★漫畫家作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的漫畫家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫家作文1

　　一問(wèn)到我們班里誰(shuí)畫畫最厲害，大家一定想到了一個(gè)人——小妮。

　　愛(ài)畫畫，而且畫得很漂亮。你只要隨便拿起她的本子，一翻，里面畫滿了各種各樣的卡通：兔子、小熊、美少女、小男孩、小女孩種類數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)卡通都栩栩如生�？纯雌渌�的書本，書中的插圖、人物都被她脫胎換骨：男變女，女的被她畫得七彩龍鳳，又是尾巴又是翅膀。連考試的草稿紙也被她畫得五顏六色。有時(shí)上課也在畫

　　那一天，伴隨著下課鈴聲，小妮嗖的一下拿出畫本，抓起筆，便刷刷刷地畫起畫來(lái)。只見(jiàn)她用鉛筆在紙上一個(gè)圓圓的東西，中間又加了一個(gè)十字架，然后在下面畫了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓。我以為她要畫小兔子，便說(shuō)：是畫兔子嗎？兔子的身子沒(méi)有那么長(zhǎng)吧？誰(shuí)知她白了我一眼，什么也不說(shuō)。接著她在十字架周圍畫了一些略為扭曲的像頭發(fā)似的毛，又把圓圈的下部分改成尖的。這回我總算看出來(lái)了，原來(lái)她是在畫人。她畫的很快，還沒(méi)上課，一副大作就完成了。可是她并沒(méi)有要歇的意思，把紙一翻，又開(kāi)始畫了�？蛇@一次，她剛剛打完草稿，上課鈴就很不給力地叫了起來(lái)。她很無(wú)奈地把畫本放進(jìn)柜筒，趴在桌上。幾分鐘過(guò)去了，她見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便拿出畫本，又刷刷刷地畫起來(lái)。老師走到她面前，她卻毫無(wú)察覺(jué)，仿佛外面的世界已經(jīng)與她沒(méi)有了關(guān)系。老師的臉變紅了，眼神變得釬利起來(lái)。她卻仍然用心地，一筆一劃地勾勒著。老師的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，同學(xué)們都斂聲屏氣，生怕被老師罵個(gè)落花流水。最后，她終于感覺(jué)到了氣氛不對(duì)，抬起頭，第一眼看見(jiàn)的就是老師那將要噴出火的眼睛。她嚇得筆都從手里掉了下來(lái)，顫抖地看著老師。結(jié)果可想而知，老師把她的畫撕了個(gè)粉碎。她的眼圈一紅，鼻子一吸，那晶瑩的眼淚便像水龍頭里的水，嘩啦嘩啦的流下來(lái)。下課后，他把碎片拼好，用膠紙黏起來(lái)，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，繼續(xù)畫畫。圍觀的人越來(lái)越多，她卻再一次沉浸在美術(shù)的世界里。當(dāng)周圍的人發(fā)出一聲聲贊嘆時(shí)，她的大作已經(jīng)完成了，雖然仍看到那一條條合并的痕跡，卻并不影響畫面的美麗。她的畫，和漫畫家畫的沒(méi)什么兩樣。

　　雖然老師和家長(zhǎng)一再反對(duì)她畫畫，然而，這并不影響她對(duì)美術(shù)的愛(ài)，這并不影響她對(duì)繪畫的愛(ài)。她的每一幅作品，都述說(shuō)著她那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的信念，都述說(shuō)著她那一個(gè)個(gè)對(duì)美術(shù)永不放棄的故事！

漫畫家作文2

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但是它卻來(lái)自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……

　　我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說(shuō)，這不算什么。也許你會(huì)說(shuō)，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但是我卻從不曾放棄過(guò)，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)理想，給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理，學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢？對(duì)呀，為什么呢？因?yàn)槁�畫，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺�。《鴫�(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來(lái)的路…我不知道自己的名字，也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒(méi)錯(cuò)，這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁�畫陪伴著我�?/p>

　　小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無(wú)聊��！一本編繪美好故事的小說(shuō)當(dāng)然也很好！但是只有枯燥無(wú)味的字眼，那多不新鮮啊！怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫面結(jié)合。沒(méi)錯(cuò)！這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說(shuō)結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái)，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字，和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)（漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思）。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽，我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄！我不想以后因?yàn)闆](méi)追求過(guò)理想而后悔。

