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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2021-01-28 13:21:14 漫畫 我要投稿

一則漫畫的啟示作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一則漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

一則漫畫的啟示作文(5篇)

一則漫畫的啟示作文1

  一則普通的漫畫,給了我永久的啟示,畫中的這句話“文明――只差一步”一直在我的腦海里回想.它的含義特別感人肺腑

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨.小明和小麗走在上學(xué)的路上,呼吸著清新的空氣,忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味,她向四周看了看,原來(lái)在一個(gè)垃圾箱旁邊全是垃圾,蒼蠅在四周繞來(lái)繞去。小麗緊皺眉頭:“這些人怎么這么不講文明,垃圾扔的滿地都是。小明,我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道,讓我們一起把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧!”小明眉頭一皺,連忙用手捂住鼻子說(shuō):“這些垃圾又臟又臭,我們還是別檢吧!反正也不關(guān)我們的事”“怎么不關(guān)我們的事呢?難道你忘了老師告誡我們要做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子嗎?”小麗批評(píng)了小明。

  “可是可是,再不上學(xué)我們就會(huì)遲到了。范老師也會(huì)批評(píng)我們的!”小麗生氣了,再也不理小明了。她彎下腰去小心翼翼地把那些又臟又臭的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小麗仔細(xì)地?fù)熘,一點(diǎn)兒垃圾也不放過(guò)。小明眼睜睜地看著小麗那雙潔自的小手已經(jīng)是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小麗那純潔的心,于是小明覺(jué)得自己很慚愧,從書包里拿出了一張大大的紙和筆.就趴在地上,在紙上大大寫出了六個(gè)字:“文明―只差一步!”他用膠水把這張紙貼在了垃圾箱上。小麗夸小明是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。小明說(shuō):“小麗,你也不例外”我們要一起努力,一起共進(jìn)。

  這則漫畫給我的啟示是:地球是我們共同的家,如果我們每個(gè)人每天撿起一片紙,我們的家園將是無(wú)比干凈的。用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏,水龍頭有的人還故意開(kāi)那么大,臨走時(shí)還不關(guān)掉,還有老師不讓帶零食,有的人還故意帶零食,垃圾扔的滿地都是,有的人還去破壞校園里的那些標(biāo)語(yǔ),這些行為都是不對(duì)的,我們?cè)谏钪幸欢ㄒWo(hù)環(huán)境,不要為快速達(dá)到自己的目的,而不擇手段把壞事做盡,這樣你對(duì)別人是沒(méi)有好處的。

一則漫畫的啟示作文2

  道德嘴上說(shuō)得容易,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在社會(huì)中沒(méi)有公德心的人多如沙粒,比如:搶走愛(ài)心座、買票亂插隊(duì)、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫中也看到了。

  漫畫的內(nèi)容是:在“母子上車處”,許多身強(qiáng)體壯的男人站在那里,有的作出冷淡的表情,有的閉著眼睛,好像是理所當(dāng)然的樣子,這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@種“假文盲”實(shí)在太可惡了,真是和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天,要是“假文盲”越來(lái)越多,整個(gè)世界將會(huì)不受法律的約束,整個(gè)世界將會(huì)亂成一團(tuán)。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會(huì)秩序。我們要遵守秩序,從我做起,讓世界更加美好。

  在當(dāng)今社會(huì)中,像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車站,等著公交車,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,到了三十分鐘,車終于來(lái)了,我頭上冒著汗,臉熱得通紅。突然,一個(gè)大腹便便的男人,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),向排隊(duì)的縫兒中一縮,插到了我的前面,如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來(lái)。我臉氣得通紅,想:你怎么能插隊(duì)呢?這可是我辛辛苦苦才等到的,當(dāng)我怒氣沖沖時(shí),他抬起頭,伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲:“哼!蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈屗厩懊妗

  “已所不欲,勿施于人”。自己不愿意得到的,就不要施加給別人,在生活中只有遵守紀(jì)律才能公平,要是人人都遵守紀(jì)律,世界會(huì)變得多么美好呀!“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者;不敢慢于人”。守紀(jì)律,從我做起,從大家做起。

一則漫畫的啟示作文3

  圖中,小男孩正拿著作業(yè)本,在書桌和電腦間穿行,一邊抓耳撓腮,一邊還念叨著:“又一道作業(yè)題不會(huì)做了!彼槐橛忠槐榈夭榇鸢福耆蛔约核伎。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會(huì)了,再查下一題,又馬不停蹄地去抄上去,根本停不下來(lái)。

  看完漫畫,很多人會(huì)想這不就是我嗎?的確,隨著科技的發(fā)展,電腦,手機(jī)相繼出現(xiàn),一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前,它們速度快,并且有大量的答案和解析,遠(yuǎn)比自己思考快很多。很多人就開(kāi)始依賴這些軟件搜題做作業(yè),開(kāi)始時(shí)還認(rèn)真看解析,后來(lái)就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷,也能得到很高的正確率,但寫作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)并拓展,如果僅是用搜題軟件抄題,不思考,學(xué)過(guò)的東西就會(huì)慢慢淡忘,得不償失。

