【推薦】假文盲小學(xué)作文30篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的【推薦】假文盲小學(xué)作文30篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲小學(xué)作文 1
畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無(wú)視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡?位子;在電影院里,一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè),那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!
假文盲小學(xué)作文 2
寧做一個(gè)真正的文盲,不做一個(gè)虛假的文盲!
——題記
文盲,從傳統(tǒng)意義上說(shuō),指的就是不能讀書(shū)識(shí)字的人。現(xiàn)在21世紀(jì)了,還存在著少部分的文盲。那你見(jiàn)過(guò)“假文盲”嗎?他們又是怎樣的一群人呢?一起來(lái)看看下面的.故事吧。
太陽(yáng)早已落下,路邊的燈發(fā)出一絲絲微弱的光,趕著回家的人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到公交車站。一位弱不禁風(fēng)的婦女,懷里抱著一個(gè)剛出生不久的孩子。她抬頭看了看頭頂上方的車牌——母子上車處。等車的時(shí)間似乎是漫長(zhǎng)的,她時(shí)而看看駛近的車子,時(shí)而拍拍懷里的孩子。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)強(qiáng)壯的男子,二話不說(shuō),就擠到了那對(duì)母子的前方,好似一個(gè)帝王理所當(dāng)然地走了他的王位。婦女打量著這個(gè)人,看他西裝革履,頭發(fā)上擦了摩絲,一絲不茍的,手里還拿著一個(gè)名牌包。她心里疑惑了:看他這身打扮,肯定不是不識(shí)字的呀!難道他沒(méi)看到這“母子上車處”的車牌?
天空中飄起了一絲雨。婦女脫下自己的衣服,好好地蓋在孩子的身上,伸長(zhǎng)脖子期待地看著遠(yuǎn)處。
一個(gè)行色匆匆的男子小跑步來(lái)到車站。男子抬起頭,望了望頭頂?shù)膬蓧K車牌——“母子上車處”和“普通上車處”,猶豫不決。他側(cè)身看了看“普通上車處”那么多的人,做出了選擇——小步地踏進(jìn)了那一塊不屬于他的“土地”。女人搖搖頭,只好再往后退了一步。
又來(lái)了一對(duì)男女,直接將母子倆兒推開(kāi)了,仿佛當(dāng)他們是空氣一般。婦女看著已經(jīng)被四人擠滿的地方,只好抱著孩子再退了一步。她輕輕地?zé)o奈地嘆了一口氣:“唉——”細(xì)雨帶著的一絲冷風(fēng),吹到身上,讓人發(fā)抖。
文盲并不可恥,可恥的是這些為了一些小利益竟會(huì)損害他人利益的——假文盲!寧做一個(gè)真正的文盲,不做一個(gè)虛假的文盲!
假文盲小學(xué)作文 3
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季,為了母子上車方便,某市設(shè)立了一處“母子上車處”。
可是,在“母子上車處”的牌子后面排著的并不是一對(duì)對(duì)母子,而是4個(gè)大男人。真正的母子去哪里了?原來(lái)是在牌子的下面,孤孤單單的.,被4個(gè)大男人擠開(kāi)了。她手里抱著一位3歲的小孩,無(wú)可奈何地望著那4個(gè)大男人。
第一個(gè)。兩眼正視前方,五官端正,雙手插在衣袋里,“理直氣壯”地站在這里,對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn)?茨巧碚R的衣著,不像是文盲。
第二個(gè)。一身軍裝,不用說(shuō),肯定是軍人,軍人的宗旨是什么?不就是為人民服務(wù)嗎?他不僅不制止其他人,還“身先士卒”,自己也來(lái)站著。不但這樣,他還閉目養(yǎng)神,心想:眼不見(jiàn)為凈。難道他是文盲嗎?
第三個(gè)。瞧那皮鞋,擦得毫無(wú)雜質(zhì),亮閃閃的,鼻梁上還架著一副眼鏡,一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的學(xué)者。既然是學(xué)者,總該認(rèn)識(shí)牌子上的字吧。顯然他不是一個(gè)真文盲。
第四個(gè)。戴著一副口罩,應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生,從他無(wú)奈的表情上,不難看出:“反正我都是最后一個(gè)了,也幫不了什么忙了!
這4個(gè)人都自私自利,只為自己的利益著想,全然不顧別人,他們的卑劣品質(zhì)令人憎恨。想想,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有這種假文盲現(xiàn)象。
記得以前上學(xué)路上,有一彎道,一旁是種的花草,旁邊立著一個(gè)牌子:嚴(yán)禁踐踏花草……許許多多同學(xué)為了節(jié)省那幾秒鐘的時(shí)間,直接從里面穿過(guò)去,而不走正道,也不管牌上寫(xiě)的什么。后來(lái),這條不是路的路走的人越來(lái)越多,逐漸成了路。這些學(xué)生不僅認(rèn)得這些字,還理解它的意思,可他們卻只顧自己的利益,成為假文盲。使小區(qū)的綠化帶被毀而不再魅力,那條被大家踩硬的花園里留下了一道深深的裂痕,仿佛一道傷疤刻在了小區(qū),見(jiàn)證著人類給環(huán)境帶來(lái)的傷害。
我們應(yīng)該杜絕假文盲現(xiàn)象,創(chuàng)建和諧美好的家園。
假文盲小學(xué)作文 4
有一天,孩子病了,母親非常著急,到了站牌那里,看到了“母子上車處”的綠色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的,那里站了許多人,但是他們都沒(méi)有為那對(duì)母子讓出通道。在寒風(fēng)中,那個(gè)孩子因?yàn)椴⊥丛诳奁,他的`母親衣著也很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
排隊(duì)的人中間,站在第一個(gè)的人一看就像是一個(gè),自己有一定資金能力的人,他穿著一件棉大衣,把雙手放進(jìn)溫暖舒適的口袋里。難道他不明白“母子上車處”的用意么?難道他沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子么?
第二個(gè)人閉著雙眼,是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)現(xiàn)實(shí),想要為了先上車而逃避,孩子在哭鬧的事實(shí)么?他看樣子也像是做父親的人了,如果寒風(fēng)下生病的是他的孩子呢?
第三個(gè)人看上去年齡大一些,那倒還好,可能是因?yàn)樾袆?dòng)不太方便的緣故,可以體諒,但是他如果因?yàn)樽约旱哪挲g要大一些,而站在“母子上車處”排隊(duì),也是不對(duì)的!
