【精選】漫畫假文盲作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的漫畫假文盲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
漫畫假文盲作文 篇1
咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什么一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!
他們可能是不識字吧,可是看他們的裝束,個個衣冠楚楚,像個有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個字都不認(rèn)識吧。難道他們沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個人沒看見,難道另外幾個人也沒看見嗎?
第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去就好像是個干部,干部怎么會不識字呢??此[著眼睛,旁若無人的樣子,就知道是個虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。
再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識字,或者他也沒看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪啊?這不是你們該站的地方。
第三個人太可笑了,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,這是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,這是怕別人認(rèn)出來嗎?那就別站著了。
還有后面的幾個人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒一點自責(zé)嗎?母子上車處是個優(yōu)先的上車處,這正是社會關(guān)注老弱病殘,才給他們設(shè)一個優(yōu)先的上車處?墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人,反而借這個地方來給自己優(yōu)先,他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個成語正真的含義,他們其實連那些沒文化的人還不如。
其實在社會當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字?墒,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。
漫畫假文盲作文 篇2
今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認(rèn)識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質(zhì)太差了!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道?墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會。(李老師作文活動室)
漫畫假文盲作文 篇3
今天,我看了一幅名為“假文盲”的漫畫,不但不開心,反而有點兒小郁悶。
畫的內(nèi)容是:一個寒冷的冬天,風(fēng)刮得呼呼作響。四個衣冠楚楚的男子和一對衣著單薄的母子正在一個公交車站等車。在標(biāo)著“母子上車處”的地方站著那四位男子,而那對可憐的母子則被擠到了邊上!
看看,第一位男子穿著大棉襖,雙手插著口袋,看起來像一個公務(wù)員。他目不斜視,似乎在思考很重要的事情。“母子上車處”的牌子就在他的右前方,他卻視若無睹,恍然不覺。
他的后面站著一位貌似很有文化的軍人。軍人頭上戴了頂棉軍帽,身上穿著棉大衣。他的背挺得筆直,在閉目養(yǎng)神,似乎不認(rèn)識前方牌子上“母子上車處”這五個字一般。
在他的后面,站著一位工人模樣的人,他看起來像在生氣,眼睛緊緊閉著,嘴巴高高噘起,使人感覺在那上面掛一個油壺都沒有關(guān)系。
最后一個人帶著口罩,穿著白大褂,是個醫(yī)生無疑了。他的一雙眼睛冷漠地望著前方,標(biāo)牌上“母子上車處”的字似乎與他毫無關(guān)系。
而真正的母子呢?那位母親抱著她的孩子,穿著單薄的衣服,縮在角落里,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,還不時用眼角偷瞄著“母子上車處”的標(biāo)牌和占了那個位置的四個男子,似乎在說:那里明明應(yīng)該是我們的位置,難道這些人就不能謙讓一下嗎?難道這些人不識字嗎?
不,他們不可能不識字,他們只不過是為了能早些上車,搶占舒適的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不該屬于自己的東西!
看了這幅漫畫,我想到了現(xiàn)實生活中的“假文盲”還真不少呢!學(xué)校里的水龍頭旁就貼著“節(jié)約用水”的牌子,可仍然有同學(xué)不把水龍頭擰緊;公園里的草坪上立著“小草有生命,足下請留情”的字樣,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戲,他們不識字,難道他們的父母也不識字嗎?
我真希望我們的社會少一些這樣的“假文盲”,多一些善良、有愛心的人。同學(xué)們,讓我們一起努力,杜絕“假文盲”的存在,從自己做起,從身邊的小事做起。
漫畫假文盲作文 篇4
在一個寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,人們個個動的手通紅,但火車站的旅客沒有一絲寒意,因為他們都在趕回家過年的火車,車站里人聲鼎沸,人山人海。他們來 來往往,一位中年婦女好不容易買了車票,只見她頭上包著個頭巾,瘦削的臉龐,矮矮的個兒,再加上懷里抱著個孩子,才買完票氣喘吁吁。她來到一個寫有“母子 進(jìn)站處”的牌子前,這里站著好像大學(xué)生的幾個魁梧的小伙,婦女站在他們旁邊,顯得更加瘦小。那幾個小伙旁若無人,繼續(xù)站著等待進(jìn)站。他們面前明明寫著“母 子進(jìn)站處”。∵@位婦女一聲不吭,生怕撞到人家,等他們上了車后,婦女才艱難的抱著孩子跟隨其后。
四位大學(xué)生哥哥,你們好歹也是讀過書的人!難道你們不認(rèn)識字嗎?當(dāng)然,我知道你們認(rèn)識,你們不是文盲,抱小孩的瘦弱的婦女,你們當(dāng)他們是空氣嗎? 難道你們沒有一點禮讓的精神嗎?就為能早點搶到好座位?小學(xué)生都懂的禮儀,你們呢?說好點兒話,怎么比小學(xué)生還幼稚,難道忍心讓一個襁褓中的孩子在寒風(fēng)中 瑟瑟發(fā)抖嗎?看你們一表人才,事實上內(nèi)心一點也沒學(xué)問,缺失道德,卻是一顆禮讓他人之心,沒有一點同情心還稱得上大學(xué)生嗎?
