關(guān)于《假文盲》作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文9篇,希望能夠幫助到大家。
《假文盲》作文 篇1
"文盲"是指不識(shí)字的人,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但"假文盲"確在社會(huì)的每一角落里蔓延。
著名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫(huà)的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿一歲的嬰兒,站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健`身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里,竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。在一個(gè)公交車上,前面有一排座位,上面寫(xiě)著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫(xiě)著:請(qǐng)勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來(lái)人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫(xiě)著:請(qǐng)不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無(wú)數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心,醒目處寫(xiě)著:維護(hù)社會(huì)公德
人人有責(zé)?蓙(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片,潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻,五彩繽紛的花`翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂(lè)園。面對(duì)如此眾多的假文盲,他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......
看到這一切,難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會(huì)上的假文盲,拒絕社會(huì)上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)遵守社會(huì)公德,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)處處充滿愛(ài)心的世界。
《假文盲》作文 篇2
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長(zhǎng)隊(duì)等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的好像干部,有的好像軍人,有的好像學(xué)者,有的好像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會(huì)里這類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場(chǎng)所吸煙,而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。
《假文盲》作文 篇3
新年來(lái)到,北京城到處都是一片熱鬧的進(jìn)香:人們都在購(gòu)年貨,準(zhǔn)備回家年,大街上都張燈結(jié)彩,掛起了大燈籠,家家戶戶門(mén)上都貼著春聯(lián),地鐵站上,更是人山人海。
地鐵站十分擁擠,大家都在等地鐵,都想先上車。由于人多,地鐵工作人員為了方便人們,特地設(shè)了幾個(gè)特殊的上車處,分別是:母子上車處,病殘上車處,老弱上車處,其中,母子上車處人最少。
這是,走來(lái)一位大公司的經(jīng)理,他好象趕著去赴宴?纯粗車總(gè)上車處人很多,只有母子上車處沒(méi)什么人,經(jīng)理看了看表,來(lái)不及了,于是,他裝作沒(méi)看見(jiàn)“母子上車處”這幾個(gè)字,上前站了上去。
一位軍人大步走了近來(lái),他要接孩子去吃飯,看見(jiàn)母子上車處人很少,準(zhǔn)備站上去,但他心想:這是方便母子的上車處,我雖然在趕時(shí)間,但也不能站上去。軍人很猶豫,但軍人看見(jiàn)那經(jīng)理也站在那兒,自己也站了上去,并望著地上,假裝找東西,沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)字。
這是,前后進(jìn)來(lái)一位做生意的老板和一位醫(yī)生,他們都小跑著。老板剛進(jìn)完貨回來(lái),正想坐地鐵回家去。而醫(yī)生剛剛做完手術(shù),口罩還沒(méi)來(lái)得及摘,就跑來(lái)坐地鐵回家。他們看見(jiàn)母子上車處人很少,又有兩個(gè)人在那站著,也都跟著排了上去。他們倆把眼睛睜得大大的,裝作不識(shí)字一樣。而一位真正帶著孩子的`母親,卻站在一旁,用驚奇,疑惑的眼光看著這四位“文盲”。
在我們生活中,假文盲還有很多。在公交車上,有的人明明知道那個(gè)座位是老弱病殘專用座位,還要去坐;上來(lái)一位老奶奶,假裝沒(méi)看見(jiàn),不主動(dòng)讓座;草坪邊明明寫(xiě)著:請(qǐng)勿踐踏,可有人偏要去踩……我認(rèn)為,如果社會(huì)中,人人都有社會(huì)公德心,不當(dāng)“文盲”,社會(huì)就更加美好,和諧。
《假文盲》作文 篇4
我愛(ài)看漫畫(huà),尤其是那種幽默性的漫畫(huà),如:《老夫子》、《烏龍?jiān)骸、《F寺》等。我都讀得津津有味,看得哈哈大笑。
可是,今天,我在課本中了著名漫畫(huà)家華君武的一幅作品――《假文盲》,可我怎么也笑不起來(lái),什么原因呢?
圖上畫(huà)著四個(gè)高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上車處”的位置上,把弱不禁風(fēng)的年輕的母子擠了出來(lái)。難道他們瞎了嗎?看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的告示?
