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假文盲作文

時間:2022-05-19 09:58:45 漫畫 我要投稿

【推薦】假文盲作文(通用60篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】假文盲作文(通用60篇)

  假文盲作文 篇1

  漫畫,常常會為我們帶來歡笑,有時,還讓我們心存慚愧。這篇名為《假文盲》的漫畫令我深有感觸。

  這天,一位戴著頭巾,衣著樸素的母親抱著嬰兒,來到了公交車站一塊寫有母子上車處的牌子的地方,等了一會兒,她顯得有些無聊,便轉(zhuǎn)過頭,想與排在后面的母子聊天,可是,轉(zhuǎn)過頭后,眼前的一幕令她震驚:排在后面的全是男人!離她最近的那個男人,看起來大腹便便,體型肥胖,母子在他眼里好像不存在;第二個男人戴著雷峰帽,穿著棉大衣,對自己站在母子上車處的行為無動于衷;第三個男人穿著皮鞋,戴著眼鐿,個子矮小,一幅若無其事的樣子,好像自己真該站在這個位置似的;第四個男人戴著口罩,眼睛對著母子上車處這幾個字,看起來真不認(rèn)識這幾個字,但他不聞不問,一看就是故意的。他們臉上沒有表現(xiàn)出任何羞恥,肯定不是第一次干這種事了。他們就是實實在在的假文盲。

  看完這幅漫畫,我陷入了沉思:生活中這樣的假文盲不也很多嗎?就拿那些吃自助餐的顧客來說吧,禁止外帶食物這個牌子如此醒目的寫在每個餐桌上,可還是有人裝作沒看見,不斷往口袋里裝食物,這不就是生活中的假文盲嗎?

  我想對這些人說:請不要再當(dāng)‘假文盲’了,只有停止這種行為,我們的生活才會越來越好,自己的素質(zhì)才會令人稱贊!

  假文盲作文 篇2

  在一個冬天的早晨,公交車站旁,一個牌子上寫的“母子候車處”幾個大字異常醒目。一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子,可這對母子卻沒有站在母子候車處,為什么呢?因為他們的地方已經(jīng)被四個大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方?伤麄兘z毫沒有注意,在他們的旁邊,卻站著真正需要站在這里的人。 第一個人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個有知識的人,可他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子。再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。第三個人,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,向四周張望,好像若無其事的樣子。最可笑的是第四個人,他索性帶個口罩,想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼眼角向下耷拉著,生怕自己被別人注意,省得丟人現(xiàn)眼。 這些人明明認(rèn)字,為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,一點兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈,可他們的內(nèi)心是骯臟的。

  由此,我想到社會上這些假文盲還真實屢見不鮮:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動,隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著。可他們一點兒都沒有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫展時,圖畫旁明明掛著“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀(jì)念,可他們一點兒都沒有想到,他們的所作所為卻影響了對畫的保護(hù)。 為什么會有如此現(xiàn)象呢?因為他們的心里只有一個人,那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不,他們比誰都明白。但他們還是圖自己的方便為主?删驮谶@時,他們根本都沒有想到,自己的所作所為給別人帶來了不便,給社會帶來了危害。如果像這樣的假文盲越來越多,即使?jié)M街都立著警告牌語,它們在假文盲們的眼里也是根本不存在的。 現(xiàn)在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應(yīng)帶動人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高,但是,很多人忽略了自我約束和對下一代的教育,認(rèn)為這一點都不重要。對于有公德心的人來講,這些警示牌顯得有些“多余”,因為這是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線,這樣,我們的文明程度就會上升一大截。等到那時,我們就一定能創(chuàng)造一個和諧、美好的家園。

  假文盲作文 篇3

  星期天,我不經(jīng)意間看到了華爺爺畫的《假文盲》。我驚訝了,然而憤怒接替了驚訝。

  圖意:一個寒冷的冬天,一個衣衫單薄的婦女抱著一個小孩子在上車處等車。后來,一個高大魁梧的男人走了進(jìn)來。后來,又接著三個大男人進(jìn)來了,把這位母子擠到外邊去。在上車處旁有一塊標(biāo)志寫著五個大字“母子上車處”。這個婦女生氣地想:“你們這四個大男人,看上去都是有文化的國家職工干部或領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該為人民服務(wù)的,卻------,但這四個大男人表現(xiàn)出來的眼神卻是“漠視”。

  難道這四個大男人真是目不識丁嗎?我看是他們沒社會公德罷了。在現(xiàn)實生活中,怎會沒這種人呢?多的是。在一些公園里,標(biāo)志寫明不可以扔踐踏花草。但卻有人置之不理。還有在醫(yī)院寫明不可以吸煙,但他們還在吸煙。還有的人在空曠的地方倒垃圾。他們這樣的行為讓人反感。他們根本就是求一時的便利而忘掉社會公德,做出自私自利的事情。他們真是假文盲嗎?而在生活中又有幾個假文盲?這樣的人真應(yīng)該給他讀八榮八恥呢!

  我希望那些假文盲進(jìn)快脫掉‘假文盲’這個貶義詞,也盡快做回一個遵守社會公德的好公民!我想這也是華爺爺畫這幅圖的用意吧!

  假文盲作文 篇4

  偶然翻開語文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來:

  這幅漫畫上畫著四個中年男子,一個個神態(tài)自若、旁若無人。第一個男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個男子個子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個男子個子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

  他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

  這四個中年男子看起來也不是沒有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會的有些人:

  在一些國有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢,但是企業(yè)卻垮了,又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲!

  這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒有:草坪上明明有幾個大字寫著“請勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請像愛護(hù)眼睛一樣,愛護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過三十五的中年人。

  他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

  他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個社會風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

  假文盲作文 篇5

  今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個抱著小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對母子。

  看到這里,我不禁問:“難道那四個男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們設(shè)想,如果那個母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會誤車,還回耽誤小孩子的病情!澳缸由宪囂帯辈粚儆谀切└叽罂嗟拇竽凶訚h,而是那些帶著孩子的婦女。

  而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時,一個年邁的老大爺上了車?吹贸鰜,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺,沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

  尊老愛幼,本來就是我們中國的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會在我們后代生上慢慢流失嗎?

  讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛,用自己的愛和行動去感染別人!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個世界將會變得更加美好!

  假文盲作文 篇6

  一個寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬于母子上車的地方,現(xiàn)在卻被四個大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”,可四個大男人對這幾個字熟視無睹,心安理得地站在那里,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個大男人卻置之不理。瞧啊,這四個大男人的衣著打扮,怎么看都是一個知識分子。他們是不識字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那里,而且把真正的母子給擠到欄桿外。

  他們對得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常?吹竭@種“假文盲”的現(xiàn)象。比如,在公交車上,有幾個座位是專門為老弱病殘的人設(shè)定的。可是我們往往看到的是,幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

  還有,在公園內(nèi),一些提示牌上清楚寫著“請勿踐踏草坪,破壞花草樹木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀(jì)念,便無視提示牌上的警告,伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎?不,他們知道,他們?yōu)榱俗约旱睦妗⑺叫,什么事都做的出來?/p>

  “有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛的朋友們,如果我們都能在公共場所多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,遵守社會公德,那么這些不良的社會風(fēng)氣就會永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。

  假文盲作文 篇7

  在一個等待公交車的公交站旁的母子上車處,許多人排著隊,他們并不符合母子關(guān)系,但是就像熟視無睹一樣,根本“看不見”這塊豎有“母子上車處”的牌子,更”看不見“被他們擠到一邊的一對母子——母親抱著孩子站在牌子后面,孩子看起來只有幾個月。母親冷眼看著本應(yīng)該她站的位置上的一對對“母子”。

  這是我們語文課本第19頁上的一幅漫畫。它帶給觀眾的啟示,令人深思。?我在想,為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?其實只是因為我們在當(dāng)今社會,在書上看見的,電視上看見的美好的事物太多太多,人們都在向我們述說著社會的美麗,使我們內(nèi)心接觸美好的東西太多,所以在現(xiàn)實生活中,看見一些反映人物內(nèi)心缺點的事情,內(nèi)心往往是不怎太接受的。產(chǎn)生這種心理是很正常的。這幅漫畫便是如此。

  刨根解底,其實,這一切的一切,都是人們的行為。作者自這幅漫畫下寫了三個字——假文盲。這是形容那些站在母子上車處的人的。他們是真的文盲嗎?不太可能吧。就算有人是文盲,但也不可能全都是。一定會有一些人看見了這里是母子上車處,而他們也一定知道自己不符合這個條件。那為什么還要往那里站呢?看他們,一個個挺直了腰桿,雙手插在衣包里,眼睛睜著,裝出一副沒看見的樣子,而且身旁還有一對真正的母子,但一個個仍裝著一副我沒看見的樣子,我在想,這樣的人,長著兩只眼睛又有什么用呢?有再高的學(xué)歷又有什么用呢?有句話說的好:一個人的行為折射出來的是這個人的內(nèi)心。這句話用在這些人身上,反映出來的,是他們既骯臟又自私的內(nèi)心!但可喜可賀的是,生活中這樣的人很少很少,而且,生活中善良無私的人還是有很多很多的,我在西安大雁塔游玩的時候,曾看見過一位盲人,他站在一階樓梯上,用拐杖慢慢摸索著,遲遲不敢往下走。這時,一位中年婦女看見他,沒有片刻猶豫,就扶著那位老大爺,說:“老大爺,您慢點下,我來扶您。"在漢中,每天公交車上你都會看見許多人為老爺爺,老奶奶,孕婦,行動不便的人讓座,一聲”您坐吧。“,一聲”謝謝!疤幪庴w現(xiàn)著關(guān)愛和美好。正是現(xiàn)在社會上那些真正善良,無私,正直的人們正在用生活中的小事傳播美。只有讓我們感染美,感受美,才能讓更多的人們也開始傳播美!所以,我認(rèn)為,只要生活中我們一直堅持自己內(nèi)心的純潔與美好,那么,漫畫中的“文盲”就一定會越來越少!

