關(guān)于介紹媽媽的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的介紹媽媽的作文3篇，歡迎大家分享。

介紹媽媽的作文 篇1

　　我的媽媽個(gè)子不是很高，辮子很短，大概只有一團(tuán)棉花那么大，喜歡穿深黃色的衣服、黑色的褲子。不過(guò)，她對(duì)我要求很嚴(yán)格。

　　每當(dāng)我在做一件事情，只要做的進(jìn)學(xué)認(rèn)真，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我；如果我做事時(shí)很不仔細(xì)，相反，媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我，直到我改正為止。

　　記得那是一個(gè)星期六，我本以為可以好好地玩了，可媽媽卻說(shuō)：“鄧博駿，寫你的作業(yè)去�！蔽乙宦牐�猶如一個(gè)手榴彈，重重地炸在了我的頭上。我只好去寫作業(yè)。我馬馬虎虎地寫了一遍后，就去廣場(chǎng)上騎自行車玩去了。

　　可誰(shuí)知，我玩了幾分鐘后，媽媽就到廣場(chǎng)上喊我：“鄧博駿，你的作業(yè)有十幾個(gè)錯(cuò)題，快跟我回家去改�！蔽因T著自行車在廣場(chǎng)上左躲右躲，想在老媽的“雷達(dá)”上“消失”，可老媽又用“監(jiān)控”——靈敏的一雙眼睛在一棵大樹后面找到了我，我這個(gè)“俘虜”只好跟著“戰(zhàn)士”押解回營(yíng)了。

　　我回到家后，媽媽耐心地給我講錯(cuò)誤的'題，而我卻一句也聽不進(jìn)去，只想著在廣場(chǎng)上騎自行車的情景……之后，老媽又讓我把錯(cuò)題改正，還讓我把錯(cuò)題在練習(xí)本上再做一遍，以加深印象。我馬馬虎虎地把錯(cuò)題改正后，又在練習(xí)本上偷偷地比著自己改正后的答案抄了一遍，又去廣場(chǎng)上騎自行車玩去了。可我剛踏出家門的一剎那，媽媽就叫住了我：“你的這幾個(gè)題都沒(méi)有改正對(duì)，再來(lái)重新做一遍。”

　　我聽了，頓時(shí)嚇了一大跳。唉，沒(méi)辦法，我只好回到家里，認(rèn)認(rèn)真真的改了一遍之后，又在練習(xí)本上重做了一遍。這時(shí)，媽媽看了我的作業(yè)后，高興地說(shuō)：“嗯，這回寫得不錯(cuò)，可以出去玩了，不過(guò)以后做作業(yè)可不能這么粗心了��！”我聽了，非常高興，立馬出去玩了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我非常嚴(yán)格、認(rèn)真的媽媽。

介紹媽媽的作文 篇2

　　我的媽媽是一位電力工人。她個(gè)子不高不矮，身材苗條，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，總是卷卷的被她高高地扎在腦后;一雙炯炯有神的大眼睛，高興的時(shí)候，就瞇成了一條線，給人的感覺(jué)很親切。

　　記得有個(gè)星期天，我看見媽媽辛苦地忙碌著。一會(huì)拖地、一會(huì)洗衣服、一會(huì)又去收拾房間，就走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一幫你吧?”可是媽媽卻笑容面滿地說(shuō)：“佳佳，你去寫作業(yè)吧�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身又進(jìn)了廚房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了飯，在客廳大聲地喊：“快，來(lái)吃飯了，吃完了再寫�！薄芭叮瑏�(lái)了。”我一邊放下手中的筆一邊答應(yīng)下來(lái)。于是，媽媽就坐在沙發(fā)上等我。沒(méi)想到，等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí)，媽媽卻躺在沙發(fā)上睡著了。我想：媽媽肯定是太累了。我躡手躡腳地來(lái)到桌前準(zhǔn)備吃飯，正在此時(shí)，媽媽可能被我吵醒了。就問(wèn)我：“寶貝，餓了吧?”我一想起媽媽勞累的樣子，就說(shuō)：“還行�！笨墒�，媽媽明白我的心思，拿起筷子，夾起我最喜歡吃的.紅燒肉，就往我碗里放。我夾起來(lái)放進(jìn)嘴里，發(fā)現(xiàn)我不僅吃到了好吃的紅燒肉，還從這碗里感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　每當(dāng)我看到媽媽為我辛苦地付出時(shí)，總想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，辛苦了!等我長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬您�！�

介紹媽媽的作文 篇3

我有一個(gè)媽媽，我有一個(gè)善良的媽媽，我有一個(gè)又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢？

　　記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我寫完作業(yè)，讓媽媽給我檢查，媽媽檢查了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一道題她不明白，就問(wèn)我：“妍妍，這道題你是怎么算的，給我講講，我沒(méi)明白�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“哎呀！這道題肯定對(duì)，您就簽上字吧！”媽媽見我不給她講，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？我不知道你這道題是對(duì)是錯(cuò)，我要是給你簽上了字，我這不是自己騙自己?jiǎn)�？不行，你必須給我講�！蔽乙妺寢尠l(fā)脾氣了，馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見我真的是會(huì)了，就給我簽上了字。微笑地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能馬虎，也不能自己騙自己，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，既然你會(huì)，你就應(yīng)該大膽的把你的'見解講給我聽�！边@句話一直藏在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話的。

　　我的媽媽是一位能和我一起學(xué)習(xí)的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！

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