第四個(gè)、第五個(gè)......
文盲,我們平常是多么忌諱被戴上“文盲”的標(biāo)簽呀。但是,為什么在這里,在“母子上車處”這個(gè)綠色通道上有這么多的“文盲”呢?為什么他們不能做到將心比心,考慮一下寒風(fēng)下的那對(duì)母子呢!就算沒(méi)有那對(duì)母子,他們站的地方也不對(duì)。如果人人都在那里排隊(duì),那么“母子上車處”那塊牌匾是立給誰(shuí)看的呢?牌子既然立與不立,都沒(méi)有給人提供到方便,還不如不立。請(qǐng)大家可以對(duì)他人好一些,要將心比心。今天我?guī)湍,明天你幫他,后天難道沒(méi)有人幫你么?
這幅漫畫(huà),是在警醒我們,這幅漫畫(huà)的意義,我們應(yīng)該都懂,所以讓它起到作用吧!
假文盲小學(xué)作文 5
在我們這個(gè)處處講究文明,尊老愛(ài)幼的社會(huì)里,還仍然有許許多多的人對(duì)文明禮儀視而不見(jiàn),而華君武先生就畫(huà)了一幅漫畫(huà)形象的說(shuō)明了這種現(xiàn)象。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一位母親決定帶自己的孩子到公園里玩,一路上都充滿了好心情。
不知不覺(jué)中,他們母子倆已經(jīng)站在了公交車站前,但是當(dāng)這位母親帶著孩子來(lái)到母子上車處時(shí),愉快的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰了。到底是是什么場(chǎng)景讓他們丟掉了好心情呢?原來(lái)是因?yàn)樵谀缸由宪囂幵鎏砹艘恍┍静粦?yīng)該出現(xiàn)在這里的人,那些人既沒(méi)有帶孩子,也沒(méi)有殘疾,卻都一本正經(jīng)的站在那里候車。他們一個(gè)個(gè)都是十分有才華的、有能力的人,有老板、軍人、干部、醫(yī)生,應(yīng)該都有很高的學(xué)歷,但是他們也看著牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字——母子上車處,卻還裝作不知道,一點(diǎn)也沒(méi)有愧疚的感覺(jué),就好像本來(lái)就應(yīng)該站在這里似的。他們是真真正正的“假文盲”,為了自己能夠通暢的上車,而不顧及其他應(yīng)該幫助的人的感受。那對(duì)母子站在一旁,緊皺著眉頭,心里想:“這些人難道都是文盲,不識(shí)字嗎?”不一會(huì),公交車來(lái)了,這位母親因?yàn)楹ε聰D到自己的孩子,一直沒(méi)敢上車,直到大家都上去了,自己才往上上,可是又被告知已經(jīng)坐滿了,所以就只好繼續(xù)站在那里等了,而原本的好心情也被拋到了九霄云外,剩下的'就只有氣憤。
那些人表面上是西裝革履、文質(zhì)彬彬、衣冠楚楚的,但他們的內(nèi)心卻是骯臟的,一心只為了一己私利,哪怕是一些讓別人看不起的事也要去做,不為別人考慮,這樣的人是最可恥的,我們一定要做一個(gè)文明的人,千萬(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”。
假文盲小學(xué)作文 6
今天看到了一幅漫畫(huà)——假文盲;著名漫畫(huà)家華君武創(chuàng)造了這幅諷刺那些不遵守社會(huì)秩序的人的漫畫(huà)。這幅畫(huà)也是我想到了我們周圍的現(xiàn)狀,也發(fā)現(xiàn)了身邊有很多人就是假文盲。
這是在一個(gè)車站,立著一處醒目的牌子:母子上車處!站牌旁有一對(duì)母子,母親面露難色,顯著很著急的樣子。她們衣著樸素,應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)城里的?墒堑溶嚨耐ǖ辣凰膫(gè)男人占據(jù)了,看他們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),穿著體面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的',一看就是城里所謂的文化人。沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)為母子讓出位置,一個(gè)個(gè)的扮演著假文盲的角色。一個(gè)個(gè)閉著眼撇著嘴,傲氣十足,好像再說(shuō):“什么母子上車處,我可不認(rèn)識(shí),我站在這里這里就是我的位置,管別人啥事!”看到這里我想到了一句話:有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。你們真的不認(rèn)識(shí)字嗎?我看不是吧,你們一副不干我事的樣子,把這里真正需要的人排擠一邊,難道你們是兩隊(duì)母子嗎?太令人氣憤了,你們把文盲這個(gè)角色表演的太精彩了!
仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如:在公園里,許多地方插著“不許踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌,可就是有人假裝沒(méi)看到,在草坪上踢球玩耍,更可氣的還大小便……不僅影響了環(huán)境,還讓來(lái)這里游玩的人們心情不爽,小草也是有生命的,它們?cè)趥牡目奁S直热缭诠飞,好多人闖紅燈,好多交通事故就是因?yàn)檫@些假文盲們的荒誕行為發(fā)生的。
這些假文盲們是社會(huì)的蛀蟲(chóng),是我們的恥辱,只有我們從自身做起,不做假文盲,勸說(shuō)假文盲,這種不良社會(huì)風(fēng)氣才能遠(yuǎn)離我們的生活,國(guó)家才能變得更加文明更加美好。
假文盲小學(xué)作文 7
新學(xué)期開(kāi)始了,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà):四個(gè)穿著棉衣,身強(qiáng)力壯的男子為了更早地上車,在母子上車處排隊(duì)。欄桿上的標(biāo)志牌上寫(xiě)著“母子上車處”的大字,邊上還站著一個(gè)抱著孩子的婦女,她無(wú)奈地看著四個(gè)男子,瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢?有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認(rèn)識(shí)字。不,是對(duì)標(biāo)志牌和婦女視而不見(jiàn)。
生活中這樣的假文盲還少嗎?公共場(chǎng)所的'座椅本來(lái)就少,可是,還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺(jué);教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了,可是還有一些沒(méi)有公德心的學(xué)生在上面刻著自己的名字;旅游景點(diǎn)公共場(chǎng)合只要有人,就會(huì)有垃圾。種種跡象表明我們這個(gè)社會(huì)還有著嚴(yán)重的漏洞和不足,我們這個(gè)世界的人還是太自私、太沒(méi)有公德了!對(duì)于那些沒(méi)有公德的人,我們都該鄙視和厭惡!
