假文盲作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的假文盲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
除夕夜的火車站格外繁忙。站內熙熙攘攘，每個人都帶著滿臉的急切尋找著“屬于自己”的列車。一對母子來到了站專設的“母子車處”，卻意外地發(fā)現(xiàn)那里站著四個高大健壯的男子。他們個個身穿皮大衣，腳踏黑皮鞋，一副文質彬彬的樣子。母子倆只好站在了站臺前。冬夜里寒風呼嘯，衣著單薄的母子在風中瑟瑟發(fā)抖
就是我看到的一幅發(fā)人深思的漫畫。
畫中的站臺本應是母子上車的地方，卻變成了“公共”上車處。難道是那些健壯的男子不識字嗎？不是的，這是他們的自私在作怪，是他們的狹隘在作怪！他們雖然高大健壯，但是他們卻欺負弱小；他們雖然彬彬有禮，但卻品質敗壞；卻仍然溫暖不了他們那顆冷酷珠心！
不只是畫中的男子，我們生活中也有許多這樣的“假文盲”。20xx年的世博會，曾經(jīng)有過這樣的一幅畫面：一位“殘疾人”搖著輪椅。來到了一家冷飲店前。但令人驚奇的是，他竟然站了起來，買了一個冰淇淋！這樣的人，德行何在！道義何在！
這種事在公交車上也屢見不鮮。公交；車上明明設著許多照顧座位，但座位上坐的全是一些穿著時尚的年輕人，有的甚至還不給站在身旁的老年人讓座這些人又與畫中的“假文盲”何異呢？
愿我們做一個光明磊落，正直無私的人吧！
假文盲作文 篇2
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。某車站里的人太多了，不少入口處后面都排民了長龍。只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽，也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女，她的個子不算高，懷里抱著一個兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉毛，心想：這里明明是“母子上車處”那幾個青年怎么會站在這兒？這怎么可能呢？不行，我必須說服他們，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎？”這個青年剛想說什么，站在他后面的高個子青年卻說：“讀什么讀，你自己不會看嗎？”那位婦女忍住心中的怒火，說道：“我是文盲，不識字。”那個高個子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子——上——車——處�！薄澳沁@幾個字是什么意思呢？”那位婦女接著問�！昂�，連這個意思都不懂，你給我聽好了�！蹦俏粋�子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了，認為達到目地了，于是她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個大個子的青年蠻橫地說道�！澳贻p人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地跟他們講道理：“既然我們是社會的一員，就應該遵守社會秩序，如果，每個人都像你們一樣，那整個國家還不亂了套？”這幾個青年聽了婦女這番話，慢慢地低下頭，到別的入口排隊去了。
那位中年婦女看看他們的背影笑了：“這幾個假文盲還真有趣�！�
假文盲作文 篇3
這幅畫的標題就是《假文盲》，畫上畫了這么一個情景：在上車的道口上赫然豎著一個牌子，上面醒目的寫著五個大字“母子上車處”。然而，上車處里卻站著四位衣著華麗、相貌堂堂的大男人，一位婦女卻抱著孩子站在車道外。而這四位大男人卻對這對母子置之不理、視若無睹：一位眼望前下方，手還插在口袋里；一位居然能閉目養(yǎng)神；另兩位眼望天空發(fā)著呆。
真不敢相信這四位先生是目不識丁的，牌上那清晰的五個大字會不認得，即使是不認得，也總該聽過“女士優(yōu)先”這句俗語吧！難道四個大男人連這么膚淺的道理都不懂嗎？站在不屬于自己的地方上仍感覺沾沾自喜嗎，很有福氣嗎？難道裝著視若無睹就能減輕自己的罪惡感嗎？呵，可笑！
現(xiàn)實生活中“假文盲”的蹤跡無處不在：在公共汽車上，掛著醒目的大牌子“尊老愛幼”，卻無人給年邁的老奶奶讓座；在農村中，那些個土皇帝們，憑借手中權術，克扣公款。明知是國家貸給農民搞農業(yè)建設的，卻據(jù)為己有，損公肥私。這一切的現(xiàn)象充分說明那些人并非沒有文化知識，而是一種極端的利己主義表現(xiàn)。他們?yōu)榱四且稽c的利益不犧出賣自己的靈魂�？梢娔切凹傥拿ぁ钡膬刃氖嵌嗝吹某髳喊�！
如果人人都像“假文盲”那樣，成為一個自私自利的人，那時的世界將會怎樣呢？——
到時，人人都只顧自己，個個勾心斗角、爾虞我詐。那還談什么誠信、和諧社會呢？因此，我們應該制止“假文盲”的滋生，讓他們在這個世界上永遠消聲匿跡，也讓這個世上的弱小者得到屬于自己的真正權利！讓這個世界充滿光明，充滿愛吧！
假文盲作文 篇4
這是一個母子上車處，可為什么站在這里候車的卻不是母子呢？其實他們不過是為了優(yōu)先上車才做個假文盲而已。
