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漫畫老師作文

時間:2023-08-01 13:51:41 漫畫 我要投稿

(精華)漫畫老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的漫畫老師作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)漫畫老師作文

漫畫老師作文1

  教師是紅燭,點燃自我照亮別人;教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線;教師是地圖明確我們前進(jìn)的方向……

  我的數(shù)學(xué)老師姓劉,我們叫她劉老師。她長得又高又瘦,頭上披著如柳枝般細(xì)膩柔順的頭發(fā),顏色烏黑靚麗,不丟失夜空的黑,也沒有拋棄如鏡面般的'光澤。還長著一雙炯炯有神的眼睛,如晶瑩剔透的珍珠。

  她的性格變化,這會讓你琢磨不透,既和藹又嚴(yán)厲,可能上一秒還有說有笑,下一秒翻臉比翻書還快。

  在一個課間,我和朋友拿著水槍玩,她突然跑到一位老師后面,我想都沒想就射了過去,那位老師就把我批評了一頓,然后問我的班級和姓名。越來越多的同學(xué)圍了上來,我的喉嚨變化的像火燒一樣,同學(xué)們把我的班級和姓名都報了上去,然后就散了。上課了,正好又是劉老師的課,同學(xué)們直接把我的事給報了上去,老師讓我上講臺,我死活不肯,這個時候還有人撿到了一條紅領(lǐng)巾,把分加了回來。但老師還是批評了我,這件事才畫上了句號。

  記得有一次我走著走著怕,因為沒看路被絆了一下,重重的摔了下去,便嚎啕大哭,老師也過來了,一邊安慰我,一邊幫我擦拭淚水

  這就是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師。

漫畫老師作文2

  我們心中最好的老師,不像體育老師那樣嚴(yán)厲,不像英語老師那樣冷靜,更不像音樂老師那樣嚴(yán)厲,因為她是我們最和藹的語文老師,我們最喜歡的人。

  時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子,您那烏黑的長發(fā),那金絲邊眼鏡,您那美麗的裙子,深深的印在我們的心中。

  記得在開學(xué)之初時,您在黑板上寫了一句話,當(dāng)時我們疑惑不解地望著黑板,老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。

  老師接著說:沒錯,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習(xí)慣。我們?nèi)w爭著回答:“好”!

  還記得開學(xué)不久后,您開始教我們畫思維導(dǎo)圖,我當(dāng)時膛目結(jié)舌。雖然之前也畫過思維導(dǎo)圖,可那些都是在之前的老師幫助下,和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的,這時的我們是一頭霧水。可是,您不怕我們不會,反而細(xì)心的給我們講什么是主題畫,怎么畫分枝。最后,我們在您的`細(xì)心指導(dǎo)下,畫出了一幅幅讓您開心的作品。

  這就是我們的老師,我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師,它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的,因為她是我們最喜歡的老師。

漫畫老師作文3

  我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好教師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊教師。

  記得我剛轉(zhuǎn)來這個班的時候,十分膽小,對王教師十分陌生,教師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心教師會不會叫到我!皬堁砰苯處熐『命c到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自我回答錯誤,鬧出笑話?墒恰败娏钊缟健蔽也坏貌宦恼玖似饋恚掏掏峦碌鼗卮鸾處熖岢龅膯栴},聲音小得像蚊子哼似的。但教師沒有批評我,反而還親切的對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”教師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對教師提出的問題,只要我明白的,我都能進(jìn)取的舉手回答,并且聲音響亮,教師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。|方舟大語文

  王教師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們,并且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學(xué)沒交作業(yè),但教師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時,教師并沒有當(dāng)眾點他的.名,而是在下課時把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著教師溫情的目光,聽著教師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。

  教師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。教師,請您相信,我必須會用優(yōu)異的成績來報答您。

漫畫老師作文4

  老謝是我的體育老師,一個20歲出頭的小鮮肉,因其“腹黑”的語言和漆黑的臉蛋,還有呆滯的目光被冠以“巴扎嘿”的稱號。

  他呆滯的眼神總能迎來我們一陣又一陣的“嘲笑”。有一次跳繩,記時一分鐘。一個同學(xué)報出了令人驚訝的成績:216個。老謝的下巴頓時像要掉到地上一樣,整個人呆若木雞,眼睛迷惑的眨了又眨,同學(xué)們定了一會兒,發(fā)出一陣無情的嘲笑聲。

