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老師漫畫作文

時(shí)間:2022-10-08 11:59:07 漫畫 我要投稿

關(guān)于老師漫畫作文(通用23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于老師漫畫作文(通用23篇),歡迎大家分享。

關(guān)于老師漫畫作文(通用23篇)

  老師漫畫作文 篇1

  如果要給一位一位老師畫漫畫,我會(huì)選擇我們班的班主焦老師。

  焦老師以前戴眼鏡,但現(xiàn)在不戴眼鏡了,焦老師還喜歡穿裙子,但有時(shí)候也會(huì)穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長,她的眼睛有些小。

  焦老師的性格很開朗,講課的時(shí)候總是笑著講課,讀課文是特別有感情,好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候,老師的聲音會(huì)變的清脆一點(diǎn),讀到小動(dòng)物時(shí),老師的聲音會(huì)變得柔和一點(diǎn),讀到萬里長城時(shí),老師的聲音會(huì)變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。

  焦老師喜歡笑,一天都會(huì)笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候,焦老師就會(huì)很生氣。

  這就是我的焦老師。

  老師漫畫作文 篇2

  我的老師有很多,有美麗的鋼琴老師,有帥氣的數(shù)學(xué)老師王老師,其中我最喜歡帥氣的王老師。

  王老師胖胖的,眼睛小小的,笑起來會(huì)瞇成一條線,高高的鼻梁上有一副黑色的眼鏡,嘴巴不大不小。

  王老師最大的愛好是吃,有一次我去王老師辦公室背書的時(shí)候,我正沉浸在背書當(dāng)中,突然我聞到了一絲西瓜味,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)王老師正在大口吃著冰西瓜,吃了一塊又一塊,我數(shù)了一下,王老師一共吃了四大快,吃得可真多呀!在我正要低下頭繼續(xù)背書的時(shí)候,我聽到了一聲巨響,好像整棟樓都要被這聲巨響掀翻了,原來是王老師吃太多西瓜打了個(gè)嗝,哈哈,王老師太會(huì)吃了!

  還有一次,王老師叫我去他辦公室改《學(xué)法大視野》,我一進(jìn)去就聞到了好大一股辣條的味道,一看,王老師正在大口地吃著辣條,這時(shí),王老師看到我站在門口,就笑著招手讓我進(jìn)來,我來到王老師面前,問了王老師一些問題,就離開了辦公室。

  王老師雖然很愛吃,但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),有一次我考試沒考好,王老師就給我開了張放行條,讓我中午到他的辦公室補(bǔ)習(xí),我吃完就來到他的辦公室,令我驚訝的是王老師居然早早地就在那等著我……過了幾分鐘,我這才緩過來,連忙走到王老師的身邊。一個(gè)中午,王老師都在細(xì)心的教我做題。

  這樣愛吃又負(fù)責(zé)的老師你們喜歡嗎?

  老師漫畫作文 篇3

  我有一本漫畫,里面有幾位老師,你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?讓我給你介紹一下吧!

  有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師,有體型魁梧的英語老師,有像電線桿的體育老師,有唱歌像百靈鳥的音樂老師,可我還是更喜歡既嚴(yán)厲又慈祥的語文老師……

  她既是我們的語文老師又是我們的班主任老師,是我們這學(xué)期的新老師,她的習(xí)慣很特別,做事雷厲風(fēng)行,還特別有儀式感,唉,我們班目前是接受不了!

  老師的身高正好,穿什么衣服都好看,烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書,還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們,就比如說今天我生病了,上完課去給老師交作業(yè),老師立即問我:“你好點(diǎn)了嗎?”就這一句話,卻讓我的心溫暖了一天。

  許老師的口頭禪也很有趣,最常說的是:“孩子,過來,”“你今天必須要……”不過,第一個(gè)很溫暖,第二個(gè)就有點(diǎn)嚴(yán)厲了。

  許老師是一本會(huì)動(dòng)的“漫畫”,這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。

  老師漫畫作文 篇4

  我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。

  我的數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會(huì)抽出時(shí)間來給我們講昨天的家庭作業(yè),有時(shí)候個(gè)別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會(huì)懲罰他一下。這不,今天就有一個(gè)“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。

  今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時(shí),因?yàn)樗麤]有帶作業(yè),所以桌子上是空的!鞍炎鳂I(yè)拿出來!薄皼]……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶!

