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有關(guān)讀媽媽作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀媽媽作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀媽媽作文 篇1
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽，她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—她們都深深地愛(ài)著我們。
當(dāng)我讀了《非常媽媽》之后，才徹底感受到了全世界媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和全世界孩子對(duì)媽媽的愛(ài)與依賴……
你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng)，她看著兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說(shuō)寶貝兒媽媽沒(méi)吃過(guò)這樣的三明治，就是美國(guó)的'總統(tǒng)、英國(guó)的女王，恐怕都沒(méi)有吃過(guò)。此時(shí)此刻，馬小跳和他的媽媽都覺(jué)得自己是那么的幸福。
冉冬陽(yáng)的媽媽是個(gè)從容、聰慧的人；魯云飛和黃豆豆的媽媽是兩個(gè)糊涂的人；吳緬的媽媽是個(gè)自信、坦誠(chéng)的人……那我的媽媽呢？
我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠(chéng)的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對(duì)我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
我的媽媽很嚴(yán)格，總是讓我多看有用的書(shū)，多做有用的作業(yè)，不要將時(shí)間浪費(fèi)在那些漫畫(huà)小說(shuō)之中。所以到現(xiàn)在我有的只是大量的作文書(shū)、輔導(dǎo)教材……
有時(shí)候我總是抱怨媽媽，和她賭氣，但回過(guò)頭想一想：媽媽這么做是為了誰(shuí)？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓(xùn)班，我卻窩在家里乘涼。是我自己答應(yīng)媽媽不去上培訓(xùn)班，要在家好好讀書(shū)的！失信的是我，我又怎么能怪媽媽呢？
媽媽始終是我最愛(ài)的人，我也始終是媽媽最愛(ài)的人！第二天，我們又和好了。那時(shí)，我和媽媽真的覺(jué)得好幸福！
媽媽一直陪伴我，陪我一起走過(guò)了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！
全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福！
全文點(diǎn)評(píng)：本文主要寫的是《非常媽媽》的讀后感，用書(shū)中的例子襯托出了媽媽愛(ài)孩子和孩子愛(ài)媽媽的程度是一樣的，但愛(ài)的次數(shù)，孩子們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。寫出了每個(gè)媽媽對(duì)孩子獨(dú)特的想法，和她們自己本身獨(dú)有的特點(diǎn)。也寫出了自己和媽媽之間那種誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)和彼此都愛(ài)著對(duì)方的心。本文圍繞“我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸�！边@句話寫的，首尾呼應(yīng)，更寫出了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，兒女的愛(ài)是美妙的；媽媽的愛(ài)是大海，兒女的愛(ài)是小溪。而且也寫出了這些媽媽的確是非常的。
讀媽媽作文 篇2
最近幾天，我讀完了《天真媽媽》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是馬小跳的天真媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑先生從來(lái)不叫她的名字，而叫她寶貝兒。盡管她的名字很好聽(tīng)，也叫她寶貝兒，她叫丁蕊，馬小跳也不叫她媽媽，而叫她寶貝兒媽媽。寶貝兒媽媽的工作是櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都是數(shù)一數(shù)二的，步行街上的美麗櫥窗都是她的杰作。
好笑的是，有一次馬小跳的爸爸出差去了，爸爸讓他照護(hù)好寶貝兒媽媽，結(jié)果寶貝媽媽腳扭傷了，醫(yī)生說(shuō)要吃棒子骨才能好的快點(diǎn)。馬小跳就到超市里去買棒子骨，還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。而且馬小跳要扶媽媽去看病，可寶貝媽媽無(wú)論如何不要馬小跳扶她，一定要他去上學(xué)�？神R小跳在紙上寫上“請(qǐng)幫助我媽媽”，然后悄悄地用透明膠粘在了媽媽背上，媽媽在上醫(yī)院的路上，好多人都不由自主的幫助他媽媽，他媽媽很感動(dòng)…··