  別看他平時和我們打成一片,但他罵起人來可就是男版“容嬤嬤”。那速度,那口水,不僅噴的.我們滿臉哈喇子,還讓我們大腦一團(tuán)懵。他的話語就像一根針,從皮膚刺進(jìn)骨髓,再刺進(jìn)我們的心臟,伴隨我們的是一陣又一陣的寒風(fēng)。

  他很黑,這么說吧,把煤和他放在一起,你都分不清哪個是煤,哪個是他。雖然他平時很嚴(yán),但也有細(xì)心的一面。有一次我不舒服,老謝很溫柔地問我:“哪里不舒服,要不要去看看?”看著他那黑黑的臉,潔白的牙齒,我的心感到一陣溫暖。沒想到這位“黑人”老師還有這樣的一面。

  我喜歡這樣的老師,雖然我有千言萬語,但最后還是匯聚成一句話:“謝謝您,老師!

漫畫老師作文5

  我的輔導(dǎo)班老師叫李楠,我們叫她木子老師。

  木子老師是個非常溫柔的老師,不到“非常”時刻,她是不會生氣的,就像一位“冰山美人”,可如果她生氣了……

  一次,木子老師在講解題目,坐在下面的我們卻在嘰嘰喳喳地講個不停,于是,她干脆停了下來,安靜聆聽我們“講課”。她靜靜地站著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,眼里的冷漠把所有的同學(xué)都凍住了。昔日里閃閃發(fā)光的大眼睛現(xiàn)在變得那樣冰冷,在那雙大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北極……桌椅是那樣的冰冷,就連空氣中的塵埃都凍成了冰渣,更別提我們聊天的聲音了,早已化為了一片霧,揮之即散了。“說夠了么?”她冷漠化為一支支利如針尖的冰錐向我們的心臟扎了過來。我的.心被一塊冰替換了,身份里流動的不是熱乎乎的血,而是剛從冰山里融化的冰水。一股寒意從脊梁蔓延上來,正要侵蝕我全部……“吱呀——”忽然,一陣椅子的響聲傳了出來,我們和木子老師互望了一眼,都忍不住笑出聲來!昂美玻蠹野察o一下。”見她恢復(fù)了往日溫和的微笑和聲音,大家都松了一口氣。以后可千萬不要作了,后果承擔(dān)不起啊!冰心終于融化了,露出了原來那紅彤彤,暖乎乎的心,不再是那顆透著寒光,寒霧圍繞的那顆冰心了。

  此后,這個教室里再也沒有出現(xiàn)過這種北極熊進(jìn)來都得結(jié)冰的情況。

漫畫老師作文6

  我的英語老師,她特別愛笑,每次來上課時都會面帶笑容的走進(jìn)來。

  宿老師也很愛打扮,每天都會化妝,白里透紅的臉蛋,淺棕色的眉毛,玫紅色的口紅,還帶著一副堅持的黑框眼鏡,夾在她那高昂的鼻梁上,整個人顯得格外楚楚動人。

  自從老師教我們時,每次進(jìn)教室總是露出她那甜甜的笑容,每次看到老師的笑容,我也想笑起來,每次看到老師的笑容,遇到再不開心的事,也很想笑起來,心里一下子就溫暖了起來。我們在上課時,老師讓我們模仿一下課文中人物的`音,有很多事,女生發(fā)出來的聲音,男生就仿著女生的聲音發(fā)了出來,同學(xué)們都在笑,我以為老師會很生氣,結(jié)果,老師也跟著笑了起來。

  老師笑的時候眉毛都飛了起來,眼角向上揚,嘴角也向上揚著,當(dāng)你跟老師接觸了很久后,你都幾乎看不到老師不在笑的時候。真的,每次看到老師自己也會情不自禁的笑起來。

  比如說你在回答問題時答錯題了,老師不會罵你,還是面帶笑容的幫你解答問題,我喜歡蘇老師,更喜歡面帶笑容的宿老師。

  每當(dāng)看見宿老師的笑容,我也會情不自禁的笑起來,內(nèi)心就會一下子變得溫暖起來。

漫畫老師作文7

  七十二變?你沒聽錯,我的老師和“孫悟空”一樣,時而嚴(yán)厲,時而溫柔,時而幽默。

  在我二年級的時換了老師,老師名字叫劉虎,聽這名字就知道劉老師像老虎一樣兇哦!假如他是老虎,我們就像老鼠,畢竟老鼠怕“貓”嘛!這名字可不是亂起的,上課時,他的聲音震耳欲聾,頭上還有一個“王”字的疤。有時我們做錯題了,他會把我們拎起來,仔細(xì)檢查題,再給我們講一遍才能坐下。