  數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來,然后,呵呵……

  “沒帶就等于沒做!薄暗葧(huì)兒,扣分!钡珨(shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。

  我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個(gè)老師呢?

  老師漫畫作文 篇5

  你聽——又是李老師在開玩笑的聲音。

  一張圓臉,一對(duì)柳葉似的眉毛,眉宇間帶一點(diǎn)溫柔的氣息,下面是一雙笑起來像條縫的眼睛,一張紅潤的嘴唇時(shí)常輕聲在你耳邊細(xì)語,沒錯(cuò)映入你眼簾的是有點(diǎn)胖胖的李老師。

  李老師平時(shí)對(duì)我們很溫柔,還經(jīng)常和我們開玩笑,他每次都說自己這樣不好那樣不好,其實(shí)他在我心里什么都是最好的,每次他的臉紅得像個(gè)蘋果,風(fēng)風(fēng)火火跑上來的時(shí)候,就知道我們又做錯(cuò)了什么事兒,惹李老師生氣了,但除我們做錯(cuò)事以外,李老師從不處罰我們,不僅如此,她還十分愛國。一次,學(xué)校里開國慶活動(dòng)時(shí),一位同學(xué)不小心把國旗弄掉了,她立刻說道:“你怎么能把國旗弄掉呢?”升旗時(shí)她兩眼凝重的望著國旗,從她的臉便足以看出她很愛國。

  就是這樣,這樣一位溫柔,一位有趣,一位慈祥,一位愛國的母親是我心中最棒的語文老師。

  老師漫畫作文 篇6

  我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當(dāng)然這是我們李老師的習(xí)慣。

  李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩個(gè)很小的眼睛笑起來的時(shí)候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點(diǎn)胖,也就是個(gè)心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

  我們的李老師也是個(gè)順風(fēng)耳,我們在下面聊天,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。

  今天中午大掃除時(shí)老師分配了任務(wù),但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺(tái),臉色大變,啪,你們怎么聽不懂話呢,一直都是夏涵雨,他們在幫助我們大掃除。

  這就是我的老師,既溫柔又嚴(yán)厲。

  老師漫畫作文 篇7

  她,長得胖胖的但很高,看起來毫無違和感。她長著一雙小小的眼睛笑起來,兩只眼睛像兩個(gè)彎彎的小月牙,還有兩只小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽到很小的聲音,每次我們偷偷講話時(shí)他都能聽到,再加上細(xì)細(xì)的眉毛,把她的五官展現(xiàn)的淋漓盡致。

  她。有時(shí)候溫柔有時(shí)候暴躁,我們聽話她就溫柔,我們不聽話她就容易生氣,她還很愛看書,她家里也全是書,她還是一個(gè)盡職的母親,對(duì)我們也很好。記得我們低年級(jí)的時(shí)候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動(dòng)。

  記得有一次老師生氣的把書丟在講臺(tái)上,我們嚇得直冒冷汗,原來是我們又做錯(cuò)了事,好像是因?yàn)槠古仪虻氖,?dāng)天老師便說以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲腋静粫?huì)打老師生起氣來,還是很可怕的。

  這就是我們的李老師。

  老師漫畫作文 篇8

  我們有一個(gè)老師,她整個(gè)身子胖胖的,他的眼睛有點(diǎn)小,耳朵也有點(diǎn)小,她那白里透紅的臉蛋會(huì)72變呢!