這個等候區(qū)，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像是在自我解釋：“我只不過是站在這里候車擺了，我不識字，我不知道上面寫了什么。”這些人衣著穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，也不是母子，才不需要這種特殊照顧呢！
很顯然，華君武想通過這幅畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要有道德。就像《傳習錄》中所說的“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，想要培育一棵大樹，就要從根開始培育；想要教育好一個人，就要從德開始培養(yǎng)。由此可見，德對一個人來說是多么重要。即使一個人的.學識再怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如說，公交車的照顧專座上座的全是年輕人；游客無視公園里“請勿踐踏草坪”的標牌，在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺；小區(qū)安全通道上放著“嚴禁亂停車”的牌子，可是照樣有車主亂�！驼f最近杭州實施的禁煙令吧！條例中明確規(guī)定公共場合禁止吸煙。可是在一些酒店里仍然有一些不自覺的人在吸煙，他們一點也不在乎人們異樣的眼光，把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務員也置之不理。
當然啊，我們也需要反思，是什么助長了這種不正之風？我想應該是人們面對錯誤不敢提出，沒有勇氣向錯誤挑戰(zhàn)。很明顯，我們從圖中可以看出這對母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車處，畏畏縮縮地站在一旁。如果這時候，這位母親勇敢地站出來指責他們，他們又能怎樣呢？他們沒有任何道理，必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小，但是只要她指出來，誰還會厚著臉皮站在那里？
這僅僅是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上存在的問題，告訴我們要勇敢地向錯誤挑戰(zhàn)，教會我們要多為他人著想，不要總是以自己為中心。
假文盲作文 篇5
這是一個寒風呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時一位母親抱著一個孩子急匆匆地走向車站的“母子上車處”，只見那里已經(jīng)站著四位看似有學問的人了，他們身著暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯了，正想向他們詢問：“母子上車處”在哪里？卻瞥見他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫著：“母子上車處”五個大字。那位母親揉揉眼睛，在細細的打量著這個牌子，心想：“他們可能不認識字是文盲吧！”母親抱著孩子只好站在一邊，并上下打量著他們，猜測著他們的身份。他大腹便便，應該是一個富人家；他的要站得多么筆直，應該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應該是一位才華橫溢的教授吧；他那么講究，還帶著口罩，應該是一位醫(yī)生吧！他們四個人就那么扯高氣昂的站著，母親還是抱著孩子在等待著……
我想：難道他們真的不識字是文盲嗎？我覺得不是這樣的。不過，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場所明明標著禁止吸煙的標志，可還是有人在公共場所吸煙；明明大家都在有秩序的排隊，可還是有人插隊。類似這樣的例子在我們身邊時有發(fā)生。
除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過馬路。
從這些事例中，我們明白這種行為是多么不道德，多么沒有修養(yǎng)。所以我們應該齊心協(xié)力，從小有好的修養(yǎng)，避免這樣的事再發(fā)生。
假文盲作文 篇6
我，一個典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹耍疫�有一肚子火氣。
漫畫上畫的是在一個節(jié)假日幾個身材高大的青年，有的是老板；有的是非常有素質的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這時有一個抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個青年人站在這，非常想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如：公路上的牌子寫著“正在施工，請減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀了，是文明的時代，我們應該遵守社會公德，不應該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！
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