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【精選】我的老師媽媽作文27篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師媽媽作文,歡迎大家分享。
我的老師媽媽作文 1
我的媽媽是老師,一個普普通通的小學(xué)語文老師。小時候,大人們說我很幸福,小朋友們也很羨慕我?墒,這樣的老師媽媽一點兒也不可愛,為什么呢?
媽媽是個笨媽媽
首先,我的媽媽講不了故事。小時候,我總是纏著媽媽講睡前故事,可一個故事沒講完,媽媽的聲音就沙啞了,有時還咳嗽不斷。這樣的媽媽真令人掃興!
其次,我的媽媽下不了廚房。每天,媽媽急匆匆地奔向廚房,可端出來的總是普通的菜色。唉,這樣的媽媽真令人無奈!
還有,我的媽媽化不了美妝。媽媽每天都穿著樸素的衣服去上班,看上去像一個古板的老學(xué)究。這樣的媽媽太普通了!
媽媽是個好老師
后來,我踏入媽媽的學(xué)校。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然是個笨媽媽,卻是個好老師!
首先,媽媽上得了課堂。她聲音動聽,講解課文幽默風(fēng)趣。她和學(xué)生一起演課本劇,一起朗誦詩歌,一起聽風(fēng)看雨……這樣的媽媽令我刮目相看!
其次,媽媽解得了憂傷。小朋友們心情不好時,媽媽總有辦法讓大家哈哈大笑;班上的.學(xué)生鬧矛盾時,媽媽總有辦法讓他們握手言歡。這樣的媽媽令我驚喜!
還有,媽媽當(dāng)?shù)昧藗商。班上的學(xué)生忘記在考卷上寫下他的大名,媽媽只需看一下考卷上的字,就能把這個馬大哈揪出來!這樣的媽媽真是神了!
其實,我的媽媽只是一名普通的老師,在學(xué)校里,還有許多像媽媽這樣的老師。他們的事跡也許并不偉大,可他們卻以大局為重,甚至顧大家,忘小家,盡心盡力地幫助每個學(xué)生快樂地成長。這樣的老師難道不可愛嗎?這樣的老師難道不值得尊敬嗎?
我的老師媽媽作文 2
我是個兒子,當(dāng)媽的是老師,我媽是誰?當(dāng)然是可愛的袁老師啊。
其實當(dāng)老師的孩子沒啥,但是當(dāng)袁老師的兒子,這個孩子的生活一定非常奇特。
我媽個子小,身高不到一米六,剛才問她,她死活不告訴我她真的有多高。但是別看我媽個子小,全年級的人她都能鎮(zhèn)住,何況他兒子呢?
我比我媽高出去一頭,但是我從來打不過我媽。而且我什么時候都騙不過我媽,她就好像什么謊言都能識破似的.,所以說,永遠(yuǎn)不要對我媽說謊,但是善意的謊言還是可以的。
我媽非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是她差不多已經(jīng)放棄了對我學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的管理了。因為她受不了我的拖拖拉拉和不主動學(xué)習(xí),所以在我學(xué)習(xí)的時候,她就是可愛的袁老師;但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)卻悠閑自得的時候,她就變成了咬人的母老虎了。
但是毫無疑問我媽是愛我的,雖然這種愛不是那么的直接,但是我還是能非常明顯的感受到這種愛的。
老媽對我最好的地方還是吃飯上,幾乎每個周末,她都燉好幾個小時的湯給我喝,有時候晚餐都說不吃了,她又去廚房做出來一大堆,有時候做的過于豐盛,都趕上過年了。有時候我早餐沒吃就去上學(xué)了,課間我去辦公室,桌面上總會有面包、牛奶、或者飯團所以說跟著老媽走,就永遠(yuǎn)不會餓肚子。
我媽總是能讀懂我的心思,我餓了?我饞了?我干壞事了?她全都知道,我想干什么事,她也總是能預(yù)先知道。
我們倆一會兒吵架,一會兒逗貧,一會兒安靜的做自己的事情。但是我知道,無論老媽怎么對我,無論她高矮胖瘦,無論她是不是袁老師,她都是最愛我的。
我的老師媽媽作文 3
都說老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺我們的老師,像一個大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛著我們班全體同學(xué)。
我的老師像媽媽一樣,從不偏愛哪一個學(xué)生。記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,課堂上非常熱鬧,大家爭先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長,老師一定會提問我,讓我展示一下班長的風(fēng)采。可是,老師向下環(huán)視了一周,好像根本沒看見我,竟然提問了一個低著頭沒有舉手的同學(xué),看見那個同學(xué)磨磨唧唧半天也說不明白,我著急地站起來,流利地進(jìn)行了搶答,同學(xué)們都我為鼓掌,可是老師并沒有表揚我,而是對那位同學(xué)的回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語氣溫和地說:“在課堂上應(yīng)該給那些后進(jìn)的同學(xué)思考的機會,鼓勵他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長,你也要象老師一樣,關(guān)心每一個同學(xué)的進(jìn)步,你說是嗎?”聽了老師的話,我才認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了個人出風(fēng)頭,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。
我的老師像媽媽一樣關(guān)愛著每一個孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著急。課程都落下了,特別是英語課,單詞不會讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時,聽到“咚咚咚”的敲門聲,“外面天下著大雨,誰這么晚了會來我家呢?”媽媽一邊說著一邊打開門。這時,我看見老師頭發(fā)上滴著雨水,褲腿和鞋上都沾滿了泥巴,腋窩下夾著一本書,她正收著傘,滿懷關(guān)切地看著我:“你好點了沒有啊,同學(xué)們都很想你,你不用著急,老師晚上來給你補課,好吧?”聽了老師的.話,我的眼眶濕潤了,趕緊給老師倒了一杯茶,請老師坐下。老師耐心細(xì)致地給我講授了新課的內(nèi)容,直到我完全掌握了,老師才離開。
深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的光。望著著老師離去的背影,我的心里充滿了感激。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是啊,在我們成長的過程中,如果沒有老師像媽媽一樣循循善誘地教導(dǎo),我們就不會成材;如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔地付出;我們就不會成人。所以,我要衷心地說一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!