  老師的脾氣時(shí)溫時(shí)暴:就比如我們表現(xiàn)的不好或者考不好的時(shí)候,怒氣沖天,火冒三丈,嚇得我們趕緊坐正,不敢吱聲,教室里在一刻間變得鴉雀無聲,生怕第一個(gè)遭殃的是自己,打破平靜的是一聲獅吼功,簡直是:表現(xiàn)不好,一聲吼還帶一聲“呼隆”(作業(yè)被用力甩在講臺(tái)上發(fā)出的聲音)嚇得我們心頭一震。

  老師溫和的時(shí)候是這樣的:心平氣和的走進(jìn)教室,可我們卻死氣沉沉,因?yàn)槲覀儭静恢览蠋熀J里賣的是什么藥啊,后來才知道了老師的心情,開心時(shí)上課時(shí)還講幾個(gè)笑話呢。

  你——猜到這是誰了嗎?她是。我們的語文老師李老師,她真的像漫畫里的人物一樣,有自己的特點(diǎn)。

  老師漫畫作文 篇9

  “你們在干什么?”李老師一拍桌子大吼道,除了那幾個(gè)沒掃完的其余全部做端正了,垂著頭聽著李老師的訓(xùn)話,而這位李老師,她不僅是語文老師,更是我今天介紹的主角。

  你可別覺得李老師性格像爆竹,隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃,其實(shí)呀,李老師的臉就像六月的天說變就變了,是經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚,如果讓李老師全程不說話只變臉的話,那絕對(duì)是精彩絕倫的川劇變臉。

  李老師有著像小月牙般的眉毛,笑起來就成一條細(xì)線的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好處。

  我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透,不過人那是有好多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛讀書愛學(xué)習(xí)等等。

  語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。

  對(duì)了,李老師可不是一毛不拔的鐵公雞,我們后面的那些書架、書可都是李老師買的。

  這就是我們的漫畫老師李老師,也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

  老師漫畫作文 篇10

  今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會(huì)問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動(dòng)作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r(shí)會(huì)溫和地對(duì)同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對(duì)待!斑有時(shí)很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。

  我們說說他的性格,前面說的三個(gè)類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會(huì)發(fā)下來重寫試卷。他會(huì)給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會(huì),但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時(shí)候都是很溫和的,就像動(dòng)漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。

  老師漫畫作文 篇11

  高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風(fēng)格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

  許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習(xí),好多音都沒彈準(zhǔn),我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會(huì)批評(píng)我吧?沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個(gè)音一個(gè)音地幫我糾正,直到我全部彈準(zhǔn)了,許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對(duì)我說:“拳不離手曲不離口,學(xué)琴就要每天堅(jiān)持練習(xí)才能進(jìn)步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  長大后,我也要努力做一個(gè)像許老師一樣耐心細(xì)致的好老師,溫柔地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把自己學(xué)到的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。

  老師漫畫作文 篇12

  我認(rèn)識(shí)的所有老師中,唯有英語老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時(shí)不時(shí)透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

  走路的時(shí)候昂首闊步,講話時(shí)快言快語,看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時(shí)兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。

  老師站在講臺(tái)上,差不多有2米高,我們在老師的目光下無所隱蔽,老師不僅嚴(yán)厲而且很會(huì)教導(dǎo)學(xué)生。

  寫正式作業(yè)的時(shí)候,老師叫我們在作業(yè)上不可涂改,開始的時(shí)候,總是撕作業(yè),后來不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。

  如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

  老師漫畫作文 篇13

  想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。

  老師的個(gè)子不高不低剛剛好,老師有著一對(duì)掃把眉下面是一對(duì)火眼金睛,課堂上我們的小動(dòng)作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。

  我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯(cuò)的毛病,所以有一回老師也出錯(cuò)了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時(shí),老師拿著粉筆寫著一個(gè)筆畫很多的字,這個(gè)字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的看,不然那點(diǎn)就會(huì)偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個(gè)點(diǎn)牢牢的記住了。

  不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級(jí)第一老師無比的高興,一笑就露出了一對(duì)潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。

  她正是我的“漫畫”老師,喬老師。

  老師漫畫作文 篇14

  我認(rèn)識(shí)的所有老師中,唯有英語老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時(shí)不時(shí)透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

  走路的時(shí)候昂首闊步,講話時(shí)快言快語,看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時(shí)兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。

