【精選】一幅漫畫的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一幅漫畫的作文 篇1
這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉(zhuǎn)過頭，看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的，卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫，我覺得漫畫中的兩對夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時，有時，會有人給老人讓座，有時卻不會。我認(rèn)為，不管什么時候，都應(yīng)該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
一幅漫畫的作文 篇2
在人生這條漫長的路上，有些時候你會低落，有些時候你會興奮。但不管人生如何，總有兩個人一直陪伴著你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。
漫畫里，一個小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘著氣，但還在繼續(xù)向前奔跑，樣子顯得十分著急，可能是因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。后面跟著的是他的父母，父親跑在小男孩的后面，手里提著書包，皺著眉頭，追著在他前面奔跑的男孩；小男孩的母親，一手拿著一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的后面。可是，在這途中，小男孩沒有停下來自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會兒，再繼續(xù)趕路的想法。
看到這里，你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下，小男孩為什么不停下來，讓父母休息會兒，自己背上書包往前跑呢？我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這么簡單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受，是否能背得動他的書包，是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。
的確，我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人，類似的情景也經(jīng)常會出現(xiàn)。有一天，公交車站里，一位小女孩背著書包，玩著手機(jī)。她的母親蹲在地上為她系鞋帶，母親一邊系著鞋帶，一邊說：“到了學(xué)校，不要和同學(xué)打鬧，要注意安全，要……”，“行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人。”，還沒等母親說完，小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進(jìn)站，小女孩氣呼呼的上了公交車，只留下母親一個人站在那里暗自傷心。
其實(shí)，父母對我們關(guān)愛有加，他們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵�。為了我們，他們付出了青春，付出了他們的青絲，到最后，只是換來了兩眼昏花，一頭銀發(fā)。所以，讓我們多陪陪父母，不為他們增添煩惱，這樣才能使家庭更和睦，社會更團(tuán)結(jié)！
一幅漫畫的作文 篇3
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學(xué)生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上，他們走著走著，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人�！毙⌒阒钢爸車睦�。小軍回答道：“是�。±蠋煵皇亲蛱觳沤踢^我們要講文明嗎？”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著沒事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你。”小軍趴下去，從書包里拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
一幅漫畫的作文 篇4
在一個公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？可是，不像�。俊钡谝粋�人挺著啤酒肚，似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應(yīng)該是個軍人；第三個人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個干部；最后的人戴個大口罩，像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生。看這四個的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然，那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現(xiàn)。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫里，連現(xiàn)實(shí)也常有出現(xiàn)；在需要幫助的人還站著時，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑；在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天，我和媽媽正在排隊等待，這時我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個矮小但結(jié)實(shí)的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機(jī)，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
一幅漫畫的作文 篇5
今天，我在書上看到了一幅漫畫，給我的啟發(fā)很大，讓我懂得了很多的道理，也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是：一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個叉子、一個勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說：“我的壽命很長，最多能活152年，平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說：“比壽命，你算老幾。我能活200多年，就算把埋到土里，我也能活200多年，不但死不了，我還會破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu)，就算把我燒了，我還會污染空氣的�！甭犃诉@些話，海龜大吃一驚！我覺得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會污染環(huán)境，對人們的.健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒，這樣，我們的地球會重新健康起來的。
一幅漫畫的作文 篇6
我看過許多漫畫，什么《父與子》呀，《老夫子》呀都看過，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫，卻讓我印象格外深刻。
漫畫中一個寒風(fēng)凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個身強(qiáng)體壯的人擠在標(biāo)有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出，第一個應(yīng)該是一個大老板，第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人，第三個架著一副金絲眼鏡，像是一個知識分子，說不定是個教授呢，最后那個人戴著口罩一臉嚴(yán)肅像是一個醫(yī)生，可他們對提示牌卻選擇視而不見，仿佛他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什么都沒有看見。
漫畫中那四個成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私欲而對社會公德視而不見的公德盲！而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書館的墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”，有的人卻當(dāng)做沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見草坪上寫著“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時的私利而裝作看不懂，裝作看不見，喪失了社會公德心的假文盲！
希望我們的生活中少一些假文盲，多一些有社會公德心的人，愿我們的社會更加的文明，更加的和諧！
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