就像圖中的那幾個(gè)年輕人,他們不認(rèn)識(shí)字嗎?他們不知道該怎么做嗎?他們沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎?不!是因?yàn)樗麄儧](méi)有公德!——人類公德心的缺乏至今是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)盲點(diǎn)!僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益和方便,他們自甘墮落,甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個(gè)兩個(gè),而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。
公德——這個(gè)深刻的話題,已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會(huì)的文明要與外在的華麗同進(jìn)步!公德是眾德,需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c(diǎn)——或許只是那一點(diǎn)的謙讓,就會(huì)讓我們這個(gè)社會(huì)更加光彩!我們每個(gè)人都要去做正直的人,不要當(dāng)假文盲!唯有這樣,才能讓世界更文明,更美好!
假文盲小學(xué)作文 8
文盲是什么?文盲這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是很熟悉。但是在生活中,卻有一些人假裝看不到,充當(dāng)“文盲”,從而去干一些不盡人意的事:今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)……。
在一個(gè)冬天的清晨,寒風(fēng)凜冽,吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺(jué),雖然是清晨,但公交站臺(tái)上也已經(jīng)聚集了不少人了,在公交站臺(tái)的邊上,豎著一塊標(biāo)牌,標(biāo)牌上寫(xiě)著大大的`五個(gè)字--母子上車處!但是,在母子上車處排著隊(duì)的,并非是“母子”,而是四個(gè)膘肥體壯的年輕男子!而真正的母子卻被迫躲在了標(biāo)牌的后面,母親的頭發(fā)被風(fēng)吹凌亂了,她睜著大大的眼睛,膽怯而又驚詫地看著四位男子,嬰兒依偎在母親的懷里,也睜著眼睛疑惑地看著那四位身強(qiáng)力壯的男子!第一個(gè)男子穿著一身昵大前,還挺著一個(gè)大大的啤酒肚,一看就是一位身份比較尊貴的人物,眼睛瞇著,臉上充滿了高傲,根本沒(méi)把母子放在眼里,第二個(gè)男子身穿一件軍大衣,手還插在口袋里,閉上了眼睛,故意不看母子倆,第三個(gè)男子身穿一件時(shí)尚的羽絨服,皮鞋擦得油光發(fā)亮的,但是他卻抬著頭,閉著眼睛,對(duì)母子滿臉的不屑與輕視!最后一個(gè)男子戴著口罩,眼睛向前觀望著,也絲毫沒(méi)有觀察到身在一旁的母子!一分一秒過(guò)去了,男子們陸續(xù)上了車,母子倆終于上了車,但是,母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子了,十分雜亂!嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。
這個(gè)漫畫(huà),讓我感到氣憤又感到一種深深的無(wú)奈,因?yàn),無(wú)論標(biāo)牌上的字寫(xiě)的多大,也總有一些人會(huì)視而不見(jiàn)!親愛(ài)的人們啊,你們的心里現(xiàn)在只有自已,你們現(xiàn)在做什么事都是為了一已之利,你們快醒醒吧!回歸善良的你們,學(xué)會(huì)為他們著想吧!
假文盲小學(xué)作文 9
冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。在長(zhǎng)途汽車站外候車的人個(gè)個(gè)凍得發(fā)抖,都想快點(diǎn)上車,好離開(kāi)這個(gè)鬼地方。
這時(shí),一位年輕的婦女抱著一個(gè)小孩向車站緩緩地走來(lái)。她的頭上戴著頭巾,肩上還背著一個(gè)包,雙腿微微顫抖,看樣子是走了好久的路了。正當(dāng)她緩緩地走進(jìn)車站時(shí),她疲憊不堪的臉上終于露出了高興的神情,原來(lái)是她看見(jiàn)了前方一個(gè)牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字:母子上車處。她想:太好了,我可以快點(diǎn)上車了,這里的工作人員為乘客想的真周到呀!
正當(dāng)她緩緩地走向那里時(shí),忽然,一位身穿大衣,神情冷漠的男子大搖大擺地走了過(guò)去,看也沒(méi)看頭頂上的牌子,在那里站好。婦女疑惑不解,這不是母子上車處嗎?怎么有男人?這時(shí),又有一位戴著帽子,穿著風(fēng)衣的男人排到他后面,閉著眼睛,像是在閉目養(yǎng)神,又或是在逃避著什么。婦女更疑惑了,又有第三個(gè),第四個(gè)男人走了過(guò)去。第三個(gè)男人戴著眼鏡,看上去像一個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)男子戴著口罩,有點(diǎn)不好意思地低下頭,裝作看不到的樣子。
婦女再也忍不住了,微笑著走過(guò)去,很有禮貌地說(shuō):“先生們,你們能讓一讓嗎?”第一個(gè)人和第二個(gè)人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。第三個(gè)人更過(guò)分,直接對(duì)婦女說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),我還要趕著去開(kāi)會(huì)呢,沒(méi)空搭理你!”第四個(gè)男子卻心想:前面那三個(gè)人都不讓,我憑什么要讓?就這樣,那位婦女失望地站在寒風(fēng)下,心里充滿了不解。
那些男人為什么不給婦女讓一讓,那里難道不是母子上車處嗎?難道他們是不識(shí)字嗎?不!他們不是不識(shí)字,他們是假文盲,他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的.文盲!
這些沒(méi)有公德心的自私的人們,你們沒(méi)有考慮過(guò)那對(duì)在寒風(fēng)中站著的母子嗎?你們醒醒吧,不要再這樣了!我們應(yīng)該制止那些假文盲,讓世界變成一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。
假文盲小學(xué)作文 10
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的`人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!
假文盲小學(xué)作文 11
一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。
車站候車室里,立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。
你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長(zhǎng)得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且?yàn)榕驴吹绞烊,認(rèn)出自己,丟了面子?伤耆珱](méi)有考慮到,他給別人帶來(lái)的不便與麻煩,真是自私。
再看第二個(gè)人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人?赡憧此[著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著,面子上也說(shuō)得過(guò)去。
第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的'鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?
