關(guān)于畫漫畫的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畫漫畫的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
我有一位有趣的漫畫老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來(lái),那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。
她有著獨(dú)特的上課開(kāi)場(chǎng)方式。每次上課,只要聽(tīng)到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進(jìn)來(lái),仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時(shí)里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,興致勃勃。有時(shí),她幽默的語(yǔ)言,常常逗得我們哈哈大笑。可嚴(yán)肅起來(lái)的時(shí)候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動(dòng)作,那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來(lái)的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的漫畫老師,更愛(ài)她那風(fēng)趣的漫畫課堂!
畫漫畫的作文 篇2
我們班的羅老師,那可是我們心中的幽默大王。他的體形高高瘦瘦,有一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)精干利落。他目光炯炯,鼻子上架著一幅眼鏡,看起來(lái)既顯得文質(zhì)彬彬,又顯得博學(xué)多才。
羅老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久,羅老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),那幾次我的作業(yè)做得很差。羅老師就把我叫到他跟前,我以為他會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓,可他卻很和氣地說(shuō):“鮮紅的花都有綠葉的襯托,難道你想做綠葉把別人高高地捧在上面嗎?你甘心嗎?”我當(dāng)然不甘心,所以聽(tīng)了羅老師的話,此后的作業(yè)我都認(rèn)真地做,都得了優(yōu)。所以我很感激他。
羅老師非常的幽默。有一次,在課間十分休息時(shí),張同學(xué)和李同學(xué)像饑餓的獅子一樣吵了起來(lái)。羅老師見(jiàn)狀就走過(guò)去說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢吵!笨墒,他們倆吵得太激烈,根本沒(méi)聽(tīng)到羅老師說(shuō)話。羅老師見(jiàn)不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一聲:“升堂”,我們就說(shuō):“威--武”“把犯人押上來(lái)!”“被告你為什么要罵原告!”“大人,我冤枉啊!是原告罵的我!薄澳憧捎凶C人?”“大人,我可以做證人,我看到了整件事的經(jīng)過(guò),確實(shí)是原告先罵的被告,他們是因?yàn)橐恢т摴P吵起來(lái)的!薄澳敲丛婺氵有什么可說(shuō)?”“我……我,好吧,草民認(rèn)罪便是!庇谑牵_老師大手一揮便搞定了這件事。
這就是我們的羅老師,我們心中的幽默大師,也是我們的好老師。
畫漫畫的作文 篇3
今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過(guò)半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝, 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。
古話曾說(shuō):"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛(ài),促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見(jiàn).
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類不能做到?。B(yǎng)兒防老",在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。
畫漫畫的作文 篇4
在我們平日的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累,同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來(lái)做,有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來(lái)放松自己?墒,老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫書(shū)的,那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書(shū)呢?我認(rèn)為看漫畫書(shū)是以可以的,但是要適量,也要分時(shí)間地看。
漫畫書(shū)的好處也有許多。比如說(shuō),看有關(guān)古代歷史的漫畫書(shū)就可以讓我們?cè)谟錁?lè)中獲得歷史知識(shí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用一種輕松的方式獲得知識(shí),既放松了身心,又長(zhǎng)了知識(shí),這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫呢,對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少,大大地增加詞匯量,讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類的漫畫,可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢,可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)!栋⑺ァ、《豌豆》這樣的漫畫,非常有趣,讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果,讓我們吸取教訓(xùn),不辦那樣的錯(cuò)事。
漫畫書(shū)有許多好處,但不能不分時(shí)間地看,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),而當(dāng)我們過(guò)渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫書(shū),就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。
綜上所述,足以說(shuō)明漫畫書(shū)對(duì)我們是有益處的,但要適度。
? 但如果我們努力一下,這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”,所以我每次看漫畫時(shí),都會(huì)約束自己——看漫畫的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),次數(shù)不能過(guò)多,在看完漫畫后,可以讀一些小詩(shī)、散文,借此靜下心來(lái),然后再做別的事。
有的漫畫確實(shí)可以使我們放松心情,但是有的漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽,潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊,許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂(lè)趣”中,而不能自拔。他們上課不好好聽(tīng)講,把書(shū)藏在課桌下看,下課時(shí)不愿出去活動(dòng),捧著書(shū)接著看,甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。
看漫畫是利還是弊,在于你的把握,適當(dāng)看好的、健康的漫畫,可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情,調(diào)整心態(tài),面對(duì)未知的明天!
畫漫畫的作文 篇5
我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫畫……什么都想學(xué),可什么都不精,F(xiàn)在我又迷戀上了畫漫畫。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品,都畫得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多。∷麄儺嫷恼婧,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫畫了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫,并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫漫畫。
記得因?yàn)楫嬄嬐藭r(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫一下漫畫,就趕快去寫作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫一下就去寫!蔽矣肿亓藭(shū)桌,繼續(xù)畫我的畫了,我畫的入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了?墒牵彝耆藭r(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急。÷(tīng)到了媽媽回來(lái)的.聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫,一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫畫,連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫。
我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫嬄,忘了寫作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫漫畫兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)!
我已經(jīng)迷上了畫畫,雖然畫的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫畫的!