天真媽媽非常愛(ài)馬小跳，馬小跳也很愛(ài)天真媽媽。馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做了一個(gè)十二層的'三明治，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她會(huì)像小女孩一樣愛(ài)哭，感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)還會(huì)哭的泣不成聲。
天真媽媽還像小女孩一樣有好奇心，把自己想象成神探去破案，還把自己想象成歌星站在床上唱歌……不過(guò)，她還有很多奇怪的習(xí)慣，她愛(ài)吃有臭味的食物，比如榴蓮、臭豆腐；她睡覺(jué)的時(shí)候偶爾還會(huì)磨牙……
我認(rèn)為，父母的愛(ài)是世間最偉大的力量，我們一定要好好珍惜！
讀媽媽作文 篇3
世界上有多少父母？我不知道，但是我知道的是，沒(méi)有一個(gè)父母是真正了解自己的孩子的。那些父母認(rèn)為只要讓孩子學(xué)習(xí)好了，孩子就會(huì)快樂(lè)，但是你們可知道，你們認(rèn)為這樣對(duì)孩子本身好，不讓他快樂(lè)，其實(shí)是在扼殺孩子的天性，是愛(ài)玩的天性，你們可知道，這種天性失去了，等于什么都沒(méi)有了。
所以啊，天下的父母，我想對(duì)你們說(shuō)幾句話，讓你們聽(tīng)一聽(tīng)，我們孩子的苦衷把！讓你們也了解一下我們。
媽媽們我想對(duì)您說(shuō)，快樂(lè)是本身最重要的天性，一旦沒(méi)有了快樂(lè)，什么都沒(méi)有了�？鞓�(lè)是最基礎(chǔ)的興趣，所以是最重要的。
媽媽們我想對(duì)你們說(shuō)，玩，也是孩子的天性，更何況是我們6~~~~16歲是最愛(ài)玩的時(shí)候，無(wú)論什么時(shí)候不玩但是，這十年真的要玩，要不然孩子的天性就沒(méi)有了。
媽媽們我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都頭疼，沒(méi)有一個(gè)孩子都喜歡學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)真的很累很累啊。放學(xué)就緊張的回家寫作業(yè)，寫完了，好不容易大腦可以放松一下，家長(zhǎng)又讓看書(shū)背書(shū)聽(tīng)英語(yǔ)，聽(tīng)完后有了自己的時(shí)間卻又要睡覺(jué)了，無(wú)可奈何的睡覺(jué)，第二天早早的起了，背書(shū)，卻不能向家長(zhǎng)發(fā)牢騷，一發(fā)就是：“誰(shuí)讓你昨天不睡的，活該�？毂��！焙貌蝗菀仔瞧诹瞧谔炜梢孕菹ⅲ�要上補(bǔ)習(xí)班，有時(shí)候真的沒(méi)有春雨我們的時(shí)間好好的玩，每當(dāng)向你們提起總是拒絕，媽媽們我們想要好好的玩啊！
媽媽們我想對(duì)你們說(shuō)，孩子都不喜歡學(xué)習(xí)，但都喜歡看書(shū)，我希望你們不光讓我們看一些關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)，還希望給我們買一些課外書(shū)，讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，這樣我們也許不是那么討厭學(xué)習(xí)好嗎？
媽媽們我想對(duì)您說(shuō)，我們希望自由。我已經(jīng)不知道我在作文上寫了一次自由了，因?yàn)檫@是我想要的所以我非常喜歡自由，感覺(jué)沒(méi)有了自由就沒(méi)了生存的希望，我們也愛(ài)自由，無(wú)論哪個(gè)小孩都喜歡，我敢保證！
媽媽們我想對(duì)您說(shuō)，多多關(guān)心我們把，不要只在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上你們?cè)焦芪覀兾覀兙驮接憛拰W(xué)習(xí)，如果相反你們不管我們也許我們會(huì)在各種方法中找到學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣，這樣也許會(huì)更有助于我們的學(xué)習(xí)呢！
媽媽們我想對(duì)你們說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了，希望你們能考慮考慮一下，讓我們快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，有了好了環(huán)境我們才能步步提高！
真的希望你們能知道我們的苦衷，已經(jīng)沒(méi)有了屬于自己的權(quán)利。
謝謝！
祝你們天下的孩子開(kāi)心每一天，
能得到自己的天地！
……
讀媽媽作文 篇4
人間有一種愛(ài)，一種珍貴的愛(ài)，強(qiáng)大的愛(ài)，它就是母愛(ài)。一位母親，如果有了母愛(ài)，就會(huì)對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心，給予孩子最多的愛(ài)。