　　請(qǐng)記住我的理想，一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己！

漫畫家作文3

　　晴朗的一天，熊弟弟撿到了一個(gè)蘋果，一邊吃一邊跑，突然看到地上有一本漫畫，熊弟弟把撿了起來(lái)，看到是高興極了。

　　到了晚上，熊哥哥在尋找熊弟弟，這時(shí)熊弟弟正在看著它剛剛撿到的漫畫，讓熊弟弟回家，這時(shí)的熊弟弟因?yàn)榭吹礁阈Φ牡胤叫α似饋?lái)，熊哥哥問(wèn)它在看什么，熊弟弟回答自己在看一本漫畫，但是因?yàn)樘旌诹�，熊哥哥讓小熊回去，但是熊弟弟要等待一�?huì)，于是熊哥哥拉著熊弟弟的手回去了。

　　第二天，還正在睡覺(jué)的熊哥哥被正在因?yàn)榭绰�畫而發(fā)笑的熊弟弟吵醒了，熊弟弟打算做一個(gè)漫畫家，可以畫很多很多的漫畫，聽(tīng)到這里熊哥哥特別驚訝但是沒(méi)有說(shuō)什么。

　　熊弟弟打算畫一個(gè)關(guān)于勇士的故事，于是用了一會(huì)的時(shí)間就畫完了第一張漫畫，熊弟弟感覺(jué)自己畫的太好了，感覺(jué)這么好的漫畫應(yīng)該讓大家來(lái)欣賞欣賞，認(rèn)為它們一定會(huì)喜歡的。

　　熊弟弟先給猴子看了看，猴子并看不懂這是什么，當(dāng)熊弟弟問(wèn)起漫畫如何時(shí)，猴子沒(méi)有回答，熊弟弟便有些傷心，但還是夸獎(jiǎng)了熊弟弟一番，熊弟弟很高興，于是打算第二天再來(lái)。

　　第二天，熊弟弟來(lái)了，當(dāng)它到猴子家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)猴子家用石頭堵了起來(lái)并貼了紙條，表示自己出門了，熊弟弟打算給其它動(dòng)物看，看熊弟弟終于走了，猴子才松了口氣，因?yàn)樗�昨天因�(yàn)榭戳诵艿艿艿穆�畫，做了一晚上的噩�?mèng)。

　　晚上，正當(dāng)松鼠在睡覺(jué)時(shí)熊弟弟輕聲叫醒了它，這把熊弟弟嚇了一跳，以為是怪物，熊弟弟叫松鼠出來(lái)并給他看了自己的漫畫，松鼠看到了這些漫畫以后也是感覺(jué)非常乏味，熊弟弟卻啰嗦半夜，當(dāng)熊弟弟說(shuō)完發(fā)現(xiàn)松鼠已經(jīng)睡著了。

　　熊弟弟又讓地鼠看了看，遭到了拒絕，又讓小鳥看，也遭到了拒絕，就連熊哥哥也是不喜歡。

　　熊弟弟想到了伐木工，因?yàn)榉ツ竟た隙�看過(guò)很多的漫畫，熊弟弟想要伐木工給自己一些意見(jiàn)；這次的伐木工正要去工作，見(jiàn)到熊弟弟嚇的趕緊把鋸子藏了起來(lái)，熊弟弟告訴了伐木工漫畫的事，要求伐木工給自己一些建議，伐木工看不懂，為它為什么要給自己看，熊弟弟因?yàn)樗�是人類，所以�?yīng)該更懂漫畫。

　　伐木工為了脫身，只好夸夸熊弟弟讓它繼續(xù)練習(xí)為理由讓它離開(kāi)；第二天，第三天……

　　伐木工實(shí)在不想再這樣下去了，只好告訴告訴它真想，但是在告訴真想的過(guò)后，電視播出了熊弟弟的漫畫，有大量人購(gòu)買，看到這里，伐木工非常后悔自己剛剛已經(jīng)阻止了熊弟弟畫漫畫，但是知道真想的熊弟弟已經(jīng)想通了，它不再想畫漫畫了，它準(zhǔn)備做一頭快樂(lè)的小熊。

漫畫家作文4

　　畫家夢(mèng)

