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一幅漫畫的作文4篇[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一幅漫畫的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫的作文 篇1
今天我看到了一幅漫畫,令我感觸良深。
漫畫是這樣的:天空被黑煙籠罩,太陽似乎也藏起來哭泣,植物枯黃,大地沒有一絲絲生機(jī),一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是垃圾和魚的死尸,河流烏黑,一動(dòng)不動(dòng),死氣沉沉。一條年邁的老魚因?yàn)槲鬯,身體開始腐爛,它用一把大傘豎著,想擋住垃圾?墒抢亓耍萧~咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,雙腿不停地打顫,手卻一直沒有放松。老魚眼睛直勾勾的地望著河上的老人,充滿悲哀和憤怒,好像在說:“可惡的人類,你們總會(huì)有一天會(huì)后悔的,你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的!”
我看著看著,不禁心里發(fā)酸,悲憫這條老魚,也憎惡圖上的人。一些工廠,為了金錢,每天用十幾根,幾十根大管往河里排放污水,“嘩嘩”河流翻滾著,咆哮著;有些人認(rèn)為自己扔幾個(gè)垃圾沒什么關(guān)系,變向河流里瘋狂地扔垃圾,據(jù)資料顯示:地球上71%是水,但這其中97。5%是咸水,只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋,29%被土覆蓋,只有少之又少的淡水可飲用。如果人類在肆無忌憚的`向河流、湖泊里排放污水,倒放垃圾,地球?qū)⒆兂墒裁礃印?赡苁谴绮莶簧参锉晃廴咀兊每蔹S,沒有生機(jī),可能是河流烏黑,空氣中彌漫著臭氣,可能是人類人人自危,用千金換取一滴干凈的水,也可能是荒無一人,沒有生命。
不要讓世界上的最后一滴凈水是“人類的眼淚”,請保護(hù)水資源,讓河流,讓地球成為生命的樂土吧!
一幅漫畫的作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)晴空萬里的下午,小丁和小紅放學(xué)回來,在路上有說有笑的`。忽然,一陣臭氣撲鼻而來,原來是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里,疼在心里。不顧垃圾的骯臟,連忙去撿。
小紅說:“小丁,快來幫行!”小丁說:“哦!痹捯魟偮洌《⌒南耄喝绻覀冞@次幫他撿了,下一次,他們在亂扔,怎么辦?給他們吃魚,不如教他們釣魚。小丁連忙從書包里拿出一張紙,寫了“文明——只差一步”的六個(gè)大字貼在垃圾桶上面。讓人們時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。因?yàn)槿罕姷牧α渴驱嫶蟮,能使地球的每一個(gè)角落都洋溢著文明的氣息,使人類能呼吸到新鮮的空氣,能在美好的環(huán)境中快樂的成長。
這組漫畫讓我想起了在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我看到了一位小朋友喝完了可樂便把可樂瓶扔在地上。同學(xué)看見了便把可樂瓶扔進(jìn)垃圾桶。要是那位同學(xué)也能看到這一幕,他一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
文明與不文明只差一個(gè)字,但是,意義卻有天壤之別。
這組漫畫告訴大家要與丑陋的習(xí)慣告別,走向文明,讓地球變清潔。
一幅漫畫的作文 篇3
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個(gè)早晨,小紅和小強(qiáng)背著書包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過一個(gè)垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強(qiáng)卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時(shí),小強(qiáng)也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動(dòng),也想起了自己:記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進(jìn)來綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè),全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状危疫是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會(huì)遍布全縣,那樣的`話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定,要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的作文 篇4
記得不久前,曾在報(bào)上看到過這樣一個(gè)故事:某個(gè)學(xué)習(xí)秀的初中生,在中考時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)失誤,沒有考上夢想的學(xué)校,在家受不了家長的冷落,險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。
這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好,而是馬的見識(shí)短淺造成的。當(dāng)然,在飼養(yǎng)馬時(shí),是不會(huì)出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有著象漫畫中的`瘦馬一樣鼠目寸光,見識(shí)短淺的人。
剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的學(xué)習(xí)情景,盡管重要,卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后,應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn),在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學(xué)生一樣,恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者,在社會(huì)上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),切不可鼠目寸光,一條道走到黑。
同樣,這幅畫還告訴我們另一個(gè)道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中,竟沒有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”,上大學(xué)是有把握了,于是放松了對(duì)自我的要求,自然要落后。可見好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?
以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。
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