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【精華】讀媽媽作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀媽媽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀媽媽作文 篇1
假期中,我有幸走進(jìn)了鏡湖區(qū)圖書館,那一排排整齊的書柜,一冊冊精美的書籍深深地吸引著我!洞斑叺男《苟埂贰遏敒I遜漂流記》《苦兒流浪記》《格林童話精選》《櫻桃女孩寧佳心》……這一本本小說伴隨著我度過了很多美好的時(shí)光。在美妙的文字中,我似乎進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界,扮演了不同的角色,展開了一次次令人難忘的旅行。
其中,《媽媽,我要抱抱你》這本書最讓我著迷,我一連讀了三遍。書中有三個(gè)跟我差不多大的孩子,他們就像是生活在我身邊的人,有時(shí)他們的所言所行就跟我的經(jīng)歷一樣。
詠云與文宜是無話不說的好朋友,但她們各有煩惱,詠云的煩惱是爸爸媽媽整天的嘮叨與管束,而文宜卻恰恰相反,她的煩惱是爸爸媽媽不在身邊陪伴。后來詠云的表弟——徐喬的到來,打破了她們平靜的生活。三個(gè)小伙伴之間的矛盾,特別是徐喬與自己母親的矛盾貫穿了始終,故事最終以溫馨的場景結(jié)束。這本書在吸引我的同時(shí),也帶給了我很多的思索,那就是該怎樣與父母溝通,怎樣孝順父母。
我成長在一個(gè)幸福的三口之家,爸爸媽媽無論在生活中還是學(xué)習(xí)上都給予我無微不至的呵護(hù)和幫助。跟故事中的詠云一樣,我經(jīng)常會(huì)身在福中不知福,覺得自己天天聽爸媽嘮叨,一舉一動(dòng)都被爸媽盯得死死的,完全沒有自由。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就會(huì)跟爸媽鬧別扭、發(fā)脾氣,做了錯(cuò)事也不能虛心接受父母的批評?戳藭c三個(gè)孩子相比,我能擁有爸媽完整的關(guān)愛,擁有滿滿的安全感,不知道有多么幸運(yùn)。爸媽為我做了好多事,什么事情都為我著想,不知道有多幸福。
“父母是我們從小到大的養(yǎng)育者、保護(hù)者,如果沒有父母,嬰兒是不可能自己長大的。光是父母的養(yǎng)育之恩,就讓我們一輩子也報(bào)答不完。”書中老師說的話觸動(dòng)了我,是啊,我以后一定不能再任性了,要發(fā)自內(nèi)心地對父母敬愛、體貼,表達(dá)自己對他們的`感恩之心。
前不久,外公得了重病,整家人都愁眉不展,為外公的身體擔(dān)憂。我覺得自己該懂事了,要學(xué)著管理好自己,不能給大人們添麻煩。我努力試著安排自己的學(xué)習(xí)、看書、彈琴,并在全家人疲倦的時(shí)候,做一些力所能及的家務(wù),還幫生病的外公倒水、拿藥。沒想到,我微小的付出卻有著巨大的能量,爸爸媽媽被我激勵(lì)了,他們覺得原本灰暗的世界有了讓人心暖的光亮。有一次,媽媽遠(yuǎn)去南京給生病的外公求醫(yī),晚上回來的時(shí)候,她躺在沙發(fā)上滿臉疲憊,我心疼極了,忙端了一盆熱水過去:“媽媽,您累了,我?guī)湍阆磦(gè)腳吧!眿寢尠盐覔砣霊阎,滿含熱淚地夸我長大了,懂得孝順父母,為別人著想了。其實(shí),我做的一切都是從父母那兒學(xué)來的,我從他們身上學(xué)到許多寶貴的價(jià)值觀,面對事情的處理方式、與人交往的態(tài)度……從這以后,我深切體會(huì)到,孝順不是掛在嘴邊的朗朗上口,而是落在行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝《媽媽,我要抱抱你》這本書,是它讓我在故事中感受親情的溫暖,是它讓我在同齡人的身上看到了自己的影子,是它教會(huì)我站在旁觀者的角度來審視自己的行為,是它讓我明白——父母是我們生命中最重要的人,孝順父母是我們每個(gè)人應(yīng)該也是必須做的。
讀媽媽作文 篇2
今天,我邀請爸爸媽媽和我一起閱讀《假如給我三天光明》。
閱讀剛開始不久,我們對沙利文老師初來海倫家時(shí)小海倫的暴躁習(xí)氣產(chǎn)生了感想,并展開了討論。
“其實(shí)小海倫的胡作非為是有其深層原因的。她雙目失明,雙耳失聰,無法像正常孩子那樣表達(dá)自己的喜怒哀樂,所以有時(shí)只能通過一些極端的方式來發(fā)泄情感!币苍S孩子更能理解孩子吧,我不無同情地說。
“是呀,小海倫的確很可憐,她需要比一般孩子更多的關(guān)心。但這不是說海倫的父母可以一再地容忍遷就女兒。因?yàn)楹⒆右砷L,自身的一些性格缺陷必須得到糾正。”爸爸補(bǔ)充道。
“過度的愛是溺愛,溺愛對孩子而言,不是清涼的'涓涓溪流,而是助長劣習(xí)的洪水猛獸,是有百害而無一利的!眿寢屢馕渡铋L地說,“愛不是放任,愛是糾偏,是理解。”
我的目光與媽媽相遇,不由會(huì)意地一笑。
我們繼續(xù)往下讀。讀著讀著,我們又對沙利文老師教育海倫的方法產(chǎn)生了共鳴,你一言,我一語地交流開了。
“不以規(guī)矩,不成方圓。沙利文老師的教育與我們的古人是不謀而合呀……”
媽媽的話音未落,我迫不及待地說:“比如要改掉海倫吃飯沒規(guī)矩的壞毛病,寧可讓她暫時(shí)餓肚子,也決不由著她的性子!