　　我的愿望是當(dāng)一位畫家，由于家人心境欠好時(shí)，我會(huì)畫一幅好笑又風(fēng)趣的畫送給家人，也是我最喜愛(ài)做的事呢！

　　為什么要有這個(gè)愿望，為什么呢？由于我小時(shí)候每天都畫畫給家人看，所以我的愿望是當(dāng)畫家，每個(gè)人都說(shuō)我畫得很好，這讓我更喜愛(ài)更想完成這個(gè)愿望。

　　要怎樣做才干達(dá)到愿望，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)請(qǐng)叫媽媽或我的家人、朋友和教師，假如我想不出來(lái)要怎樣畫，那我就會(huì)問(wèn)我的天才媽媽，假如我的天才媽媽不知道的話，我會(huì)上網(wǎng)檢查他的圖片，然后每天一向不斷的'操練，直到我覺(jué)得能夠，否則就到外面去看景色，出國(guó)旅行看到美麗的景色，就把它記起來(lái)，等晚上自己在安靜的房間里畫畫，畫出美麗又動(dòng)聽(tīng)了畫，讓人陶醉在美麗的畫中，這樣我想就能夠完成當(dāng)畫家了吧!

　　勉勵(lì)自己的愿望，我期望我的家人能夠支撐我當(dāng)個(gè)畫家，期望能夠?qū)W到更多東西，期望我們能夠喜愛(ài)我畫出來(lái)的畫作，期望能夠去競(jìng)賽畫畫，和得到全世界第一名。

　　我是漫畫家

　　我從小就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)個(gè)畫家，可是，現(xiàn)在有個(gè)小改動(dòng)，是什么呢？那就是當(dāng)個(gè)漫畫家，我期望我能夠用漫畫來(lái)為讀者帶來(lái)改動(dòng)與歡喜。

　　假如 你問(wèn)我：“為什么你會(huì)有著個(gè)愿望?”我會(huì)這這樣答復(fù)：“由于我從小就開(kāi)端以歡畫畫，畫畫是我的才干和愛(ài)好，而且藝術(shù)能夠讓人紓解壓力�！焙螞r，當(dāng)書法家很累吧!寫書法須鍛煉很很很….好久，不但要一向、一向?qū)�，有夠無(wú)聊，教師還一向要求東，要求西的準(zhǔn)字太大、太小，要寫在格子中心……等等，有夠煩的，而且那又不是我喜愛(ài)的，也不是我的愛(ài)好。

　　那要怎么做才干達(dá)到愿望呢?你必定要有構(gòu)思和幽默感，還有，要知道讀者的口味，不能太單調(diào)。你能夠做一本計(jì)劃書，計(jì)劃書內(nèi)容能夠?qū)�，每天操練幾分鐘和神么時(shí)刻開(kāi)端操練，有時(shí)機(jī)多去了解相關(guān)資訊和參與活動(dòng)，多和愛(ài)好相同的朋友需協(xié)，遇到波折的時(shí)分，相互加油， 鼓勁和鼓舞，不要被他人所影響，有或許你的愿望會(huì)因此而幻滅。

　　我期望我能愿望能帶給我們無(wú)線的愿望和歡喜，而且融入我們的日子傍邊，野也期望我們能夠，喜愛(ài)我的漫畫，而且給我一些支撐與鼓舞。

漫畫家作文5

　　這一天終究是來(lái)了。我的投稿終于成功，隨著“一舉成名”而來(lái)的，是夢(mèng)寐以求的“漫畫家”的稱號(hào)。

　　當(dāng)漫畫家，是我從小的夢(mèng)想，我一直不曾放棄過(guò)。如今我終于了卻了一個(gè)心愿，這一段的每一天，我都是笑著面對(duì)的。

　　我的作品連載了十多期之后出問(wèn)題了。當(dāng)今社會(huì)，青少年更喜歡看的是男生和女生之間的情情愛(ài)愛(ài)，少女向的漫畫一時(shí)流行起來(lái)。我受兒時(shí)所看的熱血漫畫的影響，交報(bào)紙連載的漫畫也是少年勵(lì)志題材的。一開(kāi)始讀者們覺(jué)得新鮮，但很快，我的漫畫便遭到冷遇。

