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(精華)漫畫老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的漫畫老師作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫老師作文1
教師是紅燭,點燃自我照亮別人;教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線;教師是地圖明確我們前進(jìn)的方向……
我的數(shù)學(xué)老師姓劉,我們叫她劉老師。她長得又高又瘦,頭上披著如柳枝般細(xì)膩柔順的頭發(fā),顏色烏黑靚麗,不丟失夜空的黑,也沒有拋棄如鏡面般的'光澤。還長著一雙炯炯有神的眼睛,如晶瑩剔透的珍珠。
她的性格變化,這會讓你琢磨不透,既和藹又嚴(yán)厲,可能上一秒還有說有笑,下一秒翻臉比翻書還快。
在一個課間,我和朋友拿著水槍玩,她突然跑到一位老師后面,我想都沒想就射了過去,那位老師就把我批評了一頓,然后問我的班級和姓名。越來越多的同學(xué)圍了上來,我的喉嚨變化的像火燒一樣,同學(xué)們把我的班級和姓名都報了上去,然后就散了。上課了,正好又是劉老師的課,同學(xué)們直接把我的事給報了上去,老師讓我上講臺,我死活不肯,這個時候還有人撿到了一條紅領(lǐng)巾,把分加了回來。但老師還是批評了我,這件事才畫上了句號。
記得有一次我走著走著怕,因為沒看路被絆了一下,重重的摔了下去,便嚎啕大哭,老師也過來了,一邊安慰我,一邊幫我擦拭淚水
這就是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師。
漫畫老師作文2
我們心中最好的老師,不像體育老師那樣嚴(yán)厲,不像英語老師那樣冷靜,更不像音樂老師那樣嚴(yán)厲,因為她是我們最和藹的語文老師,我們最喜歡的人。
時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子,您那烏黑的長發(fā),那金絲邊眼鏡,您那美麗的裙子,深深的印在我們的心中。
記得在開學(xué)之初時,您在黑板上寫了一句話,當(dāng)時我們疑惑不解地望著黑板,老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。
老師接著說:沒錯,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習(xí)慣。我們?nèi)w爭著回答:“好”!
還記得開學(xué)不久后,您開始教我們畫思維導(dǎo)圖,我當(dāng)時膛目結(jié)舌。雖然之前也畫過思維導(dǎo)圖,可那些都是在之前的老師幫助下,和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的,這時的我們是一頭霧水。可是,您不怕我們不會,反而細(xì)心的給我們講什么是主題畫,怎么畫分枝。最后,我們在您的`細(xì)心指導(dǎo)下,畫出了一幅幅讓您開心的作品。
這就是我們的老師,我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師,它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的,因為她是我們最喜歡的老師。
漫畫老師作文3
我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好教師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊教師。
記得我剛轉(zhuǎn)來這個班的時候,十分膽小,對王教師十分陌生,教師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心教師會不會叫到我!皬堁砰苯處熐『命c到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自我回答錯誤,鬧出笑話?墒恰败娏钊缟健蔽也坏貌宦恼玖似饋恚掏掏峦碌鼗卮鸾處熖岢龅膯栴},聲音小得像蚊子哼似的。但教師沒有批評我,反而還親切的對我說:“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”教師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對教師提出的問題,只要我明白的,我都能進(jìn)取的舉手回答,并且聲音響亮,教師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。|方舟大語文
王教師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們,并且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學(xué)沒交作業(yè),但教師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時,教師并沒有當(dāng)眾點他的.名,而是在下課時把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著教師溫情的目光,聽著教師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。
教師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。教師,請您相信,我必須會用優(yōu)異的成績來報答您。
漫畫老師作文4
老謝是我的體育老師,一個20歲出頭的小鮮肉,因其“腹黑”的語言和漆黑的臉蛋,還有呆滯的目光被冠以“巴扎嘿”的稱號。
他呆滯的眼神總能迎來我們一陣又一陣的“嘲笑”。有一次跳繩,記時一分鐘。一個同學(xué)報出了令人驚訝的成績:216個。老謝的下巴頓時像要掉到地上一樣,整個人呆若木雞,眼睛迷惑的眨了又眨,同學(xué)們定了一會兒,發(fā)出一陣無情的嘲笑聲。
別看他平時和我們打成一片,但他罵起人來可就是男版“容嬤嬤”。那速度,那口水,不僅噴的.我們滿臉哈喇子,還讓我們大腦一團(tuán)懵。他的話語就像一根針,從皮膚刺進(jìn)骨髓,再刺進(jìn)我們的心臟,伴隨我們的是一陣又一陣的寒風(fēng)。
他很黑,這么說吧,把煤和他放在一起,你都分不清哪個是煤,哪個是他。雖然他平時很嚴(yán),但也有細(xì)心的一面。有一次我不舒服,老謝很溫柔地問我:“哪里不舒服,要不要去看看?”看著他那黑黑的臉,潔白的牙齒,我的心感到一陣溫暖。沒想到這位“黑人”老師還有這樣的一面。
我喜歡這樣的老師,雖然我有千言萬語,但最后還是匯聚成一句話:“謝謝您,老師!
