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《假文盲》作文

時間:2021-03-08 11:23:31 漫畫 我要投稿

【精華】《假文盲》作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的《假文盲》作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】《假文盲》作文6篇

《假文盲》作文 篇1

  漫畫家華君武先生曾經(jīng)畫過一幅漫畫,就反映出缺乏公德意識的人的嘴臉。

  在汽車候車室中,一位中年婦女抱著一個嬰兒焦急的尋找著母子上車處的標(biāo)志牌,她好不容易找到了標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)標(biāo)志牌下站著四個男人。他們對牌子上的字好像視若無睹,對那位婦女不理不睬的。萬般無奈之下,那位婦女只好站在一邊。

  難道那四個男人不識字嗎?他們是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲。因為他們都衣著講究,一看就知道是肚子里有墨水的人。他們只是想從這里上車方便,節(jié)省時間而已。他們四個人都閉著眼,是不敢看牌子上的刺眼的大字。他們?nèi)狈ψ罨镜墓乱庾R。

  只要稍加留意一下,在我們的身邊,我們的生活中,就會有很多這樣的現(xiàn)象。例如:人們無視草坪上的警示牌而隨意踐踏草坪,無視禁止抽煙的牌子而在公共場合抽煙,無視禁止吐痰的牌子而隨地吐痰

  道德上的文盲比知識上的文盲更可怕。希望漫畫上的一幕在現(xiàn)實生活中不再發(fā)生,也希望類似的事情不再發(fā)生。

《假文盲》作文 篇2

  有些人看漫畫,只是看表面好笑而看漫畫,一點也不用體會,一些漫畫是批評人類的,教育人類和指責(zé)人類的。

  我在語文書上看到了這樣的一幅漫畫:木牌上寫著‘母子上車處’可是四個高大的大男人男人竟在這兒排隊,他們既不是母又不是子,看他們一身嚴(yán)肅的樣子,一點也不臉紅。難道他們是文盲嗎?不是,他們是在圖方便,這種行為真是太讓人生氣,真是自私,在旁邊的母子,卻無耐的站在普通的隊伍里,本來是母子倆在‘母子上車處’,四個大男人在普通上車處。怎么顛倒了呢?我門的生活中也有一些所謂的‘假文盲’如:在步行街中有‘禁止車輛進(jìn)入’的牌子,但自行車,三輪車都隨意進(jìn)入步行街,如果這樣,行人本來覺得步行街是安全的,讓小孩子有跑有鬧,一下子來了“假文盲”的車怎么辦呀?在隱蔽的墻上總是寫著‘此處禁止大小便’可是在那里總是有一股刺鼻的臊味兒、臭味兒,這樣多影響環(huán)境?在有些地方寫者‘此處禁止倒垃圾’的牌子,可是在那里堆了一座“塑料袋山”這樣那里產(chǎn)生了蚊子、蒼蠅,誰都不喜歡那里,附近的房子里也都是,擾的別人寢食難安;在“禁止吸煙”的場所里竟嗚‘煙’滿天?在‘禁止喧鬧’的場所竟打打鬧鬧?

  我想,如果‘假文盲’的數(shù)目增多要比真文盲還要可怕!!

《假文盲》作文 篇3

  漫畫就是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這就是畫家華君武的作品之一。

  四個大男人站在“母子上車處”的'地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對,可就是從這幅圖畫中可以看出,他們就是高,而道德低的人。

  在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見的事,那就是一個星期天,我漫步在西門橋上,我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不就是文盲而卻要當(dāng)文盲。

  所以我希望世界上不要再有假文盲了。

《假文盲》作文 篇4

  今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒,有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認(rèn)識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。

  一看就知道,著4個男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。

  生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。

  有一次,我和媽媽一起坐公交車,我和媽媽各自找了個位置坐下。這時,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

  就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。

  我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”

《假文盲》作文 篇5

  在一個寒冷的冬天,忙碌的人們在大街上穿梭著。一位母親抱著自己剛滿周歲的孩子在車站上車處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓,母親焦急地站在那里,她想早點回家做飯給孩子吃。這天,他們剛從廣州趕來,已經(jīng)坐了一天汽車,疲乏不堪。

  母親正哄自己的孩子入睡去,突然感到背后一陣碰撞,母親回頭一看,原來是一位中年男士。只見他穿著貂皮大衣,腳上穿的是真皮皮鞋,大腹便便地向前走來。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車處”的牌子,疑惑萬分,她想:咦,這里是母子上車處呀,怎么會有男士來這里候車呢?她又看了一眼那位男士,發(fā)現(xiàn)他并不像文盲,長得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位母親,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什么要站在母子上車處呢?

