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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2021-07-14 16:23:01 漫畫 我要投稿

【熱門】漫畫的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文1

  在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

  漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字啊?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

  當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

漫畫的啟示作文2

  今天我在課文上看到一幅簡(jiǎn)短的漫畫,這幅漫畫令我有所啟示。

  漫畫上,一個(gè)中年人悠閑地靠在剛長(zhǎng)出幾根枝干的小樹上,而另一個(gè)人卻拎著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水。他看到了那個(gè)靠著小樹的中年人,不解地問:“你在干什么?”中年人理所當(dāng)然地回答道:“等著乘涼!

  漫畫中的中年人著實(shí)荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹?科室,這幅畫也揭示了一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動(dòng)手,期待著其他人的勞動(dòng)成果掉到自己家中。

  這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學(xué)校里,無數(shù)的同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著自己的目標(biāo)努力了?在社會(huì)上,幾乎每個(gè)人都在想著發(fā)財(cái)致富,可是多少人在腳踏實(shí)地地工作?在世界上,每個(gè)人都說要保護(hù)環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?

  同學(xué)們,我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),不做那些坐享其成,最終一無所獲的“空想家”!

漫畫的啟示作文3

  今天一幅漫畫——《找誠(chéng)信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠(chéng)信營(yíng)業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細(xì)一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠(chéng)信"老爺爺說。

  一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠(chéng)信",嘴上說"誠(chéng)信營(yíng)業(yè)",可實(shí)際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠(chéng)信的行為。

  難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠(chéng)信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道,有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營(yíng)養(yǎng)很高的土雞蛋,可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長(zhǎng)大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠(chéng)信,誠(chéng)信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠(chéng)信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,也希望大家共同營(yíng)造誠(chéng)信、信賴的和諧社會(huì)。

漫畫的啟示作文4

  漫畫的特點(diǎn)是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。

  在卷子上有一個(gè)漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”。另一個(gè)人從坑邊走過,帶了一個(gè)眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來:這個(gè)路過的人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

  我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們?cè)趺催@么笨!”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報(bào)了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。

  這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的人,不要做冷漠的人。

漫畫的啟示作文5

  漫畫會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。

  今天我在語文書上看到了一幅漫畫,內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是讓我觸動(dòng)很深。寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天,車站候車處,豎著一個(gè)牌子,上面赫然寫著幾個(gè)大字:母子上車處。旁邊站著一個(gè)瘦弱的阿姨懷里抱著孩子,而在上車入口處站著四位大男人,他們旁若無人的站在那里,對(duì)牌子上的字視而不見。第一個(gè)人長(zhǎng)得肥頭大耳、膀大腰圓;第二個(gè)人長(zhǎng)得人高馬大;第三個(gè)長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬;第四個(gè)人帶個(gè)大口罩,遮住了半張臉。

  看到這里我很氣憤,幾個(gè)大男人竟然站在“母子上車處”!他們不是真文盲,不是不認(rèn)字,他們是“假文盲”。這種“假文盲”比真文盲更可怕,更可恨,對(duì)一切文明道德行為視而不見,唯我獨(dú)尊。這種行為在生活中隨處可見,比如公交車上一位叔叔坐在老人、孕婦專屬座位上旁若無人的打電話,他旁邊站著一位懷孕的婦女,而他卻無動(dòng)于衷。

  所以,生活中我們不要做這種“假文盲“,要做一個(gè)心中有愛、講文明懂禮貌的人!

漫畫的啟示作文6

  平時(shí)我們看漫畫,里面的情節(jié)會(huì)讓我們捧腹大笑,可是今天我們看的這幅,讓我們覺得可笑,卻又笑不出來。讓我們來看看吧!

  這幅漫畫畫著一棵小樹————細(xì)細(xì)的樹干,極少的枝葉;枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅(jiān)硬的土壤正需要有人來給它澆水、施肥、松土。如此幼小的樹苗正需要有人來照顧它,呵護(hù)它!可是卻有一個(gè)戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹邊,背靠著小樹雙腿蜷縮在小樹旁,把小樹壓得喘不過氣來。還有一個(gè)人擼起袖子,拿著花灑,正要澆水呢!這個(gè)人在這里坐著,鐵鍬扔在一邊,便問:“你在干什么?”那人說:“等著乘涼”。看完這幅畫,不禁會(huì)讓人會(huì)心一笑,可仔細(xì)一想……

  在樹下等著乘涼,哎!世上沒有不勞而獲的事!別總想著我只復(fù)習(xí)一點(diǎn)就能考好成績(jī),改了一遍就是好作文。

  我們要踏踏實(shí)實(shí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)有不勞而獲的事!

漫畫的啟示作文7

  一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。

  它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。

  祖國(guó)的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

漫畫的啟示作文8

  “世界上沒有免費(fèi)的午餐”,當(dāng)在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后,令我浮現(xiàn)的一個(gè)信念。

  畫上是一個(gè)人在植樹,當(dāng)他在澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點(diǎn)不堪重負(fù),枝干都被壓彎了。

  于是,他問那位男子:“你在干什么呢?”

  男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”

  看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎么乘涼呢?”

