有關(guān)文盲漫畫作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的文盲漫畫作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
文盲漫畫作文 篇1
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認(rèn)識。
那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院。“母親穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣,一個戴著鴨舌帽,另一個扣著厚厚的棉帽,還有一個捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊,母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然?吹竭@一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的傷心,為什么會這樣呢?就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會么?文盲并不可怕,可怕的是你裝文盲,有知識卻裝無知,這比文盲還可怕,知識的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。以小見大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會吧!
文盲漫畫作文 篇2
冬天的一個早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了,干脆來到“母子上車處”,準(zhǔn)備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣,有的戴著鴨舌帽;也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女,她的個頭不算高,懷里還抱著一個大約兩三歲的'孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉頭,心想:這里明明是“母子上車處”,那幾個青年怎么會站在這兒?這怎么可以呢?不行,我必須得說服他們。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對他說:“先生,能請你把這牌子上的字給我讀一下嗎?”這個青年剛想說什么,站在他身后的高個子青年卻不耐煩地說:“讀什么讀!你自己不會看嗎?”那位婦女抑住心中的怒火,說道:“對不起,我是文盲,不識字!蹦莻高個子青年聽了,有氣無力地念道:“母——子上車——處——”“那這幾個字是什么意思呢?”那位婦女接著問:“哼,連這個意思都不懂,你給我聽好了,”那位個子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道,“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車的地方!蹦俏粙D女聽了,以為達(dá)到目的了,于是,她說:“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方,你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們愿意,你管得著嗎?”那個大個子青年蠻橫地說道!澳贻p人,可不能這么說呀!”婦女不但沒有生氣,反而心平氣和地給他們講道理,“既然我們是社會的一員,就應(yīng)該遵守社會秩序,如果每個人都像你們這樣,那整個國家還不亂了套?”這幾個青年聽了婦女這番話,慢慢地低下了頭!澳阏媪瞬黄,雖然讀書不多,卻能講出這么多的道理!蹦莻戴口罩的青年拿下口罩,心悅誠服地說道:“我們錯了!蹦俏粙D女聽了,微笑著說:“其實我并不是文盲,我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序,你們不生我的氣吧?”“不,不會!”排在前頭的青年便招呼其他幾個青年去別的入口處排隊去了。
那位中年婦女看著他們的背影笑了:“這幾個假文盲還真有意思!”。
文盲漫畫作文 篇3
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個讓人看了生氣的景象:一個寒冷的冬天,在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是四個西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認(rèn)不得。最可憐的則是那位婦女,抱著孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強壯的男人,敢怒不敢言。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀牵@些人,仿佛都是“文盲”。其實不然……就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫著“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
文盲漫畫作文 篇4
在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。
漫畫中,一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個口罩,一臉無所事事地排在隊伍的后面。
從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對比。
現(xiàn)實生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人占用,他們對上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)常看到“來也匆匆,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個有社會公德的人。“假文盲”。∧氵@個社會的丑惡現(xiàn)象,請從世界上消失吧!
文盲漫畫作文 篇5
北風(fēng)呼呼地從旁邊吹來,狂妄地掀起過路人的頭發(fā)、圍巾。路上,來來往往的人都將手插進(jìn)衣袋里,盡可能縮著脖子,邁著碎步向前走去。這時,一位婦女挎著繩上的包袋,手里還抱著一個嬰兒,她盡可能用雙手護住嬰兒,好讓他不受這冷風(fēng)的折磨。而她自己呢,則衣著單薄,穿著一條還不過膝蓋的短裙,一條圍巾緊緊包在頭上,這是她屈指可數(shù)的保暖衣物了。又一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,她不禁打了一個寒戰(zhàn)。她唯唯諾諾地站在一旁,仿佛這“母子上車處”不應(yīng)該她站在這里。
她旁邊的,幾個中年男子高高挺立在一旁。一個胖胖的男子雙手插進(jìn)口袋,雙腿不肯往旁邊挪一步,又緊閉雙眼,對“母子上車處”這幾個大字視而不見。另一個呢,穿著翻領(lǐng)夾克衫,看起來像一個積極份子,可卻“不認(rèn)識”這幾個字。這一群人就像一尊尊雕像,看不見周圍受凍的母子,聽不見附近北風(fēng)呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大,給一旁的母子不留一點兒縫隙。
母子上車處,這本是一個愛心等車點,卻被一些“紳士”占用,貪圖了自己的方便,卻沒有起到這個等車點的效果。我們不妨想想,在現(xiàn)實生活中,我們是否也有這樣的假文盲呢?地鐵上,幾個年輕人不分青紅皂白地坐上了照顧專座,而對旁邊站著的老人看也不看一眼。馬路上,車流滾滾。紅燈亮了起來,交通信號燈上也寫明了“行人禁止通行”,可還是會有一些人雙手插進(jìn)口袋,大搖大擺地過了馬路,他們是文盲,還是色盲?
