好學的媽媽作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的好學的媽媽作文7篇，歡迎大家分享。
好學的媽媽作文 篇1
屋外，雨點瘋狂地敲打著窗戶。突然想起來還在I-樓學英語的媽媽沒帶傘，馬上拿起傘就往I-樓跑。
路上，靜得讓人害怕，只有暴雨的聲音陪伴著我。在工地上，建筑工人已經(jīng)完成了工作，蒼白的路燈在閃電中閃爍。我一路小跑，泥水濺了褲腿一身，但我完全無視，想早點把傘送給媽媽。
借著昏暗的路燈。終于看到眼前出現(xiàn)了一座工字樓。我直接跑到二樓我媽教的教室。明亮的`教室里，一屋子人，我媽坐在第一排。他們聚精會神地聽老師講課，似乎不知道外面正下著傾盆大雨。
在強烈的日光燈照射下，我發(fā)現(xiàn)大部分都是灰發(fā)的人。但是你看，他們有時候跟著老師朗讀，有時候低頭在本子上寫東西。他們像剛入學的小學生一樣貪婪地吮吸著知識。
看著這些可敬的叔叔阿姨和媽媽，我不禁想起了自己：他們這么大年紀還在學外語，為了掌握更多的知識，完成工作任務。我們還年輕，是學習知識的好時機。一定要好好學習，從小打牢基礎，將來為祖國貢獻自己的光和熱！
丁玲玲的鈴響了，她媽媽走出教室，我急忙去接她。
我看著媽媽布滿皺紋的臉頰，非常激動。我和媽媽在雨里打著傘并肩走著。
好學的媽媽作文 篇2
我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年，但是在我看來，媽媽卻是個勤奮好學的“學生”。
媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業(yè)，但是她很愛好學習，追求上進。為了更好地適應工作環(huán)境，媽媽經(jīng)常主動參加各種培訓活動，特別是醫(yī)藥方面的知識培訓。她每次都會很認真地做好培訓筆記，每次回到家里面還拿著筆記進行復習。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本，各種培訓教材上都是寫滿了她的`問題，重要的地方她都會用紅筆做上記號，簡直比我的語文課本上的注解還要詳細。
媽媽還經(jīng)常參加軍訓和野外拓展活動。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子，走著正步，趴在草地上進行射擊訓練;騎著自行車進行越野比賽，跟一群阿姨們合作進行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。
媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個勤奮好學的好孩子！
好學的媽媽作文 篇3
我的媽媽是個勤奮好學的人。周末，她會陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進教室，而且還會坐在教室的后排座位，跟著我們一起學習。不管是數(shù)學，還是英語，她都是專心聽講，認真做筆記，我怎么感覺她學得比我還認真。
先說說算學宮的數(shù)學課吧。前不久我們在學雞兔同籠這個模塊，媽媽以前學的方法是用列方程式來解答的，所以當她看到老師在黑板上寫下五種思路時，如獲珍寶，迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉化為雞兔同籠的思路進行解答的問題，媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時間，她還是一知半解，就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經(jīng)弄懂了，就給她講解了一遍。對了！我說，你的算式已經(jīng)列對了�？墒俏疫�是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說，我還是去問一下老師吧！我想：沒這必要吧，搞得比我還認真。還沒等我再次開口，媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了，經(jīng)過老師的一番講解，她終于弄明白了，這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習時，原本以為全弄懂的我又糊涂了，結果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍�？磥硭钦娴恼莆辗椒�。