  假文盲作文 篇8

  星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起床,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本做了起來。因為昨天與同學(xué)約定今天去"東方游樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然后,我整理了一下我的"漫畫冊",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時,不禁看了起來。

  在一個寒冷的冬天,在一個人山人海的火車站里,在一處母子上車處里,有四個"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手里抱著一個看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說著什么。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個成年的男人。第一人身穿大衣,是一個機關(guān)干部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個工人, 第四人是一名身穿白大褂的醫(yī)生。他們?yōu)槭裁磿驹?quot;母子上車處"呢?他們是一群目不識丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的。

  看完這個故事,我不禁聯(lián)想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學(xué)回家時,坐上了一輛公交車,"六小"車站時,上了一群初中的高年級。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時,上了一個老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關(guān)系,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個勁地夸我是個好孩子。

  社會公德是永恒的,我們每個人都應(yīng)該有一個高尚的道德準(zhǔn)則,這有利于社會的進(jìn)步,文明的進(jìn)步,愿有社會公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。

  假文盲作文 篇9

  文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了! 看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。

  如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!

  假文盲作文 篇10

  “文盲”對于我們來說或許都比較陌生,我們或許都沒有見過。

  可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫,引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,在某個公交汽車站里,在標(biāo)有“母子上車處”的過道中,站著幾個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,在他們的旁邊站著一個懷抱嬰兒的母親。

  這位母親只穿著單薄的衣服,弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個人一看就知道是個大官,肥肥胖胖的,還把手插進(jìn)口袋,目視前方,好像根本看不到那幾個大字。排在第二個的是個知識分子,戴著頂皮帽,穿著一件大衣,眼睛一直看著自己的鞋子,根本不理會那塊牌子。排在第三個的是個較矮的中年人,應(yīng)該是個干部,戴著眼鏡,穿了很多的衣服,穿的皮鞋還油光發(fā)亮的,他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過一邊,不看那幾個字。排在最后的是個戴著口罩的人,我從他的眼睛中看到了一絲不安,可的自私還是戰(zhàn)勝了不安,他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時,嬰兒哭了起來,似乎也在為他們的行為抗議,可他們還是無動于衷的站在那里。

  我不知道他們的心里到底在想什么,難道他們看不懂字嗎?難道他們就不覺得羞愧嗎?看了這幅漫畫以后,我覺得,在我們身邊就有很多假文盲,比如:草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪,可草坪上還是留下了讓人們的腳;明明有寫不準(zhǔn)隨地吐痰,可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫后都可以改正過來,讓假文盲越來越少。

  假文盲作文 篇11

  文盲對于我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點,立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫著母子上車處,那五個字格外的耀眼?稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎希瑓s有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情,若無其事的在那等車,把本應(yīng)享有這項權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

  母子上車處等候的四個大男人中,一個人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個有知識的人,可他瞇著眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶著大棉襖,穿件長的大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子,矮矮的個子,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

  努力吧!讓我們行動起來,不做假文盲,做一個真正有文化,又素質(zhì)的人!

  假文盲作文 篇12

  前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

  看完這副漫畫之后,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來越差。那些身強體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點兒上車,搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

  其實,在當(dāng)今社會上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說說我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時,學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買幾個垃圾桶,分別放在校門口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場上?墒窃诶皠傃b好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?

  記得桂花開放時,不管男女同學(xué)許多都會冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護(hù)花草,請不要去采摘”的警示;、草、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當(dāng)假文盲。

  不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范!凹傥拿ぁ逼鋵嵤亲运阶岳男睦镌谧龉,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

  假文盲作文 篇13

  華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫,畫中畫的是:在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨的牌子上寫著:母子上車處。一個年青的婦女懷中抱著一個小孩無助的站在牌子的后面,眼睜睜的看著幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊,等候著汽車的到來,至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!他們不是文盲,也不是瞎子。那樣醒目的幾個大字,他們看得清清楚楚,卻還是無動于衷。這樣的人就只能用三個字來形容—假文盲。

  假文盲作文 篇14

  社會道德是每個人都應(yīng)該有的,但現(xiàn)實生活中真正遵守社會道德的人很少,他們都只為自己著想,把社會道德拋到一旁。

  著名漫畫家華君武的這一幅《假文盲》十分充足的坪擊了那些不遵守社會道德的人,尖銳的諷刺了那些人的極端利己主義心理。

  漫畫上畫著一候車處,在旁邊有一大塊牌子,上面有五個顯眼的大字"母子上車處",候車處里站著四個大男人,從衣著上來看,他們有的是軍人,有的是干部,他們文化程度應(yīng)該都很高,有教養(yǎng)可怎么站在"母子上車處"里呢?

  假文盲作文 篇15

  平常,我非常喜歡看漫畫,一幅幅精品之作讓我忍俊不禁。但是,當(dāng)我看到著名漫畫家華君武這幅《假文盲》時,卻怎么也笑不出來。

  在“母子上車處”的牌子下面,幾個身強力壯的男子對這斗大的五個字視而不見,漠不關(guān)心地站在那里排著隊,還不知廉恥地“閉目養(yǎng)神”。而真正的弱母、幼子卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擠在一旁,只好眼巴巴地看著應(yīng)當(dāng)屬于自己的座位被別人占據(jù)著。

  其實從畫中可以看出,那些裝作目不識丁的人都不是真正的文盲,都是自私自利的假文盲,都是可恥的。

  假文盲作文 篇16

  這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。

  瞧,畫上那四個相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯著旁邊那幾個人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個大字,也不會是文盲,一定是想早點上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。

  這樣的事,不僅僅是在漫畫里才有,其實在現(xiàn)實生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚著臉皮坐著。

  假文盲作文 篇17

  社會道德是每個人都應(yīng)該有的,但現(xiàn)實生活中真正遵守社會道德的人很少,他們都只為自己著想,把社會道德拋到一旁。

  著名漫畫家華君武的這一幅《假文盲》十分充足的坪擊了那些不遵守社會道德的人,尖銳的諷刺了那些人的極端利己主義心理。

  漫畫上畫著一候車處,在旁邊有一大塊牌子,上面有五個顯眼的大字“母子上車處”,候車處里站著四個大男人,從衣著上來看,他們有的是軍人,有的是干部,他們文化程度應(yīng)該都很高,有教養(yǎng)?稍趺凑驹凇澳缸由宪囂帯崩锬?

  假文盲作文 篇18

  這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

  我認(rèn)為這四個人可真稱得上是假文盲,你看,他們對牌子上的字視若無睹,堂而皇之地站著,好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。

  如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然,他們是想著自己好早上車搶座位,哪會想到那抱著嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸,腿發(fā)軟,也與他們無關(guān)。就算他們體會不到那母子乘車的艱難,那么那牌子上的字也是對他們的一種提醒吧!但就有一些人對牌子上的字毫不理睬。究竟是他們?nèi)狈ι鐣滦,還是自私自利。

  在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧;公共汽車上,常有幾個座位上方,明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。

  通過這件事,讓我看到,這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西:那就是“愛”!如果人人都獻(xiàn)出一點愛,那么這個世界將會變的多么溫馨、多么美好!

  我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象,這不僅是社會的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個人“從我做起,從點滴做起”,以實際行動樹立良好的社會風(fēng)氣!

  社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

  假文盲作文 篇19

  那是一個十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?

  不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?

  跟在他后面的是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖。

  緊跟在軍人后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”。他問那個人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。

  北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙。小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。

  那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。

  他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?

  難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。假文盲說穿了就是沒有公德心,每個有識之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。

  說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落!

  假文盲作文 篇20

  在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi),心安理得地等待著汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無所事是的等車;他身后是一個高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最后一位是高個的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認(rèn)出他來吧!這是一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動于衷

  !那一個標(biāo)志牌上寫著那么大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個字為什么假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍!

  假文盲作文 篇21

  現(xiàn)代社會里,有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對于一些公示牌子熟視無睹,其中我親眼目睹過這樣一幕。

  有一天,學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實踐活動。其中,我們來到了“叢林纜車”處排隊等候。當(dāng)時正在那兒等候坐車上云海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺地排隊耐心地等候著。

  忽然,從后邊竄來了兩個不速之客。這兩個不速之客是兩名個子高大的青年人,一個外表斯文,另一個十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個青年人從隊伍的最后面,開始時東瞻西望,似乎在尋找朋友。過了一會兒,他們終于找到了時機了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機上來打招呼后,隨即排在她們的面前。我當(dāng)時心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個伴,沒多大的關(guān)系。可是我想錯了,完成想錯了。這兩個青年人臉皮竟然這么厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面,我十分輕視他們。此時排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生,那兩個卑鄙無恥的青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過。難道他們不會臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊是不對的嗎?不僅如此,他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步,還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。

  假文盲作文 篇22

  最近,我看了一幅漫畫――《假文盲》,這幅漫畫不是我們平時看到的幽默類型的,看了這幅畫,我怎么也笑不起來。

  事情發(fā)生在一九八四年的一月,車站擠滿了趕回家過年的人。咦?那不是“母子上車處”嗎?怎么站了四個大男人,難道他們不認(rèn)識字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個人挺著個大肚子,怎么說也是個領(lǐng)導(dǎo)級的人物。后面緊接著是一位高大魁梧的軍人,學(xué)歷應(yīng)該也很高才對可是,為什么,為什么他們對牌子上的字視而不見呢?這時,走來了一位母親,這為母親懷里抱著才幾個月大的孩子,這隊母子站在牌子底下,望著四個身強力壯的大男人,眼睛充滿了疑惑和驚奇。這對母子在風(fēng)雪中,顯得更加的弱小了

  看了這幅漫畫,我有很大的感觸。其實,我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的例子。有的車子上赫然貼著一句標(biāo)語:禁止在車上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見標(biāo)語的人,明明看見了標(biāo)語卻心安理得的坐在那里無動于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問問這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會上會不會有更多的“假文盲”出現(xiàn)嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會會變成什么樣子。

  假文盲作文 篇23

  那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個好心人……這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實實的,但是,婦女身上,只穿著滿是補丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的字眼:母子上車處……如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那么世界一定會更美妙。這時,一個稚嫩的聲音在車?yán)镯懫穑骸鞍⒁,請坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上…?/p>