在這個世界上,“假文盲”已經(jīng)屢見不鮮,可是大家對他們的行為也司空見慣。闖紅燈?沒人去阻攔。踩踏草坪?沒人去制止。在醫(yī)院里吸煙?沒有人去勸導(dǎo)。大家似乎對這些現(xiàn)象麻木了。我覺得,我們要勇敢對這些狀況說不,也要要求自己不做這種不文明行為。如果人人做到這些,相信世界上也不會有這種情況發(fā)生,也不會有“假文盲”這一說了。
雖然他們是道德上的文盲,但只要我們每個人的行為都變得文明,這種文盲在世界上也只會越來越少。
文盲漫畫作文 篇6
車站的“母子上車處”鬧哄哄的,里面擠滿了前來坐車的人?勺哌M(jìn)一看,喲!那里竟然站著4個穿著棉皮大衣的大男人。
你瞧,站在“母子上車處”這個牌子下面的是一個圓頭圓腦的大男人,他穿著一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著,若無其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個軍人,身軍裝,還有一個瘦小的老人身穿著棉衣。而在胖男子旁邊站著一位抱著小孩的瘦小女人,她被擠到了一旁,默默地看著那四個有學(xué)問的人。
在這個高度文明的城市里,有許多人為了自己方便,為了自己的利益,做假文盲這種不文明的人,而真正弱小的人卻被人們忘記了。在現(xiàn)實社會中,還有許多這樣的現(xiàn)象,如:在插有“小草有生命,請你們愛護她”的牌子邊上,仍有許多人在上戲耍打鬧。
這位著名的漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,反映了現(xiàn)實人生活中,這種只為自己利益著想的現(xiàn)實。因此我們應(yīng)該加強民族的道德觀念。
文盲漫畫作文 篇7
在一個天寒地凍的一個晚上,一對母子在寒風(fēng)中等待著去醫(yī)院為自己的寶寶檢查身體,可是在母子上車處有幾個大漢在那里等待車來接他們。那位母親想:這些人怎么不會認(rèn)字呢?這里不是寫的是“母子上車處”嗎?怎么會有四個大漢呢?
第一個大漢想:我只要閉著眼睛就能認(rèn)為這塊牌子沒有罷了,這樣我也看不見別人的指罵了。
第二個大漢想:我是一個軍人,貧民百姓等一下讓我回家探親也沒事吧!我的親人還在等我回家團圓呢。
第三個個子小的漢子想:假如別人看見我這樣的男人,一定會讓我站著里的吧!只要我繼續(xù)裝下去就沒人指罵我的了吧!我也把眼睛閉起來。
第四個大漢想:在這種冷天,只要我把口罩戴著,別人就認(rèn)為我生病了,就不會怪我了吧!
這兩母子在風(fēng)中等待著他們走完后讓自己上,可是她的寶寶的病越來越嚴(yán)重了。車來了,那對母子才上了車。
在這個世界上有許多假文盲,他們不是眼睛瞎了也不是看不見了,而是他們沒有一顆文明的心。比如,在車上有個“愛心車位”,可是有些大漢卻把位子搶了。這些都是假文盲。
文盲漫畫作文 篇8
今天,我在小學(xué)五年級教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫,它講的是在一個“母子上車處”,四個大男人對“母子上車處”這幾個大字熟視無睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺外。
這四個人中間,也不乏軍人、干部等受過高等教育的人,他們難道會不認(rèn)識字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對,還要那樣做,總有一天,他們的良心會不安的。
其實,在生活中,這樣的情況并不少見。一次,我乘公交車去姥姥家,車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的車廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來,售票員厲聲說道:“同志,這里不允許吸煙,請你立即把煙熄掉!”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標(biāo)語:“左邊為緊急通道,請右行。”可有些人認(rèn)為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車時,有些人看到有老人上車都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專座上,可真正的殘疾人站在一邊無言以對……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的,這種行為真可恥,應(yīng)該遭人唾棄。
當(dāng)然,社會中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應(yīng)該怎樣做,我們的社會才能文明美好。
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