第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來(lái),索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。
還有……
此時(shí),在“母子上車處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
這時(shí),她懷抱的孩子問(wèn)她:“媽媽,你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒(méi)有回答。
難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說(shuō)他們是廢人,一點(diǎn)也不過(guò)分,為了私利,他們要借助“母子上車處”來(lái)上車,真是無(wú)恥!
他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀!
假文盲小學(xué)作文 12
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無(wú)奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開(kāi)來(lái)的方向;后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來(lái)了一個(gè)帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們肯定認(rèn)識(shí)字啊。他們一定是想先上車,先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請(qǐng)勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌。可是還是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的'病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì)公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
假文盲小學(xué)作文 13
今天,我看了一幅變相諷刺社會(huì)風(fēng)氣的漫畫(huà),真是感慨萬(wàn)千。下面我就來(lái)和大家講一講吧!
畫(huà)面一轉(zhuǎn),在一個(gè)車站內(nèi),就在寫(xiě)著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大且面無(wú)表情的男人,他們有的裹著大棉襖,有的穿著大皮靴,有的是醫(yī)生,有的是商人,唯一相同的是,他們都沒(méi)有公德心。
風(fēng)冷酷無(wú)情的吹著,一個(gè)抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無(wú)奈的張望著,她穿的很單薄,雙手緊緊抱著懷中的`孩子,她是如此憤怒而又畏懼!她敢走上前斥責(zé)男人們嗎?男人們會(huì)打她吧。
可是,難道這些男人都是文盲嗎?他們都是看不見(jiàn)嗎?他們看不到牌子上的字嗎?不!絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便,簡(jiǎn)稱,自私自利。
是啊!在現(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字?墒怯行┤诉是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,逐漸的司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常,這不正像漫畫(huà)里的人一樣嗎?
在這幅漫畫(huà)里,我認(rèn)為男人們都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人,更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對(duì)的,應(yīng)該多為別人著想。也許,車站管理處的人員也有不對(duì)的地方,他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,反而十分松懈。
簡(jiǎn)言而之,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那這個(gè)世界還有什么指望呢?又怎樣會(huì)越來(lái)越好呢?又會(huì)有多少人吃“啞巴虧”呢?放任不管的話,遲早也會(huì)發(fā)生在我們身上。所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)講文明,知法懂法,尊老愛(ài)幼的好公民,好同志。這樣世界才會(huì)越來(lái)越好!
假文盲小學(xué)作文 14
一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車駛?cè)肓藢?xiě)著“禁止泊車”的位置,車的主人好似沒(méi)有看見(jiàn)字。鎖好了車后,便若無(wú)其事地走了。我輕輕長(zhǎng)嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫(huà)。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交上車處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家!但是上車處的.人太多了,該怎么辦呢?不遠(yuǎn)處,有個(gè)立著“母子上車處”牌子的位置空無(wú)一人,在冷風(fēng)下顯得十分凄涼……
過(guò)了一會(huì)兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當(dāng)她快到時(shí),四位高大的男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對(duì)可憐的母子擠到了一旁。
“先生,這是‘母子上車處’,請(qǐng)問(wèn)您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問(wèn)道。
然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我是文盲嗎?”
婦女手中抱著的小孩問(wèn)道:“媽媽,這不是‘母子上車處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車。
那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個(gè)個(gè)都沒(méi)看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。
雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會(huì)淘汰。為了一時(shí)的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說(shuō)的“假文盲”。
如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會(huì)在生活中消失。
假文盲小學(xué)作文 15
這幅畫(huà)是畫(huà)一個(gè)車站的場(chǎng)景。 漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà),畫(huà)家從生存現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻 、意味等伎倆來(lái)諷刺、批評(píng)或表彰某些人和事,看完了著名漫畫(huà)家華群武畫(huà)的這幅假文盲,我深有感觸。
道口旁邊立著一個(gè)大牌子,上寫(xiě)“母子上車處”望文生義,這個(gè)道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個(gè)大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對(duì)母子擠到了外面,他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事,以為自己的舉動(dòng)沒(méi)有錯(cuò)。有這么一句話,當(dāng)局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個(gè)大男子的活動(dòng),一定會(huì)以為他們很沒(méi)素質(zhì),很沒(méi)修養(yǎng)。
在實(shí)際生存中,如許的事情也是存在著的,每個(gè)小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護(hù)花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的`馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫(huà),猶如一把鋒利的匕首切中了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對(duì)假文盲先生進(jìn)行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫(huà)向我們描述了如許一個(gè)場(chǎng)景:在一個(gè)寒冷的清晨,四個(gè)有知識(shí),有文化,身強(qiáng)體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺(tái)上,把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)益的一位年老母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無(wú)助,而這四名高峻結(jié)實(shí)的男子,對(duì)旁邊的母子二人視而不見(jiàn),其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!
這幅漫畫(huà)中,在母子候車處期待的四個(gè)大男子中,第一個(gè)一看就曉得是一名公事員,一件風(fēng)衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。
假文盲小學(xué)作文 16
每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
這個(gè)故事是發(fā)生在一九八幾年的:一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,在“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,在離招牌不遠(yuǎn)的地方,站著一位母親,她頭頂圍了一個(gè)頭巾,手上抱著一個(gè)肥嘟嘟的小嬰兒,婦女用膽怯的目光看著那四個(gè)人高馬大的男人,那四個(gè)人站在“母子上車處”那,面無(wú)表情,保持沉默的狀態(tài),把本應(yīng)享有這個(gè)權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目的.五個(gè)大字嗎?不是的,他們肯定是為了早早上車,早早回家去吃香噴噴的飯罷了,就因?yàn)檫@個(gè),所以充當(dāng)一回文盲?他們看上去很紳士,衣著干凈,但是他們掩蓋不了內(nèi)心的丑陋!而且肯本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞的意思!