漫畫老師作文5
我的輔導(dǎo)班老師叫李楠,我們叫她木子老師。
木子老師是個非常溫柔的老師,不到“非常”時刻,她是不會生氣的,就像一位“冰山美人”,可如果她生氣了……
一次,木子老師在講解題目,坐在下面的我們卻在嘰嘰喳喳地講個不停,于是,她干脆停了下來,安靜聆聽我們“講課”。她靜靜地站著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,眼里的冷漠把所有的同學(xué)都凍住了。昔日里閃閃發(fā)光的大眼睛現(xiàn)在變得那樣冰冷,在那雙大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北極……桌椅是那樣的冰冷,就連空氣中的塵埃都凍成了冰渣,更別提我們聊天的聲音了,早已化為了一片霧,揮之即散了。“說夠了么?”她冷漠化為一支支利如針尖的冰錐向我們的心臟扎了過來。我的.心被一塊冰替換了,身份里流動的不是熱乎乎的血,而是剛從冰山里融化的冰水。一股寒意從脊梁蔓延上來,正要侵蝕我全部……“吱呀——”忽然,一陣椅子的響聲傳了出來,我們和木子老師互望了一眼,都忍不住笑出聲來!昂美玻蠹野察o一下。”見她恢復(fù)了往日溫和的微笑和聲音,大家都松了一口氣。以后可千萬不要作了,后果承擔(dān)不起啊!冰心終于融化了,露出了原來那紅彤彤,暖乎乎的心,不再是那顆透著寒光,寒霧圍繞的那顆冰心了。
此后,這個教室里再也沒有出現(xiàn)過這種北極熊進(jìn)來都得結(jié)冰的情況。
漫畫老師作文6
我的英語老師,她特別愛笑,每次來上課時都會面帶笑容的走進(jìn)來。
宿老師也很愛打扮,每天都會化妝,白里透紅的臉蛋,淺棕色的眉毛,玫紅色的口紅,還帶著一副堅持的黑框眼鏡,夾在她那高昂的鼻梁上,整個人顯得格外楚楚動人。
自從老師教我們時,每次進(jìn)教室總是露出她那甜甜的笑容,每次看到老師的笑容,我也想笑起來,每次看到老師的笑容,遇到再不開心的事,也很想笑起來,心里一下子就溫暖了起來。我們在上課時,老師讓我們模仿一下課文中人物的`音,有很多事,女生發(fā)出來的聲音,男生就仿著女生的聲音發(fā)了出來,同學(xué)們都在笑,我以為老師會很生氣,結(jié)果,老師也跟著笑了起來。
老師笑的時候眉毛都飛了起來,眼角向上揚,嘴角也向上揚著,當(dāng)你跟老師接觸了很久后,你都幾乎看不到老師不在笑的時候。真的,每次看到老師自己也會情不自禁的笑起來。
比如說你在回答問題時答錯題了,老師不會罵你,還是面帶笑容的幫你解答問題,我喜歡蘇老師,更喜歡面帶笑容的宿老師。
每當(dāng)看見宿老師的笑容,我也會情不自禁的笑起來,內(nèi)心就會一下子變得溫暖起來。
漫畫老師作文7
七十二變?你沒聽錯,我的老師和“孫悟空”一樣,時而嚴(yán)厲,時而溫柔,時而幽默。
在我二年級的時換了老師,老師名字叫劉虎,聽這名字就知道劉老師像老虎一樣兇哦!假如他是老虎,我們就像老鼠,畢竟老鼠怕“貓”嘛!這名字可不是亂起的,上課時,他的聲音震耳欲聾,頭上還有一個“王”字的疤。有時我們做錯題了,他會把我們拎起來,仔細(xì)檢查題,再給我們講一遍才能坐下。
有一次我偏僻的.小路上,突然一群兇神惡煞的小混混攔住了我的去路。“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財!蔽铱墒菍W(xué)校有名的窮人!我身無分文,小混混正準(zhǔn)備搜我的包,忽然劉老師來了,看見這一幕,二話不說拎小雞似的把小混混都抓了回來,交到學(xué)校處理了。
有一次老師遇到傷心事了,上課時同學(xué)說話也不管。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師不對走到老師身邊齊聲問:“老師,你怎么了?”老師唉聲嘆氣:“為師下學(xué)期就不在這個學(xué)校了,爾等可要用心聽課,不要辜負(fù)老夫的期望呀!”同學(xué)們聽到這話,哈哈大笑,隨聲應(yīng)和著:“我等定不負(fù)恩師期望!”雖然是說笑,但也都默默回到了自己的座位。
劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但我們依舊想念他。
漫畫老師作文8
新學(xué)期到來了,我們班來了一位新老師一一金老師。
