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畫(huà)漫畫(huà)的作文400字

時(shí)間:2022-07-06 17:16:22 漫畫(huà) 我要投稿

【推薦】畫(huà)漫畫(huà)的作文400字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】畫(huà)漫畫(huà)的作文400字4篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇1

  “啪!”老師來(lái)啦!同學(xué)們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,教室里一片混亂。在同學(xué)們的心中,“老師來(lái)了”可是一件大事!那些被人流擠到離自己座位很遠(yuǎn)的同學(xué)只能手足無(wú)措地站在哪兒,心里忐忑不安。

  “噔,噔,噔!”老師踩著她的皮鞋走進(jìn)了教室:“你們?cè)诟陕?”老師厲聲喝道“怎么每次?lái),我們班都是亂糟糟的。”唉,老師又生氣了。這位很嚴(yán)厲的老師就是我們的班主任——陳老師。

  陳老師長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她還有一個(gè)口頭禪:“3–2–1!”

  就拿上課來(lái)說(shuō)吧,我們班不太愛(ài)舉手發(fā)言,每次沒(méi)人舉手發(fā)言時(shí),她總會(huì)說(shuō):“怎么有沒(méi)有人舉手了?你們?cè)诟墒裁,發(fā)呆嗎?是沒(méi)寫(xiě)還是不敢說(shuō)?老師說(shuō)了多少次了,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,勇敢說(shuō)出自己的想法,才是關(guān)鍵,你不說(shuō)我怎么知道是對(duì)的還是錯(cuò)的呢?3-2-1!”老師又提高了音量,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺走來(lái)走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國(guó)家的女武士!

  沒(méi)錯(cuò),她很嚴(yán)厲,雖然她表面上并沒(méi)有表現(xiàn)的多么和藹,但都是為了我們好。一個(gè)問(wèn)題,別人講一分鐘,我們要講5分鐘,一個(gè)問(wèn)題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課。

  其實(shí)陳老師很“溫柔”,她只是換了一種方式愛(ài)我們……

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇2

  肖老師,三十歲左右,中等身材,衣著樸素大方,眼睛很大,也很有神,看上去充滿智慧,又透出幾分親切。竟然貌相驚為天人,第一次見(jiàn)面,她就給我留下了深刻的印象。

  那天下午,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)新老師來(lái)了,又悲傷又激動(dòng)。悲傷在于劉老師不能再教我們了,激動(dòng)在于不知道新老師怎么樣。那天,我自作主張帶著幾個(gè)要好的同學(xué)去找劉老師告別。我們跑遍每個(gè)樓層,都沒(méi)看到劉老師的身影。我想,她可能是在辦公室里收拾東西吧!于是,我們跑到劉老師原來(lái)的辦公室,卻看到了一位新老師。我想,她就是肖老師吧。肖老師此時(shí)正和藹可親地看著我們。見(jiàn)她沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生反感,我們便大著膽子走了進(jìn)去。到了肖老師面前,大家未免有些緊張。肖老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們好,我是你們的新班主任,來(lái)辦公室有什么問(wèn)題嗎?”怪了,這一句話,竟讓我們都變得放松起來(lái)。大家七嘴八舌地講著我們到來(lái)的目的以及劉老師對(duì)我們的好,把辦公室搞得鬧哄哄的?尚だ蠋煵](méi)有批評(píng)我們,反而對(duì)我們的行為加以贊賞,并耐心地告訴我們劉老師可能在的地方。從那以后,我更對(duì)肖老師產(chǎn)生莫名的好感。

  這就是我們班的新老師,可親可敬的美麗肖老師。相信,在您的帶領(lǐng)下,五(3)班一定會(huì)越來(lái)越好!

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇3

  偶然中讀到了一篇漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一位農(nóng)夫正在干農(nóng)活兒,一只兔子飛快奔跑著,撞到了木樁,扭斷脖子死掉了。農(nóng)夫看見(jiàn)了,便把兔子拿回家烤了吃,發(fā)現(xiàn)兔肉十分美味。于是,他整天待在樹(shù)樁旁等著,什么活兒也不干,看看是否還有兔子撞在樹(shù)樁上死掉。等了許多天,非但沒(méi)有等到兔子,地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑,農(nóng)夫也認(rèn)識(shí)到了自己的愚蠢。

  讀完這個(gè)漫畫(huà),我不禁陷入了沉思。農(nóng)夫第一次吃到兔子,是因?yàn)橥米语w快奔跑,撞到樹(shù)樁,農(nóng)夫想不勞而獲,每天在樹(shù)樁旁等待,不過(guò)這種事情發(fā)生的'概率很小,也說(shuō)明了不勞而獲是不可能的。

  在我們班級(jí)中,也有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不想付出努力,我的同學(xué)張芊,她每次上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,老師批評(píng)也不起作用,有時(shí)甚至反抗老師,最終語(yǔ)數(shù)外成績(jī)都不理想。當(dāng)然我也想到了我自己,以前,我也時(shí)常懈怠,上課也會(huì)走神兒,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去,回家不想寫(xiě)作業(yè),在一次學(xué)情測(cè)試之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,努力調(diào)整了狀態(tài)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比魏我环莩煽(jī)和收獲都是辛勤勞、努力得來(lái)的,沒(méi)有人能夠不勞而獲。明白了這個(gè)道理,我想我會(huì)更用心的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,也一定會(huì)收獲更多!

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇4

  我的政治老師,她臉上總是帶著微笑,一頭黑色的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲,扎成一個(gè)短短的馬尾辮,一幅寬大的鏡框,顯得老師更加和藹可親,她就是我們的政治老師。

  政治老師,雖然平時(shí)看似與其他老師沒(méi)什么區(qū)別,但她走進(jìn)班級(jí)的造型還真是十分的與眾不同。有的老師手上總抱著兩本書(shū),一臉嚴(yán)肅地來(lái)到班級(jí);有的老師似乎會(huì)輕功,不管穿的是高跟鞋還是平底鞋,總能在我們班鬧哄哄的時(shí)候悄聲無(wú)息的走進(jìn)班級(jí);有的老師隨身一個(gè)養(yǎng)生杯,容積大不說(shuō),里面有茶葉、枸杞、人參,應(yīng)有盡有。而我們政治老師呢,她總背一個(gè)大黑包,兩只胳膊分別拎一個(gè)深藍(lán)色的公文包,每個(gè)包都鼓鼓囊囊的,總讓我感覺(jué)她似乎把辦公室里所有的東西都帶來(lái)了。到了班級(jí)門口時(shí),又因門太窄,她只好橫著進(jìn)來(lái),每每看見(jiàn)政治老師這般模樣,我們都會(huì)忍俊不禁。

  當(dāng)政治老師走上講臺(tái)時(shí),她從包里拿出來(lái)的都是一沓又一沓的講義,都是她精心為我們整理好的,她一邊發(fā)講義一邊說(shuō):“你們呀,光是語(yǔ)數(shù)英就夠你們寫(xiě)的啦,我?guī)湍銈冋砗茫灰J(rèn)真背這個(gè)講義就好了。”這一席話讓我們都感到很溫暖,看著老師的白發(fā),我能想象到,為了將整本書(shū)壓縮成五張紙的分量,老師費(fèi)了多少心思。雖然老師的出場(chǎng)很滑稽,但她的包里裝的都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)啊。

  以后政治老師走到班級(jí),我們依然偷偷地笑,可那笑中也包含對(duì)老師深深的感激。

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