【精華】漫畫作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的漫畫作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫作文400字 篇1
教過我們的老師有很多個(gè),每個(gè)老師各有特色,有的嚴(yán)厲,有的幽默,有的時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而幽默,好似夏天的天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的科學(xué)老師陳老師。他的情緒變化非?,像孫悟空的七十二變,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就烏云密布了。
一次科學(xué)課上,老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的,在這時(shí)有一個(gè)淘氣的同學(xué)說:這兩人的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾文軌蛴涀《换煜兀恐灰娎蠋熑粲兴,沉思了半?huì),突然他眼睛一亮說到:同學(xué)們你們想啊,托勒密是不是菠蘿蜜,種菠蘿蜜是不是要土地,所以他發(fā)現(xiàn)了地心說。下一個(gè)不就知道了嗎?只見他說的時(shí)候眉飛色舞,搖頭晃腦,一副自信滿滿的樣子,惹得我們哈哈大笑。
就在這時(shí)坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘記了科學(xué)老師的獨(dú)家秘笈:順風(fēng)耳和狗鼻子,這兩個(gè)看家本領(lǐng),一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他,全班都安靜了下來。因?yàn)殛惱蠋熥顓拹涸谡n上吃東西,為這事都差點(diǎn)請(qǐng)了家長(zhǎng),他大叫著:到后面站著去!又把零食給扔了,叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過了,但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學(xué)老師陳老師,他變化多端的性格真是讓人難以預(yù)測(cè)啊!和漫畫里的人物實(shí)在太像了!
漫畫作文400字 篇2
在書上,我看到這樣的一幅漫畫,受到很大的啟發(fā)。
一天,天明和他的爸爸在小區(qū)里散步。走著走著,來到了草地旁。草地上碧草青青,很是可愛。但其中卻有很多腳印,歪歪扭扭地,已經(jīng)踩出了一條小路,白白的,很是刺眼。
看到這樣,天明很是氣憤,他問爸爸說:“怎么樣才能使草地不會(huì)被踩踏呢?”爸爸故作不明白,反問道:“你說呢?”
天明說:“我覺得可以用籬笆把草地圍起來,不要讓大家靠近,這樣人家就不能踩到了!卑职终f:“那可不行,首先,這地是公共用地,每個(gè)人都有欣賞的.權(quán)利,我們不能限制別人,這樣的方法不太好!
“那可真么辦。课覀兛偛荒芸粗〔荼辉闾K赖!碧烀髦钡貑,他想了想說:“要不我們每天過來看著!卑职中α诵Γ骸澳悴簧蠈W(xué)嗎?爸爸不用工作嗎?這樣的主意也行不通。關(guān)鍵是要大家都要講文明,要自覺愛護(hù)草坪!
“這也不行,那也不行,還有什么辦法呢?”天明有點(diǎn)懊惱了。爸爸說:“看我的!卑职终襾硪粔K木板,拿來一支筆在上面寫到:國(guó)防用地,嚴(yán)格保護(hù),請(qǐng)勿踩踏,違者必究。爸爸說:“OK!北惆涯九曝Q在草地旁。弄好,他們就回去了。
過幾天,他們又去看那塊草地。果然,草地上一個(gè)腳印也沒有。天明忍不住地夸起了自己的老爸說:“爸爸,你太厲害了!薄白鍪虑椴粌H要有愛心,還要用心”。
是的,保護(hù)環(huán)境,抵制不文明行為,這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),但我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,每一件事都要善于動(dòng)腦,用心去做好。
漫畫作文400字 篇3
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡(jiǎn)單的漫畫,讓我明白了一個(gè)道理。
在漫畫中,有一個(gè)牌子上面寫著清清楚楚的幾個(gè)字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個(gè)強(qiáng)壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個(gè)人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因?yàn)樗麄儾灰欢ㄓ形拿ど屏肌?/p>
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個(gè)年輕人,他看到一個(gè)座位空著,立馬坐了上去,可是這個(gè)座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個(gè)年輕人卻假裝沒有看見,這時(shí)一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個(gè)同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個(gè)同學(xué)只是換個(gè)地方繼續(xù)說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個(gè)人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
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