畫漫畫的作文 篇6
我是一只啄木鳥(niǎo),是森林中保護(hù)者,我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹(shù)伯伯,樹(shù)爺爺,我都會(huì)停下來(lái)幫他們看病,順便填飽肚子。
這天早上,我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響,一棵大樹(shù)在我旁邊到了下來(lái),一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人走了過(guò)去,他的眼里充滿了貪婪。我飛到他頭上,他絲毫沒(méi)有覺(jué)察。他又走到了另一課大樹(shù)旁,舉起了他那鋒利的斧子猛的砍了下去。我自言自語(yǔ)道:為什么你們?nèi)艘硺?shù),我一定要看看是什么蟲(chóng)迷惑了你們的心智。
我用我的長(zhǎng)嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道:‘’臭鳥(niǎo),快滾開(kāi)!信不信我砍死你!罢f(shuō)完便朝我砍了過(guò)來(lái),我一躲,斧頭砍在了地上。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)手戴綠色手環(huán)的人,他頓時(shí)臉色蒼白。最后他被帶走了,森林又恢復(fù)了平靜。
為什么人們要砍樹(shù),砍樹(shù)不僅會(huì)造成森林沙漠化,還會(huì)引沙塵暴、狂風(fēng)等與生命做對(duì)的怪物紛至沓來(lái)。
人類啊你們醒醒吧!地球需要我們一起保護(hù),讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!
畫漫畫的作文 篇7
你知道我們家里的漫畫迷是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那就我是啦!
有一次,爸爸帶我到書(shū)店購(gòu)書(shū)。我一進(jìn)門,就疾步走向漫畫專柜,挑了好幾本漫畫書(shū):《老夫子》、《小櫻桃》……我央求爸爸全都買下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,不禁大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你可真是個(gè)漫畫迷!”
有一天早上,我正在看漫畫書(shū),忽然覺(jué)得肚子疼,就向衛(wèi)生間跑去。在衛(wèi)生間里,我看著漫畫,還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。聽(tīng)到媽媽的喊聲“晨晨,晨晨,上學(xué)遲到了!”我急忙應(yīng)聲道:“還早呢!”我一看手表,呀,原來(lái)我在廁所都呆了半小時(shí)了。
怎么樣,看到我為漫畫迷,你是不是覺(jué)得很好笑。
畫漫畫的作文 篇8
大多數(shù)的媽媽都是嚴(yán)厲或溫柔的,但我的媽媽卻不同,她就像一位“偵探”。
我的媽媽長(zhǎng)著鵝蛋臉,小小的腦袋仿佛有無(wú)窮的智慧,眼睛則烔烔有神,好像一轉(zhuǎn)眼睛就能想出許多答案。
為什么說(shuō)我的媽像“偵探”呢?因?yàn)樗评砟芰軓?qiáng)。就拿有一次說(shuō)吧。那是暑假的一個(gè)中午,媽媽正在做家務(wù),我在做作業(yè)。突然,一陣沉重而又緩慢的腳步聲進(jìn)入我的隔膜。我并不怎么在意,認(rèn)為是哪個(gè)鄰居回來(lái)了,可媽媽卻抬了抬頭:“佐佐,快去幫你爸開(kāi)門!薄班拧保课矣行┮苫,但還是照做了。一打開(kāi)門,果真是爸爸!我有些匪夷所思:“咦?媽媽,你怎么知道是爸爸回來(lái)了?”媽媽一擺手,顯得很隨意:“這還不簡(jiǎn)單,你爸走路總是看手機(jī),自然就走不快;而且他專注力都在手機(jī)上,腳都貼著地,就顯得很沉重了。”我恍然大悟,媽媽的推理能力,可真是深深令人折服!
還有一次,媽媽要去聽(tīng)課,就留下我一個(gè)人在家。這下可是“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”!我看起了電視。過(guò)不久,媽媽回來(lái)了,我忙關(guān)掉電視,把遙控機(jī)放回原位,端起了書(shū),媽媽一回家,就檢查手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品是否在原位,我還認(rèn)為露不出什么馬腳,可媽媽卻突然自言自語(yǔ)道:“咦,電視搖控怎么反了個(gè)頭?”她望了望我,又摸了摸電視機(jī)頂盒——哎呀,被發(fā)現(xiàn)了!媽媽的推理能力,有時(shí)可真叫我叫苦不迭呀!
怎么樣?我這位“偵探”媽媽是不是非常有趣呢?不管怎樣,她都永遠(yuǎn)是我心中最愛(ài)的媽媽。
畫漫畫的作文 篇9
大家好,我是一本漫畫書(shū),現(xiàn)在我流落到了一個(gè)只能用“臟,亂,臭”三個(gè)字形容的垃圾堆里,時(shí)不時(shí)還有一些剩菜剩飯加入這個(gè)陋居,F(xiàn)在這樣的狀況,不禁讓我想起了以前的美好生活……
想當(dāng)年,我也是新上市的搶手貨。從廠里出來(lái),便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書(shū)店的展覽柜。身邊的伙伴無(wú)一不為我這一身“華麗的王子服”嫉妒,每一個(gè)進(jìn)書(shū)店里的人都對(duì)我贊美有加。直到有一天,我被一個(gè)疼我,愛(ài)我,喜歡我的小主人帶回了家,于是,我的新生活便由此拉開(kāi)了序幕!
我的小主人對(duì)我很好,我們經(jīng)常在臥室里“聊天,”有時(shí)候小主人還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái),真希望這樣的好日子能維持幾年的時(shí)間啊……
可是,俗話說(shuō)得好:“好花不常開(kāi),好景不常在,”這樣的好日子過(guò)了不久就被打破了!這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天,結(jié)果,小主人的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),接下來(lái)的一句話把我的耳朵都快振聾了:“都快考試了,還在看漫畫書(shū),?”語(yǔ)畢,便隨手無(wú)情地把我丟出了家門,等我醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)到了這個(gè)“臟,亂,臭”的垃圾場(chǎng)。
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