  假文盲作文 篇24

  一個寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,人們?nèi)即┥狭伺偷囊路腥诉把全身包了起來,只有眼睛露在外面。

  在一個車站,有一大堆人站在車站等車,車站上人擠得滿滿的,上車時需要花大量的氣力才能擠上去,有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個男的擠到了一邊,無助的婦女只好站在哪里。

  他們那幾個男的還朝車站旁邊立著的牌子看了看,故意裝作不識字,不知道牌子上寫了些什么,然后又轉(zhuǎn)頭朝汽車開來的方向看。

  這位母親穿著單薄的衣服,寒風(fēng)把她吹的瑟瑟發(fā)抖,她懷里抱著的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的,還不停的發(fā)出一陣陣的咳嗽聲。

  可那幾個男人卻穿著暖和的衣服,還時不時的寒暄幾下,完全把那對母子給拋到九霄云外了。

  站在最前面的那個人穿著華貴的棉衣,腳上穿著皮鞋,看樣子像個大老板,他仗著自己有線,根本沒把這對母子看在眼里。

  再往后面的那個人,從穿著上看像個軍人,他看著其他人沒什么反應(yīng),他也裝著沒事人一樣,怎么對得起自己那身軍裝。

  最后面的那兩個人看起來像是工人,看見其他的人都往前面擠沒啥事,又加上天氣這么冷,干脆也跟著往前擠,還能早一點到家。

  他們都為自己找好了借口,腦子里只想著自己的利益,對于他們身邊的弱勢人群卻不管不顧,裝作“文盲”。

  看完這幅漫畫我深有感觸,現(xiàn)實生活中有許多這樣的事情發(fā)生,比如公園無視警示牌,隨地吐痰扔垃圾;公交車上無視老、弱、病、殘座;不知道讓座,非機動車行駛在機動車道上;在公共場所大聲喧嘩......

  這些人都是“文盲”,他們?nèi)狈惨庾R,不講文明,為了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以后大家不要像他們那樣。

  假文盲作文 篇25

  假文盲,這個作品是我國著名的漫畫家——華君武,在一九八四年的一幅作品。我看了一次這個漫畫就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。

  這則漫畫講的是:在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對母子,那個母親像是個農(nóng)村的婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。但是擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點兒要退讓的意思都沒有。

  看!第一個男人:雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的樣子,好像在思考什么的;第二個男人:頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個軍人;第三個男人:戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人:戴著口罩,身穿著長風(fēng)衣,看上去似乎是個醫(yī)生。

  明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識上面那醒目五個大字嗎?

  不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個座位,為了早點吃上香噴噴的飯菜,裝作一回假文盲,他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲。!

  古人曾經(jīng)說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  在生活中,這種“假文盲”現(xiàn)象隨處可見。例如:在草坪上立著“足下留情”、“禁止踩踏”的牌子,可是一個個“假文盲”仍然在草坪上嬉戲、奔跑;公共汽車上的“老弱病殘孕位置”,可是一個個身強力壯的小伙子理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖谀巧厦;美麗的景點有著“禁止刻畫”的字樣的牌子,可是又一個個“假文盲”留下了“××到此一游”的痕跡……這些人全都是漫畫里的假文盲,如果這樣的假文盲越來越多的話對社會會有嚴(yán)重的影響!

  我們這是一個文明的社會,但是為什么會有這種“假文盲”哪?在此,我希望社會上的“假文盲”趕快越來越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人,要學(xué)道德的人!

  假文盲作文 篇26

  這是中國著名漫畫家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫,這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的人,極其富有強烈諷刺性和幽默性。

  這幅漫畫把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。它主要講的是:一個風(fēng)和日麗的下午,公交車車站為了更好地方便殘疾人。老年。幼兒方便上車,在公交車旁邊專門設(shè)立了一個“母子上車處”的站牌。

  在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著自己的孩子,她帶著一條紅色的圍巾,穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實實在在的人,她的目光投向那幾個男人,自己卻無可奈何,在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖,但那幾個男人卻一動不動。

  一個雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠(yuǎn)方,一動不動,顯得有些冷漠,文質(zhì)彬彬的;第二個戴著一頂綠色的粘毛,是個軍人,穿著棉大衣,閉著雙眼,好似在享受著什么;第三個戴著一頂小帽子,小眼睛瞅著下面,不知在想什么;第三個帶著一個白色的口罩,穿著大衣,顯得威風(fēng)凜凜。

  他們一動不動,看起來倒像是一個個盲人,嘴里嘀咕著“我什么也看不見”。其實,他們并不是聾子,而是在裝著我是個聾子想早上車。

  再看看那對母子,既膽怯又無奈,在寒風(fēng)中受凍。

  生活中其實有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪......

  如果一個人沒有道德認(rèn)識,就不會這樣,我們還小,要做到一個有道德認(rèn)識的人,不要像那四個男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個和諧美好的未來共同努力,構(gòu)架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!

  假文盲作文 篇27

  我很喜歡看漫畫,每次看漫畫都會哈哈大笑。而今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點也笑不出來了。

  畫上畫著的是一個車站的候車室,那里立著一塊牌子,牌子上寫著幾個醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計的,但是今天牌子后面卻站著四個人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個身強力壯的男人。他們個個衣冠楚楚,神情冷漠地擠占了“母子上車處”,把本應(yīng)從這里上車的一對母子擠在了一邊。這個抱著孩子的母親,只能無奈而憤慨地望著他們……這四個男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無視社會公德,只圖個人方便的行為,實在是太可惡了! 可悲的是,在我們現(xiàn)實生活中,這樣的“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見。在潔凈的小區(qū)里。“請別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見,卻還是有很多人視而不見,我行我素,到處亂扔垃圾,仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已;在“禁止吸煙”的電影院,雖然說不上“泛濫成災(zāi)”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車上的“老幼病殘孕”專座上,卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!

  我覺得社會上之所以會出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象,關(guān)鍵是因為人們素質(zhì)不高,懷有太多的自私觀念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對于這些不良行為早已習(xí)以為常,不加以制止,這就進(jìn)一步助長了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長。與此同時,那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們,只立制度,不抓落實,更給了這些人可乘之機。 親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓“假文盲”的事件不再重演。

  假文盲作文 篇28

  文盲是指不識字的人,現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了,但假文盲確在社會的每一角落里蔓延。

  著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒,站在母子優(yōu)先候車處站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人若無其事地站在那里,竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車。

  這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。

  在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個個精神抖擻滿面春光的男女老少。

  在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。

  在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。

  在一個寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫著:維護(hù)社會公德人人有責(zé)。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的墻壁變成了畫墻,五彩繽紛的花翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂園。

  面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會風(fēng)氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無睹漠然置之看到這一切,難道我們還無動于衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會公德,讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。

  假文盲作文 篇29

  漫畫是種“諷刺”性的圖畫,我每次看完都會笑個不停。但是今天看的漫畫卻令我怎么也笑不起來。

  這幅漫畫畫的是:寒冷的冬天,“母子上車處”站著四個正在等車的“婦女”,他們有的身高力壯,有的滿臉胡須,有的若無其事?伤麄冋娴氖菋D女嗎?不,他們是四個長得五大三粗的男人。一個真正的中年婦女正抱著一個看起來還不到兩個月大的嬰兒在站臺后面瑟瑟發(fā)抖,那中年婦女穿著單薄的衣服,眼睛憤慨地盯著那幫男人們,但他們長得五大三粗,中年婦女也不敢說些什么。

  難道那些男人看不到站牌上寫著的五個醒目的大字嗎?不是的,他們是想早點上車,早點吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的男人中,第一位穿著羽絨服,手揣在口袋里,像一個商人;第二位戴著一頂軍帽,穿著一件綠色的皮衣,像一個軍人的模樣;第三位戴著眼鏡,閉目養(yǎng)神,裝作若無其事的樣子,頭緊縮在衣服里,生怕給自己引來大禍;第四位穿著白色上衣,戴著口罩,看起來彬彬有禮,像個醫(yī)生。這些人為什么會這樣沒有善心。那是因為他們的心里只有自己,他們?yōu)榱怂嚼傺b“文盲”的行為真令正在看漫畫的我深感憤怒。

  在現(xiàn)實生活中,仍有許多這樣的“文盲”。車上明明寫著“老”“弱”“病”“殘”的座位,但座上卻坐著“吊兒郎當(dāng)”的青少年。草地上明明寫著“禁止踐踏”,卻總有某些人還是在上面打鬧,把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現(xiàn)實生活中的假文盲。他們能這樣做,是因為他們的內(nèi)心是骯臟的,為了私利,什么可恥的事都干得出來。

  現(xiàn)在人們受的教育越來越高,但把公德這方面給丟下了。我希望今后人們能盡快改掉這些不講文明的行為,讓我們的社會生活變得越來越文明,越來越美好。

  假文盲作文 篇30

  這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發(fā)人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作為,這幅漫畫對我震撼力極大,仿佛時時刻刻都會浮現(xiàn)在我的眼前。

  在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。

  在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,但是站在那里的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人,而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,有的還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

  我們的生活中也有著不少的“假文盲”!靶〔輰δ阈σ恍,請你把路繞一繞”?梢恍凹傥拿ぁ睂(biāo)語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的小生命。往清澈的湖水里面投垃圾,在公共場所抽煙,在公交車上隨意占用殘疾或老年人的座位。

  從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認(rèn)識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”并不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德?墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。

  假文盲作文 篇31

  華君武畫了一幅叫《假文盲》的漫畫,這幅漫畫主要是講當(dāng)今存在的一種社會風(fēng)氣。在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,本為母子設(shè)計的上車通道,卻被幾個高大力壯的大男人占領(lǐng)了,他們假裝不認(rèn)識牌上的字,閉著眼,把手放在衣袋里,表情還十分正常,毫無愧疚之心,對他們擠到一旁的母子做出一種漠不關(guān)心,視而不見的表情,而被擠到一旁的那位瘦小的母子表情則是十分驚訝,但又露出幾分無奈!

  像漫畫里那樣的人,只會被人當(dāng)作笑柄,看低你,而不是學(xué)習(xí)你,敬仰你,覺得你只是個投機取巧,自私自利的人,與其被人看低,還不如走正常的通道。其實,這幅漫畫就是要諷刺那些自私自利,文化水平高,道德水平低的人!