她長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成小月牙的樣子,和藹極了;她留著烏黑的`齊耳短發(fā),特別精明干練,金老師是一個有責(zé)任、有愛心的好老師。
上語文課時,金老師和我們一起讀書,帶我們走進(jìn)知識的海洋里自由翱翔。突然有一個男生在和他的同桌聊天,我看到了提醒他們們:“你們別說了!笨伤麄兙褪遣宦牐鹄蠋熆匆娏舜舐暤卣f:“你們兩個過來拿一張字帖下課交給我。”原本以為金老師會發(fā)怒的讓他們站在門外。但金老師卻用他獨特的方式讓我們改正錯誤。
作文本上錯一個字也逃不過老師的火眼金睛,金老師很有責(zé)任心,寫的好的作文老師總是做成優(yōu)秀作文集,發(fā)在班級群里共大家參閱。就因為這樣,給了我信心和力量,我決定每次都要被評為優(yōu)秀作文。
金老師也很有愛心,班上只要有人不舒服,金老師都會讓他喝點水、趴在桌子、去醫(yī)務(wù)室……每當(dāng)天氣變冷金老師總會一遍又遍的讓我們注意保暖,并給家長發(fā)信息,給我們增添衣服。
這就是我們敬愛的老師一一金老師。她像一顆啟明星,給我們指明了方向,她又像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲!我為有這樣的老師而感到驕傲,在今后的學(xué)習(xí)里,我一定發(fā)奮圖強(qiáng),長大爆笑祖國!
漫畫老師作文9
我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負(fù)責(zé)。
她長著一雙被她精心呵護(hù)的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點嬰兒肥,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛。
她很負(fù)責(zé),為什么這么說呢?就聽我一一道來吧!
有一次她因為遲到,被校長責(zé)備了,但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習(xí),工作到十點多,第二天才遲到的呢?我看到她那個眼神就知道她受了委屈?墒巧险n時,她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個班,為了我們多受點委屈也值得。
前段時間,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,有時剩的時間多就帶領(lǐng)我們練閱讀題,有時剩的時間少也會練口語和聽力,或給我們補課。我記得剛學(xué)的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具,她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。
她在我們失落時進(jìn)行安慰,而不像別的.老師那樣置之不理;她在我們開心時一起開心,和我們打成一片,好像一個孩子;她還在我們想要放棄時進(jìn)行說服,給我們展示她的配音,所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。
英語老師,有你真好!
漫畫老師作文10
我的語文老師不但美麗還才華出眾,是個才女。
趙老師的身材很勻稱,不但不胖,還長得很漂亮,一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上,真像仙女下凡呀!
老師認(rèn)真起來就會變成熱情似火的紅色,每當(dāng)?shù)焦_課的時候,都會十分認(rèn)真地備課,在辦公桌前投入的設(shè)計教學(xué)過程,在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。
她要是努力啊,就會變成永不放棄的橙色,有一次學(xué)校舉辦了一個合唱比賽,老師不會指揮,但音樂老師非讓趙老師上臺指揮,老師就只好練習(xí)那段時間老師的閑暇時間都用來練習(xí)指揮,有時胳膊都酸麻了,但還是堅持不懈,毫無怨言,也從不放棄。
老師總是不按套路出牌,那時她就會變成特別的藍(lán)色,有幾回老師讓大家查一些關(guān)于課文學(xué)習(xí)的資料,但是總有一些同學(xué)會投機(jī)取巧,抱有僥幸心理,老師就挨個問,唉,那些被抓住的'可就有好果子吃嘍!