我的老師媽媽作文 4
"媽,道題數(shù)學(xué)題我不會,你給我講講。"小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。
媽媽沒抬頭,淡淡的問:"上數(shù)學(xué)課時你干嘛了?"
小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"
媽媽停下手中的筆,瞧著小歡嚴(yán)肅地說:"嚴(yán)曉歡同學(xué)!請你以后上課時注意聽講,現(xiàn)在我很忙,沒有時間給你講。
小歡撅著嘴叫了一聲,"媽媽......"
媽媽把眼一瞪"叫老師。"
小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導(dǎo)她,隔三差五到去別的同學(xué)家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨對她的學(xué)習(xí)不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。
第二天上數(shù)學(xué)課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學(xué)題,她拿著粉筆站在黑板前,一個數(shù)字也寫不出來,她感覺所有的`同學(xué)都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時她心里恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出丑。
"嚴(yán)曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)上來解答,小歡多期盼這位同學(xué)也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺旁神情恍惚的聽著這位同學(xué)講解這道題,然后老師問她會了嗎?
我的老師媽媽作文 5
我有一個老師媽媽,別人都很羨慕我,可我卻不那么想。
聽奶奶說,我出生兩個多月時媽媽就去上班了。媽媽本可以在家休產(chǎn)假,可她堅決要去上班,為的就是她那批畢業(yè)班的孩子。她在學(xué)校傳道授業(yè)解惑,而我卻在家中嗷嗷待哺。奶奶抱著我在路口焦急地張望那個騎著破自行車飛速趕回家的媽媽。媽媽見到奶奶,一臉的歉意,說:等帶出這一屆畢業(yè)班,以后不接畢業(yè)班了。多陪陪寶寶!可是,媽媽不守信用,她依然早出晚歸,依然沒有多多陪伴我。后來我知道,媽媽無論教幾年級都會那么認(rèn)真,成績年年場口地區(qū)第一名。
上幼兒園了,媽媽把工作調(diào)到三小。本以為一家人都在富陽,媽媽也不再教六年級了,一定可以多陪陪我?墒,聽爺爺說,幼兒園的每一次活動媽媽都不能參加,總有這樣或那樣的工作在等她。我的數(shù)學(xué)是爺爺教的。我的手工是奶奶教的。
等媽媽傍晚回家時,我已經(jīng)吃完晚飯在讀繪本故事了。媽媽抱著我心疼地說:妮妮,委屈你了!這是媽媽來三小的第一屆學(xué)生,媽媽必須加倍努力工作!等你上小學(xué)了,媽媽可以多陪陪你了!我真害怕媽媽這次又是不守信用,真害怕媽媽又找一個理由向我道歉。
上小學(xué)后,我終于和媽媽在一起了。我以為和媽媽在同一個學(xué)校同一個年級,媽媽一定會多關(guān)注我一點的?墒牵覜]有想到。每次下課去看媽媽,總有十幾個學(xué)生把她圍得水泄不通。她一會兒給這個學(xué)生講解題目,一會兒抽查學(xué)生的背誦作業(yè)。
傍晚,我在媽媽的辦公室寫作業(yè),左等右等就是不見媽媽的身影,等我跑進(jìn)媽媽的教室一看,原來她又在給同學(xué)補課。我的眼淚奪眶而出,媽媽,我的背誦作業(yè)還沒有檢查呢!你說過,等上小學(xué)了可以多陪陪我?墒,你又不守信用。
現(xiàn)在,媽媽在休產(chǎn)假。我想:媽媽現(xiàn)在總算空閑了,總可以多陪陪妹妹和我了吧!可是,媽媽總是捧著一個手機,對妹妹的.哭聲置之不理。我總是勸媽媽少玩手機,對眼睛傷害很大?墒撬(dāng)作沒聽見,還是在發(fā)各種信息。我很好奇,奪過媽媽的手機一看,原來媽媽在給五(4)班發(fā)重要的信息,在指導(dǎo)代課老師工作。呀,我的媽媽!她雖然在休假,可是心早就飛到了學(xué)校。
這一次,我不再埋怨媽媽,媽媽是老師,是所有學(xué)生的媽媽,不僅僅是我和妹妹的。我的老師也一樣,他們可能都像我的媽媽一樣不守信用。其實,他們并不想這樣,只是因為他們心中有大愛。大愛無疆,這就是我們的老師媽媽!
我的老師媽媽作文 6
媽媽胖胖的,笑起來眼睛會咪成一條線。媽媽喜歡戴耳環(huán),走起路來一晃一晃很好看。
媽媽是個老師,她對我很嚴(yán),有時又對我很好,我有點怕她。
前兩天媽媽要去參加說課比賽,媽媽可認(rèn)真了,不僅認(rèn)真寫稿子,還把我當(dāng)作學(xué)生來演習(xí)。比賽的那天早上,我四點起來上厠所時,我驚奇的看見媽媽還坐在椅子上以便背一邊改,我想媽媽一定很累。第二天比賽媽媽得到了給學(xué)生上課的機會,媽媽的`努力沒有白費!我很高興,媽媽比我更高興!