大哥哥們,以及世界上所有只想自己,自私的人們:醒醒吧,缺失道德等于否定了你這個人的學(xué)問。
漫畫假文盲作文 篇5
漫畫常常是令人開懷大笑的,但這幅漫畫卻引起了我的深思。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親穿著單薄的衣服,抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子,依偎在一個高大的牌子旁邊,那個牌子上醒目地寫著五個大字:母子上車處。而原本應(yīng)該屬于那一對母子的地方,卻被四個身強力壯的男人給霸占了。那位母親可能因為害怕那四個男人的斥責(zé),所以不敢去站到他們前面。
如果我在這幅漫畫描述的場景里,我一定要前去質(zhì)問他們。難道你們沒有看見牌子上的字嗎?沒有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒有一點公德心嗎?
其實不僅僅是漫畫中有這些人,在我們現(xiàn)實生活中也有許多這樣的人。
有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志,卻還要在草坪上打一個盹。有的人在公交車上明明看到黃色座椅上寫的“老弱病殘孕”專用座,卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫著“禁止攀爬”,卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。
“假文盲”們,你們有換位思考過嗎?如果你是那位婦女,當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著,你們是否也會心生厭惡呢?你們是否也會鳴不平呢?你們有想過嗎?你們在收獲利益的'同時,也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!
生活中也有與漫畫中不同的人,比如:在公交車上,別人沒有硬幣了,幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙,隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。
讓我們多做好事,排斥“假文盲”,讓我們的社會更加美好吧!
漫畫假文盲作文 篇6
今天,我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫,它意味深長,揭露了當(dāng)今社會不公平、不平等、不文明的現(xiàn)象。
一天,在一個特殊候車室里,有一根稈子,稈子上寫著“母子上車處”這五個大字。稈子下站著一位阿姨,她懷里抱著一個小孩,他們是合格的候車人。但是護(hù)欄里卻站著幾個衣冠楚楚、身體強壯的小伙子。他們是文盲嗎?為什么會在這里?不,他們不是文盲,他們?yōu)榱藦姇r間,不顧自己的面子就沖進(jìn)了這特殊的候車室。
記得有一次,我經(jīng)過車站,看見一個小偷準(zhǔn)備出門旅游。但是舍不得花自己的錢,于是,就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個沒道德的人嗎?不,他不是。他為了輕而易舉的到錢,就采用了這種可恥的方法,不知道用自己的汗水換來自己的報酬。他不知道由于他偷錢,隨時能讓一家人傾家蕩產(chǎn)。但是只要他痛改前非,就還是一個好人。
我想向全世界呼吁:像這樣的人只有一小部分,但是始終會感染一大部分人!凹傥拿ぁ眰冋埬銈冋一啬銈兡念w已失落很久的愛心,讓我們手拉手共建美好家園吧!
漫畫假文盲作文 篇7
這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的漫畫,極力地批評社會一些知識水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫的是一個“候車站”,上面豎著四個知識水平高,強壯有力,身上又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個抱著孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女奇怪地問:“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車。”四個男人高傲地說:“為什么我們不能到這里等車?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車呀!”而那四個叔叔卻裝即又看不見,又不識字的文盲,對婦女漠不關(guān)心,反映出社會上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫形象地描繪出社會一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車上的廣播器說:“請讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。
這幅畫十分有價值,其實他向我們提出要求:您們做一個有同情心、公德心,做一個樂于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。
漫畫假文盲作文 篇8
社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護(hù),社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
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