  仔細(xì)想一想,我就笑不出來了。這種光想?yún)s不動(dòng)手行動(dòng)的人在生活中不是很常見嗎?有些學(xué)生,考試前不復(fù)習(xí),指望著考試的時(shí)候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績(jī)。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個(gè)人又有什么區(qū)別呢?這些人最后的結(jié)局,一定會(huì)是事與愿違、得不償失!

  “自己動(dòng)手、豐衣足食。”讓我們立即行動(dòng)起來,對(duì)不勞而獲的行為亮起紅燈,做實(shí)在的“創(chuàng)造家”,不做坐享其成的“空想家”!

漫畫的啟示作文9

  “嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一輛汽車正飛快地趕來,車上走下一個(gè)人,他挽著袖子,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,背上還背著一把斧頭,一看就知道是一個(gè)盜木者。

  盜木者看中了一顆十分粗壯的樹,他“嗖——”的一聲拔出斧子,摸了摸刀刃,用盡全身力氣向這棵大樹砍去,“咔!咔!咔!”“轟——”一棵大樹倒下了……

  一棵又一棵的大樹倒下了,一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的聲音,看著自己的“杰作”,嘴角浮起了一絲得意的笑容。

  當(dāng)這個(gè)盜木者再次掄起斧頭時(shí),一只啄木鳥飛了出來,它站在這個(gè)盜木者的頭上,左看看,右看看,然后盯著盜木者的榆木腦袋自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”

  這是我們課文中的一幅漫畫,看過這幅漫畫,我沉思道:難道這個(gè)人的腦袋里真的有蟲?不!應(yīng)該是一些思想上的蟲,有無知蟲、糊涂蟲、貪婪蟲……想想看,樹木對(duì)我們多么重要啊,它能夠幫人們降低噪音,綠色家園,擋住風(fēng)暴,就這么被無情地砍掉嗎?正如“砍樹容易栽樹難”啊……

  我們要時(shí)刻提醒自己,保護(hù)、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧!無知的人們,讓大樹再次拔地而起,讓它們更好地造福于我們的'子孫后代吧!

漫畫的啟示作文10

  有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!

  小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說:“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別”。

  其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!

漫畫的啟示作文11

  每個(gè)人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。

  有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”后來他們一起快快樂樂的回家了。

  這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!

漫畫的啟示作文12

  “金山銀山,不如綠水青山”,我認(rèn)為這句話非常有道理,F(xiàn)在,我們美麗而又可愛的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非,現(xiàn)在,人們還隨意砍伐樹木,今天,我看了一部漫畫,這里面的內(nèi)容令我受益匪淺:

  這部漫畫講了這樣一件事情:本來“地球村”是一座美麗而又可愛的森林。

  但是,有一天,這座森林來了一位松鼠伐木工,他沒日沒夜地伐木,砍樹,然后把樹拉到了集市上,賣個(gè)好價(jià)錢。日子一天一天的過去了,森林已經(jīng)面目全非了,但是伐木工還是不停手,依舊沒日沒夜,天天在伐木,森林已經(jīng)千瘡百孔了,才過了一個(gè)多星期,森林里的樹木就已經(jīng)減少了百分之五十了,但他繼續(xù)還不停手,繼續(xù)砍伐,又過了幾個(gè)星期,森林在人們的眼里徹底消失了,人們的眼里失去了光彩,但還有僅有的一顆小樹苗,而懸崖上有一塊石頭松動(dòng)了,要不是有小苗的根撐著,伐木工早就墜下山了。

  現(xiàn)在,天空已經(jīng)不那么明朗了,反而還有點(diǎn)渾濁,希望大家少伐一點(diǎn)木,愛護(hù)環(huán)境,讓地球變的更美麗吧!

漫畫的啟示作文13

  有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

  我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

漫畫的啟示作文14

  今天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一幅漫畫,這幅漫畫有趣,生動(dòng)。講的是:小明和小紅在回家的路上,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾,他們把垃圾收拾好之后,在垃圾桶前貼上警示人們的標(biāo)語:文明-------之差一步。

  看完了這篇漫畫之后,我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中,當(dāng)你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應(yīng)呢?你能否像他們一樣不怕臟,不怕累,去收拾好垃圾呢?還是只是抱怨幾句就繞道走開呢?如果你選擇了后者,你就要好好反思了,干什么事,都要行動(dòng)起來。這正是應(yīng)了孔子教育子貢時(shí)說過的話:先行其言而后從之。所以,我們都應(yīng)該向漫畫中的人物學(xué)習(xí)。

  在日常生活中,有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動(dòng)的成果,把垃圾胡亂丟棄,在我們小區(qū),有三輛垃圾車,人們將垃圾投入垃圾車中,晚上,清潔工再將垃圾車推走。而有些人,到了垃圾車旁,就是懶得走哪幾步路,隨手一丟,沒丟進(jìn)垃圾車?yán)铮鸵蛔吡酥。這樣無形中增加了清潔中的工作量。同學(xué)們,我們要做“講文明,講衛(wèi)生”的人,人人都要爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

  有時(shí),文明僅僅就是幾步的距離,只要我們肯走哪幾步路,就可以做一個(gè)文明優(yōu)秀的人。

漫畫的啟示作文15

  這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長(zhǎng)椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。

  看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。

  這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。