為了準(zhǔn)備第二階段的上課,媽媽更努力了,每天都只睡幾個小時,不放過人任何一個問題。比賽的前一天媽媽累的坐在沙發(fā)上睡著了,我怕媽媽著涼,拿來了被子輕輕的蓋在了媽媽的身上,讓媽媽不著涼。
今天媽媽回來了,看到她一臉輕松的樣子,我開心極了,我很佩服媽媽,心里暗下決心,自己在學(xué)習(xí)上也要向媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的就一定能把成績提高,爭取到五星。
我的老師媽媽作文 7
我的老師媽媽是王老師。她是一位和藹可親,又很嚴(yán)厲的老師。她教我們語文課,也是我們的班主任,我可喜歡上她的課了。她年輕精干,對同學(xué)熱情親切,就像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,高挺的身材,衣著總是那么整潔得體。
有時我們調(diào)皮了王老師發(fā)起火來也很嚴(yán)厲,我們知道她這是為我們好,為了讓我們更好的學(xué)習(xí)知識。老師,您還記得嗎?有一次課間時我下樓去玩。走到樓梯口有一個高年級的同學(xué)把我撞倒了,我的眼睛和頭撞了一個大包。我當(dāng)時疼的哭了起來,同學(xué)們把您叫來,您心疼的拉起我的手,給我擦去臉上和衣服上的灰塵,呵斥那個撞我的大同學(xué),鼓勵我男子漢要堅強些……我覺的.王老師就像媽媽一樣,我一點也不感到疼了。
王老師我喜歡你。在您的辛勤的呵護下我要更加的好好學(xué)習(xí)知識,長大報效祖國。
我的老師媽媽作文 8
對我來說,我的媽媽,她既是我的母親,也是我的老師,同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命,還教會了我做人的道理。
小時候,媽媽給我的感覺就是既嚴(yán)厲又慈祥,我做錯事的時候,她就嚴(yán)厲,但當(dāng)我在學(xué)校拿到獎狀的時候,我知道,她比我更開心,我是他的驕傲,但是在我11歲那年發(fā)生的事,改變了母親,也改變了我。
我記得那是在星期五的上午放學(xué),沒告訴母親我到同學(xué)家玩,一直到下午6點才回家,母親問我到哪去了,我撒謊說,下午在上課,母親又問,真的在上課,我點點頭,母親又說,我都到學(xué)校去了,你現(xiàn)在長大了,學(xué)會撒謊了,說完手高高舉起,我閉上眼等著母親的手落下,但遲遲沒有動靜,那時我聽見了母親的.低泣聲,抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下,嘆息道,都是我的錯,是我沒教好你,都怪我,看著媽媽哀傷的表情,我走過去,抱著母親,哭著說,對不起,對不起,我在也不會了,相信我,媽媽。事后,我聽鄰居說,媽媽為了找我,跑遍了學(xué)校,老師家,想起媽媽焦急的神情,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要做個誠實的孩子。
雖然事情已經(jīng)過去了20年,但仍歷歷在目,現(xiàn)在我自己也做了母親,我會把這件事情告訴我的孩子,讓他也做個誠實的孩子。
最后,在母親節(jié)來臨之際,衷心祝愿我的媽媽,節(jié)日快樂,身體健康,女兒一定會好好孝順你,媽媽,我的良師益友,我的好長輩!
我的老師媽媽作文 9
六歲那年,因為姥爺突然中風(fēng)癱瘓,我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母帶回自己的家。
隨即,我成了母親班級里的編外學(xué)生,而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動又貪玩的我有一點風(fēng)吹草動,就會被她那嚴(yán)厲而不可抗拒的目光及時摁住。
在學(xué)校的時候,她不許我叫她媽媽,而要像她的學(xué)生一樣叫她黃老師。別看她對別的孩子細(xì)致耐心、春風(fēng)化雨,對我絕對是橫眉冷對、謹(jǐn)慎嚴(yán)格的。
原本作為旁聽生的我,是不需要參加任何考試的。可要強的黃老師,哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了?好在小時候我還挺聰明的,加上她不遺余力地教我,于是我在一年級的期末考試中,居然考進(jìn)了全班的前十名。
之后的那幾年,我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學(xué)有磕絆時,還是我混在一小撮人中犯了錯,抑或前后桌考試中通融一下答案,反正最終挨批的準(zhǔn)是我。我甚至在3年級時,在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到:“我的媽媽也是我的.老師,別看她對別的同學(xué)像自己孩子般關(guān)心和疼愛,但對我就像是兇神惡煞一樣冷酷!
這就是我的媽媽,一個從來沒有表揚過我的老師。不過,我真的很感謝她用那樣一種方式,練就了我的堅韌和頑強。如今我最大的愿望就是:希望我的老師媽媽健康長壽,永遠(yuǎn)快快樂樂的。
我的老師媽媽作文 10
老師,一個多么神圣的字眼。是呀!每個學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事,如果你做對了,老師會表揚你;你做錯了老師會給你指出來,并耐心地幫助你把錯誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵。當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時,老師便會給我們一番鼓勵,使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
!老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁,將我培育成一朵美麗的花。
我是一個不喜歡讀書的女孩,在語文老師的影響下,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”,“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”的道理。于是,我漸漸地對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍,如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識,開闊了眼界,明白了事理。
我們從老師那里獲得的不僅僅是知識,我們還懂得了該怎樣做人,怎樣與人友好相處,怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強者。
老師,我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護,我們哪有今天的收獲。老師,我想大聲地對您說:“我將永遠(yuǎn)愛您!”