  你不要笑得太開心,漫畫里的那種情況,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中也有類似的事情。

  在學(xué)校樓梯間經(jīng)常會有一些牌子,上面寫著“輕聲慢步,靠右行走”可還是有一部分同學(xué)假裝看不見,照樣瘋跑。

  在公交車上,有一個座位是專為老、弱、病、殘、孕者設(shè)計的,可有些年輕小伙子捷族先登,坐了下去,有了老人上車,他也不讓!

  還有的地方,那里立了餓一塊牌子,寫著“禁止在這里倒垃圾”使那里臭氣熏天……

  我們生活里也不全是那種自私自利的人,也有許多好人。在公交車上,還是有人主動起來給別人讓座。也有許多人是遵守紀(jì)律,讓人尊敬的!

  這則漫畫告訴我,自己不能做一個不關(guān)心別人,自私自利的人,應(yīng)該做一個有愛心的人,讓全世界都充滿愛心!

  假文盲作文 篇32

  文章摘要:于是,我們把他含在口里怕化了,捧在手里怕碎了;就在國旗每天緩緩升起的地方,我們留下了唯一的合影。只有愛上的是他(她)的缺點,那才能大聲的告訴別人:我愛她(他)。我突然發(fā)現(xiàn),我其實是非常在乎陳君的,只因為這份愛得來的太容易,才使我迷失了自己;然而沒多久就有同學(xué)和我聯(lián)系了,那自然是值得慶賀的事情,而且聯(lián)系上的同學(xué)也多起了。

  看完這幅漫畫后,我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行為。

  看著這幅漫畫,我為之憤怒,堂堂幾個大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿著打扮來看,他們哪一個不是知識分子?那一個是文盲?他們只想占一點便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要為占一點小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心!

  其實,不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧愿少走幾步路,把垃圾一扔,結(jié)果那里堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無數(shù),影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無比可恥。這一個個假文盲只為了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會遭到報應(yīng)的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯臟的心靈,他們永遠(yuǎn)會被世人唾棄、踩在腳下!

  文明是我們中華民族的千古美德,我們不僅要將掃“盲”行動進(jìn)行到底,還要抵制各種不文明行為,洗刷人的那顆丑陋的心靈,讓文明真正深入人心吧!

  假文盲作文 篇33

  看漫畫,不只是哈哈一笑,其實它的深意我們都沒了解到,接下來就讓我來給你們介紹一幅吧。

  幾個高大強壯的男人,為了早點上車,毫不留情的把一個抱著孩子的婦女?dāng)D出了樹立著"母子上車處"牌子的站道外,那婦女只能抱著孩子,眼巴巴的站在一旁,看著這群“文盲",眼里流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個人,穿著黃毛大衣,踩著黑的發(fā)亮的皮鞋,手插在衣服里,瞇著鼠目、看向遠(yuǎn)處,我真想說他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”啊!我還以為你是個大學(xué)士哩!

  再轉(zhuǎn)身說說生活。這些“禁止停車,禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設(shè)嗎?有些人在公交車上,為了坐著,把身邊的老人視而不見的人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎么想。

  這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護(hù)弱小的人,最重要的還是不要做假文盲。

  現(xiàn)代社會是文明社會,文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會,不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會公德的高素質(zhì)的文明人!

  假文盲作文 篇34

  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。

  難道他們真的就是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看來,有的像一個干部,有的還像是一個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費馬路上一個男孩隨手扔了一瓶可樂瓶。這時,一位母親正好接女兒回家路過這,小女孩看見了可樂瓶,便跑到馬路中撿起扔入了垃圾箱,母親欣慰地笑了。可當(dāng)小女孩從人行道回到媽媽身邊的一瞬間,一輛飛馳的汽車奪走了小女孩的生命。之后,那母親瘋了,天天守在女孩最后走過的那條馬路時刻清理垃圾……這舉動驚醒了那兒的人們,良好的社會風(fēng)氣漸漸布滿了全城。

  難道要用寶貴的生命去換取文明嗎?這個故事告訴我們文明要個人做起,從點點滴滴做起。盡管這些人有學(xué)問,有地位,可連個稚童都不如,這是一群假文盲!如果他們再不靠邊站設(shè)問是否再立一個“假文盲上車處”呢?

  人格文盲就是社會的一種不良風(fēng)氣,當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時,我們要制止,反之,如果當(dāng)這種文盲的話那么這種文盲就會泛濫成災(zāi),他們就會給社會帶來不少災(zāi)難,會給人們帶來意想不到的痛苦!

  假文盲們,去請你們尋找回你們那失落的心吧!

  假文盲作文 篇35

  翻開語文教科書第十九頁,大家都會看到一幅漫畫,也許有的人以為這僅僅只是一幅畫圖吧——當(dāng)然,我第一次翻開這一頁時也這樣想,但后來我把這種想法打消了……

  “嘟嘟……嗒嗒……”的聲音傳入“我”的耳朵,城市的汽車聲和人們的吵鬧聲把我從書中拉了出來,我望望四周,只有像成群的螞蟻的汽車和行人,我又往前走著……走到一個公交車站,看看天色已經(jīng)不早了,我便和一群擁擠的人們站在站牌下。我又打開了書,又被書中的漫畫所吸引著,時間就這樣一分分過去……

  就這樣我被一群一群的人們擠出了老遠(yuǎn),這時,我才反應(yīng)過來,于是,我又緊緊地跟著這群迷茫的人們……

  公交車還沒有來,我已經(jīng)不耐煩了,就準(zhǔn)備打出租車回去,就在從隊伍中走出來時,我無意地抬頭,看到剛剛從擠出來人群上面的站牌,上面竟然寫著幾個醒目的大字:“母子上車處”!“啊,原來我剛才站錯了地方,都怨我只知道看書,都怨我只會跟著別人走!钡,站牌下還是那樣的擁擠,他們難道也沒有看到這個站牌嗎?于是,我好奇地打量著這群人,一臉迷惑的我又順著人群看去,忽然看到牌子的左邊站著一個婦人,她抱著一個小孩,那一定是她的兒子,他看起來還不到一歲,竟在媽媽的懷抱中睡著了。那孩子小小的臉恬靜而可愛,靜靜地在母親的懷里,是在做一個甜甜的夢吧!可他怎么會知道此時媽媽的感受呢?母親一臉的焦急,一臉的疲倦,她一定等了好長時間了吧!那些無知的人卻不把這位母子看在眼里,我站在那里望著這位母親,午后的陽光是那樣刺眼,把這位婦女照著看起來很瘦又很脆弱,好像個瓷娃娃一樣仿佛一摔便會粉身碎骨……唉!她或許是被擠出來的吧,這群迷茫的人們哪里把她看在眼里!

  就這樣,我又低頭看著語文書,十九頁漫畫上那位瘦弱的婦女竟這樣像我此時眼前的這位母親。我合起書,看著遂漸陰暗的夜空,忽然感到身邊好黑暗,我們的生存環(huán)境如此惡劣。再看看那些“假文盲”,心里一陣失落,他們怎能領(lǐng)略到這么多呢?

  假文盲作文 篇36

  在一個寒冷的冬日里,車站上都擠滿了人,唯有那豎著護(hù)欄的母子上車處沒有人。

  一位中年婦女抱著不到1歲的孩子,唱著搖籃曲,慢慢地走向了母子上車處,在那里靜靜的等待著客車的來臨。

  忽然,幾個中年男子快步跑向了母子上車處,將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個列瑟,甚至連懷中的小寶寶都吵醒了,要不是中年婦女又唱開了搖籃曲,那個小孩一定會把車站鬧得天翻地覆。

  難道他們是文盲嗎?不是的?纯醋钋懊娴哪械模χ蠖亲,又肥又壯,甚至都比一只野豬還強壯。看看他那锃亮的皮鞋,一看也至少是董事長級別的。第二個男的穿著軍裝,好像還在炫耀自己當(dāng)過兵似的,但當(dāng)兵的人怎會這樣無理?而第三個男的雖說身材矮小,但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著白大褂,戴著口罩,看著好像是優(yōu)良模范醫(yī)生,但他應(yīng)該知道那位婦女的困難,但他竟然“見死不救”,反而將那位婦女頂撞了出來。

  而在那安撫著孩子的婦女受到了別人的關(guān)注,人們紛紛斥責(zé)4位中年人,而在人們議論紛紛時,那個小孩也忍無可忍,便大聲的怒號起來,仿佛也在訓(xùn)斥著那4位中年男子。

  如果人人都像這些男子一樣,那世界豈不成了地獄?而如果人人都遵守交通道德,那世界就會變成美好的明天!

  在一個公交車站里,有一群人們。

  車站里,有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站里,一位婦女帶著一個孩子和大漢們一起,到了“母子上車處”。為什么會有四位大漢站在“母子上車處”呢?只見婦女臉上的表情十分復(fù)雜,在嘆著氣,似乎在想:“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎?