在社會(huì)中,還有許多許多的壞風(fēng)氣,如:草坪上有寫(xiě)“小草茵茵,不要傷害它”之類的話,可人類就是充當(dāng)“文盲”,去傷害它,去踩它,去拔它……當(dāng)然生活中還有很多這樣的例子。
假文盲小學(xué)作文 17
社會(huì)上有許多無(wú)視公德的人,他們損人利已,著名漫畫(huà)家華君武的這幅《假文盲》便把他們的丑陋充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
這可能是在個(gè)寒冷的傍晚,一個(gè)婦女抱著自己的'孩子,準(zhǔn)備趕到菜市場(chǎng)去,便來(lái)到了公交車站,這時(shí)正是下班時(shí)間,公交車站里的人很多,婦女想:只能上母子上車處去上車了?蓩D女剛一到母子上車處旁邊就心寒了,因?yàn)槟抢镎局膫(gè)大男人。前面兩個(gè)人穿得很好,可能是兩個(gè)干部或上班族,后面兩個(gè)也衣冠楚楚的,可能是個(gè)職員什么的。這四個(gè)人站在母子上車處,臉上表情十分冷漠,他們有的看著前方,好像盼著車來(lái);有的低著頭,可能在想事情,可他們卻不敢直視“母子上車處”這五個(gè)鮮明的大字。婦女不敢上前說(shuō)他們,只好一邊看著這些站在母子上車處的大男人們,希望他們能讓一讓。
這些大男人,居然不知道那兒是母子上車處,難道他們是文盲?不,他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,怎么會(huì)大字不識(shí)呢?他們無(wú)非是想要快點(diǎn)上車,能坐個(gè)好位子嗎?居然假裝文盲,為了自己的利益,卻損害了別人的利益。我認(rèn)為:作為一名社會(huì)公民應(yīng)該具備有良好的思想品德素質(zhì),不應(yīng)該光為自己的利益、開(kāi)心,違返社會(huì)公德。
中國(guó)公民的不守公德也在《焦點(diǎn)訪談》播出了:許多人把自己的名字刻畫(huà)在長(zhǎng)城上,是想要讓別人記住自己,流芳百世,可他們卻破壞了古跡,這讓他們的名字遺臭萬(wàn)年;還有許多的人,不顧身邊“禁止踏入”的牌子,跨入景點(diǎn)保護(hù)區(qū)……這些報(bào)道中,有一篇報(bào)道真是讓人觸目驚心啊:有一家外國(guó)報(bào)紙中,報(bào)道了中國(guó)游客隨意刻畫(huà)其他國(guó)家古跡的新聞,想讓中國(guó)有關(guān)部門來(lái)處理這件事情,這真是讓中國(guó)在外國(guó)人面前丟盡了臉。
我希望這種違反公德和公共秩序的不良行為能徹底杜絕,讓“假文盲”徹底消失。這件事要從我做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公民,讓我們的社會(huì)大家庭更加美好!
假文盲小學(xué)作文 18
在20世紀(jì)對(duì)于文盲沒(méi)有什么稀奇的,但如今已經(jīng)是21世紀(jì)了,人們對(duì)于文盲已經(jīng)很陌生了,但人們往往不近人意。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)婦女手里抱著一個(gè)孩子,在母子上車處等車,在這里還站著四位身強(qiáng)力壯的男人,第一位穿著大棉襖,低著頭,好像在閉目養(yǎng)神,他裝成一個(gè)文盲,其實(shí)他是一個(gè)大老板,好像是因?yàn)樘焯淞,不愿開(kāi)車,才裝成文盲;他心里想:我站這里裝成文盲,誰(shuí)也不知道,有不用像他們那樣,受寒風(fēng)等車。第二位穿著軍裝,好像為革命扛過(guò)槍,打過(guò)仗的軍人,他心里想:我為革命扛過(guò)槍,打過(guò)仗,沒(méi)有任何人比我更有資格站在這里了。第三位把脖子縮起來(lái),好像是因?yàn)橛捎谵k公室的`溫度和室外相差太大。第四位是一個(gè)大漢,他戴著口罩,心里想:我戴著口罩都覺(jué)得冷,你們這些笨蛋,這么冷的天都不戴口罩。最后,那位婦女被擠出了母子上車處。
這時(shí)候,車緩緩地開(kāi)來(lái)了,車上的人看到這些情景,都議論紛紛。有人說(shuō):“這些人看起來(lái)多像文明的人啊,可沒(méi)想到這么沒(méi)道德!庇腥苏f(shuō):“如果每個(gè)人都像他們一樣,那么還要這個(gè)母子上車處干什么!边有人用諷刺的語(yǔ)言說(shuō):“這些人真會(huì)圖方便又聰明,竟然站在母子上車處等車,這樣還不算,還要把那個(gè)婦女推出母子上車處!弊詈,車停了下來(lái),門開(kāi)了,四位大男人爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車,司機(jī)看到這種情形把門關(guān)上,他們就走了,那位母子上了車,大家高興的笑。
我多么希望在2008年奧運(yùn)會(huì)之前,所有不文明的習(xí)慣全部消失,讓我們中國(guó)成為一個(gè)文明之國(guó),不要外國(guó)人幫我們揀垃圾;我還希望外國(guó)人也一樣,讓文明之花處處開(kāi)放,讓地球越來(lái)越干凈。
假文盲小學(xué)作文 19
無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà),感觸很深。
這是一個(gè)寒冷的冬天,在汽車站旁邊,有四個(gè)強(qiáng)壯的年輕人在排隊(duì)等著上車。他們旁邊立著一個(gè)木制的牌子,上面清楚地寫(xiě)著五個(gè)字:母親和兒子上車的地方。但是他們,四個(gè)大男人,問(wèn)心無(wú)愧地站在木板下。此刻,就在他們身邊,有一個(gè)虛弱的女人抱著一個(gè)還在哭的孩子,站在那里,瘦得像一根竹竿,好像要被狂風(fēng)吹倒。木制標(biāo)志在寒風(fēng)中搖擺,發(fā)出“吱吱”的聲音。孩子們冷得發(fā)抖,人們的心也跟著發(fā)抖......
我不知所措。那些人難道沒(méi)有愛(ài),不知道如何向?qū)Ψ角䥺幔磕切┤耸俏拿?如果你不是文盲,你怎么能看不到?biāo)志呢?
他們不是文盲,他們是假文盲。
他們假裝看不到標(biāo)志,漫不經(jīng)心地排隊(duì)等候,以便早點(diǎn)回家。他們?cè)诘赖律鲜敲つ康摹?/p>
在我們的生活中,類似的事情經(jīng)常發(fā)生。例如,當(dāng)我們乘車時(shí),我們看到老人和孕婦假裝看不見(jiàn),我們閉上眼睛,在座位上休息。排隊(duì)時(shí),有些人會(huì)隨意串在一起。起初,后來(lái),他們都先來(lái)了。走路時(shí),為了繞過(guò)草坪,草坪上明顯有一塊牌子,白紙黑字寫(xiě)著:不要隨意踐踏草坪。這樣的事情還很多,像這樣沒(méi)有社會(huì)道德的偽文盲也很多。這些人總是假裝虛偽。然而,我相信有一天,在中國(guó)和我們的世界,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)看到“假文盲”!