我的老師媽媽作文 11
從小到大,我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時候才交觸老師,而我從小就隨著一位老師的后點—媽媽。
我還記得在二年級的時候,有個地域蒙災(zāi),己們生活十分艱苦,孩子們失學(xué),而咱們?nèi)匀恍腋5?生涯著。學(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛口。晚上,我跟媽媽磋商了一下,媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對媽媽說:“這個書包我不想換了把那錢捐給災(zāi)區(qū)小友人,讓他們早點歸到學(xué)校吧!”,媽媽點拍板,從錢包面取出五十元遞給我。
到了教校,我正想往老師這兒把錢捐了,望共桌垂頭喪氣地臥著,一答,才曉得他沒帶錢。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人,我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。
抬學(xué)了,我始終以為昨天這件事作得惡;厝寢尡囟〞碚梦疫@樂于幫我的精力。誰知講,我跟媽媽敘述了這件預(yù)先,奇異的是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我,苦口婆心地說:“這件事名義上瞅你沒有錯但對媽媽去說你背信棄義。獻(xiàn)愛心有良多種方式,不一定大野皆一樣,也不一定只有捐款這種方法!
晚上,我睡在床上,媽媽的話免然在耳邊回響著,這時我的腦海中冒出論語里的一句話:誠實守信不知其可也。我還悟沒媽媽的另一層意思:不要把大家的志愿強添到他人身上。哎!看來我要學(xué)的貨色還多著呢。
我的老師媽媽作文 12
你沒有聽錯,這個聲音確確實實是從學(xué)校的實驗室傳出來的,瞧瞧這股子的架勢,我看教室里的大學(xué)生們大概頭都腫起來了吧?我說親愛的大哥哥、大姐姐,你們也太小兒科了吧!干嘛每次都要讓老師重復(fù)念咧?你們聽不煩嗎?我媽媽可是因為關(guān)心你們的安全,才會像個老媽媽一樣一直嘮叨,人要自動點啦!可別氣煞我的媽媽了啦!
你懷疑哦?沒錯,這個就是我最親愛的媽媽啦!
提到她的個性,看我就好了,我是她的.復(fù)制版,我完完全全繼承她所有的個性。我們都很直爽,大剌剌的個性,有點像男人婆,可是我們心腸很好哦!只不過偶而心狠手辣,常常不小心會出手太重而已。我媽媽雖然號稱實施“愛的教育”,但我有時也會神經(jīng)大條到已經(jīng)闖下滔天大禍,還渾然不知,當(dāng)然就少不得挨她一頓“小”打了。
要找我媽的話,你只要找到“電腦”,她肯定就在附近,有時備課、有時看小說,我懷疑她的眼鏡度數(shù)就快要更深了。
我奶奶常跟她念:“你哦!減什么肥?我看是越減越肥!”沒錯!我媽就是容易胖的體質(zhì),天天看她嚷著要節(jié)食,要減肥。結(jié)果好不容易瘦下來一點點,馬上又大吃大喝,迅速胖回來。就像吹氣球一樣,一下消一點,一下又腫回來了。
媽媽!只要你快樂就好,你胖得要橫著過門檻的話,我也不會嫌棄你,因為我愛你!
我的老師媽媽作文 13
老師——一個令人崇敬的稱呼。大家都說老師是園丁,我們是祖國的花朵,是她用一生的心血培育我們?晌乙郧皡s不這么認(rèn)為,為此,我和媽媽、老師成了“敵人”呢!
“你這是怎么回事,平?荚嚩纪玫,怎么一到期中、期末考試就不行了呢?”“我也不知道……”你聽,這是誰在教訓(xùn)誰?告訴你,這不,老師又嘰里呱啦地訓(xùn)起我來了:“你呀你,不知道怎么搞的……總之,我希望以后再也不要出現(xiàn)這種情況了!薄芭,我知道了!蔽业吐曊f道。一出辦公室的門,我就立即活躍起來,和同學(xué)們追逐嬉戲。卻不知老師在辦公室窗戶口看著我搖了搖頭,嘆了口氣。
剛回到家,“嘮叨媽媽”就劈頭蓋臉地問我:“是不是又沒考好?惹老師生氣了?……”“沒有,你煩不煩嘛,媽媽”這時,媽媽也火了:“那為什么老師打電話過來,說你考得不但沒平常好,還不積極進(jìn)取?”我心里咯噔一下,心想:“糟了,老媽要用她的”紅燒牛肉面“來對付我了。我趕緊溜之大吉吧!想完,連忙對媽媽說:“我今天作業(yè)很多,我先回房間做作業(yè)去了!薄叭グ!去吧!”媽媽催我了。我嘀咕著:“明明是你在教訓(xùn)我的`嘛!”說著,我走進(jìn)了房間,安靜地做起作業(yè)來。
第二天,我反思了一下昨天的事,決定向老師道歉,我走進(jìn)老師的辦公室里,對老師說明了情況就這樣我們這對“敵人”又和好如初了。
我的老師媽媽作文 14
在我眼里,我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮,綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了,烏黑烏黑的像葡萄一般,可惜架著一副黑框眼鏡!最有特點的還是她櫻桃小嘴下的'那顆黑痣,說起話來會跳舞呢,可有趣了!