  也許,他們并不因為不識字,大大的車牌亮在眼前,而他們卻面不改心不跳,似乎是在自己家里一樣。這么沒有秩序,這么沒有規(guī)則,這么沒有尊嚴(yán),難道社會是他們一個人生存的地方嗎?難道我們的社會就能這么隨便嗎?難道社會的規(guī)定不該遵守嗎?他們不是看不到,而是——無視社會上的規(guī)則!是一個名副其實的假文盲。

  四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時間上車,直接占用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事,不僅會影響母子的時間,還會被人們指責(zé)。不能用自己的利益而裝作無視社會上的規(guī)則,這四位大漢就是如此,為了自己的利益而裝不認(rèn)識車站牌上的字,這種行為是自私的。

  在生活中我們應(yīng)該遵守規(guī)定。社會里,不能以利益行事,應(yīng)該以規(guī)定行事,就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己,還應(yīng)該要為別人著想,才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

  《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人,也同時諷刺了那些在社會上沒有規(guī)定約束的人。

  假文盲作文 篇37

  一個冬天的早上,寒風(fēng)蕭瑟。公交車站旁有一個木牌,上面寫著“母子上車處”,排了一條很長的隊。

  前面的幾個紳士就好像文盲一樣,無視著木牌上的字。木牌旁,一個瘦弱的婦女抱著一個還沒有滿月的嬰兒站在那里。寒風(fēng)吹來,凍得她臉色蒼白,瑟瑟發(fā)抖,她用哀求的目光朝那些男人看去,而那些男人呢?他們有的縮著脖子;有的戴著口罩;有的挺著肚子;還有的拉低帽子,閉著雙眼,好像什么都沒看見,都無動于衷。婦女手中的嬰兒,哼唧哼唧地叫著,好像在指責(zé)那些大男人。只見他們東張西望,仿佛他們眼前的這對母子是一團空氣,仍然站在那不動。

  “滴——滴——”隨著一陣公交車?yán)嚷,人們迅速擁擠而上,誰都好像沒有看見那對站在刺骨的寒風(fēng)中的那對母子。

  我真想問一問前面那幾位紳士:你們難道倒真的不識字嗎?你們真的沒看見旁邊的木牌上寫著“母子上車處”嗎?如果旁邊站的是你們的親人你們會視而不見嗎?不,絕對不可能,我真為有你們這樣的同類而感到羞恥。

  事實上,這種不公平的事情,在我們校園里也有很多類似的。你看,草坪旁的一個木牌上寫著“珍愛花草,人人有責(zé)”,可還是有同學(xué)在上面亂踩亂踏;你再看,《小學(xué)生守則》其中一條寫到“請不要亂扔垃圾”,可還是能在操場、教學(xué)樓里看見很多廢紙;你再看,樓梯旁掛在墻上的木板寫著“上下樓梯請不要擁擠”,可還是有同學(xué)為了快一些,在樓梯上擁擠,導(dǎo)致很多同學(xué)受傷……

  這個故事告訴我們:如果想讓別人尊重自己,首先就要自己尊重別人,不能只考慮自己的感受,要多為別人著想,還要有“廉恥之心”。

  假文盲作文 篇38

  現(xiàn)在社會上,有不少的假文盲。他們好像什么都不知道,只為自己的利益,從來不為他人著想。

  就像今天學(xué)校的《假文盲》圖中的四名男子搶占了一對母女應(yīng)該上車的位置,他們一個個都挺起了胸膛,看上去都不是那種沒有文化的人,油光發(fā)亮的皮鞋,厚實的大衣,一看就是富人,或是知識不少的人,可是,他們一個個都咪著個眼睛,是瞎了嗎?不是。難道他們看不見母子上車處機關(guān)大字嗎?看他們那種目中無人的表情,真是令人厭惡,把別個母女?dāng)D在一邊,你們好意思嗎?這種只想著自己,從來不考慮他人,沒有一點社會公德心的人,難道不是文盲嗎?

  通過學(xué)習(xí)這幅漫畫,讓我想起了一件非常可惡的事情。讓我非常的氣憤,我和弟弟平時喜歡玩盲人游戲,一個人閉著眼睛,另一個人來扶他,就在今天早上,我們倆一起玩,所以借用了一下公共場所的盲道,弟弟扶著我,我用腳感應(yīng)凹凸不平的盲道,可是,剛走了沒多久,弟弟就帶著我到處亂竄,許久,我的腳已經(jīng)不在盲道上了,當(dāng)我睜開眼,發(fā)現(xiàn)盲道早已不見了,我有些詫異,找了找盲道,我找到了,可并不高興,因為是在車底下找到的,是在垃圾里找到的,是在唾沫里找到的,盲道的骯臟,破爛無比,要是有位老人在這里摔倒了怎么辦?你來負(fù)責(zé)嗎?他來負(fù)責(zé)嗎?政府負(fù)責(zé)嗎?難道你們都不認(rèn)識盲道嗎?那些小商販毫不在意,當(dāng)我經(jīng)過時,一個賣菜的老板竟然把垃圾扔了過來,繼續(xù)關(guān)注他那個多么重要的生意!

  如果為了一分錢,而失掉你心中的社會公德心,那么你就成為了一個不折不扣的社會文盲,讓我們行動起來,讓文盲消失吧!

  假文盲作文 篇39

  文盲的意思很好理解,但是假文盲呢?

  在一個秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚,正值忙碌了一天的人們下班回家的時間點,在不遠(yuǎn)處的車站,有了這樣讓人深思的一幕。

  在候車口等車的人不計其數(shù),個個都是摩肩接踵的。后面幾個穿大衣的'高大男子,手插在口袋里,徑直走到了“母子上車處”五個大字的排隊處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子,抱著孩子,在寒冷的天氣里,似乎穿得很單薄。

  這對母子被這幾個高大男子的強大力量嚇到站在一旁,又無路可去,因為大家都趕著上車回家,所以只好用眼睛怯生生地盯著他們,可憐又無助。這幾位男子身披大衣棉襖,顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無其事,有的哼起小曲,抖著腿;有的在閉目養(yǎng)神,覺得心安理得。

  他們真的看不見這醒目的五個大字嗎?不,其實他們很清楚自己在干嘛,表面上文質(zhì)彬彬,但他們的行為卻出賣了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜,頂著寒風(fēng)抱著孩子等著車來,這群男子卻昧著良心做事,連一點點小便宜都要占(其實占了也并不能改變什么),還擺出一副樣子對婦女孩子視而不見。

  我為此感到憤憤不平,在我們的生活中其實有很多“假文盲”,他們自私自利,不顧道德,不講禮讓,要么閉上眼睛,裝作看不見;要么把耳朵蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,掩耳盜鈴。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考,注意社會公德,不能只顧自己,還要時刻為他人著想。如果在社會上總是對他人視而不見、無動于衷,事不關(guān)己、高高掛起,就成了社會上的“真文盲”。

  假文盲作文 篇40

  在風(fēng)雪交加的傍晚,誰都想早點回家,吃上香噴噴的晚飯。四個又壯又年輕的男子也來排隊坐車回家。

  看著比龍還長的隊伍,他們的腦袋瓜子里便不禁打起壞主意。

  他們都想去母子上車處排隊,反正沒人嘛!可是他們又不敢過去一步,怕良心過不去。終于有個肥肥的,身著皮衣的先走到了母子上車處,那三個人也趕緊跟了過去。

  第一個人站在那,對“母子上車處”幾個大字視而不見。第二個干脆閉上了眼睛。第三個人和第四個人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來也不像文盲!一個個穿得那么斯文,不像!

  一個抱著小孩的母親偷偷躲在一旁,顯然是被他們趕出來的!母子那雙氣憤而又無奈的眼神久久地注視著他們。

  希望現(xiàn)實生活中的假文盲現(xiàn)象能越來也少,讓這個社會充滿愛。

  假文盲作文 篇41

  那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來。

  瞧!那個穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見;再來看看最后一位,帶一個大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著母子上車出五個大字。

  一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧。∷送切┠凶,無助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風(fēng)像把利劍無情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆。可這卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當(dāng)今的文明社會里將被關(guān)愛的對象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國人,國家的富強與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開的

  假文盲作文 篇42

  文盲是什么。文盲,在現(xiàn)在的我們眼中很陌生,大多數(shù)人可能在沒有見過真正的文盲?缮钪校泻芏嗳藶榱艘粫r的方便充當(dāng)了“文盲”。

  一個寒冷的早晨,大雪紛紛紛揚揚地從天上落下來,在一處公交車站,綠色一塊大大的牌子,牌子上寫著“母子上車處”五個顯眼的大字。可牌子下方的通道被四個身材高大的男子霸占,還把一對身材瘦小的母親擠到了一邊。四個男人都排在第一個的是穿一件大衣,瞇著眼睛,像一個很有錢的富人,又像一個比較有權(quán)威的官員。第二個身形較高,第三個人戴著眼鏡,像是個知識分子。第四個戴著口罩,應(yīng)該是個醫(yī)生,被他們四個人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服,手中還抱著一個很小的孩子。面對此個男子的無禮行為,婦女發(fā)話:“幾位大哥,能不能讓個位置讓我排!彼麄兟犚姾蟪聊艘粫䞍海竺娴娜齻人似乎意識到了自己的錯誤,主動走開了。可還有一個人賴著不走,旁邊候車的乘客看到的情景,立即上前勸說:“兄弟你這樣做是不對的,可別因為這一時的方便做出缺德的事情!闭l知那個人不但不知悔改,還氣勢洶洶的對沖他們?nèi)碌溃骸皠e多管閑事,我就站在這看你能把我怎樣,我告訴你,你今天就算把玉帝叫來,我也照樣排在這兒!焙蜍嚨某丝吐犚娏,紛紛搖頭,希望自己以后不要遇到這種人。

  讓我們行動起來,不要像那個人那么沒有禮貌,做個有意識的公民。

  假文盲作文 篇43

  今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”,漫畫主要講了四個大男子,搶了母子等候處的位置。

  其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長,第二位是退伍的軍官,第三位可是當(dāng)?shù)赜型慕處煟詈笠晃凰鞘苋俗鹁吹尼t(yī)生。我看完了這幅漫畫便開了想象的翅膀……

  今天是冬至,上午分外的冷,冰天雪地,風(fēng)雪交加,風(fēng)氣勢洶洶地掠過。一對母女被四名身材魁梧的漢子給擠開了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的,身上穿戴著顯赫身份的名牌,其他三位也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。唯獨這對孤苦伶仃的母女,穿著單薄,在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她溫和又不失禮貌地問:“先生們,不好意思,我家孩子生病了,都不能讓一個位置呢?”那位高貴的市長,蠻橫無理的兇道:“憑什么?一個農(nóng)村婦女。”母親委婉地問:“這可是母子車站接待處啊!蹦俏灰轮鴥(yōu)雅的醫(yī)生粗魯?shù)卣f:“我們不識字,再說了,我可是權(quán)威人士!”婦女抱著孩子被一個骯臟的手給推開了,滑倒在地上,但為了孩子又頑強的站起來,母親苦苦哀求他們,他們卻假裝聽不見。

  這時,旁邊的一位小伙出來伸張正義了,他凝視著所謂的權(quán)威人士,大聲喝問:“你們都是各行各界的精英,但素質(zhì)比乞丐還要低下!币娝麄?nèi)詿o動于衷,最后,人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下,其他兩位,才灰溜溜的走開了……

  在我們的人生道路上,知識是無窮的,但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時我們要那些無視社會公德,突破道德底線的人回頭,認(rèn)錯。

  假文盲作文 篇44

  一個寒風(fēng)凜冽,大雪飄飛的早晨。在一個公交車站的“母子上車處”的專用道上發(fā)生了一點事情,讓我們一起看看吧!

