我的漫畫老師寫人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的漫畫老師寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的漫畫老師寫人作文1
我有一位知識(shí)淵博,和藹可親的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她就是我們的張老師。
張老師個(gè)子不太高,圓圓的臉像蘋果,很漂亮。別看她平時(shí)總是笑瞇瞇的,但她發(fā)起火來(lái)也很可怕呢!
有一次張老師板著臉走進(jìn)教室,把教科書(shū)和我們的作業(yè)本砰的一聲摔在地上,她喊了起立的命令后,我們慢慢吞吞地站起來(lái),張老師說(shuō):這次的`作業(yè)做的非常差勁,叫到名字的站上來(lái)!
我心里不由得打鼓,會(huì)不會(huì)有我呢?幾個(gè)同學(xué)一一點(diǎn)名被叫到講臺(tái)上,哈哈!沒(méi)有我!心里的一塊大石頭總算落地了,緊接著就聽(tīng)到了可怕的河?xùn)|獅吼。
好不容易熬到下課鈴響起,有些同學(xué)悄悄說(shuō):張老師怎么成老虎了?看來(lái)張老師真是被氣壞了!
張老師高興的時(shí)候,也會(huì)讓我們感到親切,搞笑的話不知從誰(shuí)的嘴里傳出來(lái),搞得全班哈哈大笑,張老師不但沒(méi)生氣,而且也會(huì)禁不住笑出聲來(lái)。
活潑可愛(ài)是我們的天性,所以我們幾乎每周至少犯一次錯(cuò),如果是那么一兩次還沒(méi)事,大不了挨頓批,但是次數(shù)多了,那就完蛋了。
班里一個(gè)同學(xué)在教室門前的書(shū)吧里吃瓜子,違背了學(xué)校的規(guī)定,還亂吐瓜子皮,錯(cuò)上加錯(cuò),上課前張老師就讓他搬個(gè)板凳,坐到黑板下面,我們還不知道咋回事,就以為他又闖禍了,就沒(méi)管,繼續(xù)做題。
下課了,張老師過(guò)去問(wèn):你知道我為啥叫你上來(lái)吧,下面同學(xué)都在干什么你知道嗎?那位同學(xué)搖搖頭。
不知道就繼續(xù)看!自習(xí)下了,張老師走去說(shuō):下面同學(xué)的一舉一動(dòng)我看的清清楚楚,別以為你坐最后一排我就不知道你在下面干什么。
張老師拉著臉,接著說(shuō):你把瓜子皮吐到書(shū)吧那里,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前給我打掃干凈,別讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)找我麻煩,以后書(shū)吧就是你打掃,打掃不干凈,教室包給你!原來(lái)是這個(gè)事情啊,我才不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢!
張老師講課講的特別好,百度上都掛上了她的講課視頻,她的課也很有趣。
張老師在我們每個(gè)人心中樹(shù)立了高大的形象,我們每個(gè)人都感謝她的辛勤付出。
我的漫畫老師寫人作文2
她是一位有趣的老師,在她上課時(shí)總是能給我們帶來(lái)歡笑聲,有的哈哈大笑,有的捂著肚子笑,甚至有的會(huì)躺在地上笑,那就是我們的美術(shù)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上總是掛著一副眼鏡,鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,她總是會(huì)穿著長(zhǎng)裙子顯出她的身高。
當(dāng)你聽(tīng)到“叮叮叮”的上課鈴聲時(shí),劉老師穿著長(zhǎng)裙子美麗大方地向我們走來(lái),然后把畫畫紙向講桌一甩,再重重地拍了一下桌子,就開(kāi)始上課了。
那天,我同桌上課不認(rèn)真聽(tīng)講,劉老師讓他上講臺(tái)來(lái)講課,并且對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是你們新來(lái)的美術(shù)老師叫謝老師。”“來(lái),你給大家介紹一下你自己,再開(kāi)始講課!闭l(shuí)知我同桌剛等老師說(shuō)完,就笑瞇瞇地對(duì)劉老師說(shuō):“老師,我又不是美術(shù)老師,我怎么講?”“誰(shuí)叫你不認(rèn)真聽(tīng)課,快點(diǎn)講,這算是給你的懲罰!崩蠋煕_著他吼道。于是,我同桌眼睛一轉(zhuǎn),開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上課,我們上自習(xí)課,怎么樣?大家都贊同嗎?”他話音剛落,劉老師用手重重地拍了一下桌子,教室里的吵鬧聲立刻消失了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),連一塊橡皮掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師看見(jiàn)教室里安靜下來(lái),心情頓時(shí)恢復(fù)了一些,她快速地往前走了幾步,牽著小白同學(xué)的衣服,讓他走出自己的座位,再把他往前一推,小白同學(xué)也站在講臺(tái)上和“謝老師”站在一塊兒被劉老師罵。
這就是劉老師,一個(gè)嚴(yán)格,有趣的老師,她總是能給我們帶來(lái)歡笑聲,仿佛一個(gè)安靜的世界,有了她就有了快樂(lè)。