寫(xiě)漫畫(huà)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)漫畫(huà)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)漫畫(huà)作文 篇1
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一組漫畫(huà)進(jìn)入了我的視線(xiàn)里,下面就讓我們看看這是一幅什么樣的漫畫(huà)吧!
星期天小明和小紅走在去英語(yǔ)班的路上,半路上小紅和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小紅說(shuō):“那些人太沒(méi)有公德心了。”小明說(shuō):“走,我們把垃圾收拾干凈。”于是小明和小紅倆人把垃圾收拾了干凈。這時(shí)候小明說(shuō):“不能這樣收拾干凈完垃圾就走,如果咱們走了明天那些人還會(huì)到處亂扔的!毙〖t說(shuō)“那你說(shuō)有什么好辦法呢?”小明說(shuō):“這樣吧,我們來(lái)寫(xiě)一句提示語(yǔ)吧!”于是小明從書(shū)包里拿出來(lái)了膠水、紙和筆。在紙上寫(xiě)了:“文明只差一步”這六個(gè)字。小紅對(duì)小明說(shuō)“你真行!”小明說(shuō)“沒(méi)什么!”之后兩個(gè)人就一起往英語(yǔ)班走去。
讀完這組漫畫(huà)我知道了:文明看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。有一次,上完美術(shù)課有的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,有的同學(xué)把垃圾丟到垃圾桶外邊,有的干脆把垃圾往地上一丟,讓值日生去打掃。
文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,可是做起來(lái)卻很難。文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
寫(xiě)漫畫(huà)作文 篇2
一天,小紅和小明在放學(xué)的路上看見(jiàn)了垃圾箱旁邊有很多很多的垃圾。這時(shí)小紅和小明想:這能是誰(shuí)扔的呢?
小紅說(shuō):“不管誰(shuí)扔的垃圾,只要我門(mén)看到了,就得把這些垃圾防到垃圾箱!毙∶髡f(shuō):“對(duì),不能讓這美麗的家園受到破壞!
說(shuō)著說(shuō)著小紅和小明就行動(dòng)了起來(lái),小紅把垃圾扔到了垃圾箱里。這時(shí)小明就想:怎樣才能不讓他們把垃圾扔到外面呢?
小明突然想起了一個(gè)辦法,說(shuō):“小紅,把紙和筆給我。”小紅把紙和筆給了小明,小明在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字:文明——只差一步。然后,小紅和小明一起把它帖上去了,小紅豎起大拇指,連連說(shuō):“太聰明了!毙〖t和小明一起笑了。
小朋友們,如果你看到路邊不管是大人還是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁邊,你會(huì)像小紅和小明那樣做嗎?
因此,小紅和小明得到了一個(gè)啟示:要想有美麗的城市,就要行動(dòng)起來(lái),而且還要人人行動(dòng)起來(lái)。
寫(xiě)漫畫(huà)作文 篇3
講文明,樹(shù)新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話(huà),呵!真正做到的又有多少呢!
漫畫(huà)中,我們可以清晰地看到牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大字母子上車(chē)處,可是那條通道卻被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人霸占著,一個(gè)抱著孩子的婦女,卻被擠到了一旁。畫(huà)面是那么的諷刺、不和諧。那四個(gè)男人的長(zhǎng)相、神態(tài)各異:瞧,第一位男子離牌子最近,他不以為然地瞇著眼睛,好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子;緊跟其后的這位,儀表堂堂,一副高高在上的樣子,心里估計(jì)在想:看不見(jiàn)看不見(jiàn),今天不能怪我,我也是看前面這位大哥才站這兒的,要怪也怪他;排在第三個(gè)的,相比前面兩位好像上了點(diǎn)歲數(shù),他彎著腰,帶著又大又圓的老花鏡,估計(jì)自認(rèn)為是老人,站在這里是理所當(dāng)然的吧;最后那位男子戴著一個(gè)大口罩,或許是生怕別人認(rèn)出來(lái),一旁的'路人望向他們,見(jiàn)他眼神飄忽,可能是有些不好意思了吧。一旁的母子無(wú)助地看著他們,期待有人主動(dòng)讓路給她。
這個(gè)畫(huà)面映照了旁邊的三個(gè)大字假文盲。
在我們的日常生活中,假文盲遠(yuǎn)比真文明可惡的多。正是這一類(lèi)人,讓全中國(guó)人的素質(zhì)跟著降低,也讓外國(guó)友人誤解了我們國(guó)人的素質(zhì),更讓那些本應(yīng)受到保護(hù)和關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)群體得不到應(yīng)有的待遇。說(shuō)假文盲可惡,并不是沒(méi)有原因的:他們明明看到了告示,卻不為所動(dòng),只是麻木地看看而已
總之,我希望社會(huì)上的每個(gè)人都能自尊自愛(ài),和平友善,多為他人著想,這樣,我們的世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
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