【精華】文盲漫畫作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文盲漫畫作文5篇,歡迎大家分享。
文盲漫畫作文 篇1
在一個寒風刺骨的早晨,公交車候車處已有好些人在等車。一塊耀眼的牌子上寫著"母子上車處",顯然是為了方便抱著孩子的母子優(yōu)先上車。但站在"母子上車處"的不是女士,也不是孩子,而是幾位年輕力壯的男子漢。而應當站在那兒的母子倆,卻被擠到了一邊。你看,排第一位的看上去是位國家干部,穿著一件毛絨絨的大衣,正挺直著腰板在那站著,看也不看牌子和那母子倆,好象他應該受到這樣的待遇。第二個人像是一位白領,他戴著帽子,穿著一見軍綠色的大衣,正閉著眼睛,好象是不認識牌子上的字,又好象是不敢看那塊耀眼的牌子。第三個人是位打扮時髦的年輕小伙子,穿著高跟鞋,也在那從容的站著,連臉都不紅。第四個人是一位工人,戴著大口罩,他也跟著站在后面,一點也沒有讓那母子站過來的意思。
看看他們那華麗的衣著,他們會是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著自己的孩子,凍得縮成一團,眼睜睜的望著那排錯隊的人們,好象還不明白這是怎么回事。眼里還流露出無助的神情。
我真想問問這些尊貴的先生們,你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣,你們會怎么想?怎么做?
我們的生活中,也有很多像他們這樣的假文盲,比如,公用水管旁寫著醒目的牌子,"節(jié)約用水"可有人就是視而不見,用完水后連水龍頭都不關,讓白花花的水就這么流走了。我希望我們每個人都要為別人著想,要遵守社會公德。
文盲漫畫作文 篇2
一個寒風刺骨的冬天,車站候車處立著一個醒目的牌子“母子上車處”,可母子上車處卻站著四位強壯的男人。
第一位男人長得十分富態(tài),像是在國家單位工作的公務員,手揣在兜里,漠視一切。他閉著眼,站在“母子上車處”牌子下,看樣子神色“沉著”,行動“從容”。但我知道,他的內(nèi)心一定十分緊張?赡苁且驗榕率煜さ娜丝匆娮约海蚴桥律霞夘I導看見丟了面子?伤麉s從來沒有想過自己站在這為別人帶來的不便。他雖然有些膽怯,卻看到身后的三位男子與他同流合污,便壯著膽子在這里等車。
再看第二位男子,他雖穿著軍大衣,頭戴一頂氈帽,卻沒有一絲軍人應有的風范,他閉著眼睛目空一切,看上去是在閉目養(yǎng)神。但事實是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著華麗,腳踩名貴的休閑鞋,但他的做法縱使再多名貴的衣物也無法掩飾他的自私。
第三個人像是一名大學生,他架著一副眼鏡,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙華貴的皮鞋,三角形的鼻子。他個子很矮,眼鏡上蒙著一層霧他也不擦,可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑,為了避免尷尬,把口罩都戴上了,索性閉上眼睛,手使勁往口袋處收,可他動作的慌張掩飾不了內(nèi)心的不安與緊張,反觀“母子上車處”牌子的另一側(cè),一位母親抱著懷中熟睡的孩子顯得擔憂與無奈,她系著一條圍巾,穿著一條單薄的裙子,可想而知她的生活很艱苦,但她看到眼前的這一幕,無可奈何,只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎?不是的,他們只是為了個人的利益而已。
生活中,常常有這些不道德的假文盲,我們要堅決抵制他們的行為,絕不能讓他們這種行為蔓延。
文盲漫畫作文 篇3
在一個風雨交加的下午,一個瘦小的母親抱著一個孩子站在“母子上車處”的牌子下面,時不時地跺著腳,風越刮越大,她下意識地裹緊了孩子,伸著脖子焦急地望著車將要開來的方向——多么希望車快點到來呀……
這時,一個身穿大衣的男人擠了過來,站在這對母子對面。這位母親只好退了幾步,不時地看著他——身穿名牌的牛仔褲,雙手插在上衣的口袋里。這位母親看了看上面的牌子,又看了看這名男子,怎么看都不像不識字的人呀!
幾分鐘過去了,車仍舊還沒到,這時又來了一位男子,相比前面的那個人,他就是穿得舊點,但衣褲鞋襪都是名牌,他全身“名牌”怎么就不識字的呢?站牌上不是寫著“母子上車處”嗎!無奈,這位善良的母親抱著孩子又向后了、退了一步。
就在那短暫的幾秒鐘里,一個矮小的男人和一個人高馬大的`男人陸續(xù)趕來了。這對善良的母子終于被四名“不識字的文盲”男人擠出了候車道,站在了牌子的另一側(cè)……
等車不耐煩,四名“不識字的文盲”男人“高談闊論”起“文學”、“文化”。被擠在一旁的那位善良純樸的母親想:“他們是真文盲還是假文盲……”
文盲漫畫作文 篇4
今天,我無意在語文課本上看到一幅漫畫,你們肯定好奇,就容我細細道來。
在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫著:母子上車處。讓我的憤慨的是,那里明明寫得清清楚楚,母子上車處,但有4個大男人站在那里排隊,毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車處的人又非常之多,而母子上車處人稀少無比,產(chǎn)生了強烈的反差,所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里,您明白了什么道理呢?我認為我們絕不要向這幾位大男人學習,不要有提示牌,就當做沒看見一樣,假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。
在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。
如同學校一般,提示牌上面寫著:禁止踩踏草坪6個大字,卻有些同學視而不見,但大多數(shù)同學們會注意提示牌那里寫的字還有學校垃圾桶旁邊也寫了愛護環(huán)境人人有責,這是值得我們學習的。
“假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺做個文明的人,杜絕假“文盲”。
文盲漫畫作文 篇5
今天,我在語文書上看到了這樣一幅漫畫,標題為“假文盲”。
畫中畫了一個抱著孩子的母親和四個男人在汽車站等車,那里設有一條“母子上車處”的專用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個男人為了圖方便,就像不認識字一樣占用了這個通道,把母親和孩子擠出了這個通道。
這些人一會看看表,一會看看書,怎么也不像不認識字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣,是識字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對那些字視而不見,霸占了這些座位,使老人和孕婦沒有地方了坐。還有在一些公共場合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標語,可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒有素質(zhì),被別人看不起。
對于這些又自私又沒素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學習他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認識到自己的錯誤,遵守社會公德,加入到維護公共秩序的隊伍中來。
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