我認(rèn)為他們是文盲,但是并不是那種目不識(shí)丁的文盲,而是那種沒(méi)有愛(ài)心的道德文盲,是令人討厭的“假文盲”。華君武在這里是在諷刺那些自私自利,只想著自己而沒(méi)有想過(guò)別人的“文盲”。那四個(gè)高大的男人享用了不該享用的權(quán)利;然而,那位年輕的媽媽為什么不站出來(lái)說(shuō)句公道話,說(shuō)句維護(hù)自己利益的話呢?難道她認(rèn)為沉默是黃金嗎?曾經(jīng)有位作家說(shuō)過(guò):“沉默有時(shí)候不僅僅不是黃金,就連糞土也不是。一個(gè)人在自己的正常生活、合法權(quán)利被無(wú)端分割的時(shí)候,他(她)不應(yīng)該沉默,他(她)應(yīng)該張開(kāi)嘴保護(hù)自己!”為什么來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人不愿意出來(lái)說(shuō)句公道話呢?難道他們認(rèn)為應(yīng)該各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜?
這幅漫畫(huà)雖然是八十年代的,但是,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),這些“假文盲”絕跡了嗎?答案是:沒(méi)有。相反,他們還更囂張。不信,瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車上,明明白白的貼著“請(qǐng)給老弱病殘的人讓座”,看見(jiàn)需要者時(shí),眼睛望著窗外,當(dāng)作看不見(jiàn)。廣播都提醒了他們,請(qǐng)他們讓一下座。他們當(dāng)是耳邊風(fēng),依然我行我素;在公園里,有告示寫(xiě)著“草木青青,足下留情”等字,他們裝作看不見(jiàn)。他們有沒(méi)有想過(guò),如果自己辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,就被別人這樣糟蹋了,自己心里好受嗎?如果不好受,那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果?還有,在公共場(chǎng)合,本來(lái)就應(yīng)該小聲談話,不大聲喧嘩,不奔走跑跳?墒,“假文盲”們依然大聲的談聲說(shuō)笑,影響別人的休息。顯然,可見(jiàn)現(xiàn)在社會(huì)上的人缺乏一顆顆愛(ài)心。
我想,現(xiàn)在的人應(yīng)該有愛(ài)心、公德心、遵守公共秩序,給后人樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
《假文盲》作文 篇5
昨天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,看完后,我便陷入了沉思。
這幅漫畫(huà)說(shuō)的是,在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)車站等候處,一個(gè)牌子上黑字明明白白寫(xiě)著“母子候車處”?善兴膫(gè)男子站在那,把一個(gè)抱著大約一兩歲孩子的婦女?dāng)D到了一邊。第一個(gè)男子穿了個(gè)紅色大衣,兩只手插在兜里,目視前方。第二個(gè)男子身穿灰色大衣又戴了個(gè)灰帽子,也同樣雙手插兜里,雙眼輕閉,時(shí)不時(shí)睜眼看看前方,以免錯(cuò)過(guò)了車。第三個(gè)比較低一點(diǎn),一個(gè)近視鏡一個(gè)小紅帽,看上去是個(gè)文化人,沒(méi)想到他會(huì)當(dāng)“假文盲”。第四個(gè)人戴了個(gè)墨鏡,看了一下牌子,卻不在意。婦女看了看這四名男子,以為他們是文盲,誰(shuí)知他們是為了一己私利,不顧及別人感受的“假文盲”。
看完后,我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象。
前天,我在坐公交回家時(shí),看見(jiàn)車上人坐的滿滿的,有4個(gè)座位是紅色的,上面寫(xiě)著“老、幼、病、殘專座”?缮厦鎱s坐著四個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的叔叔。有兩位老人上了車,那四個(gè)叔叔卻裝作看不見(jiàn),“一本正經(jīng)”地在那睡覺(jué)、看手機(jī)。
還記得有一次,我在超市里和爺爺奶奶買東西,到處都貼著“禁止吸煙”,可還是有三四個(gè)“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”,使得路人個(gè)個(gè)捂鼻咳嗽。
每當(dāng)看到這些人,我就想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要為了一己私利,而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受!蔽艺娴奶貏e希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至消失。
《假文盲》作文 篇6
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫(xiě)著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà),你有沒(méi)有感悟呢?
《假文盲》作文 篇7
所謂“文盲”就是不識(shí)字者也,所謂“假文盲”就是識(shí)字者也!