  走進(jìn)后,我發(fā)現(xiàn)在“女子上車處”的專用通道上有四個身材魁梧的男子,而一旁卻是一位瘦弱的婦女,還抱著自己那可憐的孩子。過一會兒,我就用我的天才的大腦,看出這個事情的起因,原來的抱著孩子的婦女原來是排在專用道上,可后面那四個男子卻什么也不顧,一味的走進(jìn)專用道內(nèi),可這并不是令人最惡心的,后面那幾名男子不停地推,最后把婦女推出了專用道。這時,我又發(fā)現(xiàn)那名婦女只穿著單薄的衣服,可是那四名男子都穿著溫暖厚實的大衣。

  領(lǐng)頭的那名男子最為高大壯,身穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條長牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看,假裝什么都沒有看到,然后那告訴他就定定的立在右方,這名男子視力可真“好”。

  后面的幾位男子都閉上了眼睛,仿佛在沉思似的。

  這時,幾名路人走過來,便看到了眼前的這一幕,議論紛紛,有的拍下發(fā)朋友圈,有的破口大罵這四名男子,有的在一旁看戲……游人越來越多,第四名的忍不住了,誠懇的向婦女到道了歉,然后被走開了,然而另外幾名男子仍然厚顏無恥地停在那里。

  在這個世界上有許多人為了一點點的利益去做一個假文盲,行動起來,不要再做假文盲了,只有這樣我們的世界才會變得更加美好。

  假文盲作文 篇45

  一個寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在一個公交車的站點,一條特殊通道旁,立著一個寫著“母子上車處”五個大字的牌子。

  可是,牌子下面的上車通道上卻有四個身體強壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事地在那等車,把本應(yīng)該享有這項權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。

  再看看站在“母子上車處”等候公交車的四個大男人:

  第一位身穿一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個有知識的人。可他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子;

  第二位帶著一頂大棉帽,穿著一件大衣,兩手插進(jìn)兜里,也瞇著眼睛,毫不在意牌子上的字;

  第三位是一個知識分子,矮矮的格子,身著一件羽絨服,腳穿一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副眼睛。難道是因為近視看不到牌子上的字嗎?;

  第四位身穿一件皮衣,帶著一個口罩,一看就是一名醫(yī)生。怎么會沒知識,不認(rèn)字呢?為什么也站在“母子上車處”呢?

  他們看上去都很有文化,但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個字的含義。

  努力吧!讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個真正有文化的人!

  假文盲作文 篇46

  今天我在翻看語文書的時看到了一幅漫畫——《假文盲》

  漫畫里描繪了這樣一個場景:在車站是母子上車處里站著四位壯漢。第一位壯漢挺著個將軍肚,穿著件大棉衣,兩手插進(jìn)兜里,面無表情。站在他身后的一位軍人,戴著一頂綠色軍帽,穿著一件綠色軍衣,閉上眼,像是什么都沒發(fā)生。第三位則是頭戴一頂鴨舌帽,身穿一件羽絨服,一副若無其事的樣子。排在最后面的人,穿一件大棉襖,戴一個口罩,毫不在意任何人。而還有一對母子,躲在角落瑟瑟發(fā)抖,一看就是被四位壯漢擠出去的。

  看完這幅漫畫,我的感觸很大:明明是母子上車處,為什么在旁邊站的卻是一幫壯漢,難道他們不認(rèn)識上面那醒目的大字嗎?不是的,他們是為了搶先個座位,為了早點吃上香噴噴的飯菜。為了一己之利,就做了一回假文盲。這種行為是可恥的,我們要痛斥這種行為!

  而現(xiàn)在也有假文盲的現(xiàn)象出現(xiàn),就拿我親身經(jīng)歷的一件事舉例吧!清晨我在人行道上閑庭信步時,突然有一輛電動車“嘀,嘀……”打著喇叭,隨即就從我的身旁飛馳而過,還差點撞到一個年過半百的老人,讓我悠閑散步的心情全拋到了九霄云外。難道這個人不識大字嗎?難道他沒有看到公示牌上的圖標(biāo)和字嗎?不是他不認(rèn)識這些圖和字,他只不過是為了圖個方便,不愿意因為車道的車水馬龍而誤了他的“大事”,為了他的“大事”他寧愿做一回“文盲”。

  改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,不做假文盲,讓這個世界變的更美好!

  假文盲作文 篇47

  今天,我看了著名漫畫家華居武畫的一幅漫畫――《假文盲》,讓我深有感觸。

  這幅漫畫畫的是:一個寒冷的冬天,在候車站的“母子上車處”提示牌下,站著四個衣著考究的男子。第一個男子披著一件大衣,穿著皮鞋,一看就知道是個老板。第二個戴著軍帽,穿著軍裝,一定是個軍人。第三個披著外套,戴副眼鏡,應(yīng)該是名干部。第四個穿著一身大褂,戴著口罩,像是名醫(yī)生。他們大多數(shù)都閉著眼睛,一副若無其事的樣子。而一對真正的母子卻被他們擠到一旁,一臉疑惑地望著他們。

  看了這幅畫,我的心久久不能平靜。他們難道真的不識字嗎?不是的。那么他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯,而把真正的母子擠到一旁呢?他們只是為了早點上車罷了。他們眼里只有他們自己,沒有他人。這樣的人難道不會遭到他人的唾棄嗎?

  生活中這樣的人還少嗎?公交車上明明寫著“禁止吸煙”,卻仍有人在車上吸煙;公園常提醒人們別亂扔垃圾,可公園里垃圾仍隨處可見;醫(yī)院是供病人休息的地方,是救死扶傷的地方,卻有人大聲喧嘩。有一天,我去圖書館看書,不遠(yuǎn)處的一張桌子旁,坐著兩個十一二歲的女生,她們一邊看書一邊竊竊私語,時不時還爆發(fā)出陣陣大笑,引得旁人側(cè)目而視,她們卻熟視無睹、我行我素。知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更讓人心寒。

  生活中像“假文盲”這樣的人固然不少,但好人還是居多。我們中國素有禮儀名邦之稱,我相信只要我們共同努力,不久的將來,“假文盲”的現(xiàn)象肯定逐漸消失,文明之花必定開遍全中國。

  假文盲作文 篇48

  今天,我看到了一幅由我國著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》,我深有感觸。

  這幅漫畫畫了一個車站,車站立著一個醒目的牌子,寫著“母子上車處”。但站在這的卻不是母子,而是四個身強體壯的男人。第一個人雙手插在口袋里,一臉高傲;第二個人似乎是個軍人,他閉著眼睛,很是淡定;第三個人穿著皮大衣,嘴角和眼角都向下耷拉著,十分可笑;第四個人為了不讓別人認(rèn)出自己,還戴上了一個大口罩。這四人都像是知識分子。而不遠(yuǎn)處,一對真正的母子卻被擠在一旁,在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  看了這幅漫畫,我痛心極了。難道那四個男人是真的看不懂字嗎?不,看他們的模樣,都是知識分子,又怎么會不認(rèn)得字呢?既然他們都認(rèn)得字,為什么還要裝作不認(rèn)識字站在母子上車處呢?還不是因為能更快上車!可是那位母親也不會站出來維護(hù)自己的利益嗎?還有車站的營業(yè)員,他們不應(yīng)該出來制止這種毫無道德可言的現(xiàn)象嗎?所以,正因為有這些不敢站出來的人,社會上這種良心泯滅的假文盲才會越來越多!

  然而,在生活中,這種現(xiàn)象難道還少嗎?圖書館墻上貼者:請勿喧嘩,但是總有人在那里吵吵鬧鬧;在醫(yī)院時,盡管墻上貼了:請勿吸煙,但總有人在那里“吞云吐霧”;在衛(wèi)生間時,盡管墻上貼了:節(jié)約用水,但總有人不關(guān)水龍頭,讓白花花的水肆無忌憚地流。

  記得有一次,我看見一個小男孩在津津有味地吃著一包零食,但是一吃完,他就瀟灑地往地上一扔,一蹦一跳地走了。剛才,在他不遠(yuǎn)處就有一塊牌子,上面寫著:請勿亂扔垃圾,旁邊還有一個垃圾桶。那么近的距離,小男孩是一定看得見牌子上的字的,可他為什么要裝作沒看見,把垃圾隨手一扔就走了呢?還不是為了能夠少走幾步路嗎?看來,他也是個“假文盲”。

  隨著中國人數(shù)的增多,這種令人痛心的現(xiàn)象也在增多。同學(xué)們,我們中國可是一個禮儀之邦呀!怎么能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國的道德呢?就如《傳習(xí)錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”。說的是種樹要澆它的根,而培養(yǎng)一個人一定要教養(yǎng)他的思想。這樣看來,道德對人是多么重要啊!所以,同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)厲打擊這種現(xiàn)象,不當(dāng)“假文盲”。

  假文盲作文 篇49

  在一個寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,四個身強體壯的大男人,臉上寫滿了冷漠與不屑,竟然霸占了專門為母子上車方便而設(shè)制的一個候車站臺,把本應(yīng)享有這項權(quán)利的一對母子擠在了圍欄外面。年輕母親只得忍氣吞聲,強制將心中的怒火壓下去。

  第一個人穿一件牛皮風(fēng)衣,項上套一條貂皮毛領(lǐng),雙手插在兜里,挺著個啤酒肚,處處無不顯示著養(yǎng)尊處優(yōu);第二個人穿著一件長皮衣,頭發(fā)油光水滑,怎么看都像個公務(wù)員,可他卻對牌上的五個大字――“母子上車處”――不屑一顧;第三個人穿一身羽絨服,鼻子上架著一副寬邊眼鏡,儼然是一個知識分子;第四個人戴了個口罩,想掩飾自己的面目,可掩飾不住內(nèi)心的恐慌……

  難道是因為他們不識字嗎?不!不!不。。∵@絕對不可能!這幅漫畫揭示出我們的生活中有不少人沒有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著想。因為隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們心中越來越高,人格和道德卻逐漸被人們看淡了,一些人開始昧著良心做事,連一點兒蠅頭小利都要占。簢(yán)禁踐踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一條光禿禿的小道;請勿吸煙的場所還有人在吞云吐霧;請保持安靜的場所仍然有人在高談闊論、說說笑笑;寫著節(jié)約用水的地方依舊有人把水量開到最大,洗完手后揚長而去……這難道不值得我們沉思嗎?