她是我的媽媽,也是我的專屬英語老師。從懂事起,為了培養(yǎng)我的英語發(fā)音,媽媽堅持每天用英語跟我交流。有一回,媽媽身體不舒服,臥床休息。我心想:媽媽不舒服,今天可以偷懶一回了。還來不及高興,沒想到媽媽指了指書桌上的英語書,說:“林聽,幫我拿一下英語書!薄皨寢,今天還是不練習(xí)了吧!”我心疼地說。但是媽媽語重心長地說:“放心,寶貝,媽媽身體沒事。學(xué)習(xí)英語,貴在堅持!”于是,我倆就開始練習(xí)起英語對話了,聽著我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,她綻開了笑臉,似乎病也好多了。
她的這股認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在平時的工作中。每天晚上,我做作業(yè),她則寫教案、做課件,有時還拉我當(dāng)學(xué)生來預(yù)演。功夫不負(fù)有心人,媽媽的努力沒有白費,她的課深受小朋友們的喜愛。她的課生動有趣,常常在游戲中我們就不知不覺學(xué)會了英語呢!班上的同學(xué)都喜歡親切的稱她為“丹丹老師”。
哎!我的媽媽是個“萬人迷英語老師”,真讓我吃醋呢,不過也是我的驕傲!
我的老師媽媽作文 15
走進(jìn)我家,你一定會張大嘴巴、瞪圓雙眼!鋼琴、雙排鍵電子琴、巴揚手風(fēng)琴、架子鼓、非洲鼓、薩克斯、陶笛你一定會為我家各種各樣的樂器驚嘆羨慕!我家不是樂器行,但我卻有一個音樂老師的媽媽!哈哈!是不是很酷!
媽媽喜歡給我聽音樂。小時候我愛哭,一哭沒完,媽媽就放音樂給我聽,我邊聽邊咧著小嘴巴呵呵笑音樂好似我的棒棒糖,真甜!
媽媽樂于教我學(xué)樂理。怎么讓枯燥無味的樂理知識變得生動有趣呢?哦,媽媽有辦法,她常常和我一起玩音樂親子互動游戲,我們每天在音樂王國里探索各種神奇的奧秘,真好!
媽媽鼓勵我學(xué)巴揚手風(fēng)琴。剛開始學(xué)琴時,那些五線譜上密密麻麻的.小蝌蚪,像調(diào)皮的青蛙似地上躥下跳,我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了,那些像“小怪獸”一樣變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂,特別是雙手合奏時,左右手不聽使喚,真煩!
媽媽看見了,鼓勵我說:“做事情要持之以恒,遇到困難要敢于面對,迎難而上,這才是小小男子漢!”在媽媽的鼓勵下,我和“小蝌蚪”糾纏,和“小怪獸”斗爭現(xiàn)在,我不僅能完整彈奏好幾首動聽的樂曲,而且還參加過好幾場手風(fēng)琴演出活動呢,每當(dāng)聽到臺下掌聲不斷,我的心里真美!
我愛我的媽媽。她讓我喜歡音樂,熱愛生活,長大后我也要成為像媽媽一樣的音樂老師!我好期待!
我的老師媽媽作文 16
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——王老師對我的關(guān)愛。
記得三年級開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,她就是我們的新班主任——王老師。我老師對我特別關(guān)愛,聽說我的父母雙雙在外打工,她主動和我結(jié)對,當(dāng)起了我的教師媽媽,讓我在心里感到十分驕傲自豪。她在學(xué)習(xí)和生活上給了我許多幫助。
記得有一次,王老師提了個問題讓我們回答,我想回答,但我心里又有點莫名地害怕,正在我猶豫不決的時候,我抬頭迎來了老師的目光,那目光中啊,含著鼓勵,含著期盼,含著力量,她頓時像一股波濤洶涌的洪流沖破了我心中那脆弱的防線。我勇敢地舉起手,用響亮的聲音回答了問題,但是我卻沒有完全答對,她不停地耐心地鼓勵我,提醒我,一點點地,直到我答對為止。她經(jīng)常給我媽媽打電話,把我的點滴進(jìn)步都告訴媽媽,媽媽說有王老師在她特別放心呢。
為了豐富我的節(jié)假日,王老師還帶我去了海陵區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)觀光,一路上她牽著我的手,告訴我這個是大棚里的杜鵑、佛手小南瓜、生菜等,為了讓我留下美好的.回憶,給我拍了許多漂亮的照片呢。到了廣場,還給我買了飲料和草莓。而這一切,是她放棄了自己的休息時間,犧牲了陪伴自己女兒的時間來為我做的。
象媽媽一樣的老師,我要感謝你!在以后的日子里我會表現(xiàn)得更好更出色,不辜負(fù)您對我的殷切希望。
我的老師媽媽作文 17