  想到這里,母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋,當(dāng)母親回過頭時,天哪,一會功夫,又有三位文盲來到母子上車處了,母親一下子又被擠到了車站外面。

  在這三位文盲中,其中一位是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實,整個人站得直直的,頭卻微微向下低,眼睛死死睜不開,怕看到什么似的。

  站在軍人后面的大概是個教授吧!他戴著一副眼鏡,頭扣棉帽,一件襖子把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,連皮鞋也講究得穿個上等貨。他緊閉著嘴,與前兩個人一樣心虛的瞇縫著眼。

  第三個文盲是個醫(yī)生。瞧,這位醫(yī)生戴著防護(hù)口罩。他穿著大衣和棉鞋,像一個很愛護(hù)身體的人。他雖然沒有閉上雙眼,但眼睛卻目空一切,那張警示牌與可憐的母子,在他的眼里像蒸發(fā)了似的。

  母親按捺不住了,這本來就是母子上車處嗎。他問那位教授:“同志,這里是母子上車處嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。

  母親無助地站在路旁,她望著眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊伍,看著寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉,想著自己委屈地被擠出外面,心里一遍又一遍問自己:這是怎么一回事?我的位子怎么讓別人搶走了?那張警示牌起什么作用?世上文盲怎么這么多?

  母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……

  我真不明白:這些當(dāng)官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢?圖中的“文盲”根本不是“文盲”,而他們確實又是人格上的文盲,這種文盲比真正的文盲還要可怕,F(xiàn)實生活中,許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格,這是最可悲的事。然而,有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來的。比如說一些人隨地吐痰,在公共場所吸煙,亂丟果皮紙屑等種種不文明的現(xiàn)象。

  就拿那次來說,我到姥姥家去。路過那條小巷,我發(fā)現(xiàn)有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫了“垃圾不要亂扔”這幾個醒目的大字。可是,他們看了一眼墻上的字,就當(dāng)作沒看見似的,繼續(xù)將手中的食品袋,易拉罐往地上扔,望著他們“布”下的一條長長的垃圾路,我十分惱怒:這是怎么了!墻上明明寫著不亂丟垃圾,可這些人卻視而不見!我搖了搖頭,感嘆道:“時代變了,科技發(fā)達(dá)了,可我們生活的環(huán)境卻越來越惡劣了,我們這些中國人可一定要提高素質(zhì)呀!”我?guī)е上е,將垃圾“路”一掃而空?/p>

  人格文盲是社會的不良習(xí)氣,當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時,我們一定要去制止,如果反之去當(dāng)這種文盲的話,那么這種文盲就會泛濫成災(zāi),他們就會給社會帶來不少災(zāi)難,會給人們帶來意想不到的痛苦!

《假文盲》作文 篇6

  著名的漫畫家華君武曾畫過一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》,這幅漫畫形象地揭露了社會上那些沒有公共道德,那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。

  刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雪花,一對母子站立在風(fēng)雪之中,她們焦急地向四周望去,忽然,她看見了帶有“母子上車處”標(biāo)志的候車位,可當(dāng)母子倆人到達(dá)那里時,只見候車位早已是人滿為患,而真正等候在那里的母子卻寥寥無己,其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊,用無助的眼神看向他們,而那些人卻都熟視無睹,其中一個人心虛了,把眼看向天空,可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡。看到了這一切,母親只好絕望地站在旁邊,緊緊地抱著孩子。

  難道這些人都是“文盲”嗎?不,不是這樣的,他們都是“假文盲”,他們都是肚子里有墨水的人,他們?yōu)榱艘粫r之便才裝成文盲。生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉:公交車上,一些年輕人占著黃色座位,對身邊的老人熟視無睹;在公共場合,一些人不顧身邊的警示標(biāo)語,吞云吐霧,有人勸阻卻屢次無效,仍然肆意妄為;在公園,一些小朋友破壞花草樹木,不顧身邊“請勿踐踏草坪”的提示;在書店,看完的書到處亂放,不分類等等。這種人都是“假文盲”,因為他們?nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>

  這是因為什么呢?是因為現(xiàn)在的人們大多都是自私自利,沉迷于金錢的世界無法自拔,就因為這些人都為了圖便利,導(dǎo)致不需要享受便利的人走上了便利通道,而真正需要幫助的人卻被拒之門外。

  知識上的文盲雖然可怕,可精神上的文盲更令人心酸!中國乃文明古國,可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠,讓那些本應(yīng)該扎根在人們心底的誠信、關(guān)愛、助人為樂等傳統(tǒng)美德已嚴(yán)重缺失,文明離我們漸行漸遠(yuǎn)。讓我們一起用正能量把愛和文明的種子永遠(yuǎn)扎根在人們的心間!

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