老師的性格多變,有時是溫柔的粉色,有時是嚴(yán)厲的黑色,上課時如果我們很聽話,聽課很認(rèn)真,拿趙老師就是粉色的,但是如果有幾位同學(xué)在桌下“工作”那他立馬就會變成黑色,大發(fā)雷霆來時伴有暴風(fēng)雨,不過這種時候幾乎是沒有的,畢竟我們還是很乖的。
趙老師特別認(rèn)真,特別努力,我們都很愛她!
漫畫老師作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,隨著幾聲上課鈴響,一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,只見這位老師帶的粉色的眼鏡,穿著運動褲,她便是語文老師。
我的語文老師即關(guān)愛同學(xué)又幽默。
有一次,語文老師正在講課,講著講著講到了,牛郎和織女在七月七相會的故事,老師好像也帶我們來到了那里,真是身臨其境!突然老師說了一句:“織女,我這些孩子們找你來玩了,”同學(xué)們哈哈大笑,有的`笑得喘不上氣來,有的笑趴下了,有的笑得都上桌子底下去了。我的語文老師也笑瞇瞇的,好像也在笑自己。語文老師可真幽默呀!
要說語文老師關(guān)愛同學(xué)那事可多了。
有一次,同桌生病了,上課嘩嘩地吐了許多,老師急忙帶著同桌去醫(yī)務(wù)室看了看,醫(yī)生說:“沒事兒,她只是感冒了,多喝點兒熱水就沒事了。”從醫(yī)務(wù)室回來,語文老師就一直照顧她,還說沒事兒,只是感冒了。又把水燒開了,還照顧著同桌吃了藥。
這就是我既溫柔又幽默的語文老師,她使我們能夠快樂地在知識的海洋中遨游,所以我們都很喜歡她。
漫畫老師作文12
有的老師嚴(yán)肅幽默,有的老師溫柔可愛,但我的老師卻透露出美麗得不能再美麗的氣質(zhì),這就是我的“貂蟬”老師。
為什么說她是“貂蟬”呢?她呀,長著一雙水汪汪的大眼睛,宛如黑水晶一般烏黑發(fā)亮,她的鼻子不大不小還微微有些揚起,在鼻子的下面有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)仿佛柳條一樣,微風(fēng)吹過,頭發(fā)就隨著風(fēng)飄動起來。
王老師的個子可真高,在別的老師旁邊,她就是一座高大壯麗的山。王老師講課時,總是溫柔可愛地給我們細(xì)心的講著課。如果有些人老是不交或沒做作業(yè),王老師就會大發(fā)雷霆,整個教學(xué)樓都會被她的'聲音嚇得驚心動魄,更別談在里面的老師和同學(xué)了。
我們的王老師不僅是教書的,在我們班級里,她還是一個故事大王。每次到她中午值班時,所有同學(xué)都會靜坐下來,聽王老師講五花八門的精彩故事。別的班的同學(xué)都想來我們班聽故事。我們特別喜歡這個老師,她人美,心也美,在學(xué)校里,她每天都會一個人默默的清掃著整個校園里的垃圾。
王老師講課時幽默風(fēng)趣,在她的課上,無論多饞睡的同學(xué)都會變得有精神起來。在課上時,我們和王老師也經(jīng)常會有很多互動,她每次講不同的課文時,都會做不一樣的動作,比如說講貓這一課時,她做的動作滑稽搞笑,都把貓的動作演了出來,逗的我們笑得喘不過氣來。
王老師,謝謝你,感謝你給我們帶來了不一樣的歡樂,感謝陪伴我們走過一切困難,感謝你。
漫畫老師作文13
一頭烏黑長直的頭發(fā),柳葉似的眉毛,總是微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的連衣裙,一走起路來,鞋子就會在地板上敲出一串美妙的樂符,這便是我們班的.“散文先生”——張教師。
為什么大家會叫她“散文先生”呢?且聽我慢慢道來。
張教師是我們的語文教師,每次上課時,她都會用娓娓動聽的聲音和富有詩意的語言講解課文,帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游。那一次,我們在學(xué)《白鷺》這篇課文。張教師先聲情并茂地朗讀了一遍課文,在張教師的朗讀聲中,那優(yōu)美而富有詩意的白鷺仿佛就呈此刻我們眼前。同學(xué)們發(fā)言時,張教師便微笑著傾聽大家的發(fā)言,時不時地點頭稱贊。張教師的課堂,真是令人如沐春風(fēng)!
