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假文盲漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2021-01-20 16:37:42 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5篇

假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),標(biāo)題為“假文盲”。

  畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē),那里設(shè)有一條“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。

  這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書(shū),怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。

  像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專(zhuān)門(mén)給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。

  對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不文明的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃幼,一場(chǎng)暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情況隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的'啟示作文3

  一月二十,沁園春觀漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫(huà),令人深思。

  在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標(biāo)語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫(huà),他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì),無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

  很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫(huà)

  畫(huà)中,一個(gè)高大的牌子上寫(xiě)著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見(jiàn),站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無(wú)形之中,他們已把道德和情商丟光了。

  生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬(wàn)的大巴車(chē),每輛大巴車(chē)上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫(xiě)著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車(chē)后卻無(wú)座可坐,他們難道不覺(jué)得羞愧嗎?

  我們?cè)诔靶λ麄兊耐瑫r(shí),也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!

  這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

  遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的。可就在今天,我看到一幅漫畫(huà),里面有很多人無(wú)視規(guī)矩的存在,這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車(chē)處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。

  看完這幅漫畫(huà),你們可能會(huì)感到好笑,并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫(xiě)著下車(chē)會(huì)有危險(xiǎn)。可偏偏卻有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn),下了車(chē)被老虎咬死了,還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車(chē)上的老幼病殘專(zhuān)座上,經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

  這篇漫畫(huà)是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

  我會(huì)牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。

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