從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,只要我們努力,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
偽文盲六年級(jí)作文二中有這樣一幅漫畫(huà):在一段獻(xiàn)給母子上車的文字中,站著許多人,包括肥胖強(qiáng)壯的中年人、陽(yáng)剛英俊的英俊青年以及精力充沛的人……形成鮮明對(duì)比的是,一對(duì)母子擠在“母子上車”的牌子旁,熱切地看著一個(gè)接一個(gè)上車的.人,卻無(wú)法上車。這條通道的兩邊都有護(hù)欄,但是母親和孩子被單獨(dú)關(guān)在外面。這些人似乎沒(méi)有看到他們的母親和兒子,一個(gè)個(gè)高昂著頭。我只想上車。他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。今天的社會(huì)正在發(fā)展。文盲越來(lái)越少了。這是因?yàn)樗麄兪チ爽F(xiàn)代人應(yīng)有的行為。他們?cè)敢鉃榱俗约旱姆奖愣鴵p害他人的利益。這些自私的人對(duì)他們的母親和孩子視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)假裝不識(shí)字。以免別人知道他們會(huì)讀書(shū)。
我遇到過(guò)這樣的事情。有一次,在一輛公共汽車上,我剛上車就坐下了。一個(gè)年輕人上了公共汽車。他看到老人、弱者、病人和殘疾人都只是坐著,所以他毫不猶豫地坐了起來(lái)。然后,一個(gè)腿殘疾的老人搖晃著向他走來(lái)。年輕人歪著頭,假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人僵住了,走到另一個(gè)空的位置。我討厭咬牙切齒,但出于安全考慮,我沒(méi)有提出理由。這種人和漫畫(huà)中的假文盲有什么不同?
如果世界上有許多這樣的“偽文盲”,那比擁有同樣數(shù)量的真正文盲還要可怕。
我想每個(gè)人都一定讀過(guò)漫畫(huà),并且非常喜歡漫畫(huà)。漫畫(huà)《假文盲》是著名畫(huà)家華的作品。這部漫畫(huà)諷刺了那些違反社會(huì)道德的人。作為公民,一個(gè)人應(yīng)該遵守社會(huì)道德。不要像漫畫(huà)《假文盲》中的四個(gè)大男人站在“母子上車”的牌子旁邊,假裝不知道那些話,把一個(gè)帶著嬰兒的女人推到一邊。
事實(shí)上,在我們的日常生活中,這種不道德的事情經(jīng)常發(fā)生。例如,在車?yán),你不?huì)把座位讓給老人、弱者、病人和殘疾人。把你的寵物帶上公共汽車;在公共汽車上抽煙,或者像漫畫(huà)上說(shuō)的那樣。有人說(shuō)繪畫(huà)屬于繪畫(huà)。我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿A的作品意在諷刺那些視而不見(jiàn)的人。
有一次,我乘公共汽車去購(gòu)物。我上車時(shí),座位已經(jīng)滿了。我身后的一位老太太也上了公共汽車。在下一站,一個(gè)男人下了公共汽車。那個(gè)人的座位緊挨著我和祖母。我讓祖母坐下,但是祖母讓我坐。正當(dāng)我和祖母互相謝絕時(shí),一個(gè)大約30歲的男人坐在這個(gè)座位上。
這種行為讓我覺(jué)得社會(huì)道德敗壞了。我們中國(guó)是世界四大文明之一。然而,現(xiàn)代人文學(xué)科根本不注重文明。他們認(rèn)為自己的利益高于一切。這位叔叔不是視而不見(jiàn)嗎?
學(xué)生們,趕快行動(dòng)起來(lái),警告人們要遵守社會(huì)道德。讓我們都文明禮貌,讓世界變得更美好!
假文盲小學(xué)作文 20
一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停,天冷極了!
車站候車處有一個(gè)非常醒目的大牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”耀眼的.大字?稍诖笈谱酉抡編讉(gè)大男人,完全沒(méi)把那五個(gè)大字放在眼里,旁邊有一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,一臉疑惑得看著他們,他們并沒(méi)有把婦女放在眼里,實(shí)在令人氣憤。
看,第一個(gè)人身穿名牌大衣,雙手揣在兜里,看起來(lái)很有官態(tài)。他看起來(lái)像干部領(lǐng)導(dǎo),他站在通道里,十分“沉著冷靜”,沒(méi)把一切看在眼里,但他心里應(yīng)該十分緊張,可能是怕人認(rèn)出他,失了身份,丟了面子,讓人取笑,可他沒(méi)想到這樣更讓他忍取笑,真是自私自利,為了貪圖方便,這種事都做得出來(lái),真是可惡。
再看第二個(gè)人,身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來(lái)像個(gè)軍人,他瞇著眼,毫不在意的樣子,嘴里哼著小曲,好像是在想心事,看得出來(lái)他很緊張,生怕別人記恨他,這種人真是可惡可恨。
再看第三個(gè)人,他像個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)尚的羽絨服,腳蹬一雙油光程亮的皮鞋,三角鼻上掛著一雙圓溜溜的眼鏡,眼鏡上有一大層霧,他也不擦,真可笑。
第四個(gè)人更可笑,為不讓別人認(rèn)出來(lái),他索性閉上雙眼,掩飾自己內(nèi)心的不安,故作鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在的人,為了自己的利益、方便,做出這種缺德的事情,為了私利,他們要借助“母子上車處”來(lái)上車,真是無(wú)恥!