  老師站在講臺(tái)上,差不多有2米高,我們在老師的目光下無所隱蔽。老師不僅嚴(yán)厲而且很會(huì)教導(dǎo)學(xué)生。

  寫正式作業(yè)的時(shí)候,老師叫我們在作業(yè)上不可涂改,開始的時(shí)候,總是撕作業(yè),后來不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。

  如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之。她高大的形象深深的.印在了我的心里。

  老師漫畫作文 篇15

  一身來自異國他鄉(xiāng)的裝扮,一段段讓人捧腹大笑的講解,一個(gè)個(gè)學(xué)了就會(huì)用的積木作文公式,這就是我腦海中君卿老師上課的情景。

  第一次見君卿老師的時(shí)候,只見他衣裝整潔、相貌堂堂,戴著一副黑色的、橢圓形的眼鏡。不戴時(shí),就露出來兩只水靈靈、水汪汪的黑豆眼睛。他有一頭烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,兩只大手。臉上有著一個(gè)高挺的鼻子,一張唇如胭脂的嘴巴,兩條細(xì)長、淺淺的眉毛,兩只順風(fēng)耳,一個(gè)光滑的額頭,一個(gè)尖尖的下巴。

  在一次上課時(shí),君卿老師突然穿著海盜服,戴著海盜帽,我們問老師為啥突然這么穿,老師說:“我組建了積木作文海盜團(tuán),帶著你們?nèi)ゴ驍∫粋(gè)叫作文大魔王的家伙!蔽覀兛粗蠋煴牬罅怂臐饷即笱,把我們弄得哈哈大笑。

  上他的課很有趣,也讓我懂得了寫作文就像搭積木一樣簡單。

  瞧!這就是我眼中的君卿老師。

  老師漫畫作文 篇16

  我們班的胡老師可是一位有著嚴(yán)重的“強(qiáng)迫癥”的老師。

  上課前,胡老師總要把我們的座位圖畫在黑板上,這樣課上有人講話打個(gè)叉就行了。有一次上課,幾乎沒有人做課前準(zhǔn)備。胡老師在那幾個(gè)做課前準(zhǔn)備同學(xué)的位置表上打勾,然后掃視著我們,眼里寒光閃爍,說:“如果,有下一次,放學(xué)后留下來,做課前準(zhǔn)備!”今天可是開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我那還在暑假游蕩的心竟一下子都被收了回來。我們?nèi)嘧枚硕苏,唯恐惹怒了胡老師?/p>

  上課了,李梓俊在說小話。胡老師上一秒還在笑瞇瞇地講課,下一秒就瞪了李梓俊一眼,在他的位置上打了個(gè)叉,說:“第二次,就放學(xué)留下來!”天啊,胡老師這是鷹眼兔子耳吧,李梓俊這么小聲說話都能被發(fā)現(xiàn)。我馬上挺直了背。老師繼續(xù)講課,只要有一名同學(xué)在說小話或者做小動(dòng)作就立刻停下來。胡老師那“強(qiáng)迫癥”使我們班安靜了許多呢!

  我認(rèn)為,胡老師最厲害的就是她的“強(qiáng)迫癥”了!

  老師漫畫作文 篇17

  姓朱名光,他矮矮胖胖,頭圓圓的,帶著一個(gè)方框眼鏡,身著紅色T恤,穿著棕色長褲,這就是我的作文老師。

  他每次上課都笑瞇瞇的,好像改版的岳云鵬,每當(dāng)上課提出問題沒人回答,他總會(huì)幽默地說:“本班全軍覆沒,難道戰(zhàn)士們都陣亡了?”這總能讓我們哄堂大笑。

  讀范文時(shí),他為了讓我們認(rèn)真聽,會(huì)將出丑部分的人物換成我們班里的同學(xué)。每當(dāng)有人不聽講時(shí),就會(huì)在眾人面前讓他出丑。說:“天蒼蒼,野茫茫,某某是我們班上唯一一個(gè)屎殼郎!