  我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里,媽媽額外布置了大堆的作業(yè),面對(duì)一些難題,我束手無(wú)策。于是我偷打開(kāi)了媽媽的平板,下載了小猿搜題軟件,左拍一題,右拍一題,哇,答案真的出來(lái)了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè),得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題,遇到難題,咔嚓,遇到易錯(cuò)題,咔嚓,就是遇到一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對(duì)。但好景不長(zhǎng),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”,刪除了小猿搜題,并狠狠地批評(píng)了我。從此,我都要用自己的智慧攻克難題,每做對(duì)一題,我的心里像喝了蜜一樣甜美,開(kāi)心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手,用它來(lái)檢查作業(yè),又省時(shí)又省力,成為媽媽必不可少的“法寶”。

  “學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí),唯有思考才能得到知識(shí),讓我們擺脫依賴,用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。

一則漫畫的啟示作文4

  漫畫!是多么熟悉的字眼,在小朋友的心中是可愛(ài)的,在大人們的心中是樸實(shí)的。而它在漫畫師的筆下,是賦有生命力的。也許這則漫畫家喻戶曉,也許這則漫畫再也平凡不過(guò),可是它卻時(shí)時(shí)刻刻地教育著世人:一定要以“孝”字作為自己一生的目標(biāo)。

  故事是這樣的:一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車,由于是在國(guó)慶假期期間,車上有許多的人,沒(méi)有一個(gè)空位子,所以老奶奶就只能站在車上,一們青年人主動(dòng)把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒,自己卻站在車上。這看上去是多么小的一件事兒,可是在老奶奶的心里卻比中了大獎(jiǎng)還要感到安慰、感到幸福。

  其實(shí),如果我們都可以這樣想一想:當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人們站在窗邊,向遠(yuǎn)眺望會(huì)想些什么?當(dāng)爸爸媽媽起早貪黑地努力工作賺錢,又是為了什么?我們又為她們做過(guò)什么,付出了什么?甚至我們還一味地惹她們生氣,傷他們的心。現(xiàn)在想起我們?yōu)樗麄冏龅恼娴奶倭,我們是父母的貼心小棉襖,是爺爺奶奶的開(kāi)心果,我們應(yīng)該多陪陪自己的爺爺奶奶,父母沒(méi)有時(shí)間,我們就是他們精神上的寄托啊!

  好好聽(tīng)聽(tīng)吧!漫畫中的人物笑得是多么開(kāi)心呀!他們的笑聲飛出了屋外,是多么的和諧、多么美妙,這笑聲在空中久久回蕩!

  這一幅漫畫,不僅僅是我們課余的享受,也是值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,古人云,“孝”字當(dāng)頭,一個(gè)人只有對(duì)父母長(zhǎng)輩孝順,尊敬。才能對(duì)朋友重情重義。有心的人把它當(dāng)作良藥,無(wú)心之人將它當(dāng)作垃圾?偠灾覀儜(yīng)該向漫畫中的主人公好好學(xué)習(xí),這樣,才是這幅畫要讓我們領(lǐng)悟的'真正意義!

一則漫畫的啟示作文5

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我看了一則這樣的漫畫:兩棵老柳樹(shù)中間夾著一棵小小的柳樹(shù)。兩棵老柳樹(shù)的柳葉完全都在小柳樹(shù)這面,可以明顯的看出:兩棵大柳樹(shù)是這棵小柳樹(shù)的“父母”。它們的父母為它遮風(fēng)擋雨,為它遮住太陽(yáng)的侵襲和陽(yáng)光的炙烤,按常理說(shuō)應(yīng)該是又粗又壯,相反,這棵小柳樹(shù)卻又黃又弱,身材纖細(xì),一付有氣無(wú)力、風(fēng)吹即倒的模樣,這是為什么?

  記得那是一個(gè)星期天的早晨,我和好朋友李娜去公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,看見(jiàn)了幾個(gè)特別顯眼的人:一個(gè)七八歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著,爺爺拿著巧克力逗著,前面還有爸爸開(kāi)路,真可味是眾星捧月、前呼后擁。但是小男還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁邊,爺爺用商量的口氣:“好孫子,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動(dòng)著手。他們走到軟梯前,奶奶說(shuō):“心肝兒,爬軟梯嗎?”“小皇帝”的頭向上看去,然后閉上眼,摟住媽媽的脖子,擺動(dòng)著身子,說(shuō):“不嘛,不嘛!比缓竽棠叹拖窠拥搅耸ブ妓频恼f(shuō):“不爬,不爬。”爺爺溫和地說(shuō),那咱們蕩秋千吧?這個(gè)小男孩頓時(shí)又哭又叫,我害怕,我就是不蕩秋千……

  看到這,我心里就像有一個(gè)東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹(shù),這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹(shù)嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨難,不知生活的艱辛,沒(méi)有受過(guò)鍛煉,永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種溺愛(ài)只會(huì)使他越來(lái)越懦弱,最終會(huì)被社會(huì)淘汰,社會(huì)的進(jìn)步需要人才,將來(lái)要想立足于社會(huì),從小就應(yīng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。

  由此,我發(fā)出呼喊:天下所有的父母,放開(kāi)雙手,讓你的孩子自己行走,不要過(guò)分的呵護(hù)孩子,不要再扮演老奴隸的角色,讓你的孩子做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出來(lái),我捫心自問(wèn),這難道是偉大的父愛(ài),母愛(ài)嗎?如果這樣,那么他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁?jiǎn)?我笑了,可這笑不是甜的,不是美的,是苦的是澀的。

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