  有一次我偏僻的.小路上,突然一群兇神惡煞的小混混攔住了我的去路。“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財!蔽铱墒菍W(xué)校有名的窮人!我身無分文,小混混正準(zhǔn)備搜我的包,忽然劉老師來了,看見這一幕,二話不說拎小雞似的把小混混都抓了回來,交到學(xué)校處理了。

  有一次老師遇到傷心事了,上課時同學(xué)說話也不管。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師不對走到老師身邊齊聲問:“老師,你怎么了?”老師唉聲嘆氣:“為師下學(xué)期就不在這個學(xué)校了,爾等可要用心聽課,不要辜負(fù)老夫的期望呀!”同學(xué)們聽到這話,哈哈大笑,隨聲應(yīng)和著:“我等定不負(fù)恩師期望!”雖然是說笑,但也都默默回到了自己的座位。

  劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但我們依舊想念他。

漫畫老師作文8

  新學(xué)期到來了,我們班來了一位新老師一一金老師。

  她長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成小月牙的樣子,和藹極了;她留著烏黑的`齊耳短發(fā),特別精明干練,金老師是一個有責(zé)任、有愛心的好老師。

  上語文課時,金老師和我們一起讀書,帶我們走進(jìn)知識的海洋里自由翱翔。突然有一個男生在和他的同桌聊天,我看到了提醒他們們:“你們別說了!笨伤麄兙褪遣宦牐鹄蠋熆匆娏舜舐暤卣f:“你們兩個過來拿一張字帖下課交給我。”原本以為金老師會發(fā)怒的讓他們站在門外。但金老師卻用他獨特的方式讓我們改正錯誤。

  作文本上錯一個字也逃不過老師的火眼金睛,金老師很有責(zé)任心,寫的好的作文老師總是做成優(yōu)秀作文集,發(fā)在班級群里共大家參閱。就因為這樣,給了我信心和力量,我決定每次都要被評為優(yōu)秀作文。

  金老師也很有愛心,班上只要有人不舒服,金老師都會讓他喝點水、趴在桌子、去醫(yī)務(wù)室……每當(dāng)天氣變冷金老師總會一遍又遍的讓我們注意保暖,并給家長發(fā)信息,給我們增添衣服。

  這就是我們敬愛的老師一一金老師。她像一顆啟明星,給我們指明了方向,她又像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲!我為有這樣的老師而感到驕傲,在今后的學(xué)習(xí)里,我一定發(fā)奮圖強(qiáng),長大爆笑祖國!

漫畫老師作文9

  我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負(fù)責(zé)。

  她長著一雙被她精心呵護(hù)的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點嬰兒肥,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛。

  她很負(fù)責(zé),為什么這么說呢?就聽我一一道來吧!

  有一次她因為遲到,被校長責(zé)備了,但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習(xí),工作到十點多,第二天才遲到的呢?我看到她那個眼神就知道她受了委屈?墒巧险n時,她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個班,為了我們多受點委屈也值得。

  前段時間,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,有時剩的時間多就帶領(lǐng)我們練閱讀題,有時剩的時間少也會練口語和聽力,或給我們補課。我記得剛學(xué)的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具,她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。

  她在我們失落時進(jìn)行安慰,而不像別的.老師那樣置之不理;她在我們開心時一起開心,和我們打成一片,好像一個孩子;她還在我們想要放棄時進(jìn)行說服,給我們展示她的配音,所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。

  英語老師,有你真好!

漫畫老師作文10

  我的語文老師不但美麗還才華出眾,是個才女。

  趙老師的身材很勻稱,不但不胖,還長得很漂亮,一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上,真像仙女下凡呀!

  老師認(rèn)真起來就會變成熱情似火的紅色,每當(dāng)?shù)焦_課的時候,都會十分認(rèn)真地備課,在辦公桌前投入的設(shè)計教學(xué)過程,在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。

  她要是努力啊,就會變成永不放棄的橙色,有一次學(xué)校舉辦了一個合唱比賽,老師不會指揮,但音樂老師非讓趙老師上臺指揮,老師就只好練習(xí)那段時間老師的閑暇時間都用來練習(xí)指揮,有時胳膊都酸麻了,但還是堅持不懈,毫無怨言,也從不放棄。

  老師總是不按套路出牌,那時她就會變成特別的藍(lán)色,有幾回老師讓大家查一些關(guān)于課文學(xué)習(xí)的資料,但是總有一些同學(xué)會投機(jī)取巧,抱有僥幸心理,老師就挨個問,唉,那些被抓住的'可就有好果子吃嘍!