假文盲小學(xué)作文 21
我平時(shí)酷愛(ài)看漫畫(huà),看完后都會(huì)哈哈大笑,可這次我看完書(shū)本上那一幅漫畫(huà),卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒(méi)有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫(huà)呢?下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問(wèn)題。
初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上,旁邊立著一個(gè)高大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字,母子上車處?墒俏曳置骺吹胶蜍囂幷局腵是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無(wú)其事的站在那兒,好像他們真的不識(shí)字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來(lái),就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來(lái),完全就沒(méi)有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺(jué),他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說(shuō),什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說(shuō):“你們走開(kāi)好不好,這是我和寶寶長(zhǎng)的地方!薄罢媸堑,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f(shuō)。因?yàn)檫@是母子上車處,又一位男子說(shuō):“我才不管呢”,聽(tīng)到這句話母子被氣得啞口無(wú)言,但是他又執(zhí)拗不過(guò)他們,只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂(lè)于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說(shuō):在公交車站,會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì)經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^(guò)馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!
假文盲小學(xué)作文 22
在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人圖自己的方便,竟做起了“假文盲”。
今天,我在書(shū)中看到一幅漫畫(huà),這是著名漫畫(huà)家華君武老先生畫(huà)的一副具有諷刺性的《假文盲》。圖中畫(huà)著在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,某個(gè)車站上,四個(gè)身強(qiáng)力壯衣冠楚楚的男士,竟然站在寫(xiě)有“母子上車處”這個(gè)異常醒目的大字的候車道上。他們兩手插在衣兜里,盛氣凌人,有的閉目養(yǎng)神,有的直看前方,他們是母子嗎?都不是。他們應(yīng)該沒(méi)有資格站在這里,顯然他們對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字不太會(huì)理解。而真正享有資格的一位抱著嬰兒的婦女卻被擠了出去,這位婦女農(nóng)村打扮,衣著單薄,眼巴巴地望著那四位男士。從她的眼神里,我看出了一種無(wú)奈。
這些男士表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的.人,可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土,可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜,給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么?是講謙讓尊老愛(ài)幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德!
假文盲小學(xué)作文 23
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。我看過(guò)很多漫畫(huà),都使我哄堂大笑。這次,看到華君武爺爺畫(huà)的<假文盲>后,很感慨。這種感覺(jué)油然而生。
在華君武爺爺?shù)穆?huà)里,寫(xiě)著這樣一件事。一個(gè)寒冷的冬天中的一個(gè)早上,四個(gè)衣冠楚楚的大男人站在母子上車處的那塊牌前,把一對(duì)無(wú)奈而懦弱的母女逼在母子上車處外面。那四個(gè)大男人衣冠楚楚!有的披著大衣,看起來(lái)象個(gè)老板,有的戴著剛剛遮住腦袋的帽子,看起來(lái)象個(gè)軍人。有的`眼睛總是望著下面,好象很不好意思。有的披著白色的大衣,看起來(lái)象個(gè)醫(yī)生。那對(duì)母子是從農(nóng)村來(lái)的!衣服很薄,頭上戴著頭巾。冷的發(fā)抖,縮成一團(tuán)。那四個(gè)大男人是文盲,不是文化的文,而是文盲的文。他們?yōu)榱俗约耗茉琰c(diǎn)上車,能坐上位置,為自己能早點(diǎn)上班。
華君武爺爺?shù)穆?huà)真的給我們太多啟示拉!例如在公共的場(chǎng)所咯,在綠色的草地上,在街上,都有這種現(xiàn)象拉!
如今世界上的假文盲越來(lái)越多,我們要為自己爭(zhēng)取自己的利益,碰到假文盲,就跟他講道理!就如這對(duì)母子,看到這四個(gè)大男人這樣做,就跟他將道理。!這樣的話,他們就會(huì)走開(kāi)。!但是你無(wú)動(dòng)與充的話,就縱容那些缺乏自覺(jué)的人!
有人說(shuō)過(guò):"世界上有一種財(cái)富是精神,有一種寶物是文明。"
假文盲小學(xué)作文 24
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見(jiàn)“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖。緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的'中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來(lái)就是“母子上車處”。
他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為我是生病了,就會(huì)諒解我的。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無(wú)奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙。小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……
那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫(huà)絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。假文盲說(shuō)穿了就是沒(méi)有公德心,每個(gè)有識(shí)之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”
我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲小學(xué)作文 25
《假文盲》這幅漫畫(huà)有很強(qiáng)的諷刺性。圖中畫(huà)著在一個(gè)候車室,立了一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是,在牌子后面,卻站著一對(duì)強(qiáng)壯高大的男人,一位婦女抱著一個(gè)孩子,因?yàn)槟芰Σ粔,所以站在了牌子后面。這位婦女眼中充滿著極大的憤怒,她眼睛瞅著這些高大的男人,希望其中的哪一位能讓給她位置?窗!這些男人們是那樣的冷酷,連看都不看那位婦女一眼,他們只顧著自己的利益,卻暴露了他們不道德的行為。
漫畫(huà)反映的是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見(jiàn)的.現(xiàn)象。這幅漫畫(huà)中不僅諷刺了這些男人,而且諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上許許多多不講道德的人們。
比如在公園里,有綠色的草坪,上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要入內(nèi),小草在睡覺(jué)!笨梢粋(gè)個(gè)“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來(lái)小草綠油油的,她裝點(diǎn)著整個(gè)公園,好似公園中的綠色明珠,多美麗!可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如,某汽車維修公司旁,有一條小河,河水清澈,魚(yú)兒在河里自由自在地游著,河岸旁立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“不準(zhǔn)釣魚(yú),禁止入內(nèi)”八個(gè)非常醒目的字,還用欄桿圍起來(lái)。可一些“文盲”為了吃上鮮美的魚(yú)肉,仍拿著魚(yú)桿,翻進(jìn)欄桿內(nèi)去釣魚(yú)。像這樣的事例真是太多了,數(shù)也數(shù)不完。難道干這些事的人都是文盲嗎?不是,是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔騿?也不是。是因(yàn)楝F(xiàn)在還有一些人不講文明,不講道德。如果讓世界上永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)漫畫(huà)中的這種現(xiàn)象,生活中,人們互相謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,那世界該多么美好!
假文盲小學(xué)作文 26
“假文盲”就是認(rèn)識(shí)字,而在公共場(chǎng)所里裝成不認(rèn)識(shí)的人。
在當(dāng)今社會(huì)里,有許多人裝文盲而不遵守公共秩序,造成了許多不必要的麻煩。在有人不遵守公共秩序時(shí),我們不應(yīng)該任他(她)們違反秩序,應(yīng)該大膽地站出來(lái),和他(她)們說(shuō)清楚。
有五個(gè)大人就是這樣的!
