翅膀下的愛,好嗎?-小學六年級漫畫作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的翅膀下的愛,好嗎?-小學六年級漫畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清晨,陽光沐浴著大地,空中飄著朵朵白云,草叢中滴著幾滴可愛的'露珠,雞媽媽也早早地帶著自己的雞寶寶們出來覓食。
小雞們快活極了,嘰嘰喳喳地跑來跑去,一會兒,叼起一條毛毛蟲,一會兒,與兄弟姐妹捉迷藏,歡聲笑語充滿了整塊草地。
突然,天空中出現(xiàn)了一個黑影兒,雞媽媽一邊努力張開翅膀,一邊警覺地望著天空,嘴里還拼命叫著:孩子們,快逃到這兒來呀!快,老鷹來啦!
小雞們極不情愿地走了過來,雞媽媽趕緊用翅膀護住小雞。它可是嚇出了一身冷汗,身體拼命地抖個不停,緊地叫著:快,鉆進去一點兒!孩子們,快點啊!
小雞們卻一點兒也不慌張,它們嘰嘰喳喳地叫著:媽媽,你別捂這么嚴實好不好?我們想看一看啥是鷹!
雞媽媽卻捂得更緊了:孩子們,別動啊,老鷹可是我們的天敵。
雞媽媽耐心地等著,眼睛不時地看看周圍,一點兒也不肯放松。老鷹在空中盤旋了一會兒,見雞媽媽毫不放松,便只好離開了。
雞媽媽這才松了一口氣,放下心來。但還是不住地叮囑小雞們:孩子們,還是要小心一點啊,你看,剛才是多么可怕呀,你們可要當心!
哎,這雞媽媽也未必太溺愛孩子了吧!每次都這樣護住孩子,等到孩子長大了,遇到天敵可能都不知道該去逃生了,那該怎么辦呀!由此,我也不禁想到了自己。
我的媽媽對我可是寵愛有加。上一回,我要去參加一個培訓班,她也要上班,實在沒時間送我了,只好讓我自己去。媽媽,我乘公交車去吧,我們班同學都是自己去的。哎,會不會有事啊,萬一等不到車怎么辦?萬一有壞人怎么辦?萬一乘錯了車怎么辦?不行,不行!媽媽搖著頭說。要么,我騎自行車去好啦!我提議道。那更不行了,大街上車那么多,而且走錯路也有可能,算了,媽媽眉頭都擰成一團了。
我苦苦哀求了半天,媽媽才勉強同意我去乘公交車,她把我送到車站,看我上了車,一直到看不見車影了,才去單位里上班。
現(xiàn)在回想起來,媽媽對我的愛,不正是母雞對小雞的愛嗎?這種翅膀下的愛,里面包含的還有溺愛的成分,這樣,孩子會獨立,會自主嗎?家長們,放開手吧,讓孩子們自己去開辟明天的道路吧!
老師評語:圖中的雞媽媽對孩子百般呵護,那份緊張,那份執(zhí)著,令我們不禁感嘆:翅膀下的愛,好嗎?你能聯(lián)系到生活實際,通過一件具體事例,再次升華主題,了不起!
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