說起名人,大家都肯定只會想到那些民族英雄、勞動模范、球星、歌星……其實三百六十行,行行出狀元,我今天則要來講一講我的媽媽。
我媽媽的個子雖然不算很高,但“濃縮的都是精華”。所以我媽媽她呀,在心理老師這一方面,做得還算是有一番成就,我也是因為有一個懂我的媽媽而一直驕傲著?晌业耐瑢W(xué)們卻會時不時地向我打趣道,你媽媽是因為你才選擇做這一行的吧。不過我理都不會理他們。他們肯定是因為嫉妒我有一個懂我的媽媽才這么說的,就算他們這么說又怎么樣呢?就讓他們嫉妒去吧。
而今天,我對媽媽進(jìn)行了一個專題采訪!罢垎柲隳芙邮芪业牟稍L嗎?”我十分認(rèn)真的問著媽媽。“當(dāng)然可以!眿寢屛⑿χ卮鸬!澳銓ΜF(xiàn)在的工作滿意嗎?”“十分滿意!薄澳阏J(rèn)為認(rèn)真工作的關(guān)鍵是什么?”“我喜歡這個工作后,我才能認(rèn)真去做。而且這個工作不僅讓我這工作中有了收獲,對家庭也很有幫助。學(xué)生也十分喜歡我的.課!眿寢対M臉驕傲地回答道!澳敲垂ぷ髦辛钅阕钭院赖氖鞘裁词履?”“當(dāng)學(xué)生有壓力時就會來找到我,幫學(xué)生解開心結(jié)是我最自豪的事。”媽媽她雖然談不上偉大,但在我眼中,我始終是比不上她的。
在別人眼中,媽媽只是一個普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最棒的。
我的老師媽媽作文 18
翔宇,做你的作業(yè)。媽媽要去上學(xué)了!“周末的時候,我媽媽大喊大叫,然后她拿著包和車鑰匙,騎著電動車去學(xué)校加班。
我開始寫作業(yè),寫作,我的手有點酸,所以我站起來,在我的書架前走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上的“國際獲獎小說”叢書有一個很大的缺口。怎么回事?它會憑空蒸發(fā)嗎?我趕緊給媽媽打電話:媽媽,為什么我有那么多“國際大獎系列”的書?“我得到了班級獎勵學(xué)生!”媽媽咯咯笑了。什么?這怎么可能呢?用他們兒子的書獎勵學(xué)生?抗議,抗議!“呵呵,媽媽現(xiàn)在要做事了。我回來后會慢慢跟你說的。”
還有一本書不見了嗎?”我立即開始搜索我的三個書架。我發(fā)現(xiàn)我媽媽為他們班的學(xué)生做的'班級報紙也有一些閱讀評論。他們不應(yīng)該在看我的書嗎?想到這一點,我不禁尊重自己:如果不是我的書支持他們,他們就不會寫這樣的閱讀報告。
上學(xué)期,我媽媽每個周末都要做作業(yè)。有時候她太忙了,吃不下東西。吃完飯,我沒有休息一會兒,然后我坐在電腦前開始編輯。當(dāng)報紙準(zhǔn)備好了,我會征求我的意見,看看顏色是否好。我非常喜歡在我媽媽的班上看班級報紙。從這些作品中,我似乎看到了他們學(xué)習(xí)和生活的影子。這些作品不是快樂就是悲傷。
我母親排版、編輯和印刷這些班級報紙。有時候我只是熬夜.
我的老師媽媽作文 19
五年了,劉老師一直非常愛我,當(dāng)我灰心喪氣的時候,劉老師一個勁兒地鼓勵我:“逸帆,好樣的,這點兒挫折算不了什么?”當(dāng)我有了一點兒收獲的時候,劉老師一個勁兒地表揚我:“加油,我們逸帆會有更大的進(jìn)步!”劉老師雖不是我的媽媽,卻勝似媽媽。
劉老師非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下是一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴。長長的、卷卷的頭發(fā)顯得很瀟灑,勻稱的身材很有曲線美!
劉老師不但人長得漂亮,而且人品很好,不管誰有困難,她都會盡力去幫助,同學(xué)們給劉老師取了個別名叫“熱心腸”呢!
有一次,我們在學(xué)校早讀,快要上第一節(jié)課時,我突然覺得肚子一陣陣劇烈的疼痛,我只好趴在桌子上忍受著疼痛。這時劉老師快步走進(jìn)教室,她智慧的眼睛看見我趴在桌子上,連忙走過來,著急地問:“逸帆,你怎么了?哪兒不舒服?”我慢吞吞地說:“劉老師,我……我肚子痛!眲⒗蠋熋Π盐曳銎穑瑏淼睫k公室,讓我坐在椅子上,用她那細(xì)嫩的手,輕輕撫摸著我的小肚子,頓時我感到十分溫暖。好一陣后,劉老師問我:“好一些了嗎?”我沒有說話。劉老師又繼續(xù)給我揉著,知道我感覺肚子不怎么痛了,她才起身拿了一個紙杯,給我倒了一杯熱開水。我端著劉老師親手給我的.水,眼淚忍不住流了下來,但心里像吃了蜜一樣的甜!
劉老師!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽,您無私的愛使我感動,我永遠(yuǎn)真誠地謝謝您!