  老師的性格多變,有時是溫柔的粉色,有時是嚴(yán)厲的黑色,上課時如果我們很聽話,聽課很認(rèn)真,拿趙老師就是粉色的,但是如果有幾位同學(xué)在桌下“工作”那他立馬就會變成黑色,大發(fā)雷霆來時伴有暴風(fēng)雨,不過這種時候幾乎是沒有的,畢竟我們還是很乖的。

  趙老師特別認(rèn)真,特別努力,我們都很愛她!

漫畫老師作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,隨著幾聲上課鈴響,一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,只見這位老師帶的粉色的眼鏡,穿著運動褲,她便是語文老師。

  我的語文老師即關(guān)愛同學(xué)又幽默。

  有一次,語文老師正在講課,講著講著講到了,牛郎和織女在七月七相會的故事,老師好像也帶我們來到了那里,真是身臨其境!突然老師說了一句:“織女,我這些孩子們找你來玩了,”同學(xué)們哈哈大笑,有的`笑得喘不上氣來,有的笑趴下了,有的笑得都上桌子底下去了。我的語文老師也笑瞇瞇的,好像也在笑自己。語文老師可真幽默呀!

  要說語文老師關(guān)愛同學(xué)那事可多了。

  有一次,同桌生病了,上課嘩嘩地吐了許多,老師急忙帶著同桌去醫(yī)務(wù)室看了看,醫(yī)生說:“沒事兒,她只是感冒了,多喝點兒熱水就沒事了。”從醫(yī)務(wù)室回來,語文老師就一直照顧她,還說沒事兒,只是感冒了。又把水燒開了,還照顧著同桌吃了藥。

  這就是我既溫柔又幽默的語文老師,她使我們能夠快樂地在知識的海洋中遨游,所以我們都很喜歡她。

漫畫老師作文12

  有的老師嚴(yán)肅幽默,有的老師溫柔可愛,但我的老師卻透露出美麗得不能再美麗的氣質(zhì),這就是我的“貂蟬”老師。

  為什么說她是“貂蟬”呢?她呀,長著一雙水汪汪的大眼睛,宛如黑水晶一般烏黑發(fā)亮,她的鼻子不大不小還微微有些揚起,在鼻子的下面有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)仿佛柳條一樣,微風(fēng)吹過,頭發(fā)就隨著風(fēng)飄動起來。

  王老師的個子可真高,在別的老師旁邊,她就是一座高大壯麗的山。王老師講課時,總是溫柔可愛地給我們細(xì)心的講著課。如果有些人老是不交或沒做作業(yè),王老師就會大發(fā)雷霆,整個教學(xué)樓都會被她的'聲音嚇得驚心動魄,更別談在里面的老師和同學(xué)了。

  我們的王老師不僅是教書的,在我們班級里,她還是一個故事大王。每次到她中午值班時,所有同學(xué)都會靜坐下來,聽王老師講五花八門的精彩故事。別的班的同學(xué)都想來我們班聽故事。我們特別喜歡這個老師,她人美,心也美,在學(xué)校里,她每天都會一個人默默的清掃著整個校園里的垃圾。

  王老師講課時幽默風(fēng)趣,在她的課上,無論多饞睡的同學(xué)都會變得有精神起來。在課上時,我們和王老師也經(jīng)常會有很多互動,她每次講不同的課文時,都會做不一樣的動作,比如說講貓這一課時,她做的動作滑稽搞笑,都把貓的動作演了出來,逗的我們笑得喘不過氣來。

  王老師,謝謝你,感謝你給我們帶來了不一樣的歡樂,感謝陪伴我們走過一切困難,感謝你。

漫畫老師作文13

  一頭烏黑長直的頭發(fā),柳葉似的眉毛,總是微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的連衣裙,一走起路來,鞋子就會在地板上敲出一串美妙的樂符,這便是我們班的.“散文先生”——張教師。

  為什么大家會叫她“散文先生”呢?且聽我慢慢道來。

  張教師是我們的語文教師,每次上課時,她都會用娓娓動聽的聲音和富有詩意的語言講解課文,帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游。那一次,我們在學(xué)《白鷺》這篇課文。張教師先聲情并茂地朗讀了一遍課文,在張教師的朗讀聲中,那優(yōu)美而富有詩意的白鷺仿佛就呈此刻我們眼前。同學(xué)們發(fā)言時,張教師便微笑著傾聽大家的發(fā)言,時不時地點頭稱贊。張教師的課堂,真是令人如沐春風(fēng)!

