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假文盲作文15篇【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
在一個寒風呼嘯的夜晚,有對母子在車站旁等候汽車。這時,突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排隊的位置,而那個瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁,那對母女無可奈何地看著一切。
這就是漫畫《假文盲》描述的'內容。看完這幅漫畫,我十分氣憤:那四個人難道不識字?難不成他們連人也不會看了?難道他們就只為了自己的利益,去裝作不識字、看不見?
這些全都不是的,他們就是為自己著想,認為這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯,這些人,都沒有一點公德心,他們如何給未來的孩子們做榜樣呢?
在現(xiàn)在的社會中,還是有許多假裝文盲的人。在公車上,有一位七十多歲的老人上車,大家個個都不讓位,都埋頭按手機、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告:有一個孩子,在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈!弊袷亟煌ㄒ(guī)則。有一天,他與媽媽出來游玩時,正好要過馬路,那時又正好是紅燈,他們停下了腳步,在那等候紅燈,那個孩子看到有幾個人還在走,他便問起了媽媽,媽媽便無言以對。
難道這不是“假文盲”嗎?公車上貼著大大的“尊老愛幼”的標識和公車的規(guī)則;馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌,他們難道就沒看見嗎?
就讓大家來做個“文明人”吧!給未來的孩子們做個榜樣;給有需要的人給予幫助!
假文盲作文2
漫畫是一種具有強烈和諷刺性或幽默性的特點。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個畫面:一個候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊強壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個孩子,因為沒有能力不得不縮在那塊牌子的后面。
這反映了社會道德的倒退,并不是說他們不識字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時的方便,他們就不會在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現(xiàn)象,這無疑對這些“文盲”是一個極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對喪失了的社會公德的呼喚。
我們作為小學生,沒有多大的能力為社會作出貢獻,但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應該說:我們的'一舉一動更能反映一個時代的心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車上,主動給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭,而不是“事不由己,高高掛起”。
《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會公德的人,會遭到人們的恥笑和譴責。
假文盲作文3
在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標牌的,可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認識,而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的,竟還會做出這般缺德的.事情,真是實在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的。我獨自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀,趕忙裝作快下車的樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時,一位剛上車的年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中,我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座,不插隊就可以了,這不難吧?
假文盲作文4
我非常喜歡看漫畫,因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里,我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫,因為它具有相當強烈的諷刺性。畫中畫著在一個公交車站處的旁邊立著一個牌子,上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應該能看清楚?墒钦驹谀抢锏牟皇悄缸,而是四個男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
看完這部漫畫,我深有所思。因為在我們的`周圍就經常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上,經常有著一個座位,上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。
漫畫難道不正反映了現(xiàn)實社會所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時代的人,應該杜絕假文盲,做個文明好少年。
假文盲作文5
今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。
在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個母子上車處的標牌,但母子上車處那里被四個堂堂男子漢強占了。
那四個男子漢像是什么事都沒有發(fā)生一樣?!第一位平視著前方,像是什么都沒有看見;第二位眼睛閉著,好像自己看不見標識牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個大男人把那位抱著孩子的婦女擠到了旁邊。
在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標語是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。
難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開始制止這種假文盲的`行為。
漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。
假文盲作文6
一個寒風刺骨的冬天,北風呼呼的吹,路邊的.樹苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點回家。
快看哪,一些人在排隊等車,咦?他們怎么排在母子上車處呢?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。
你們看,站在最前面的那個男人長得胖胖的,一看就是個大老板,不是一個文盲。排在第二位的是一個又高又大的人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個文質彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見。
這時一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車?墒侨硕寂艥M了,婦女對著第一個人說:“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家!薄皯{什么,你跟我非親非故的!眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……
沒錯,他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見,袖手旁觀,F(xiàn)在社會上有何曾沒有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對這個牌子視而不見,向著草地去。公共場所寫著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……
沒有公德心的人,真令人厭惡。
假文盲作文7
看,在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里,而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說,他們四個都不識字?不是得,他們都是有文化知識得,他們是為了能早些上車,而假裝不識字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣,在這科學技術發(fā)達得21世紀里,也依舊有壹些“假文盲”。在學校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說得:“世上本無路,走得人多了就自然成了路!币紭樱M管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路,學生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見,隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說會好看嗎?這能說明什么呢?在這科學先進得21世紀得人們得素質還需提高。
啊!弱小得婦女,請你大膽地站出來,向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫得是‘母子上車處’,請你們到別處等車!”
我相信人們都行動起來,我們得祖國將更加美好!
假文盲作文8
漫畫總是讓我們會心一笑,同時也蘊含著更深層次的寓意。
在一個寒風凜冽的冬天,一位母親抱著一個尚在襁褓中的孩子站在本該屬于他們的通道旁,而站在通道里的,卻是四個穿著大厚棉襖的男人。他們很有默契地一齊低著頭,眼睛快瞇成了一道縫。這四個人并不是沒有看見字牌上母子上車處這幾個大字,而是為了讓自己更方便、快速地上車。那位母親的.眼中充滿了乞求,仿佛在求那幾個男人能讓個空位給她,可他們卻選擇了視而不見。
在生活中,也有很多假文盲的例子。比如,在池塘旁明明寫著請勿垂釣,但有些人還是裝作沒看見,若無其事地釣起魚來;一些景點里標明了不要亂刻亂畫,但還是被一位位假文盲刻下了XXX到此一游;在草叢旁也立著請勿踐踏草坪的字牌,但有些人為了節(jié)約時間,毫不猶豫地從小草上面走過,這樣下去,原本綠油油的草坪會變成布滿黃泥的小路,環(huán)衛(wèi)工人用心去呵護的小草會一點點消失殆盡難道他們是看不見這些字牌嗎?不,他們心里只有自己,只要自己高興了,他們才不會在意自己的所作所為!