我的老師媽媽作文 20
我的媽媽我的媽媽是個老師,我也因這而感到一絲絲的驕傲。
可事實卻有些讓人意外,每次當(dāng)我遇到不知道做的題目,去問我媽時,她卻總也不回答。只是叫我再想想,這卻讓我做題時,有著一定要做出來的念想。
我媽不僅對學(xué)生嚴(yán)格,對我更是嚴(yán)格管教。那種時候,我的媽媽就像一位“暴風(fēng)雨女士”。一次,粗心的我沒帶大門鑰匙。家里又沒人,我在門外等了幾個鐘頭。只見,媽媽回來了。我見了,就像看見了救命稻草,可媽媽卻不“心疼心疼”我,一進(jìn)門就發(fā)起了“特大風(fēng)暴”,“出門不帶鑰匙,你這腦子用來干嘛呀!”唉,又把我臭罵了一頓。
不過“暴風(fēng)雨女士”,偶爾也會有一絲絲春風(fēng),這便是我最開心的日子。
不過只是我生病時媽媽才變身成了“春風(fēng)女士”。那次,我發(fā)燒,住進(jìn)了醫(yī)院。在打點滴時,媽媽無微不至的照顧,就像藥一樣滴入了我的心中……
你不要以為,她是老師腦子就很清醒,其實老媽是個健忘的人。
一次,我們正準(zhǔn)備去外婆家。我早已準(zhǔn)備好了,可媽媽還在東看西看,看看還有什么東西沒帶,這也是徒勞無功的',你看,走出家門后,剛走到樓下,媽媽說:“哎呀!我的手機沒帶!闭f著,便跑上了樓?删驮谶@時過了一輛班車,唉,又得等上一會了。
我的媽媽真是一個健忘、嚴(yán)格的“女士”。
我的老師媽媽作文 21
母親就像一個遮風(fēng)避雨的港灣,走進(jìn)去就有幸福的味道;母親就像一盞航行燈,為我們指引正確的道路;母親就像一本有趣的書,教會我在哪里都想不到的人生知識;母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶,讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng),慢慢長大;母親就像……
在我記憶的長河里,每天都會有一副清晰的畫面印在我的記憶里,記得那是我在八歲時,我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級。開學(xué)后,我看見我們班被分配到的班主任是她——我的媽媽,只要上她的'課,我上課就不會認(rèn)真。記得那次,媽媽在講臺上講課,我想:為我上課的是我的媽媽,肯定不會罵我的,就算做一些小動作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了,狠狠地批評我一頓。
經(jīng)過這件事后,我再也沒有犯過這種錯誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你,可直到現(xiàn)在我才知道:沐浴懲罰的教育才是真正的教育。您批評我責(zé)罵我是想讓我不斷提高,不斷進(jìn)步。您一向獎罰分明,我做錯事時,您會責(zé)罵我,我傷心時,您會安慰我,我考試考得好時,您會叫我再接再厲。
老師就像一位辛勤的園丁,在花園里修剪含苞綻放的花朵,老師就像一面巨大的盾牌,為我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一節(jié)蠟燭,熔化自己,點亮我們,老師,就像一團焰火,點燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……
童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊,可是,母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆,我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。
我的老師媽媽作文 22
我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會說話呢!如果同學(xué)們做了錯事,老師的眼睛就會流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。
徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚頓挫,分外動聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會了為止,有時班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的'我們,非常不好意思,她對每個同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個有知識、守紀(jì)律的小學(xué)生。
有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中!毙炖蠋,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。
我的老師媽媽作文 23
“起立,坐下。今天我們講……”我拿著書一本正經(jīng)地給媽媽講課。小朋友們可能就奇怪了,我怎么能給像媽媽一樣的大人上課呢?說起來真是可笑。然而,在我家,卻是事實。
一天,媽媽突發(fā)奇想,不知從哪里得到的經(jīng)驗,鄭重其事地對我說,“欣欣,交給你一個光榮而艱巨的任務(wù):每天晚上給我上課,內(nèi)容涉及到你學(xué)過的知識!比缓笥终f:“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,今天晚上就開始講課!蔽乙宦牼蜕盗搜,心里暗暗叫苦:我的媽呀,你的新花樣可真厲害。沒法子,只好認(rèn)認(rèn)真真地看書,來應(yīng)付老媽的奇異怪招。
晚上,找來小黑板,拿出粉筆,開始給媽媽講課了。開始,望著坐得端端正正的.媽媽,心里十分不安,兩腿不停地打顫,畢竟這是第一次給別人講課呀!后來想一想,當(dāng)老師也沒什么難的,只要把自己的“學(xué)生”教好,就是一名“好”老師。于是,我拿起書本熟練地講起來。一節(jié)課下來,覺得效果良好,沒想到,我這個“學(xué)生”要求還挺嚴(yán)格,挑了我不少毛病,說什么普通話不標(biāo)準(zhǔn)啦,解題思路不明確啦,英語口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)啦等等。我只好虛心接受,努力改正。還別說,一學(xué)期下來,我的成績穩(wěn)步上升。媽媽呢,也從中找到了當(dāng)“學(xué)生”的樂趣。
現(xiàn)在,我才明白老媽的良苦用心。這叫溫故而知新,可以為師矣。
我的老師媽媽作文 24
我的媽媽是育才學(xué)校一名普通的教師,在別人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子。可在我眼中,媽媽卻好比是沙堆中那顆最耀眼、最珍貴的金子。
我們覺得數(shù)學(xué)鞏固上的“提高與創(chuàng)新”總是最難的,那道題就像一只巨大的攔路虎,讓我們班的“數(shù)學(xué)小天才”一個個望而卻步。昨天晚上寫作業(yè)時,我又遇到“提高與創(chuàng)新”的難題,媽媽僅用三言兩語就使我茅塞頓開了。第二天,老師給我們講“提高與創(chuàng)新”的那道題,老師的解法卻讓我聽的一頭霧水。我覺得,還是媽媽老師的方法我能理解。
生活中,媽媽還教給我許多做人的方法。媽媽教給我的這些方法很特別,她不是當(dāng)面直說,而是提起筆,給我寫了一篇又一篇的情真意切的文章。媽媽文章里的.講說方法含蓄深沉,字里行間充滿了對我深深的愛啊!
當(dāng)我對寫博文開始有懈怠時,媽媽就寫了一篇《寫給女兒之目標(biāo)創(chuàng)造奇跡》,來幫我樹立信心;當(dāng)我去競選時,媽媽就寫了一篇《不陪女兒去競選》,來鼓勵我;當(dāng)我遇到挫折時,媽媽寫了一篇《挫折是門必修課》,來引導(dǎo)我勇敢面對挫折。這一點,媽媽做的多么與眾不同!