  課間時,張教師經(jīng)常會與我們吟誦詩詞歌賦。學(xué)校里的桂花開了,教師帶著我們在桂花樹下散步,淡黃的桂花紛紛揚揚地飄落下來。見此情景,張教師趁機(jī)提問:“誰能說出有關(guān)桂花的詩詞?”一位同學(xué)搶答:“人閑桂花落,夜靜春山空!绷硪晃煌瑢W(xué)也不甘示弱:“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。”……看到同學(xué)們爭先恐后、興致勃勃地背誦古詩詞,張教師流露出了贊許的目光,她眼里的笑意更濃了。

  張教師讀過許多書,酷愛散文創(chuàng)作,并且她還經(jīng)常給我們推薦一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,在張教師的影響下,我們班的同學(xué)也都愛上了看書。

  張教師真是名副其實的“散文先生”呀,在我們的心中,她就像一篇優(yōu)美的散文。

漫畫老師作文14

  在學(xué)校里,常?梢钥匆娨晃焕蠋煄ьI(lǐng)著學(xué)生在操場上奔跑,那就是我們的體育老師。

  他有一雙大大的動漫眼睛,烏黑的眉毛彎彎地掛在眼睛上面,冷峻的臉上有一道疤痕。他每天穿著運動服,上衣袖子上總是有黑白相間的條紋。

  他的個子非常高,連進(jìn)我們教室的門都要低著頭。他的身體非常健壯,每當(dāng)他跑步追我們的時候就像風(fēng)一樣,“嗖”的一聲就跑到我們前面,指揮著我們。

  我們的體育老師非常有趣,有一顆和小孩子一樣的童心。每當(dāng)有同學(xué)拿出新奇的小玩意兒,他就會湊過去,問同學(xué)拿的是什么,怎么玩。

  我們的體育老師非常愛笑,但有時也很嚴(yán)厲。

  有一次,上體育課時下雨了,所以我們就在教室上課。我和幾個同學(xué)在看一本非常大的'百科書,體育老師立刻就被吸引了過來,趴在桌子上和我們一起看。有一個同學(xué)坐得離他最近,那個同學(xué)射了一個墨囊,射到了老師旁邊的筆筒上。老師先是嚇了一跳,然后笑著問是誰干的。那個同學(xué)站起來結(jié)結(jié)巴巴地說是他,這時,老師張大嘴巴,大笑個不停,全班同學(xué)也都在笑。終于,老師停下了。他一臉嚴(yán)肅,大家不知發(fā)生了什么事,都被鎮(zhèn)住了。沒想到,老師是故意逗我們。見我們不笑了,老師又忍不住笑了起來。

  這就是我們的體育老師,一個非常有趣,像小孩子一樣有好奇心的老師。

漫畫老師作文15

  一頭飄逸的長發(fā),帶著一個黑色邊框的眼鏡,眼睛上又有一個俏皮的眉毛,這就是宿老師。

  剛剛認(rèn)識宿老師時,老師給我的第一印象就是溫柔。老師給我們講的每一節(jié)課,進(jìn)入門總是會面帶笑容,俏皮的眉毛向上一挑,顯得格外和藹可親。老師幾乎從不批評我們,給的更多的,卻是老師溫柔的勸言,卻是老師溫暖的懷抱,和老師讓人印象深刻的`安慰。

  宿老師的話語,像春天一樣萬物叢生,像秋風(fēng)一樣涼爽,像冬雪一樣潔白……

  記得有一次,我剛改完英語的錯,打聽到宿老師的消息,我便直奔操場。剛剛進(jìn)入操場,映入眼簾的卻是這一般的美景:老師領(lǐng)著一群孩子在跳大搖繩,跳的不好的,老師給予鼓勵,跳的非常好的,老師豎起大拇指,歡聲笑語回蕩在這操場間。同學(xué)們笑著,老師笑著,就連那俏皮的眉毛也在笑著。

  還有一次,我們?nèi)嗫嫉奶貏e特別差,說是一落千丈都不過分,不過,老師進(jìn)來之后,卻還是那樣溫柔,不過臉上卻多了一分倦怠,老師,整理了復(fù)習(xí)資料,結(jié)合了所有的錯題,一點一滴的教著我們,為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤?那一節(jié)課,同學(xué)們聽得很認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到,與宿老師仿佛年紀(jì)的老師時,我總會想起,想起她,在課堂上那俏皮的眉毛,耳邊也總會回響起,老師溫柔的話語……

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