在一條“母子上車處”的通道里,站著四個(gè)強(qiáng)壯的大男人,通道旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女。一個(gè)“母子上車處”的牌子立在通道上,那四個(gè)大男人卻裝作若無(wú)其事的樣子。那位婦女眼巴巴地看著他們,顯示出無(wú)奈的神情。實(shí)際上他們是有文化的人,第一個(gè)是有錢人,第二個(gè)樣子很斯文,第三個(gè)帶著一副眼睛,第四個(gè)是醫(yī)生。不管是誰(shuí)都能看得出,他們都是有知識(shí)的`人,是假文盲。
這四個(gè)人從根本上忽視了公共秩序,認(rèn)為那些只是些擺設(shè),沒(méi)有用?蛇@是錯(cuò)的,如果他們不搶占通道,如果他們不自私的話,那位婦女一定會(huì)向他們豎起大拇指。這樣的事不止一件,比如:在公共汽車?yán)镂鼰;買車票不排隊(duì),你擠我,我擠你……現(xiàn)在我們小學(xué)生都能做到遵守秩序,可那些大人們?
我真想不明白,朋友,你能告訴我嗎?
假文盲小學(xué)作文 27
今天,我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的題目是《假文盲》。看了這篇漫畫(huà)我才知到這個(gè)社會(huì)有很多人沒(méi)有公德心。
這篇漫畫(huà)講了在公共汽車?yán),很多地方站滿了人,唯一少人的就是那個(gè)母子上車處。有處青年為民一時(shí)的方便而裝“假文盲”當(dāng)不識(shí)字。那塊在他們面前高聳的牌了,用大大的字寫(xiě)著“母了上車處”但是他們熟視無(wú)睹,視而不見(jiàn)把那個(gè)抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個(gè)小孩子在大聲在哭著,而這幾個(gè)青年得意洋洋在吹著口哨,目中無(wú)人在閑聊著。你們看這些人不是缺少對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和公德心嗎?這些事在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)。公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著禁止吸煙,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧,還有很多呢!我講一個(gè)最近的一個(gè)給你聽(tīng)吧!在學(xué)校的草坪上,我們學(xué)校的阿姨一個(gè)牌子插在劃坪上,上面寫(xiě)著"禁止摘花踩草"這幾個(gè)大字,讓同學(xué)們不要破壞公物,但是有許多同學(xué)詐看不到,熟視無(wú)睹,不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了。幾天過(guò)去了,足球場(chǎng)一片桔黃。我們這樣的'小草坪就這樣損壞了,有一支歌愛(ài)的奉獻(xiàn)講過(guò)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就變成美好的人間嗎?
我想;如果這個(gè)世界上每個(gè)人都懂得為他人著想,都會(huì)照顧他人,那這個(gè)世界就會(huì)多么美麗,多么美好,多么的和諧啊。
假文盲小學(xué)作文 28
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在某個(gè)公共汽車的站牌處,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”這五個(gè)字。
可在牌子下卻站著幾個(gè)大男人,他們各個(gè)面無(wú)表情,裝出一副若無(wú)其事的樣子在那里等車,實(shí)在讓人氣憤。
你看,第一個(gè)人長(zhǎng)得很富態(tài),手插進(jìn)兜里,目空一切,好像是一個(gè)干部,可他還是站在那里,一副旁若無(wú)人的樣子,一看就知道是個(gè)虛偽的人。
再看第二個(gè)人,他穿著大衣,閉著雅靜,毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲,好像在想什么心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,避開(kāi)周圍人責(zé)備的目光。但看見(jiàn)前面那個(gè)人若無(wú)其事地站在那,覺(jué)得面子上說(shuō)不過(guò)去,也和他一起“同流合污”了。
第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,穿著一身時(shí)髦的'衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡,兩眼直勾勾地看著前方。
第四個(gè)人最可笑,索性帶上個(gè)大口罩,也許是怕被別人認(rèn)出來(lái)吧。
就在這時(shí),以為滿臉稚氣的“紅領(lǐng)巾”問(wèn):“阿姨,你怎么不去那兒等車啊,卻在這兒發(fā)抖呢?”她只是苦笑一下,無(wú)奈的搖了搖頭。
由此我想到,社會(huì)上這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所里明明寫(xiě)著“禁止喧嘩”的字,可還有人在高談闊論;車上明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,可還是有人旁若無(wú)人的吞云吐霧…
他們是文盲嗎?不,他們是一群假文盲,一群無(wú)德的人!我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無(wú)影無(wú)蹤!
假文盲小學(xué)作文 29
我看到過(guò)一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的.:
有一個(gè)人,他在電影院里看電影,他旁邊有一塊木板,木板上寫(xiě)著"請(qǐng)不要大聲喧嘩他雖然看見(jiàn)了,可他還是在哼歌,不,是大聲唱歌。他是文盲嗎?
在醫(yī)院里,標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著"請(qǐng)不要隨地吐痰,可是他還是毫不在意的吐了一口痰。難道他真是文盲。
假文盲小學(xué)作文 30
這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創(chuàng)作的。北風(fēng)呼呼地吹著,在汽車站幾個(gè)大男人站在母子上車處,奇怪,難到他們不識(shí)字嗎?他們都穿著皮大衣,有的在閉目養(yǎng)神,有的在看著報(bào),有的在說(shuō)話,而穿著單薄的衣服,站在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的母子,心想,難道他們不認(rèn)識(shí)字這個(gè)五個(gè)大字嗎,真是奇怪,母子倆眼巴巴地望著這些人,顯得十分無(wú)助。
就說(shuō)公交車上吃零食的事吧!我放學(xué)回家坐在公交車上,有幾個(gè)小學(xué)生,一邊吃著零食,一邊與同學(xué)大聲說(shuō)話,地上滿是他們的`零食碎片,塑料袋……聲音還這么響,座在旁邊的人,皺著眉頭,望著他們,他們竟然毫無(wú)反應(yīng),繼續(xù)吃著零食,大聲地說(shuō)著笑著。如果是我的話,肯定十分羞愧,但他們的眼神好像告訴公交車上的人,“關(guān)你們什么事!我講我的,而且我可是交車費(fèi)的!”
這幅漫畫(huà)具有諷刺性和幽默性,讓我們一起做一個(gè)有社會(huì)公德心的人,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
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