“對,小懲大戒說的就是這個(gè)意思!卑职纸舆^話茬,“沙利文老師在馴服了這頭‘小猛獸’之后,努力走進(jìn)海倫的內(nèi)心世界,盡力化解她的情感癥結(jié),悉心去發(fā)掘、培植她身上的閃光點(diǎn)。正是在這種教育下,那個(gè)曾令大人們失望的低能兒才成長為舉世聞名的奇才!卑职值倪@番議論讓我更深入地理解了沙利文老師。
我們就這樣讀著,議著,直到閱讀結(jié)束還意猶未盡。親子閱讀提高了我解析經(jīng)典的水平,促進(jìn)了我的思考、表達(dá)能力,也使我與父母的心貼得更近了。
讀媽媽作文 篇3
世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……這首歌是對媽媽最真實(shí)的寫照。母愛無邊,我們每個(gè)人都能感受到媽媽無微不至的愛,但文中的小男孩自從來到這個(gè)世界上,就從來沒有得到過母親的愛,沒有見過母親,沒有叫過一聲“媽媽”。當(dāng)他看見別的小朋友有媽媽來接他上下學(xué),當(dāng)他看見別的'小朋友親熱地投進(jìn)媽媽的懷抱,親熱地叫一聲:“媽媽!”他的心中是多么羨慕。有一天,他不小心撞到了這位老爺爺,老爺爺?shù)脑拞l(fā)了他——他的媽媽給了他健全的身體。在我們看來,媽媽給我們健全的身體并不算什么禮物,但在這個(gè)沒有母親的小男孩看來,這個(gè)“禮物”是最珍貴的是媽媽給他最好的禮物。媽媽送給他了可以聞到香味的鼻子,可以嘗到美味的舌頭……這一番話撫慰了他那顆幼小的心靈。給了他希望——媽媽也送過他禮物,他也能感受到媽媽的愛。
媽媽送給他最好的禮物是一顆溫暖,善良的心。他用他那顆善良的心去幫助別人,讓更多的人得到快樂,感到幸福。這不就是媽媽送給他最珍貴的禮物嗎?
讀媽媽作文 篇4
暑假里,我買了一本《非常媽媽》,它載滿了生活中一則則的小故事,其中,《我的生日,媽媽的難受日》令我印象最深。
母愛如水,總為我們注入生命的汁液;母愛如蜜,總在我們受到困難、挫折的時(shí)候,給我們苦中一點(diǎn)甜。從古至今,不知有多少詩人贊美母愛,不知有多少的歌唱家歌頌?zāi)赣H!母愛是無私的,母愛是偉大的。暑假里,我讀了《非常媽媽》這一本書,知道了母愛的無私和偉大。
故事中,今天是主人公冉冬陽的生日,往常,她一定早早醒來討禮物,可今天不一樣。自從她知道今天不但是自己的生日,還是媽媽的難受日。放學(xué)后,她在鮮花店里買下了十二朵粉紅的康乃馨,送給母親。
是啊,母親為我們付出了那么多,我們應(yīng)該回報(bào)她們。從十月懷胎,到生孩子時(shí),到撫養(yǎng)孩子長大,母親到底經(jīng)歷了多少痛苦,我們并不知道。母親甘愿用自己的傷痛來換取我們的快樂,這我們真的報(bào)償不了。天下的母親為了孩子,不知在心里隱藏著多少淚水與汗水!想到這里,我心中涌起一絲寒酸:我自己的媽媽何嘗不是這樣的呢?
有一次在冬天時(shí),我發(fā)了燒,快要好了,可就在這時(shí),媽著我洗頭發(fā),我當(dāng)時(shí)很不情愿,就鼓起我的小嘴巴,氣呼呼地說:“我還在發(fā)燒呢!”可是媽媽立刻接一句:“這發(fā)燒也只有37、5度,不然,我也不會(huì)叫你洗頭啊!蔽乙膊桓适韭洌R上反駁到:“我就是不想洗么?”沒想到媽媽只說了這一句話:“那隨便你好了!”就一聲不吭地走出了我的房間。
夜晚,風(fēng)大了一些,我從睡夢中醒來,咳了幾聲,爸媽聽到后馬上跑到我房間來,媽媽問東問西,是不是不舒服了,是不是……當(dāng)爸媽走開后,我心里難過極了,我當(dāng)時(shí)在想:如果我聽了媽媽的話,去洗頭發(fā),那么,就不會(huì)再讓媽媽操一份心了,媽媽是多么疼愛我的啊,而我總是跟媽媽相反,總是惹媽媽生氣,媽媽為了我,付出了那么多的痛苦和淚水,我為什么不能讓媽媽少操一份心呢?我看到媽媽內(nèi)心深處的`傷心了嗎?
全天下的媽媽們用自己愛在土地里種下果樹,用所有的快樂和幸福來培養(yǎng)這果樹,等果實(shí)成熟后,又讓自己的孩子來摘取快樂和幸福的種子,讓孩子們得到快樂和幸福,而這果實(shí)的名稱,就叫——親情。
因?yàn)橛袗,人間才能更加美好。所以,愛是上帝賜給我們最好的東西!
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