褲子呀！因此，每當(dāng)我有事找何老師時,有時還會差點叫成媽媽了呢！
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