  有一次,他為了讓我們描寫醉酒的作文,故意喝了酒來,讓我們觀察寫作?伤麆傉旧现v臺(tái),就來了個(gè)踉蹌,接著拿起粉筆寫了一行字:醉酒作文看我寫。也搖搖擺擺地邁著八字步,兩眼望著天花板,嘴撇得瓢似的,不時(shí)得傻笑兩聲,令人感到一絲滑稽。緊接著他走向窗邊,說:”真是高處不勝寒呀!在六樓都這么冷!“拜托您站在空調(diào)前當(dāng)然冷啦。

  怎么樣,這就是我的漫畫老師,你是不是也很想來上他的課呢?

  老師漫畫作文 篇18

  毛老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,年齡在三十歲左右,她有一雙大大的眼睛,雙眼皮,長睫毛。閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄,她的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣好聽。

  毛老師從外表來看,似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時(shí),才知道她是多么和藹可親。但如果把她惹怒了,她的吼聲可以用“震耳欲聾”來形容。她上課的時(shí)候,你可別以為老師聽不見底下的聲音,她可有一雙順風(fēng)耳呢!你要是和別人說一句話,毛老師就會(huì)立刻喊出你的名字來,她的耳朵就是這么敏銳,可以隨時(shí)洞察你的一切小動(dòng)作。

  但在下課時(shí),毛老師就成了我們的好朋友,會(huì)變成一個(gè)“老頑童”,和我們一起玩跳繩、老鷹捉小雞等等,我們玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁老師放松警惕時(shí),我一下子沖了過去,差點(diǎn)捉住小雞,老師突然一躲,我就撲了個(gè)空,我們就這樣躲來躲去,玩的可開心了。

  這就是我們亦師亦友的毛老師,我們都親切的稱她為“毛逗”老師。

  老師漫畫作文 篇19

  “丁零零,丁零零,”謝老師邁著天使般的步伐,面帶微笑向講臺(tái)走去。

  謝老師有一頭棕色的披肩發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,她那小巧玲瓏的小嘴,“赤之一分則嫌太紅,素之一分則嫌淡”。謝老師喜歡穿休閑服裝,她的手上還戴著手鏈,十分精致。

  謝老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次,我們班有好多同學(xué)沒完成作業(yè),這讓老師氣壞了,狠狠地把他們教育了一頓。其實(shí)我們知道,老師表面嚴(yán)厲,心中卻很焦急。等那些同學(xué)補(bǔ)上了作業(yè)后,謝老師終于露出了久違的笑容。

  謝老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),還很講道理。有一天,我們有同學(xué)鬧不和了,謝老師了解情況后,及時(shí)幫他們消除了矛盾。

  謝老師,有時(shí)還很幽默。下課后我們和同學(xué)聊天,謝老師就在旁邊“洗耳恭聽”,連作業(yè)都不改啦,還說:“如果你們是老師就好了。”

  謝老師,我喜歡你。

  老師漫畫作文 篇20

  劉老師,是我們的英語老師,她的脾氣很溫柔,改作業(yè)細(xì)心。第一次見到她時(shí),她穿著一件黑色的裙子,上面還有幾個(gè)白色的蝴蝶結(jié),配上那散著的短發(fā),漂亮極了!她還有一個(gè)圓圓的小臉看上去很可愛。皮膚也很白。

  劉老師不僅溫柔,還是一個(gè)可愛的人。記得有一次,上課時(shí),我一直低著頭,不敢抬起來,怕被老師叫起來回答問題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績不好。可老師還是點(diǎn)了我,我非常緊張,雙手都在發(fā)抖,我一直站在那,嘴里還發(fā)出吱吱嗚嗚的聲音。這時(shí)老師在講臺(tái)上開始小聲的提示我,后來我答了上來,雖然不對(duì),但是老師還是送來了鼓勵(lì)和表揚(yáng)。自從這次,我每節(jié)課都舉手回答問題了。還有一次,一位同學(xué)被老師要了兩次作業(yè),可他還是沒有從書包里拿出來。老師說了一句:“難道你的書包里有個(gè)黑洞?把你的作業(yè)本吃了嗎?”頓時(shí)全班都哈哈的笑了起來。