　　那天，編輯給我打來(lái)電話：“最近你的漫畫很不吃香啊……還是快點(diǎn)轉(zhuǎn)變一下風(fēng)格，改成戀愛(ài)題材的吧？”

　　“必須……改么？”

　　“不然就只能取消你的連載權(quán)了。沒(méi)辦法，報(bào)社規(guī)定，讀者好評(píng)率名次靠后的只能被腰斬。”第一次覺(jué)得編輯的聲音是那么冷漠。

　　我咬咬牙，拿著話筒的那只手在不斷發(fā)抖：“我再……試試吧�！弊约旱穆曇麸@得無(wú)助而可悲。

　　就這樣又連載了幾期，正當(dāng)我為風(fēng)格的轉(zhuǎn)變作好鋪墊的時(shí)候，我的漫畫被停載了。

　　這算……什么？我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想之后，現(xiàn)實(shí)又使夢(mèng)破碎？

　　那之后我又幾次投稿，但往往是沒(méi)有任何回復(fù)。

　　沒(méi)有人喜歡我畫的漫畫了。我這樣想著。原來(lái)大人們說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)實(shí)，便是我們最大的敵人。

　　有一天回家經(jīng)過(guò)小區(qū)的傳達(dá)室，那個(gè)看大門的小老頭喊住了我：“嘿！前幾天沒(méi)碰上你，有一些你的信件，剛寄過(guò)來(lái)的！”說(shuō)罷，遞給我一疊信。

　　回家后，我抱著好奇的心情拆封，認(rèn)真地讀起來(lái)。

　　“作者姐姐，我是你的一個(gè)忠實(shí)讀者，我真的特別喜歡你的作品！我的朋友們也是，所以，我們希望你不要因?yàn)樽髌繁谎鼣鼐筒婚_(kāi)心，我們還永遠(yuǎn)支持著你哦！加油！”

　　第二封：“聽(tīng)說(shuō)你的作品被停了？誰(shuí)干的？我去找她算賬！以后心情不好就跟我們說(shuō)，都是朋友沒(méi)什么秘密，給我好好努力啊你！我們看著你呢！”

　　第三封：“就說(shuō)了別走漫畫這條路，失敗了吧？但是呢，媽媽也看到你的成果了哦，所以其實(shí)我也很期待呢！加油哦，爸媽永遠(yuǎn)支持你！放開(kāi)手去追你的夢(mèng)吧！”

　　啊，原來(lái)我還沒(méi)輸啊。剛剛那一瞬間想要丟掉夢(mèng)想的那個(gè)我，還真是差勁啊。大家都在為我鼓勁，我卻在想些什么啊。

　　“我啊，才不會(huì)放棄的。你們，等著瞧吧！”我向著天空默默起誓。一定，贏給你們看。

　　……

　　天亮了，夢(mèng)醒了，淚水濕枕。母親在一旁緊張地看著我：“怎么了？哭什么？”

　　我笑了：“做了一個(gè)好夢(mèng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的好夢(mèng)呢�！�

漫畫家作文6

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……

　　我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覄?chuàng)作畫中的小天地…也許你會(huì)說(shuō)，這不算什么。也許你會(huì)說(shuō)，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò)，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)理想，給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)很多道理，學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢？對(duì)呀，為什么呢？因?yàn)槁�畫，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng)�；孟耄�幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺小！而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來(lái)的路…我不知道自己的名字，也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒(méi)錯(cuò)，這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁�畫陪伴著我�?/p>

　　小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無(wú)聊��！一本編繪美好故事的小說(shuō)當(dāng)然也很好！但只有枯燥無(wú)味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫面結(jié)合。沒(méi)錯(cuò)！這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說(shuō)結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái)，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字，和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)（漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思）。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽，我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄！我不想以后因?yàn)闆](méi)追求過(guò)理想而后悔。

　　請(qǐng)記住我的理想，一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己！

漫畫家作文7

　　每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫。

　　幾年前，母親帶我去書店買書，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫家的想法。

　　小的時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫。母親特別喜歡我畫畫，因?yàn)樗�覺(jué)得我畫畫的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，母親就會(huì)一揮手，說(shuō)：“畫畫去�！蔽揖土⒖袒匚葑�下，一畫就是兩小時(shí)。

　　但慢慢長(zhǎng)大了，我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因?yàn)樗�充滿幻想與樂(lè)趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。