在20xx年，西伯利亞發(fā)生了人和熊為了孩子而相互合作的事情。那一年，德維領(lǐng)兒子朱格去抓巖羊。朱格喝了水后，就生病了，他們?cè)谏缴献×?天，吃光了干肉。這時(shí)，野熊來(lái)了，它們也很餓。德維為了兒子的生命，將自己的左臂割下來(lái)給熊吃，后來(lái)，母熊為了感激他們，以死相報(bào)。德維吃了熊肉，他和兒子都活了下來(lái)。
這個(gè)真實(shí)的故事中，熊媽媽本來(lái)想把德維和他的兒子吃掉，可是因?yàn)榈戮S手上有槍而不敢亂來(lái)；德維也不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)樗�，為了熊寶寶，熊媽媽什么事都做得出�?lái)。最后德維將自己的左臂割下來(lái)給熊吃，母熊的頭像斧子一樣往地上撞，這是感激，他流出了眼淚。熊和人一樣，也會(huì)感激。熊瘋也似的奔跑，從懸崖上撲下去。德維和兒子如果沒(méi)有這個(gè)熊肉，也就活不到今天。動(dòng)物有母愛(ài)，人間更有母愛(ài)。我的母親其實(shí)每天都在無(wú)微不至的照顧。早晨，為我煎一個(gè)白嫩嫩的雞蛋，看似一個(gè)雞蛋，但其中卻隱含了母親對(duì)我所有的愛(ài)。
其實(shí)，母親為了我的營(yíng)養(yǎng)，去學(xué)做雞蛋，從那以后，母親的手上多了幾顆泡。中午，她看著我狼吞虎咽的`樣子，她總是關(guān)心的說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，小心噎著�！蓖砩希�(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí)，那出試卷，聽(tīng)到的不是責(zé)備聲，而是細(xì)心給我講解的聲音。母親的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都包括了母親對(duì)我的愛(ài)！
母親的愛(ài)如一葉扁舟，載我度過(guò)難關(guān)；母親的愛(ài)如一對(duì)翅膀，讓我飛度難關(guān)；母親是我生命中的助手，幫我克服困難，幫我打倒困難，給我支持，給我鼓勵(lì)，讓我在困難中永不低頭！
讀媽媽作文 篇5
暑假里，我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)，它讓我感觸頗深。這本書(shū)主要講了來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章沒(méi)有了媽媽的關(guān)懷與照顧，成長(zhǎng)為獨(dú)立、勇敢、關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書(shū)，我便開(kāi)始不斷反省。我想起了上學(xué)期的某一個(gè)早晨，自己在教室里翻書(shū)包的事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)該交的作業(yè)本沒(méi)帶，連忙跑到傳達(dá)室打電話給媽媽，媽媽無(wú)奈，只好先放下手頭的工作，打車幫我把作業(yè)本送過(guò)來(lái)。結(jié)果，由于我的馬虎，害媽媽被老板批評(píng)。
讀著阿章的故事，想著自己曾經(jīng)做過(guò)那么多“馬大哈”的事情，一時(shí)間，我真的慚愧不已。我跟自己說(shuō)，要改變自己，讓媽媽少為我操心。于是，我開(kāi)始做一些力所能及的'事情：洗碗、掃地、拖地、整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上，我同樣也在努力。暑假里，我每天都會(huì)做一些閱讀題，提高自己的理解和閱讀能力，沒(méi)有媽媽在一旁叮囑，我的學(xué)習(xí)生活也有條不紊的。
請(qǐng)你記住，媽媽不是你的傭人，也請(qǐng)你相信，不用媽媽幫助，靠自己的力量，也能做得很好，也能成為自己生活的小主人。
讀媽媽作文 篇6
創(chuàng)造力很重要，在人生中起到很大的作用《寫作業(yè)不用靠媽媽》的主人公一遇到難題就頭痛，每次只能想媽媽、姐姐求助，某一次被媽媽拒絕后，想不出點(diǎn)子，他想一定是有小偷偷了他的點(diǎn)子。果然有人偷了。他一定要找回他的點(diǎn)子……
創(chuàng)造力如果沒(méi)有了那就等于你沒(méi)有了想法。如果你有，那你一定會(huì)去思考去發(fā)現(xiàn)。想我，一次科學(xué)老師讓我們有創(chuàng)造力去完成小制作。我用針線筒做了一艘小帆船，別人用可樂(lè)瓶，老師表?yè)P(yáng)了我。還有一次美術(shù)老師叫我們用想象去畫(huà)畫(huà)，我只畫(huà)了一只普普通通的小狗。后來(lái)被美術(shù)老師批評(píng)了。沒(méi)有創(chuàng)造力的.時(shí)候就會(huì)向我一樣一事無(wú)成，這一件事沒(méi)有辦成，就被另一件事纏住了。
最后，我在書(shū)中摘錄一些話，鼓勵(lì)大家用起創(chuàng)造力吧：
要激發(fā)有創(chuàng)意的想法，
最好進(jìn)行多方面聯(lián)想，
同時(shí)也要換個(gè)角度站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想。
有時(shí)候可以先剔除某些部分之后再思考，
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