  生活中的許多人只想自己,損人利己,損公利私,公然不為別人著想,他們?yōu)榱藞D方便,一點也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早就充滿了自私的垃圾,且滋生了貪婪的蛆蟲,連中華民族最基本的美德都拋棄了!

  “成才先成人,立人先立德!边@是一句至理名言,它強調(diào)了一個人品德修養(yǎng)的重要性。讓我們采一把散發(fā)著動人清香的美德之花鋪滿我們?nèi)松牡缆钒桑?/p>

  假文盲作文 篇50

  今天,我看到了一副漫畫,上面畫的是一個母子上車處,但有幾個并不是母子,而且也沒有任何殘疾的男人,他們站在那里,沒有一絲一毫的歉意,更沒有一絲一毫的尷尬!

  有人問道:“這是因為他們不識字嗎?”我敢肯定的回答道:“不是的!”

  你仔細(xì)看看,他們的衣著是很貧窮,是上不起學(xué)的樣子嗎?第一個站在母子上車處的人穿著寬大的風(fēng)衣,舒適的棉褲,還有嶄新的鞋子,一看這就是一個富人,第二個和第一個差不到哪兒去,尤其是第三個,穿著和服飾,都顯得那么富貴,第四個想必也不用我說了吧?就算他們真不識字,看見那個上車處和其他上車處不同,還有一個標(biāo)志,最最明顯的是還有一對母子,他們也會想到這是一個母子上車處吧?

  知道他們?yōu)槭裁磿@樣嗎?因為他們的心被蒙住了,被一塊叫自私自利的黑布蒙住了!他們不會考慮別人的感受,他們只會在意自己的利益,就算被別人罵也無所謂,他們喜歡占小便宜,卻不明白,占小便宜的后果是失去一些信任,小便宜是一時的,信任是一世的,這樣撿了芝麻丟西瓜的事情,也只有像這樣的傻子才會這樣做!

  那些貪小便宜而不過大后果的人啊,你們這樣做遲早會被人唾棄,為了社會的和平,你們退退步吧!有一句俗語說得好,一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧。所以我勸那些喜歡貪小便宜的人改過自新吧,亡羊補牢為時不晚!

  假文盲作文 篇51

  世界上有許多像假文盲一樣的人,今天我就和大家說一個關(guān)于假文盲的漫畫。

  有一天,有個母親帶著個嬰兒去搭公交車,她站在站牌處,看到站臺旁邊寫著——母子等車處。可母子等車處并沒有母子,而是四個大漢站在那里。那位母親看到這個場景簡直驚呆了,那不是母子上車處嗎?怎么成了大漢上車處了?于是我在想,他們的素質(zhì)真低,不僅不好好排隊,還插隊。這些人的眼里只有自己,為什么不想想別人呢?別人有需要你們望而不見就算了,卻還在那兒橫行霸道,真是給社會抹黑!

  其實社會上這樣的人還真不少,他們周游在世界各地,就像有些人,明明牌子上寫著不要亂扔垃圾,他依然把垃圾扔在了地上,估計是因為方便,不用再找垃圾桶了,也不用在手里托舉那么久了。可是他們沒有想過別人的不容易,比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天天不亮都要起床,就為了給我們的城市做“美容”。可那些亂丟垃圾的人,卻一點兒都不愛惜別人的付出,只顧自己的利益,想想都覺得可悲。

  還有公共場合,路標(biāo)上面寫著禁止抽煙,可有些人還是吐著煙圈兒,你不為自己的身體負(fù)責(zé),還跑出去禍害他人,導(dǎo)致現(xiàn)在公共場所開啟強制措施,吸煙者罰款50元。

  前幾天看到一個新聞,在地鐵里,有個人大搖大擺地抽著咽,旁邊一位好心人提醒他,地鐵里不讓抽煙,那個抽煙的人不但不感激好心人的提醒,而且還責(zé)怪好心人,說什么我抽煙管你什么事兒,別人都不管,就你管,甚至還向好心人動起了手。看到這兒,我只!昂呛恰绷。

  我們每個人都要遵守社會秩序,尊重他人就是尊重自己。不給辛苦付出的人們添麻煩,才是對社會最大的報答。

  以后我一定要多為別人著想,不做利己不利人的事情,而且不會在公共場合吸煙,坐公交車時會給長輩們讓座,也會給社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更會做一名好學(xué)生。

  假文盲作文 篇52

  漫畫是讓人發(fā)笑的東西,書上這幅畫是著名漫畫家,華君武爺爺畫的漫畫,但不管誰看了都不會笑得出來。

  圖中這幅漫畫,畫的是:在母子上車處,卻站著的不是母子,而是幾個衣冠楚楚的大男人,真正的母子卻被這些人擠到一邊,這些大男人是不是真的目不識丁呢?不是的,他們只是為一己私欲快點上車看完這幅畫后,我的心情變得沉重,我第一感覺就是想罵他們一句:自私鬼。他們實在太可惡了。然而,雖然漫畫畫得十分簡潔,但卻揭露了現(xiàn)實生活中的另一面,我們不妨叫這種現(xiàn)象為“假文盲”還真不少,比如:在公共汽車上,明明擺放著藍(lán)色的位子,是給老弱、病殘……坐的,可是一些人上車后首先搶站了這些座位,而那些身體不便的人卻得不到座位來坐,他們對老、弱、病、殘的人卻視而不見,甚至還對他們指手畫腳。還有的在一些公共場所中,明明牌子標(biāo)明“禁止吸煙”,可是公共場所卻吞云吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的什么也不懂嗎?不是的,當(dāng)他們看到牌子寫著:小心漏電、小心落物之類的,好象他們立刻變得有文化,立刻退避三舍。

  人格文盲是社會的不良習(xí)氣,當(dāng)我們遇到這種文盲時,要想辦法制止,不讓這種文盲泛濫成災(zāi)。要是每個人都堅持不做“假文盲”,而是多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護(hù)。我們的社會就會變得更加的和諧,世界也就會變得更加美好。

  假文盲作文 篇53

  漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。比如,著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,就讓我陷入了沉思。

  《假文盲》里畫的內(nèi)容是:冬天的一個寒風(fēng)刺骨的早晨,在一個公共汽車的候車點,那候車點立著一塊醒目的牌子,牌子上寫著五個大字“母子上車處”。牌子旁,一位瘦小的母親抱著一個嬰兒,她正眼巴巴地看著那幾個站在“母子上車處”的高大的男人。哦,原來這幾個男人把這個地方占了,逼得母親只能站在外面。

  看了這幅漫畫,我的心里真不是滋味。這幾個男人,看他們衣冠楚楚,甚至有一個還戴著眼鏡,怎么看都不像是沒有接受過教育的人,又怎么會是不識字的文盲呢?那他們?yōu)槭裁磿䴖]看見這五個大字呢?哦,我知道了,他們是“假文盲”!

  你看,排在隊伍最前的這人,穿著大衣,雙手插兜。他瞇著眼睛、旁若無人的樣子,真是個虛偽的人。第二個則閉著眼,一副惹不起的樣兒。其實他心虛著呢,就怕有人責(zé)備。第三個人身材不高,戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問,也在那裝糊涂。最后一個人則更有趣,他戴著一個大口罩,以為這樣別人就認(rèn)不出他來了。他耷拉著眼角,真是事不關(guān)己。

  由此我想到,社會上類似的現(xiàn)象:草坪上明明寫著“禁止踩踏”,可偏有人去踩;電梯明明寫“禁止吸煙”,可偏有人大大方方地吞云吐霧……記得有一次,我去書店看書,里面本來很安靜的,忽然,一位叔叔大聲地聊起電話,吵得大家都無法看書。我們只能眼巴巴地看著那位叔叔,盼著他能快點聽完電話,使環(huán)境安靜。

  看完了這個漫畫,我決定要做一個遵守社會公德的人,看到有不文明的人,一定要大膽的去指正他。我們也不要像《假文盲》里的那幾個男人一樣自私自利。最后,我希望這個社會上多一些文明的人,少一些這樣的“假文盲”!

  假文盲作文 篇54

  在一個寒風(fēng)呼哨的冬天,一位年輕的母親抱著一個年幼的孩子在候車室焦急地張望著。終于,她找到了一線希望——“母子上車處”,但那里已經(jīng)站上了四位年富力強的男人,他們個個穿著筆挺的西裝,相貌堂堂,一看就是有文化、有素質(zhì)、見多識廣的人,但他們卻對無助的母子視而不見,對眾人譴責(zé)的目光視而不見,對醒目的標(biāo)示牌視而不見,心安理得地站在母子上車處等候著,他們?yōu)榱俗约撼塑嚪奖,卻忽略了那對母子,忽略了別人,忽略了公共場所應(yīng)有的秩序。

  在生活中這樣的情景還有很多。草坪上明明寫著“別踩我,我怕疼”的告示牌,可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書館里,明明掛著“安靜”的牌子,可一些人的手機卻不停的響著,一些人在大聲地喧嘩著。公交車上,專門設(shè)立的“老幼病殘孕“專座上卻被身強力壯的成年人霸占著……他們?yōu)榱艘粫r便利,為了一己之利不守公共秩序、不顧社會公德,他們都是這漫畫里的讓人憎惡的假文盲。

  我又想起了上次我和爸爸在火車站售票處看到的一幕:其他的售票窗口都是人滿為患,排成的隊伍像一條長龍,只有殘疾人售票窗口一個人也沒有,一會,一個人搖著輪椅來了,很快買了票,又搖著輪椅走了。那一刻我感觸很深,漫畫中的假文盲畢竟是少數(shù),更多的人是真正有文化,有素質(zhì)的人。

  真心的希望生活中無恥的假文盲能越來越少。人人遵守公共秩序,人人維護(hù)社會公德,讓我們的生活更加美好和諧!