在生活中,假文盲為了一己私利,不顧他人的想法,隨意破壞規(guī)則,這種行為是十分可恥的。如果我們發(fā)現(xiàn)了這種人,一定要及時制止,讓假文盲徹底從身邊消失!
假文盲作文9
北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風,這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進大衣兜里……
不知什么時候,中年男子已經占領母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,大家都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的.母親可憐巴巴地看著大家,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道大家不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學習。
假文盲作文10
在寒冬臘月的一天,大風呼呼地吹著路邊的樹,把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個公交汽車站上,立著一塊大牌子,上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個女人,挎著一個皮包包,抱著一個孩子,臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢?原來那兒已經被幾個大老爺們給占據了,完全沒有她的容身之處。
他們不應該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識字?墒撬麄儌個衣冠楚楚,一看都是社會上層的人士,怎么會不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來是假文盲。
你瞧,第一個人的'身材胖胖的,挺著一個大肚子,頭上做了漂亮的發(fā)型,穿著一件得體講究的大衣,一條精美的褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個有文化的人,可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個虛偽的人,真讓人討厭。
第二個人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責備的目光吧。
第三個人低低的個子,戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著,一看讓人就厭惡。
第四個人索性就戴上口罩,怕被人認出來。他又搞笑又讓人討厭。
這些人自私自利,不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實內心及其骯臟。為什么社會上會有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒有社會公德心。
假文盲作文11
那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個好心人……
這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:
那是嚴冬的一天,寒風咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿著滿是補丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的字眼:母子上車處……
如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的'。
這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。
我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那么世界一定會更美妙。
這時,一個稚嫩的聲音
假文盲作文12
在公交車上,一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專座上,而卻對一旁站立的老人視而不見……在生活中,這種事例還少嗎?今天,我看到一幅漫畫,令我受益匪淺。
一個寒風瑟瑟的嚴冬,一對母子正在火車站旁靜靜的站著;被母親抱著的小男孩正緊閉雙眼,沉沉的進入了夢鄉(xiāng);可身邊的母親并不輕松,她正斜著眼,看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫著“母子上車處”的地方,正被他們霸占著。離站牌最近的一名男子,把雙手插進了大棉襖中取著暖,躲避在外的大雪,裝著一臉若無其事的'樣子,眼神回避著站牌和那位母子,后面幾人也紛紛效仿他。無奈,那位母親只得在心中默默埋怨:“真是個‘假文盲’。
這幅漫畫引起了我的深思:這樣的事例并不是只在漫畫中出現(xiàn),在生活中也十分廣泛。在花園里,美麗的花兒爭芳斗艷,婀娜多姿,管理員在花壇的墻面上貼上了“請勿采摘”等字樣,可有些人還是裝作看不見,隨意采摘花朵;在圖書館中,書櫥上貼上了“請小聲說話”,可還有一些人“沒看見”接通電話,大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會秩序,也讓別人感到可恥、厭惡。
我們在生活中可千萬不要做一個“假文盲”,要一起做一個遵守社會秩序和公德的人。
假文盲作文13
如今的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。許多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱為‘假文盲’。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫‘假文盲’的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進行了強烈諷刺。
在這副畫中,幾名身強力壯的男子正在‘母子上車處’等待上車。而真正應該在此處排隊的母子,卻被他們擠到了一邊。在一旁的母親用乞求的眼神看著他們,希望可以為她們母子挪出一點位置?赡菐酌凶诱l也不肯讓步,對‘母子上車處’的牌子熟視無睹,毫無禮讓之意。難道他們都是文盲嗎?
不一會兒,公共汽車緩緩行來,幾名男子一擁而上,在公交車上找到了最好的`位子。而那位母親,抱著孩子最后一位上車。車開了,在晃晃悠悠的車上,母親緊緊的抱著自己的孩子,生怕自己的孩子受傷。這是,公交車上傳來了一陣聲音‘歡迎乘坐本次列車,如你身邊站有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客,請你為他讓座,我們向您表示感謝’。那位母親心想‘這次應該有人給她們讓座了吧’她把目光投向那些人。果然,那些人聽到廣播先是一愣,隨后有人扶了扶自己的眼鏡、有人整理自己的圍巾、還有人在看報紙……都沒有讓座的意思,這位母親乞求的眼神也慢慢黯淡下來,抱著孩子一聲不吭的站在車上……
假文盲作文14
語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒有一個人看到那顯卡的.五個大字。看樣子,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認識牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉,一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。
起初,我有些看不明白?粗粗,我心中的憤怒,油然而生!盀槭裁茨撬膫高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評指責的話語,涌上我心頭。
我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標語,但還是有很多人“遠處投籃”,投不進也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經常看到“來也匆匆,去也沖沖”的字樣和標語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導致那里臭氣熏天。
因此,作為新時代的公民,我們要有責任心,有公德心,為社會與國家做奉獻,而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文15
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫著的是:在一個狂風怒吼的'早上,公交車站點擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻出一點愛和道德心,多為他人著想,這個世界會變得十分美好。