　　不過(guò)，想要當(dāng)一個(gè)漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì)翻出我的漫畫書開(kāi)始我的畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，第一幅畫在我的手中誕生了。接著就該開(kāi)始修改我的畫了，我聚精會(huì)神地盯著畫上的人物，每找出一處不足，我就會(huì)對(duì)照著漫畫書開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)于第一次畫漫畫人物的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：是的。我是一個(gè)漫畫家，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”

　　泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！

漫畫家作文8

　　前不久，老師推薦我們看豐子愷的漫畫集，我一下子被那些有趣的畫面吸引了。那畫上不就是畫的我們嗎？那個(gè)可愛(ài)的阿寶會(huì)給凳子穿鞋子；在欣賞風(fēng)景時(shí)，他把飯碗放在身后，卻不知一只大公雞正在啄碗中的米�！�…我被畫面中的人物所深深吸引，一下課就津津有味地看起了漫畫。

　　如今，我漸漸愛(ài)上了畫漫畫。課間畫，自習(xí)課上畫，反正不管什么時(shí)候，我的漫畫興趣總是會(huì)冒出來(lái)。那你知道我畫中的主角大部分是誰(shuí)嗎？是一只萌萌的小狗，它的原型就是我家養(yǎng)的“土豆”，它經(jīng)常帶給我很多新奇的發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我家的土豆，更喜歡我畫的關(guān)于“土豆”的漫畫。

　　可是，當(dāng)一個(gè)漫畫家可沒(méi)你想象的那么容易，我的創(chuàng)作也是慢慢摸索出來(lái)的。第一次，我寫搞笑詩(shī)歌；第二次，我寫了一封搞笑信；第三次，我寫了搞笑幽默菜單；第四次，我畫了散片漫畫……終于到了第七次的時(shí)候，我成功的創(chuàng)作出了我的娛樂(lè)本。所謂娛樂(lè)本，就是把不開(kāi)心的事情編成漫畫娛樂(lè)一下，你想不想試試？

　　記得有一次，我看書時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)夸�？谡f(shuō)：“我會(huì)跆拳道，厲害著呢，……”我有點(diǎn)生氣，便跑到樓下，把這件事告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：“她不會(huì)的，不過(guò)是在說(shuō)吹牛的話。你可以把她編成漫畫，畫出來(lái)呀！”聽(tīng)了姐姐的建議，我回到了教室，冥思苦想著，突然，腦中冒出來(lái)一大串的靈感。終于，我完成了一本逗人發(fā)笑的漫畫繪本：《是否學(xué)過(guò)跆拳道》。

　　畫面中，一個(gè)同學(xué)在練習(xí)跆拳道，另一個(gè)同學(xué)在觀看。練跆拳道的同學(xué)笑瞇瞇地問(wèn)“你會(huì)嗎？”對(duì)方自信滿滿地說(shuō)：“我會(huì)跆拳道！厲害著呢！”

　　“那個(gè)拉韌帶，會(huì)嗎？”同學(xué)不大相信，追問(wèn)道。對(duì)方毫不客氣說(shuō)：“會(huì)”。

　　“我們還是來(lái)劈叉吧，看看誰(shuí)更強(qiáng)一些”。練跆拳道的同學(xué)擺好姿勢(shì)，輕松一放，就劈下去了。動(dòng)作嫻熟、姿態(tài)優(yōu)美。再看另一位，皺著眉，使命往下劈，嘴里還不時(shí)地喊“痛！痛！痛！……”，結(jié)果還是劈在半空中，最后沮喪地坐在了地上。

　　練跆拳道的同學(xué)很生氣：“原來(lái)你不會(huì)��！”他抬起飛腿，氣乎乎地說(shuō)：“氣死我了，吃我一腳！”同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，一下子便踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。哎，做人要謙虛，胡亂吹牛，會(huì)被人笑話的。

　　看了以上的介紹，你是不是也愛(ài)上了漫畫？順便也夸一下我這個(gè)還不錯(cuò)的小漫畫家吧！

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漫畫家理想作文10-25

叫我漫畫家作文09-22

小小漫畫家作文09-11

漫畫家人作文11-16

漫畫家900字作文08-25

我的同桌是漫畫家作文07-31

我的夢(mèng)想是漫畫家作文07-24