媽媽有時幽默,讓我捧腹大笑,我覺得媽媽和藹可親,真是個媽媽。有時嚴(yán)厲,讓我大氣也不敢出,更不敢靠近,更像個老師。這就是我的媽媽老師。
我的老師媽媽作文 25
看了這個題目,大家一定會問:你到底是寫的是媽媽,還是老師?別急,讓我慢慢道來。她呀,既是我可親可敬的媽媽,又是一位光榮的人民教師。
她高高的個子,勻稱的身材,一頭黃色的卷發(fā),配上有點向下凹的鼻子,真有點外國佬的味道。
她對工作總是盡心盡責(zé)。“六一”快到了,學(xué)校又要舉行“書法、美術(shù)”作品比賽了。媽媽班上的學(xué)生為了把手工作品做得更好,就請媽媽教他們做。
一天下午放學(xué)后,那些學(xué)生紛紛來到我家等候媽媽,可是媽媽還在學(xué)校幫另一幫學(xué)生排練舞蹈節(jié)目。六點多了,媽媽才拖著疲憊的步子回到家?蓩寢寷]顧得上休息一會兒,又弓著背,手把著手地教起他們來。我在一邊寫作業(yè),有一道題不會寫,就輕輕地走過去問媽媽, 媽媽卻說:“堅,你可不可以到另一個房間去寫作業(yè)?”我聽了氣嘟嘟地走開了。
七點多了,學(xué)生的父母都弄好飯來接孩子了,我的肚子也咕咕地提意見了,可我們家的'灶臺還是涼涼的。我心里埋怨著:媽媽心里只有她的學(xué)生,都不管我了!
可是,“六一”那天,看著媽媽滿臉笑容地站在表彰大會的領(lǐng)獎臺上時,我對媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。
是呀,媽媽,不光是我的媽媽,她也是學(xué)生們的“媽媽”,我也得到過許多“媽媽”的愛呀!——老師!人類靈魂的工程師!正是因為有了您們,我們才能健康成長!謝謝您,媽媽!謝謝您們,敬愛的老師!
我的老師媽媽作文 26
作者:王子怡
暑假中,爸爸媽媽為了讓我加強鍛煉,提高身體素質(zhì),就給我報了少林武術(shù)班,學(xué)了二個月我的基本功已經(jīng)很好了。媽媽十分高興,說:“好好練,練好了當(dāng)我的保鏢!蔽蚁肓讼胪纯斓卣f:“除非你拜我為師!薄昂谩眿寢屗斓拇饝(yīng)了。我們還約定好晚上在河邊的小廣場練習(xí)。
到了晚上,我們都到了小廣場。我先教她最基本的蹲馬步。可是她要么就是腰挺不直,要么就是腿張不開,我沒有耐心了了,就說:“這個明天再練!
于是,我又教他劈橫叉,豎叉,下腰,弓步和丁步;學(xué)劈叉之前我叫她先壓腿,可她就是不聽。我沒辦法,只好做給她看,讓她照著我的做,可她的腿就是下不去,高得像一座大橋。媽媽不想學(xué)這些沒勁的基本功了,讓我教她打拳?丛谒俏覌寢尩'面子上,我就教給她打一套最基本的五步拳!氨辛,弓步伸直,速度要快點......”哎,說來說去就這么幾句話,可媽媽的耳朵就像堵了兩把棉花,怎么也聽不進(jìn)去,我真急死了,她還不急不慢的,真那她沒辦法呀!
原本我以為當(dāng)老師是多么了不起的事,不用動多少腦筋,只要動動嘴皮子就好了,沒想想到當(dāng)老師也有這么多煩惱呀,我真想放棄算了;誰知當(dāng)“學(xué)生”的媽媽也埋怨起來:“太累了,太苦了,我還是不學(xué)了吧,現(xiàn)在我才知道你們學(xué)武術(shù)也是非常辛苦的事!
我想:是呀,什么事你不親自去嘗試,單憑眼睛看看,怎能了解真正的滋味呢?
我的老師媽媽作文 27
星期六晚上,媽媽心血來潮想要練字,硬是讓我教她寫漂亮的字(因為我在書法老師那里學(xué)寫字)。我被她煩死了,但突然有一個想法在我心底發(fā)芽:好不容易媽媽求我,如果我不教她,她肯定不會輕易罷休的,如果我教她,就可以當(dāng)她的老師了,這樣肯定很好玩兒。所以,懷著極度興奮的心情,我同意了。
于是,我就拿了一塊小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉筆。媽媽就用我的寫字簿來練,我先教她寫最簡單的“一”字。這個字雖然簡單,但媽媽寫了很多遍,都是那么隨意的一橫,于是,我一邊寫一邊跟她說要頓筆,她終于有點明白了,寫得有點像樣了。
接著,我又教她寫撇、折、彎鉤,等媽媽把筆畫練得差不多了,我就開始教她寫字。我先教了一個“贏”字,剛開始,媽媽是頓筆了,但是全都寫分散了,我叫她寫靠攏一些,但她似乎又沒有聽懂,我又寫了兩遍給她看,她仔細(xì)地看完我一筆一畫地寫過后,又繼續(xù)埋頭寫。媽媽連續(xù)寫了好幾遍,終于一個漂亮的“贏”字出現(xiàn)在她的面前。
媽媽有些驕傲地說,原來練字挺簡單的啊。為了難她一下,我在手機上查了一個筆畫有64畫的“zhé”字,這個字由四個繁體的龍字組合在一起。這次,我只寫了一遍,媽媽竟然就寫得有模有樣了。我又教她幾遍,媽媽寫得越來越好了。
就這樣,我當(dāng)了媽媽的.老師,但是不僅說的我口干舌燥的,我的手捏粉筆也捏出了深深的印跡,原來當(dāng)老師真辛苦。
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