課間時,張教師經(jīng)常會與我們吟誦詩詞歌賦。學(xué)校里的桂花開了,教師帶著我們在桂花樹下散步,淡黃的桂花紛紛揚揚地飄落下來。見此情景,張教師趁機(jī)提問:“誰能說出有關(guān)桂花的詩詞?”一位同學(xué)搶答:“人閑桂花落,夜靜春山空!绷硪晃煌瑢W(xué)也不甘示弱:“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。”……看到同學(xué)們爭先恐后、興致勃勃地背誦古詩詞,張教師流露出了贊許的目光,她眼里的笑意更濃了。
張教師讀過許多書,酷愛散文創(chuàng)作,并且她還經(jīng)常給我們推薦一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,在張教師的影響下,我們班的同學(xué)也都愛上了看書。
張教師真是名副其實的“散文先生”呀,在我們的心中,她就像一篇優(yōu)美的散文。
漫畫老師作文14
在學(xué)校里,常?梢钥匆娨晃焕蠋煄ьI(lǐng)著學(xué)生在操場上奔跑,那就是我們的體育老師。
他有一雙大大的動漫眼睛,烏黑的眉毛彎彎地掛在眼睛上面,冷峻的臉上有一道疤痕。他每天穿著運動服,上衣袖子上總是有黑白相間的條紋。
他的個子非常高,連進(jìn)我們教室的門都要低著頭。他的身體非常健壯,每當(dāng)他跑步追我們的時候就像風(fēng)一樣,“嗖”的一聲就跑到我們前面,指揮著我們。
我們的體育老師非常有趣,有一顆和小孩子一樣的童心。每當(dāng)有同學(xué)拿出新奇的小玩意兒,他就會湊過去,問同學(xué)拿的是什么,怎么玩。
我們的體育老師非常愛笑,但有時也很嚴(yán)厲。
有一次,上體育課時下雨了,所以我們就在教室上課。我和幾個同學(xué)在看一本非常大的'百科書,體育老師立刻就被吸引了過來,趴在桌子上和我們一起看。有一個同學(xué)坐得離他最近,那個同學(xué)射了一個墨囊,射到了老師旁邊的筆筒上。老師先是嚇了一跳,然后笑著問是誰干的。那個同學(xué)站起來結(jié)結(jié)巴巴地說是他,這時,老師張大嘴巴,大笑個不停,全班同學(xué)也都在笑。終于,老師停下了。他一臉嚴(yán)肅,大家不知發(fā)生了什么事,都被鎮(zhèn)住了。沒想到,老師是故意逗我們。見我們不笑了,老師又忍不住笑了起來。
這就是我們的體育老師,一個非常有趣,像小孩子一樣有好奇心的老師。
漫畫老師作文15
一頭飄逸的長發(fā),帶著一個黑色邊框的眼鏡,眼睛上又有一個俏皮的眉毛,這就是宿老師。
剛剛認(rèn)識宿老師時,老師給我的第一印象就是溫柔。老師給我們講的每一節(jié)課,進(jìn)入門總是會面帶笑容,俏皮的眉毛向上一挑,顯得格外和藹可親。老師幾乎從不批評我們,給的更多的,卻是老師溫柔的勸言,卻是老師溫暖的懷抱,和老師讓人印象深刻的`安慰。
宿老師的話語,像春天一樣萬物叢生,像秋風(fēng)一樣涼爽,像冬雪一樣潔白……
記得有一次,我剛改完英語的錯,打聽到宿老師的消息,我便直奔操場。剛剛進(jìn)入操場,映入眼簾的卻是這一般的美景:老師領(lǐng)著一群孩子在跳大搖繩,跳的不好的,老師給予鼓勵,跳的非常好的,老師豎起大拇指,歡聲笑語回蕩在這操場間。同學(xué)們笑著,老師笑著,就連那俏皮的眉毛也在笑著。
還有一次,我們?nèi)嗫嫉奶貏e特別差,說是一落千丈都不過分,不過,老師進(jìn)來之后,卻還是那樣溫柔,不過臉上卻多了一分倦怠,老師,整理了復(fù)習(xí)資料,結(jié)合了所有的錯題,一點一滴的教著我們,為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤?那一節(jié)課,同學(xué)們聽得很認(rèn)真。
每當(dāng)我看到,與宿老師仿佛年紀(jì)的老師時,我總會想起,想起她,在課堂上那俏皮的眉毛,耳邊也總會回響起,老師溫柔的話語……
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