  假文盲作文 篇55

  相信肯定有許多人和我一樣,總是坐公交車,因為公交車方便。但是在公交車上,你會不會發(fā)現(xiàn)個別個假文盲呢?看看吧!

  凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,車站的“母子上車處”沒有一個人,跟別的地方比較起來顯得冷冷清清。

  “什么母子上車處,又沒有人,我可是有急事兒的,就去那站吧!”一個中年男子挺著他那凸起的將軍肚,正要朝“母子上車處”走去,一個男子叫住了他:"李干部,等等我呀。"看來是認(rèn)識的,好像那個人還是個干部。他倆一起朝母子上車處走去,在那站的心安理得,還聊得挺歡的。看見有兩個男人站在母子上車處,又有兩個人走了過去!凑F(xiàn)在都有三個人陪我了,站在這里,又怎樣!谝粋人朝后看了看,想到。

  北風(fēng)呼呼刮,那四個人都弄了弄身上的大棉袍。在不遠(yuǎn)處,有個鄉(xiāng)村來的婦女正從那邊走來,懷里還抱著一個兩.三歲的孩子,她走到“母子上車處”,看著這幾個男性同胞,突然心中有點害怕。她看了看牌子,上面赫然幾個大字“母子上車處”,婦女確定這兒是母子專用的上車處,覺得說,那幾個男人不認(rèn)識字?她走到第一個人面前,那個人不滿了:“喂,上車可是要排隊的,你懂不懂?鄉(xiāng)巴佬。”排隊,他知道排隊,不像不識字的!婦女只好走到后面,可是后面的隊伍在不斷擴大,婦女被擠了出來。她站到了旁邊,前面的人看了一眼,之后不屑的閉上雙眼。婦女心想:“原來這城里也有這么多不認(rèn)字的文盲啊!”

  你們身邊會發(fā)現(xiàn)這些文盲么?

  假文盲作文 篇56

  這幾天我看了一幅漫畫《假文盲》,里面畫的是:在公交車站的“母子上車處”上擠滿了許多貌似“東北大漢”的男人站在那里,他們衣著光鮮,但對被他們擠在一旁的母子不理不睬。

  那么顯眼的五個大字“母子上車處”,他們不可能沒看到吧!那么他們是不是不認(rèn)識字呢?仔細(xì)想想也不太可能,他們衣著光鮮,身強體壯,顯然的城市族,怎么會是文盲呢?要不是文盲的話,那他們就是不折不扣的“假文盲!

  被他們擠在一邊的母子,保持沉默,始終沒有講一句話。人的包容心大是件好事,但是面對他人確實做出違背這個社會的道德原則時,你必須去制止,你不必怯懦,因為他們做的事不能存在于社會,而且你對他們過于怯懦,他們反而會變本加厲,你應(yīng)當(dāng)行使保護(hù)自己的權(quán)力。

  生活中,不道德的事很多,這種“假文盲”現(xiàn)象也很多。

  記得在石芽嶺公園山上,分明寫著“不準(zhǔn)帶火種上山”!可是一次我去爬山,看到一位叔叔抽煙,一手拿著打火機,一邊吐著煙圈,抽的津津有味,抽完后還把煙頭隨便扔到山上。還好我撿起來拈滅了,不然可能引起森林火災(zāi),那樣后果可真不堪設(shè)想。

  還有一次,我們出去玩,見到一位風(fēng)度翩翩的電視導(dǎo)演在拍節(jié)目,一手拿著香煙,一手移動攝影機。看起來好象離開香煙,他就沒了靈感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉緊鎖,上去說道:“叔叔,你難道不知道在公共場所不能抽煙嗎?”我和萌萌一唱一合,說的那位叔叔啞口無言,瞅了

  瞅我們,繼續(xù)抽他的煙了。

  我們應(yīng)該鄙視“假文盲”這類現(xiàn)象,他們是自私的,不遵守社會公德,當(dāng)他們做出的事有害社會時,我們必須制止。

  做文明公民,建和諧社會。

  假文盲作文 篇57

  文盲,對于我們這個時代的少年說是陌生的,至少我沒有遇到過文盲?墒遣痪们拔铱吹揭粍t名為“假文盲”的漫畫,卻引起了我深深的思考!

  這則漫畫頗具諷刺味道。

  就在某一個車站里,一位瘦小的母親,她頭上裹著一層薄薄的頭巾,瘦小的身軀在寒冷的冬天顯得是那么的渺!抱著自己干干3個月大的孩子,準(zhǔn)備乘坐火車回到自己的溫暖的家鄉(xiāng)!就在這時,來了幾個粗野的,強壯的年輕人,他們穿著厚厚的棉襖,站在了標(biāo)有“母子上車處”的標(biāo)牌下。然后,依次站成了“一”字形,可憐的婦女無奈的看看他們,而這位男子,卻“神情坦然”的等著公車的到來!他后面的“同伴”更是從容,盡然還往母子的旁邊吐痰!最不能容忍的是,他們竟然推了婦女一把,然后抻著頭,往外面看,車到底到了沒有!我想他是覺得,自己這個名副其實的“假文盲”有點要挺不住了吧!我忍不住抬起眼睛,看看那個明顯的標(biāo)牌“母子上車處”,我真不知道他們的心里是怎么想的!難道他們就不覺得愧疚嗎?

  看著這則漫畫我的心久久不能平靜!遵守公共秩序是每個人應(yīng)該盡的義務(wù)!置他人的利益于不顧,一心想著自己利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可是,道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。愿畫面上的一幕,永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)啦!

  假文盲作文 篇58

  在當(dāng)今的社會上,有很多識字而又假裝不識字的假文盲,他們像一快快影響中國社會發(fā)展的絆腳石,阻遏著和諧社會的構(gòu)建。

  漫畫家華君武先生就捕著到生活中的這一場面,并用一副簡潔夸張的漫畫表達(dá)出來——在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,四個帶著眼鏡,衣冠楚楚而又身強力壯的男子來到一車站旁,肆無忌憚地坐在了“母子上車處”,一個弱不禁風(fēng),手里還抱著一個瘦小嬰兒的母親卻被擠在外面,四個大男子竟然視而不見,這母親只好眼巴巴地站在外面看著車的到來。這四個大男人難道真不識字嗎?為了在車上搶到一個座位,把社會公德拋到腦后,這樣的人,算什么男子漢?!

  英國思想家弗。培根先生曾說過:如果有一個良好的道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最利于培養(yǎng)好的社會公民的。是呀,我們的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,人民的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,可生活中還是經(jīng)常出現(xiàn)類似“假文盲”的事情:公園的池塘邊明明寫著禁止垂釣,可有的人仍然若無其事的坐在岸邊悠閑地釣著魚;學(xué)校里醒木地掛著不準(zhǔn)抽煙的告示牌,可有些老師照樣吞云吐霧……

  希望那些令人可恨的“假文明”們早日改掉這一壞毛病,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起為一個擁有良好社會風(fēng)氣的環(huán)境而努力吧!

  假文盲作文 篇59

  在一個寒冷的冬天,一個瘦小的婦女抱著她幼小的孩子站在一旁,無奈地看著母子上車處。那兒,已被幾個高大、健壯的男子擠站著,面無表情,對婦女、孩子和站牌上的五個大字――“母子上車處”視而不見。

  難道他們真的是目不識丁的文盲嗎?不,不是的,是因為他們的自私使他們不愿意去看,也不想去看。他們?yōu)榱嗽缟宪嚕覀好位置,而不顧那對母子,把她們擠在一旁。我真想告訴他們:“叔叔,你們站錯了位。”

  社會上經(jīng)常有這種事發(fā)生。一次我和媽媽坐車去濟南,到了一個站,上來了一位老爺爺,售票員阿姨要求坐在“老幼病殘”專座上的小伙子給老爺爺讓座,而小伙子不理,一個小女孩兒卻站起來讓了一個座。我想,那個小伙子還不如一個小女孩呢。在插有“愛護(hù)花草”牌子的草坪里,有許多人嬉戲游玩;在安靜的書店里,有人在大聲喧嘩;在“禁止吸煙”的標(biāo)語前,有人在吞云吐霧……難道生活中的這些人都是文盲嗎?不是,他們都是假文盲。

  是什么原因促成了假文盲的出現(xiàn)呢?是旁人熟視無睹,助長了這一行為,我們見到這種事,要批評他們,要讓他們感到羞愧。我們必須每個人從小做起,從我做起,從小養(yǎng)成尊老愛幼、樂于助人的好習(xí)慣,長大后,才不被別人說成是“假文盲”。

  人人養(yǎng)成一種良好的社會行為規(guī)范,人人都獻(xiàn)出一顆愛社會的心!讓“假文盲”從這個世界消失,讓我們的生存環(huán)境更加美好。

  假文盲作文 篇60

  在各個污煙籠罩的城市里,都可以看到有一種人人厭惡的人,那就是假文盲。

  他們裝做不認(rèn)識字,處處違反我們的秩序如:他們在登車處登車,旁邊的大牌子上明明寫著婦女登車處,為了早早的上車搶位置,他們就卻裝做不認(rèn)識,把真正的婦女?dāng)D在了一邊。那時我真希望會有哪個過路人上去制止,說:"請您讓開,這好象不是你站的地方你應(yīng)該在正常的登車處上車。"或這些婦女自己上去大膽的制止他們,哪怕沒有人制止,也不要跟著這個人去搶占這個婦女所應(yīng)該站的位置啊!

  我認(rèn)為他們這樣的人簡直是咱們這個文明社會的敗類我要去諷刺并批評這樣的人,因為我們的文明的社會不該有這樣的人。我們要讓這個世界美好、文明、充滿陽光。

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