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《假文盲》作文

時(shí)間:2021-06-20 16:42:38 漫畫 我要投稿

【精選】《假文盲》作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的《假文盲》作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】《假文盲》作文5篇

《假文盲》作文 篇1

  在這個(gè)世界中。有許多人很愛占小便宜,在一些公司的大廳里,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,確有一些煙民裝作不識(shí)字的樣子;在公園的草地上,寫著禁止入內(nèi),草坪上確有小孩在打鬧。

  記得有一次,我坐公交車去濟(jì)南動(dòng)物園玩,我上車時(shí),發(fā)現(xiàn)了有這么一行字:如果有老人,殘疾人或孕婦,請(qǐng)先讓座,過了一會(huì)兒,汽車門開了,只見一個(gè)老爺爺上了車,那個(gè)老爺爺應(yīng)該已經(jīng)年過八旬了,可是沒有一個(gè)人給老爺爺讓座,而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座,自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間.......中國是禮儀之邦,可是為什么會(huì)有這么多人裝作假文盲,為什么會(huì)有那么多人不獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,給老人讓座呢?一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻,到什么時(shí)候人們才會(huì)醒過來呢?我希望這種假文盲能夠越來越少,讓社會(huì)更加美好。讓陽光灑遍大地!

《假文盲》作文 篇2

  著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

  在一個(gè)母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒,在寒風(fēng)中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢,一個(gè)男子漢穿著大衣,佯裝沒有看見一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個(gè)穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時(shí),我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點(diǎn)想法,你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽啊?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權(quán)享受特殊權(quán)利,至于這對(duì)母子倆,反正和我沒關(guān)系!”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的嘴臉;一個(gè)是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的男子漢,他戴著一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來呢?畢竟人多的時(shí)候暖和一些。 

  再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種非法侵權(quán),無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權(quán)利,克扣公款。明知是國家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說過:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢?會(huì)在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊,賄賂的世界。”可見,加強(qiáng)國民道德建設(shè)是多么地重要啊!假文盲作文

《假文盲》作文 篇3

  課余時(shí)間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來,可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來了。

  畫中畫的是:在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”,護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。

  這四個(gè)青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,有些人還受過高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦娓奖,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己?!在寫有“節(jié)約用水”的地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚(yáng)長而去,讓水嘩嘩地浪費(fèi);在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的場所,有的煙鬼在吞云吐霧;在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請(qǐng)保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?

  愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,不做假文盲!

《假文盲》作文 篇4

  漫畫是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫,畫家從生活上取材,通過夸張、比喻等手法來諷刺某些人或某些事。而著名漫畫家華君武的《假文盲》就是這樣一個(gè)經(jīng)典的例子。

  這是一個(gè)寒冬的清晨,北風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,在一個(gè)車站的入口處的著一個(gè)大大的牌子上面寫著格外顯眼的五個(gè)大字——母子上車處。站在這里排隊(duì)候車的并不是抱著嬰兒的母親,而是幾位虎背熊腰,年輕力壯的男人們。他們一個(gè)穿著棉襖,神情傲慢,冷漠地直視前方。對(duì)縮在一旁,一對(duì)真正的母女視而不見,根本不管這對(duì)母子的感受。被男人們擠到角落里的母親,她穿這破破爛爛的衣服,頭上裹著一條紗巾,他抱著那位生病的孩子躲在那里,臉上時(shí)不時(shí)露出沮喪的表情。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過,母子單薄的衣服被吹得上下擺動(dòng),孩子雖然戴著帽子,但耳朵還是被吹得紅彤彤的。

  望著她們瑟瑟發(fā)抖的背影,看著她們孤獨(dú)無助的神情,我的心感到一陣陣鉆心的痛。當(dāng)今社會(huì)也出現(xiàn)了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿人的車廂里,一位坐著“老弱病殘?jiān)小钡哪贻p小伙子真淡定地玩著手機(jī)。絲毫沒有看見在他旁邊有一位提著重物的老奶奶。老奶奶正抓著扶手,隨著汽車搖搖晃晃,臉上冒出密密麻麻的汗珠,司機(jī)源開車一邊喊,“哪位年輕人給老奶奶讓個(gè)座?”周圍坐著座椅的年輕人卻一個(gè)個(gè)都面無表情的看著手機(jī),根本沒有想給老奶奶讓座的行動(dòng),直到老奶奶下車都沒有一個(gè)人給她讓座。

  現(xiàn)在不僅出現(xiàn)了霸占母子專用道的,還有為了自己的`舒服不給老人讓座的。更可恨的是,有老人摔倒了,卻沒有人扶老人起來,甚至還有一群人圍觀拍照。難道這些人真的是文盲嗎?他們難道沒有看見那塊牌子嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。這些人對(duì)法律視而不見,永遠(yuǎn)只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲,更是心靈上的文盲!

  但愿我們的日常所見到的假文盲會(huì)就此消失,我們之間將會(huì)是互相關(guān)心、互相幫助,我們會(huì)生活在一個(gè)文明和諧的美好社會(huì)中。

《假文盲》作文 篇5

  現(xiàn)在的社會(huì)中,都是在進(jìn)步,技術(shù)改進(jìn),成績進(jìn)步……可是,有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。

  著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動(dòng)、巧妙的將這個(gè)現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事:在一個(gè)上車口,立著一個(gè)牌子,牌子上寫著“母子上車處!比欢@個(gè)站臺(tái)上站的卻是幾個(gè)大男人,有醫(yī)生,軍人,干部,他們有的閉目養(yǎng)神,有的注視前方,有的若無其事,有的假作正經(jīng)他們一個(gè)個(gè)都對(duì)牌子上的字視而不見,當(dāng)假文盲,而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對(duì)弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面,無奈的看著這些不遵守公德的人。

  多么可去氣!他們這些人按理說應(yīng)該是修養(yǎng)很高的,然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人,甘愿受別人的憎惡。他們非但不進(jìn)步,而且還后退,他們這種行為是令人厭惡,輕視的。

  漫畫畫的雖然只有這些人,但他們只是代表,這樣得人隨處可見;在花園里,不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家,自私的獨(dú)自欣賞,在售票處,不遵守公德到處插隊(duì),引的群眾怨聲連天;在大街上,隨手亂扔果皮紙屑;在……這樣的例子張口便可說上九個(gè),可見社會(huì)公德敗壞的嚴(yán)重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴(yán)厲制止。

  如果我們每個(gè)人都不重視這類現(xiàn)象,那我們的社會(huì)將會(huì)缺少關(guān)愛,缺少溫暖,變成一片人心的沙漠,那將是多么可怕。∫粋(gè)人即使有在高的學(xué)問,再高的權(quán)利,如果他的道德觀念很差,那就一定不是好事。

  小學(xué)把語文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課,可我認(rèn)為道德的教育才是最重要的,只要被道德教育長大的人張大后才能報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己的力量,一心報(bào)答祖國,才能對(duì)社會(huì)有幫助,繁榮昌盛。

  讓我們一起行動(dòng)起來,共同用道德創(chuàng)建我們的祖國,是我們的社會(huì)到處充滿愛的氣息,充滿溫暖,從滿人與人之間的那份關(guān)懷、友愛!