  我喜歡這溫柔、可愛的老師,也喜歡上她的課。

  老師漫畫作文 篇21

  我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,她每天都穿著美麗的裙子,戴著眼鏡,擦著紅紅的口紅,臉上卻沒什么表情,乍一看感覺不好惹。她知識(shí)淵博,經(jīng)常抓緊時(shí)間來給我們講解題目,下課鈴聲一響就走人,很少拖堂。

  有一次她在講課的時(shí)候,班級(jí)突然飛來了一只屎殼郎,落在了同學(xué)的課桌上,嚇得同學(xué)嗷嗷大叫。,還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,老師就已經(jīng)拿起屎殼郎從窗戶直接給它扔到外面去了,這時(shí)班級(jí)里響起了一片掌聲!還有一次班級(jí)里飛進(jìn)了一只大蜜蜂,蜜蜂在班級(jí)里到處飛,同學(xué)們都嚇壞了,生怕飛到自己的身上,就在同學(xué)們都驚慌失措的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師一巴掌把蜜蜂拍死了,同時(shí)同學(xué)們也被逗得哈哈大笑。

  數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也是盡心盡力,每天放學(xué)她都留一些同學(xué)在辦公室里訂正作業(yè),耐心的為每位同學(xué)講解思路。每天都是天黑才下班!

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇的,偶爾高冷的像是從漫畫里走出來的數(shù)學(xué)老師!

  老師漫畫作文 篇22

  每次上語文課的時(shí)候,那個(gè)熟悉的身影就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,她就是從二年級(jí)開始教我們的錢老師,她個(gè)子不算高,圓圓的臉上戴著金邊眼鏡,平時(shí)總愛穿裙子。

  她平時(shí)見到我總是十分溫柔,上課的時(shí)候總能見到錢老師那燦爛的笑臉。每當(dāng)上課氣氛十分凝固的時(shí)候,她就會(huì)用她那燦爛的笑容調(diào)解上課氣氛。

  錢老師不但能用微笑調(diào)解上課氣氛,也能用幽默調(diào)解上課氣氛。記得有一次,一只非常大的蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來,全班女生都發(fā)出了尖叫,這時(shí)錢老師發(fā)話了,她說:“大家不要害怕,這只蜜蜂只是太想聽我上課了,才飛到了我們的教室。”這句話一出,大家都笑得前仰后合,這只蜜蜂也飛的出去。記得還有一次,一位同學(xué)的東西丟了這位同學(xué)向錢老師發(fā)出了求救,可是怎么也找不著這個(gè)東西,錢老師說:“難不成被外星人偷啦?”聽到這句話,我們哈哈大笑起來。

  這就是我們最可愛的錢老師。

  老師漫畫作文 篇23

  “安靜”只聽數(shù)學(xué)老師火冒三丈的走進(jìn)教室,我趕緊坐到座位上坐好。

  我們的數(shù)學(xué)老師兇巴巴的、不愛笑,她一雙水汪汪的大眼睛,兇巴巴的眼神和嚴(yán)肅的表情,讓人“毛骨悚然”。

  數(shù)學(xué)老師有一個(gè)毛病,喜歡拖堂。每一次拖堂,我們叫道,“天哪,又要拖堂!崩蠋焻s大聲講題,嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話,就會(huì)被批評(píng)。

  即使她很嚴(yán)厲,但她也有溫柔之處。那天上課我有點(diǎn)開小差,下課后,老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子,焉了。本以為她會(huì)狠狠地訓(xùn)我,不曾想,老師居然沒訓(xùn)我,反而用語重心長的語氣說:“以后上課不要來小差了。”說完,為我把今天上課的內(nèi)容又講了一遍。想不到,數(shù)學(xué)老師還有這一面呀!

  我喜歡的老師很多,但最喜歡李老師!我的數(shù)學(xué)老師,她并非兇,她的嚴(yán)厲只不過是對(duì)我們的關(guān)心罷了。

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