【必備】《假文盲》作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的《假文盲》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《假文盲》作文 篇1
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。某車站里的人太多了。
不少入口處后面都排成了長龍，只有母子上車處候車的人不多。人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個抱著一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實實結結的，抱了出來，來車站，她走向前面那個母子上車處的通道口那里已經站了不少的人在排隊。站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是文盲，不過在這里我所指的文盲并不是文化的文，而是文明的文。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。
可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。假文盲，真得盲。
《假文盲》作文 篇2
有些人看漫畫，只是看表面好笑而看漫畫，一點也不用體會，一些漫畫是批評人類的，教育人類和指責人類的。
我在語文書上看到了這樣的一幅漫畫：木牌上寫著‘母子上車處’可是四個高大的大男人男人竟在這兒排隊，他們既不是母又不是子，看他們一身嚴肅的樣子，一點也不臉紅。難道他們是文盲嗎？不是，他們是在圖方便，這種行為真是太讓人生氣，真是自私，在旁邊的母子，卻無耐的站在普通的隊伍里，本來是母子倆在‘母子上車處’，四個大男人在普通上車處。怎么顛倒了呢？我門的生活中也有一些所謂的‘假文盲’如：在步行街中有‘禁止車輛進入’的牌子，但自行車，三輪車都隨意進入步行街，如果這樣，行人本來覺得步行街是安全的，讓小孩子有跑有鬧，一下子來了“假文盲”的車怎么辦呀？在隱蔽的墻上總是寫著‘此處禁止大小便’可是在那里總是有一股刺鼻的臊味兒、臭味兒，這樣多影響環(huán)境啊？在有些地方寫者‘此處禁止倒垃圾’的牌子，可是在那里堆了一座“塑料袋山”這樣那里產生了蚊子、蒼蠅，誰都不喜歡那里，附近的房子里也都是，擾的別人寢食難安；在“禁止吸煙”的場所里竟嗚‘煙’滿天?在‘禁止喧鬧’的場所竟打打鬧鬧?
我想,如果‘假文盲’的數(shù)目增多要比真文盲還要可怕!!
《假文盲》作文 篇3
一個寒冷的早晨，北風呼嘯。在這天早晨，車站里發(fā)生了一件事。在車站里設有一個優(yōu)惠上車處——“母子上車處”。但這個牌子下面卻站著四個強壯的男人。他們像不認識牌子上的字似的。把應該屬于這項權利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。
第一個男人身穿一件大衣，褲子和鞋子很講究，但他卻瞇著眼睛，若無其事的的站在那兒等車；排在第二的人身穿大棉襖，頭戴一頂帽子，把手伸進荷包里，他看起來也不像是沒有文化的人，但他也瞇著眼睛，想什么事也沒發(fā)生一樣；排在第三的人身穿一件名貴的羽絨服，穿一雙油亮的皮鞋，戴一頂時尚的帽子，但他卻用帽檐遮住眼睛，假裝沒看見牌子；第四個人帶了一個白口罩，怕別人認識他似的。而那位婦女則穿一件單薄的衣服，捆著老舊的頭巾，眼里滿是無奈 。
這是語文教科書19頁的一幅漫畫，看了漫畫后，我陷入了沉思。
這樣的“母子上車處”是社會關愛女子和兒童的表現(xiàn)，但有些人卻占有了這項權利。那些外表看似紳士的人，他們的內心卻是丑陋無比的。
這幾個人就像社會上的不良分子，你明明在墻上或是其它地方寫上——“請不要亂扔垃圾”，但他還是亂扔、你在草坪上寫上“請不要踐踏草坪”，但他還是“狠心”地踩了過去……
同學們，我們要遠離“假文盲”，不做“假文盲”!
《假文盲》作文 篇4
在一個晴朗的日子里，車站的站臺上有一塊牌，上面清清楚楚地寫著“母子上車處”幾個字�？墒钦驹凇澳缸由宪囂帯钡膮s是幾個中青年。一旁一位抱著孩子，背著大挎包的婦女在納悶:那明明是“母子上車處”，怎么是身強體壯的他們站在那里?她疑惑不解，可又不敢硬擠進“母子上車處”，生怕擠壞了孩子。幾個中青年也許看到了那位婦女,都裝出一副漫不經心的樣子,有的在閉目養(yǎng)神，有的在吹口哨。
以上情景就是我國著名漫畫家華君武的作品: 《假文盲》。畫家用夸張、諷刺、幽默的`手法再現(xiàn)我們生活中的一處景象。它在指責我們這些能說會道的“文明人” �！凹傥拿ぁ爆F(xiàn)象在生活中處處都有。每當客運高峰期，誰不想早點上車,早到站,可是誰又想到那些老弱病殘的乘客呢?由此我聯(lián)想到，如果人人都有雷鋒精神,畫中的那位婦女就不會排不上隊了。
有一次，我在公交車上，有一位年過六旬的老人上了車。正好有一個座位空著。一個青年一看有座使箭一樣地跨過去坐下。旁邊的老奶奶他看也不看一下。坐在座位上，哼著歌,蹺著二郎腿。而一位小姑娘說：“老奶奶您坐！”說著小姑娘站了起來。直到老奶奶下車，小姑娘才自己坐下。我被當時那情形深深地觸動了。
為了一時利益而裝糊涂,卻不顧別人利益，自私自利是不對的。我們應學習小姑娘的做法。
《假文盲》作文 篇5
車站里，人們縮著脖子抄著手，在北風呼嘯的車站里等著公交車，但是，在“母子上車處”的通道里，幾個男子恬不知恥地站在了這里，卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個人兩手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在說，這上面是什么字啊，我可不知道，這個地方人這么少，我就來這里吧；第二個人頭戴一頂大氈帽，雙眼閉著，看上去還像一個挺有文化的人，但他也站到這這里；而第三個人和第四個人估計是看到有兩個人已經站到了這里，就覺得別人都站了這里，我為什么不能？于是也跟過來了。那幾個男子只顧自己，卻沒有一個人注意到那位為年輕的母親，她獨自一人抱著幾個月大的孩子，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，而那個小嬰兒，也仰頭看著那個“母子上車處”的牌子，想提醒提醒這幾個男子，可惜他們沒有注意到。
在生活中，有許許多多這樣的“假文盲”，在擁擠的公交車上，幾個年邁的老人站在車廂里，但是就在旁邊的老弱孕殘席上，卻坐著幾個年輕人；在衛(wèi)生間里的洗手池旁，明明貼著“節(jié)約用水”的標語，可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水；垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎？不是的，他們只不過只想圖一時方便而已。
諸葛亮曾經說過，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會釀成大錯，所以不要因為錯誤小就去做，即便你裝成“假文盲”，也是徒勞。
《假文盲》作文 篇6
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。此時但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很個性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。此時人民的素質也越來越高，但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，此時讓我們都做個高素質的社會公民吧！
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