除了算學宮的數(shù)學課是這樣，劉老師的'英語課上，媽媽也一樣好學。這個學期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點句型摘抄下來，但是媽媽會把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來�？粗鴭寢寣懙妹苊苈槁榈墓P記本，我不禁要感嘆：媽媽，你也太努力了吧！
對于語文，雖然我沒有這方面的興趣班，但媽媽在協(xié)助我做學校布置的回家作業(yè)時，也表現(xiàn)得一樣認真。學校里經(jīng)常會有一些聽寫作業(yè)，因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音，哪些是后鼻音，也分辨不出哪些是平舌音，哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽寫之前，她都會要求我?guī)е茸x兩遍。其實啊，她的發(fā)音即使不是那么標準，我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學習的積極性這么高，我這個小老師也不敢懈怠。
你瞧，我的媽媽就是這樣一個勤奮好學的人。
好學的媽媽作文 篇4
我的媽媽十分好學，脾氣又十分倔強，我十分敬佩她�，F(xiàn)在社會正大步前進，媽媽常說，要不被社會淘汰，必須得學點什么。
嘿！還真說到做到。一天我放學到家，看到媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對我說：“善娜，媽媽準備去學電腦，已經(jīng)報名了�！边呎f邊揚了揚手中的電腦書�！皨寢�，你……”我真有點擔心我這個好學的媽媽的身體，因為她實在太忙了，除了上班，里里外外的家務她都要干。“我準行！”媽媽卻自信地說。
學習的道路并不是平坦的。一開始，英語和拼音這兩座沉重的`大山就向媽媽壓來。要知道，她對此真算得是一竅不通。不是把“u”和“v”搞錯，就是把“i”和“l(fā)”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。她見我正在學英語，又知道我的拼音也不錯，就來向我“求救”：“善娜，能不能教教媽媽怎樣才能不把那什么a（啊）、b（筆）、c（死）、d（地）……的搞錯？”我聽了媽媽那滿口蹩腳的中式英語，就答應了。一波未平一波又起。當媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機時卻常常把手指的位置放錯，打字的時候更是七顛八倒的。
“媽，還是不學了，電腦太難了！”我有些失望了�！安�，我一定要學！”此后，媽媽每天一大早就去單位練習電腦（單位有電腦）直到下班。晚上到了家，忙完了家務，又坐在了電腦前繼續(xù)練習，直到深夜。
功夫不負有心人。媽媽終于對鍵盤了如指掌。練習五筆打字時，媽媽承認自己記憶力差，但她不認輸，除了休息時間外，連洗衣、燒飯時也在背：“王土大木工——ｇｆｄｓａ……”這下可好，媽媽居然時不時把飯燒焦，把我這饞鬼可害苦了。
不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟。真不知前面又會有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會克服的！
她——我的媽媽，是我學習的好榜樣！
好學的媽媽作文 篇5
我家有個“學霸”——那就是我媽媽。
自從我學奧數(shù)開始，媽媽就對數(shù)學特別感興趣，還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說：“腦子越用越靈，題越做越活�！泵慨斘覍憡W數(shù)作業(yè)，遇到難題時，我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢在必得的'樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了�！蔽野压P和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個“你死我活”的決不罷休，過了一會兒，媽媽呼了一口氣對我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得�！薄澳窃趺崔k呀？”我看著“學霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點幸災樂禍�！澳俏颐魈烊挝辉谧屑毾胂搿！薄爸挥羞@樣了�！蔽倚南�。
第二天晚上，媽媽對我說：“其實那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了�！�
媽媽給我仔細地講了一遍，我大概聽懂了，就對媽媽說：“明白了�！�
周六上課時，老師表揚了我，說班上就我一個人做對了，而且過程還寫得很詳細，我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當時就震驚了。心想：媽媽真厲害！
現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助，我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學習，做一個勤奮好學的學生。
好學的媽媽作文 篇6
在家中，媽媽是“一掌勺”“一把手”，別看她整天忙得不可開交，學問還真不少呢！每一次幫我解題、教我知識時，我都禁不住產(chǎn)生濃濃的敬佩之情。
有一天晚上，我做著數(shù)學作業(yè)，這時，一道“攔路虎”跳出來攔住了我的思路。恩？周長怎么求加什么來著？面積……半天了，我這呆腦瓜沒蹦出一點思緒，只好去請教媽媽了。媽媽一見，頓時來了精神，大大的眼睛閃爍著興奮地光輝，連電視也不看了，接過本子就算了起來。只見她拿著筆在白紙上“刷刷”寫著什么，又有時抬起頭，托著下巴冥思苦想，接著又用筆將腦海中的想法一一記錄下來；漸漸地，一張紙密密麻麻布滿了數(shù)字。我一看，全都是“x”“y”的，還有一些思路圖，頓時覺得好沒意思，拿起本子就想走。媽媽卻死死拉住不放：“耐心點，再讓我想想，結果馬上就出來了�！蔽抑缓迷谝贿叺群�。過了幾分鐘，媽媽一拍腦門，有了！于是，一些經(jīng)過深思熟慮的數(shù)學語言從她嘴中如噴泉一般源源不斷地冒了出來，與我之前的算法不一樣但卻更簡單明了。我聽得心服口服，暗暗佩服媽媽的天資聰穎。
媽媽沒事時，也經(jīng)�？磳憰�。我一直以為她在讀些娛樂雜文，可看看又不像，時不時可以看見她眉頭緊鎖，或呆望窗外，好像在思考很重要的問題似的。終于有一天我忍不住了，湊到她身邊一瞧，那些書上全都是英文！我好生奇怪，媽媽怎么看這種書呀？她看的懂嗎？我這個英語白癡是別提了。媽媽告訴我，看這些書對智力發(fā)育很有好處，還能讓你慢慢接受一門外語。一開始我也看不懂，后來多看幾遍，就會漸漸讀懂一些東西了。原來媽媽的休息時間就是她的學習時間��！我又想起了前不久的'一件事。那時，我正在看一本書，書上有一到數(shù)學智力題，我想了好長時間也沒有結果，就準備一扔了事。媽媽不知從哪兒冒了出來，好像她能聞到學習的味道一樣，不由分說地拿過書就開始津津有味地品讀起題目來，仿佛在吃大餐一般。這一坐就是半小時。吃飯了，我喊了她幾次她都無動于衷，好似世界已經(jīng)與她隔絕，所有聲音都不能將她從學習中拉回現(xiàn)實。終于，當我吃好飯，她高興地走出來，揮舞著手中的稿紙，不停地發(fā)出歡呼：“吔！我知道答案啦！”我見了，心里又有一股情感涌起……
將解題當做自我的學習，不放過雕蟲小技。這，就是我勤思好學的、我永遠敬佩的媽媽！
好學的媽媽作文 篇7
我的媽媽十分好學，脾氣又十分倔強，我十分敬佩她�，F(xiàn)在社會正大步前進，媽媽常說，要不被社會淘汰，必須得學點什幺。
嘿！還真說到做到。沒有幾天，媽媽居然捧著兩本電腦方面的書，喜氣洋洋地對我說：“琴，媽媽準備去學電腦，已經(jīng)報名了�！边呎f，邊揚了揚手中的電腦書�！皨寢�，你……”我真有`點擔心我這個好學的媽媽的身體，因為她實在太忙了，里里外外的家務她都要干�！拔覝市�！”媽媽卻自信地說。
俗話說得好，學習的道路并不是平坦的c唉！一開始，學英語和拼音這兩座沉重的大山向媽媽壓來。要知道，她對此真算得是一竅不通。不是把“U”和“V”搞錯，就是把“I”和“L”混淆，媽媽常被這些拼音與英語搞得頭暈眼花。媽媽見我正在學英語，又知道我的拼音也不錯，就來向我“求救”：
“琴，你能不能教媽媽不把那什么A（�。�、B（筆）、C（死）、D（地）……的`搞錯？”我聽了媽媽那滿口的蹩腳的中式英語，就答應了。唉！真是一波未平一波又起。當媽媽剛把拼音與英語搞清楚，在上機時卻常把手指的位王放錯，打字的時候更是七顛八倒的。
“媽，還是別學了，電腦太難了！”我有些失望了�！安唬乙欢ㄒ獙W！”果真不出所料，媽媽每天一大早就去單位練習電腦（單位有電腦）直到下班。晚上，由于家中沒電腦，她就畫了張鍵盤，將手指放在上面，繼續(xù)練習，直到深夜。
功夫不負有心人。媽媽終于對鍵盤了如指掌了�？墒菦]有背什么字根表。媽媽承認自己記憶力差，但她不認輸c除了休息時間外，連洗衣服、燒飯時也在背：“金人月白禾――QW……”這下可好，媽媽居然時不時把飯燒焦，把我這饞鬼害苦了。
不過，值得慶賀的是，媽媽終于把字根表背得滾瓜爛熟倒背如流了！唉！真不知又會有什么挫折再向媽媽走來。不過，我相信，她一定會克服！
她--我的媽媽，真是好樣的！
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