今天是中秋節(jié),車站候車室里擠滿了人,大家都想早點(diǎn)回家跟親人團(tuán)聚。為了照顧弱者,車站設(shè)立了專門(mén)的“母子上車處”,奇怪的是“母子上車處”這塊醒目的牌子下,站著幾位衣冠楚楚的大男人,而在候車道外,卻站著一位手抱嬰兒的婦女。只見(jiàn)她圍著頭巾,衣服單薄,眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們,眼里流露出無(wú)奈的神情。
對(duì)于這些假文盲,我們?cè)谏钪须S處可見(jiàn),比如公園里,寫(xiě)著“小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏”?墒,在牌子的不遠(yuǎn)處就會(huì)看見(jiàn)家長(zhǎng)帶著孩子在草地上嬉戲。是他們不認(rèn)識(shí)字?不,不是的,顯然是他們沒(méi)有最起碼的公德心,他們只圖自己高興、舒適。公交車上,有個(gè)小伙子的座位旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖晃而站立不穩(wěn),而座位旁邊明明寫(xiě)著“照顧專座”這幾個(gè)大字,可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫(xiě)著“請(qǐng)不要將垃圾扔在桶外”,可笑的是垃圾桶外仍舊堆著垃圾。
社會(huì)上的假文盲越來(lái)越多了,要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó),我們從小接受的是“人之初,性本善”傳統(tǒng)美德。有些人為了自己的一時(shí)私利,就丟掉了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更喪失了一個(gè)人的基本尊嚴(yán)。要是我們?cè)俣嘁恍┕滦,就?huì)收獲愛(ài)心的回歸,社會(huì)將變得越來(lái)越美好的。
《假文盲》作文 篇8
在一個(gè)火車站里,有許多排隊(duì)的站臺(tái),其中有一個(gè)是“母子上車處”。旁邊的一個(gè)排隊(duì)站上有幾個(gè)青年在那兒等得不耐煩了,便退了出來(lái),走向了旁邊的母子上車處。
一會(huì)兒,母子上車處里擠了四個(gè)青年。第一個(gè)人大腹便便,穿著一件大皮衣,兩手插在了衣服的兜里;后面一個(gè)人帶著一個(gè)棉帽,一身大棉衣,他好像等得不耐煩了,閉上了眼睛等待著;第三個(gè)人矮矮的,戴著一個(gè)鴨舌帽,無(wú)神的睜著眼睛;最后一個(gè)人戴著口罩,焦急的等待著…… 站臺(tái)的旁邊站著一個(gè)婦女,頭上戴著一個(gè)頭巾,懷里抱著一個(gè)小孩。這位婦女看了看他們,無(wú)奈的搖了搖頭。然后走到第一個(gè)青年面前,彬彬有禮的問(wèn)道:“你好,請(qǐng)問(wèn)這牌上寫(xiě)的是什么字?”這個(gè)青年不耐煩的說(shuō)道:“你不會(huì)看?”于是這位婦女又說(shuō)道:“我不認(rèn)識(shí)字!蹦俏磺嗄陝傁胝f(shuō)什么,后面一位青年有嚷道:“告訴你!'然后又一字一字的說(shuō)道:“母子上車處”剛說(shuō)完,那婦女又問(wèn):“那句話是什么意思?”第三個(gè)戴鴨舌帽的矮個(gè)子說(shuō):“那還用說(shuō)當(dāng)然是帶孩子的婦女排隊(duì)的地方啦!”婦女說(shuō):“那你們?cè)趺丛谶@里排隊(duì)呢?”這句話問(wèn)的這些青年們啞口無(wú)言。這位婦女又說(shuō):“其實(shí)我不是文盲,我只是想讓你們知道,如果人人向想你們這樣,那世界豈不是亂套了么?所以請(qǐng)你們回到原來(lái)的位置排隊(duì)吧!”這席話說(shuō)動(dòng)了這些青年的心,于是他們走出了母子上車處排隊(duì)的站臺(tái),并勸說(shuō)那些像在母子上車處排隊(duì)的人們。車站又恢復(fù)了秩序。
如果人人都向文中的這位婦女這樣想的話,這樣做的話,我想,人們一定能生活在美好的世界中。
《假文盲》作文 篇9
快過(guò)年了,火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車,火車站里還特別設(shè)置了“母子上車處”的告示牌?墒,當(dāng)一對(duì)母子來(lái)到告示牌處時(shí),那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個(gè)人雙手插在口袋里,眼睛目視前方,直接無(wú)視那對(duì)母子和告示牌;第二個(gè)人干脆把眼睛閉上,連看都不看一眼那對(duì)母子和告示牌;第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊,不敢看那對(duì)母子和告示牌;第四個(gè)人也把眼睛閉上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那對(duì)母子和告示牌。那對(duì)母子卻只能無(wú)奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人,嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng),好像在說(shuō):“這是我和媽媽上車的地方,為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢?”
那些人都是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們衣著考究,都像是肚子里有些“墨水”的人,不會(huì)不識(shí)字。其實(shí),生活中這樣的人還有很多。比如:在標(biāo)有“請(qǐng)勿踩踏草坪”的地方,留下了一個(gè)又一個(gè)的煙頭;在標(biāo)有“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的地方,留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來(lái)越少,讓文明之花越開(kāi)越多。
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